忧郁的蓝色

四年级童话作文300字

【精选】四年级童话作文300字25篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，

作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己

能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的

外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为

大家整理的【精选】四年级童话作文300字25篇，希望能够帮助到大

家。

四年级童话作文300字篇1

从前，在一个大森林里。那里住着许多可爱的动物。其中有一只

长得十分漂亮的孔雀，可是骄傲极了。她只要到谁也跟她一样漂亮，

就展开自己美丽的羽毛，向别人炫耀自己。

有一天清晨，孔雀精神抖擞地拖着美丽的羽毛，去湖边散步。一

只停在树上的花喜鹊很有礼貌地说：“早上好！”可孔雀连理也不理

他就走了。

突然，她发现湖里有一只跟她长得一模一样的鸟，也很漂亮。孔

雀停在了湖边。于是，就展开自己美丽的羽毛抖动着，就像一把五光

十色的大羽毛扇。谁知湖里的那只跟她长得一模一样的鸟也展开自己

美丽的羽毛抖动着，跟孔雀一样像一把五光十色的大羽毛扇。

孔雀生气了，她把眼睛睁得又圆又大，摇了摇头上的翎毛。湖里

的那只鸟也把眼睛睁得又圆又大，摇了摇头上的翎毛。孔雀气极了，

昂首挺胸地向前走了一大步，可是一不小心掉进了湖里。

孔雀又不会游泳，她在湖里挣扎了半天，好不容易抓住树干，爬

了上来。她了湖里那只鸟，那只鸟浑身湿淋淋的，还在发抖呢！孔雀

可高兴了。

树上的花喜鹊见了，笑了起来。孔雀说：“丑喜鹊，你笑什么？”

花喜鹊说：“孔雀呀孔雀，湖里的那只鸟就是你自己的影子啊！

四年级童话作文300字篇2

星期六早上，阳光非常地灿烂。小林刚起床，就听见一阵“呜呜”

地哭声，像是从书房里传来的。听起来像是很伤心。

小林连忙跑进书房，细看周围，却没有发现什么。小林忽然看见

了正躺在桌子上的书本。这本书因为“饱经风霜”，现在已经“伤痕

累累”了，像个丑八怪。它的脸上已经起了许多“皱纹”，还被弄破

得不成样子。

这时，书本开始说话了，它有气无力地说：“小林，我好难受啊!

快帮我补一补吧。由于你以前不好好保护我，现在我已经是丑八怪了，

没人会来理我了，我就这么被孤零零地扔在桌子上。”小林听到了这

番话，惭愧地低下了头，脸红得像个大苹果。她赶紧拿来胶水、剪刀

和撕破的书角，小心翼翼地开始仔细修补。

第二天，书本下了桌子，笑盈盈地对小林说：“谢谢你，小林。

因为我的精心修补，现在我又有了很多的新朋友，我真的很开心。

四年级童话作文300字篇3

一个风和日丽的早晨，小猪带着红色鸭舌帽，穿着蓝色背带裤，

神气活现地买了一些香蕉，他一边津津有味地吃着黄澄澄的香蕉，一

边大摇大摆地走着。他把香蕉皮随手往后一扔，接着又香喷喷地吃起

了第二根香蕉。

这时，大象伯伯慢吞吞地走过来了，他弯下腰，用那长长的鼻子

把香蕉皮捡了起来，一边捡一边对小猪说：“小猪，不要乱扔垃圾，

我们要保护环境。”小猪羞愧难当，脸一下子红到了耳根，低下了头，

后悔地说：“对不起，我以后再也不乱扔垃圾了。”

小猪继续往前走，突然，“扑通”一声响，小猪吓了一大跳，他

定睛一看，原来是熊猫弟弟踩到了西瓜皮，摔了个四脚朝天，熊猫弟

弟揉着屁股怒气冲冲地说：“哎呦，痛死我了，谁扔的呀？真缺德！”

他站起来一瘸一拐地走了。

小猪看到这儿，心想：大象伯伯告诉我不要乱扔垃圾，我把西瓜

皮扔到垃圾桶里吧，以免再有人滑倒，于是，他弯下腰小心翼翼地捡

起了西瓜皮扔进了垃圾桶。

天空飞来一只小鸟，对小猪说：“好样的，小猪！”小猪摸摸头，

不好意思地笑了。心想：如果大家都爱护环境，不乱扔垃圾，那这个

世界该有多美好啊。

四年级童话作文300字篇4

从前有两个孩子，一个喜欢画画，一个喜欢唱歌，他们勤学好问，

但是一场让他们难以接受的事实，使他们不能继续学画画、唱歌了，

因为喜欢画画的孩子耳朵聋了，而喜欢唱歌的孩子嘴巴不能说话了。

他们走在路上，没有一个人说话，他们走进了森林，有一位老人

出现在他们眼前，老人说：“你们怎么了?”他们把想说的写在了石头

上，老人这才明白喜欢画画的孩子耳朵聋了，而喜欢唱歌的孩子嘴巴

不能说话了，“你们可以换一种方式呀!”老人说。他们在石头上写：

不明白”老人说：喜欢画画的孩子改学唱歌，喜欢唱歌的孩子改学画

画。”他们在石头上写：“哦”。喜欢学画画的孩子告诉喜欢唱歌的

孩子，“如果你们还有什么问题可以找我”老人说。

他们试了试，结果改学唱歌的孩子反而嘴巴慢慢变好了，因为他

一直在画画，让嘴巴一直在休息，所以他的嘴巴慢慢的变好了，而改

学唱歌的孩子，因为唱歌，唱出了自己的梦想，他的耳朵也在慢慢的

变好。

他们去找这位老人，找到后,“为什么我们的耳朵、嘴巴会好?”他

们说。

“因为只要一扇门被封死，还可以打开另一扇门”。说完就消失

了。

他们这才明白。

是啊!只要一扇门被封死，还可以打开另一扇门。

四年级童话作文300字篇5

据说灰姑娘辛格.瑞拉成为王子美丽的新娘后，每天快乐的不得了。

以前每天要挑水、捡柴、烧饭、洗衣，还常常有上顿没下顿的。现在

光是伺候她的宫女就有上百人，而各地进贡的美食和宫廷里的聚餐、

国宴，更是让她吃的好不痛快!每天除了御厨精制的三餐满汉全席外，

还有下午茶和宵夜，而她最爱的蛋糕、巧克力更是取之不尽、吃之不

竭。

算算辛格.瑞拉嫁入宫中也不过两年，王子对她的态度却越来越冷

淡，常看见他望着宫外的美少女长吁短叹。辛格.瑞拉百思不得其解，

直到有一日她心血来潮拿出玻璃鞋穿，不料“铿”一声，鞋子竟应声

而碎，辛格.瑞拉赶紧把仙母找来，仙母见到她不禁摇头：“唉，我忘

了提醒你，玻璃鞋载重不得超过一百公斤，你也胖的太厉害了!”

原本辛格.瑞拉对她发福的事实还不以为然，后来王子打算娶她两

个姐姐为妾，终于让她下定决心减肥了。于是，辛格.瑞拉来到一个健

美中心。缴完报名费，服务小姐便指示她进去先自己运动一会儿。辛

格.瑞拉进到中心里面，发现已有两个比自己还臃肿的女人在那叹气，

辛格.瑞拉便自我介绍：“你们好，我是灰姑娘辛格.瑞拉，二位是?”

“我是睡美人。”

“我是白雪公主。”

四年级童话作文300字篇6

秋如同一位少女，迈着轻盈的步伐，潜进这个美妙的星球。她没

有春的袅娜，没有夏的活跃，没有冬的纯洁，但她有着独特的忧郁，

向我们诉说着衷肠。

乡村的秋是喜悦的。漫步在小路上，感触着秋那温柔的抚摸，呼

吸着掺杂着泥土芬芳的空气，一切都是那么富有秋的气息。几缕阳光

洒在地上，柔和却带着淡淡麦香。田野里，人们正忙着收割。金黄金

黄的麦浪，在风的吹拂下，翻滚着，散发出独特的麦香味，给人们诉

着丰收的喜悦。

校园里的秋是充满活力的。在属于秋的九月里，我们轻轻地跨进

这美丽的校园，轻轻地迈入这一方心灵的净土。在这个季节里，我们

开始了新学年的生活。在校园里，清爽的秋风跳着欢快的舞蹈，树叶

弹奏着金色的音符，琅琅书声如银铃般飞出教室。秋化身一片片落叶，

布满了校园的路上，宛如一条金色的地毯，给莘莘学子们带来无限欢

畅。

秋，你把灿黄涂上梧桐的伞，你把金红抹上苹果的脸，你把田野

变成金黄的波浪，你给每一个人最温馨的呢喃。

也许，在我们稚嫩的心灵中，会酿造出一个更美的秋的童话。

四年级童话作文300字篇7

无论在哪里，我总喜欢捕捉每一种色彩，欣赏不同的美丽。

紫色——灰姑娘的梦中天堂

紫色代表梦幻。每一个女孩都是美丽的灰姑娘，并且都爱做梦。

那是因为，上帝赋予了她们做梦的权利。幻想幸福生活，幻想一切美

好的东西。

一种自由，可以呼吸，因为心释放了;

一种关心，可以幸福，因为爱溢满了;

一种幻想，可以快乐，因为希望飞翔了。

灰姑娘善于发现快乐，并且，用心去感受快乐。

天蓝色——独特的忧郁

天蓝色代表忧郁。寂静的夜晚，独坐，看着周围的一切，静，除

了静溢之外。剩下的只是落寂的孤单。心中划过一丝不为人知的忧郁，

平静的心湖没有很大的波动，只是，偶尔会犯起涟琦，留下极小的微

波。

金色——幸福的蜕变

金色代表幸福。一片落叶无法代表秋的美丽，一滴水滴无法代表

海的辽阔。一次放弃无法代表人生的成败。真正的幸福，只有自己慢

慢体味。

每个人都在努力寻找属于自己的童话。

每一种色彩都创造一个美丽的童话。

因为，每一种色彩都是一个美丽的童话。

四年级童话作文300字篇8

我站在阳台上给花浇水。天很冷，太阳很久没露面了。

“为什么树上的叶子只剩下这么一些了呢?”“因为，冬天来

了!”，妈妈不知什么时候站在我身后。风一吹，树叶又落下许多，有

些都成“光棍树”了。

阳台上的伸缩晾衣架上沾满了雨水，轻轻摇一摇，便像下雨似地

哗哗落在楼下的花园里。衣服总不能干，摸一摸，总还是潮的。

整个世界像被重新洗了一遍，空气变清新了，围着花园的栅栏丢

去了以往的灰尘，地上湿漉漉的。远处，几座耸立着的山像被一层薄

薄的纱笼罩住了，好美!一只小鸟飞快闪过，是不是这儿太冷，它要去

别处垫窝了?

楼下的花园没人管理，狗尾草长得老高。杂草堆在草地上，阶梯

上，甚至阳台上。如果这儿属于我，我一定会把花园管理的井井有条。

在泥土里种上葱、蒜等。让绿色充满家园。可惜，我不是它的主人。

天空又淅淅沥沥地下起了雨，像牛毛，似花针。现在这会儿，好

安静啊!只有偶尔响起的装修声，没有以往的热闹劲了。因为冬天的缘

故吗?大家是不是躲在家里，就像爸爸妈妈一样，打着空调，在卧室里

看肥皂剧或者在电脑上看NEA呢?

雨，随着风飘进来，扑在我脸上，我感到舒服!寒冷，融化了。

我还在留恋着冬天的童话……

四年级童话作文300字篇9

在壹天早晨，天气晴朗，和风煦煦，就在这时，蚂蚁遇到了大象，

故事开始了......

大象说：“你这个小蚂蚁，赶快给我滚开，免得让老子把你吃

掉。”蚂蚁不服气，说：“你有什么权力让我让开，这条街是公用

得。”大象大发雷霆，气愤得说：“连动物大王老虎都让我叁分，何

况是你。”蚂蚁说：“那咱们就比比?”“比就比，谁怕谁，只是在哪

比，比什么?”蚂蚁不慌不忙得说：“你看，前边有条河，河对岸有棵

苹果树，看谁能先过河摘下果子回来!”“这么简单”大象说。蚂蚁又

说：“摘果子得时候不能用鼻子摇，要上去摘。”

大象过河去了，而蚂蚁却呆在那过不去，大象到了河对岸，却不

能摘果子，这时从东边走来了牛爷爷，他说：“要看见别人得长处，

来补自己得短处，要知到人外有人，天外有天!”

大象和蚂蚁都满脸通红，恨不得找壹个地缝钻下去，大象连忙过

河把蚂蚁接了过去，蚂蚁又上树摘果子，它们吃了壹顿很饱得午餐。

后来，它们成了壹对最好的朋友!

四年级童话作文300字篇10

在一个阳光明媚的天气，太阳露出笑脸，惬意的飞翔在天上。而

在地上的一片树林中，猴子正勤劳的收集者食物，有苹果、桃子等等。

猴子看见太阳无所事事的在飞，就嘲讽道：“嘿，太阳，你每天

都这般无所事事的在天上飞，也不工作，不嫌害羞吗？你看，在这片

森林中，七星瓢虫每天起得最早，睡得最晚，这么勤劳。

大象每天也起得很早就开始工作，又是照顾小象，又是寻找食物，

每天都忙得不亦乐乎。而你，却每天早晨就开始在天上闲逛，晚上又

睡得最早。”太阳听了猴子的话，也不生气，依然不紧不慢的在天上

飞翔。

他看了看猴子，又看了看其他的动物，露出了笑脸，笑呵呵的回

答猴子道：“呵呵，我发出的阳光温暖、明亮，树木接收到了就会生

长，结出各种果子，而动物们依靠这些果子作为食物来生长。

所以，在天上飞翔就是我的工作。但是，我却不能时时刻刻的飞

翔，因为动植物们都需要休息呀！”这时，熊猫吃着竹子慢慢的走了

过来，说道：“猴子，每个人都有自己的事要做，职位不同，做事的.

方法、方式就不同啊，不要拿自己的标准去衡量别人啊，要根据对方

的职务（层次）来衡量对方啊！”

四年级童话作文300字篇11

啄木鸟和猫头鹰是森林中最好的朋友。突然有一天，他们俩却吵

了起来。

最近，大树壮壮生病了，他浑身痒得要命，痛苦不堪。叶子也慢

慢发黄，都落光了，树干光秃秃的，它整天耷拉着脑袋，不停地哼哼

着。正好有一天，啄木鸟路过，大树壮壮请啄木鸟帮忙看病。原来大

树生虫子了，一团团的虫子在树干里吃喝玩儿，啄木鸟看了看，自信

地说：“别着急，我会在一个星期内，把你治好的。”大树努力地抬

起眼皮：“真是太感谢你了。”

就这样，啄木鸟每天起得很早，第一个就给大树治病。“笃——，

笃——，笃——”啄木鸟不停地忙碌着，可是这却吵醒了树上的猫头

鹰，猫头鹰气愤地飞出窝，大喊道：“啄木鸟，你在干什么呢？”啄

木鸟随口一回答：“我在给大树壮壮治病啊。”猫头鹰瞪圆眼睛，扇

了几下翅膀：“哪有这么早治病呢？还让不让人休息。”啄木鸟认真

地说：“给大树治病是我的责任。”他们俩，你一句，我一句吵得不

可开交，面红耳赤，老山羊走了过来，它捋着胡子对啄木鸟和猫头鹰

说：“好朋友有话要好好说，啄木鸟这么勤劳，为大树治病，猫头鹰

你应该支持他才对呀。”听了山羊的话，猫头鹰惭愧地低下了头…

四年级童话作文300字篇12

春天来了，小草绿了，花儿开了，远处的大树上小鸟在叽叽喳喳

的唱着歌，蓝蓝的天空没有一丝丝的白云，今天的天气真是太好了。

小熊豆豆穿着妈妈给它买的新衣服划着爸爸妈妈给它刚做的小船去春

游去了。

小熊豆豆划着船唱着歌，刚走了一会，就看到前面的岸上有它的

好朋友在招手，它把小船划过去，问：“我的朋友们大家好，这我妈

妈和爸爸刚给我做的小船，你们看我的小船漂亮吗？”它的好朋友小

胖说：“漂亮，今天的天气这么好，我们也想划船玩，能让我们坐一

坐吗？”小熊豆豆说：“当然可以了。”第一上船的是小胖。

穿着粉色上衣的维尼说：“我也要上来，感受一下新船的感觉。

小熊豆豆答应了维尼的要求。

班尼说：”这不公平，为什么只有它两个可以上去，我也要感受

一下坐着新船，春游的感觉。“小熊豆豆也答应了班尼的要求。班尼

刚坐在船上，船就翻了，把豆豆、小胖、维尼和班尼都掉到水里去了。

岸上的妮妮吓得捂着眼睛大哭起来叫到：”快来人呀，有四只小

熊掉到水里了，快求求它们吧。“

这个故事告诉我们，做事要先动动脑筋，这么小的船是做不下四

只小熊的，在生活中也告诉我们坐车、坐船都是不能超载的，要不然

就和四只小熊一样。

四年级童话作文300字篇13

星期一，小熊的妈妈要小熊出去学本领。

小熊来到森林里，看见小猴会爬树，还能飞檐走壁，十分羡慕，

就对小猴说：你能教我爬树吗？小猴同意了说：你明天来找我吧。到

了第二天，小熊来找小猴，小猴顺着树杆往上爬，小熊也跟着往上爬，

可爬到中途没抓稳就掉了下来，把头撞了一个大包。小熊生气地说：

我不学了。

小熊又看见小兔子走路能跳好远，就说：小兔子，你能教我跳远

吗？小兔子也同意了，立马就教了起来。它对小熊说道：你先蹲下来，

然后再使劲往前一蹬，就会跳得很远。小熊按照小兔子说的方法跳，

可还是没跳多远，小熊失望地说：这么难，我不学了。

小熊回到家，妈妈问它学到了些什么？小熊就把经过一五一十地

讲给了妈妈听。妈妈听完后，就对小熊说：做事不是一天两天就能学

好的，要经过很多练习和努力，才能把本领学到手。小熊听了妈妈的

话，仔细想了想说：妈妈，我明天还要去学本领。

从此以后，小熊坚持把一个本领学会后，再去学另外的本领，十

分勤奋。

四年级童话作文300字篇14

在8月11日这一天，小狮子过生。由于小狮子又勤劳又乐于

助人，所以小松鼠，小兔，小熊，还有许多其他动物都过来给小狮子

过生日。

生日会很快就开始了，大家送给了小狮子很多很多礼物。特别是

小熊非常热情，给小狮子做一个甜甜的蛋糕，底部是用面粉打发的，

中间是用一大块圆圆的奶酪做成的，然后放了一点点奶油，再围了一

圈爱心草莓，就大功告成了。小熊插好蜡烛说：“小狮子送给你！”

小狮子接过生日蛋糕，感动的对大家说：“谢谢你们！这是我收过最

好棒的生日礼物！”“不用谢，小狮子，你快许个愿望吧。”小狮子

许了一个美美的愿望，小动物们一起唱起了欢快的生日歌：“祝你生

日快乐……”

他们吃完蛋糕在小狮子家玩跳格子、捉迷藏、写大字等等好玩的

游戏。不知不觉，时间已经不早了，小动物们离开时，小狮子说：

“再见，我的朋友们以后常来我家玩。”

于是等小动物们走后，小狮子就开开心心的睡觉去了。这天晚上，

小狮子做了一个美梦，梦到他每天都能跟小动物们一起玩耍。

四年级童话作文300字篇15

在阳光灿烂的一天里，兔妈妈叫小兔贝比去河对岸的地里拔一些

萝卜来。

贝比来到了河边，看看对岸的萝卜，再看看小河，觉得不太对劲，

后来他脑子一动，大叫起来：“呀!我不会游泳，怎么去对岸拔萝卜呀!”

这时候的贝比像一只热锅上的蚂蚁。

这时，乌龟爷爷路过这里，看着小兔心急如焚的样子，便游过来

问道：“小兔，你怎么了?”贝比回答：“我要到对面去拔萝卜，可是

这条小河挡住了我的去路。”乌龟爷爷拍着胸脯说：“我来驮你过

河。”小兔连忙跳上乌龟爷爷的背到了对岸。贝比赶紧拔了几个萝卜

说：“乌龟爷爷，这是我送给你的萝卜。谢谢你，再见!”

帮助别人，快乐自己

一天，小兔去河对面拔萝卜。可是，这几天一直在下雨，河水

涨上来不少，小兔急得团团转：“我怎么办才好呀?!”

这时，一只乌龟游了过来，问道：“小兔，有什么难题吗?”“我

想过河拔萝卜，但我过不去。”“那我驮你过河吧!”乌龟的声音铿锵

有力。

于是，乌龟把小兔驮过了河。小兔万分感激地说：“真是太谢谢

您了，要不，我拔个萝卜给您尝尝?”乌龟说：“不用了，我帮助别人，

快乐自己!”

四年级童话作文300字篇16

自从邵老师开设了“自编童话小组接龙”这件事身为《安诺的假

期》的主编，不仅要自己写得好，还要根据情况选择同学接龙，这甚

是让我有点困扰，但更多的是责任。

记得构思的时候，我便一气呵成，将故事的开端，过程。结局都

写得很清楚了。但当我写下第一章后，后面发生的事情越来越不可控

制，我很想把这篇童话故事写好，但是每个同学的想法或多或少是不

一样的，故事渐渐脱离我原来设好的框架，越来越不可控制。

看着故事一点点乱起来，我着急起来了。只能强行给他们输入我

自己的想法，却发现越是这样，他们写得越死板、老板，没有生动感，

想象力。我只好，给他一个较留空间的内容简略。结果，故事出奇的

好，吸引我继续让他们自由的写下去，慢慢，故事情节越来越好，越

来越吸引人，连我也不由得举手为他们发言。正是因为他们的天马行

空，让我觉得故事虽然回不到当初了，但是却更加富有诗意，更加富

有情感。

当这个主编，并不是件容易事，让我比往常更加忙碌，也很有味。

看着一部长篇小说童话故事的发展越来越好，我心里美滋滋的。有了

很多的责任，也让我的口才越来越好。

我相信，我们这组的童话故事，一定会越来越精彩，越来越成功，

加油！本组同学们！

四年级童话作文300字篇17

有一天，主人去出差，阳台上种植着仙人掌、玫瑰花、菊花和多

肉。可没过几天，他们就争吵起来了!

玫瑰花傲慢地说：“滚一边儿去，仙人掌!你就是全身长满了刺也

不会开花，真的太丑了!”仙人掌争辩道：“我是全身长满了刺，但是

我的生命力可不比你们差!”“住嘴!”其他花一起怒吼道，“你怎么敢

和我们相提并论!”从此仙人掌就待在墙角一声不吭了。

可是其他植物吵得更厉害了，多肉说：“你看我有像绿珍珠一样

圆的叶子，而你们呢?都没有这样的叶子!”玫瑰花争辩道：“我是没

有这样的叶子，但是我有美丽的花朵，你们没有!”菊花也不甘示弱，

抢着说：“待到重阳日的到来，我花开后百花杀，冲天香阵透长安，

满城尽带黄金甲!你看这就是我的魅力。”……

没过多久，仙人掌突然说：“大家都别吵了，我们都是一家人，

我们要和睦相处。我们每种植物都有自己的特点，你们想想，如果这

阳台上只有一种花，即使它很美，那也很单调啊!正是不同的我们同时

存在，才让主人的阳台千姿百态呀!”

大家听了仙人掌的话，都陷入了沉思，一时间，他们发现原本丑

陋的仙人掌竟然也显得与众不同了呢!

四年级童话作文300字篇18

一天深夜，到处静悄悄的。几个没睡觉的手指，便比起了本领。

拇指先开口了，说：”主人在夸奖别人时，总要竖起我。“中指

也开口了说：”主人要想站得笔直，还必须用我靠紧裤缝嘛！“紧接

着，食指说：”主人要想帮别人指路的话，不还是用我指点嘛！“他

们的吵闹声吵醒了熟睡的小拇指和无名指。他们一起说：”吵死了！

你们吵什么吵，大深夜的不睡觉你们干吗？“”我们在比本领呢！要

不你们帮我们评评吧！“中指和食指说。”那真是让我们左右为难啊！

“小拇指和无名指说。”为什么？“中指问。”因为，你们各有各的

用处，你们只知道比本领，如果主人要拿东西、写字、夹菜、画画、

弹钢琴……你们自己可以吗？无名指说。小拇指非常赞同，为了表示自

己和无名指有着共同的想法，他没作声——为了不打扰无名指。“谢

谢你无名指，你让我懂得了各有各的用处，还教会了我们要齐心协力

才能干好一件事情。”食指说。中指点头说：“我也这么想。”从此

以后，他们再也没比过本领了，而且他们变的更加互相帮助了。

四年级童话作文300字篇19

有人说：“既然过程是痛苦的，那么为什么不尽快的到终点去

呢？”我对此话并不同意，因为人生在世，生时即是过程，死时便是

终点，人人不过都是匆匆过客。而生不全都是美好的，它也会有痛苦，

而谁又不想多活些时候呢？生命对人类来说，太多了反而就是罪恶了。

我曾在毕淑敏的《红处方》中看到这样一则故事：有一个小孩还

未出生便夭折了，神仙便给了他一团毛线。对他说：“你只要它，你

就会看到你原本的一生，你可以加速，但不能减速。”一开始，小孩

很仔细地看着，很慢地着毛线。他看到了自己受人欺压的童年，于是

他加速地着毛线。可是，他又看到了自己苦难的青年时期和艰辛的中

年，于是他更快地着毛线。终于，他看到了自己享受着天伦之乐，但

毛线仍然飞快地着。小孩拼命地拉住毛线，想让毛线停下。但是，就

在此时，那团毛线断了，只留下小孩独自面对着毛线，怅然若失。神

仙又出现了，他叹了一口气，冷冷的留下了一句话：“四个半月。”

之后便消失了。

这则故事不正是在告诉我们：生命之中最美的风景不正是那看似

痛苦的过程吗？没有苦难的过程，又怎么么能体会到终点的快乐？

四年级童话作文300字篇20

森林里有一只活泼可爱的小兔子，和一碗放了辣椒的豆花。他们

都非常喜欢去公园玩。

有一天，小兔子一蹦一跳地去了公园，碰见了一碗放了很多辣椒，

脸庞红彤彤的豆花。他们都觉得对方很有趣，于是便交上了朋友，一

起愉快地玩耍着。

这个时候，一个戴着枪的猎人看到了小兔子，便举起枪，闭起一

只眼睛，瞄准了小兔子。正当猎人准备发射子弹的时候，豆花看到了

猎人的那可怕的姿势，他知道自己的好朋友非常危险了，马上用自己

全身的力气，往上一洒，“嘭”地一声，猎人的脸上全都是辣豆花，

他被辣得睁不开眼，只能用手捂着脸，“嗷嗷”地叫着……豆花马上牵

着小兔子逃走了。

猎人艰难地站起来，慢慢睁开眼，发现豆花和小兔子已经逃得无

影无踪，他咬牙切齿地对着天大喊：“我一定会抓到你们的!你们给我

等着!”

此时此刻，小兔子和豆花正在哈哈大笑呢。

小兔子笑眯眯地对豆花说：“哥哥谢谢你，如果不是你及时发现，

那我得成了猎人的盘中餐了!”

“不用谢，这是应该的。”豆花的脸依旧红彤彤的。

这件事以后，兔子和豆花便成了形影不离的好朋友!

四年级童话作文300字篇21

在一个宁静的夜晚，人们都睡觉了，星星在天空眨着眼睛，明亮

的月光照着大地。就在这时，传来一阵说话声，噢！原来是树木、煤

炭、水、电在争功了!

首先发言的是水小妹，只见她高傲地抬着头，轻蔑地看了电大哥

一眼，便高声说道：要说谁的功劳大，头奖非我莫属，要是人类没有

了我，就没法活命！我可以供人们饮用，还可以让沙漠变成绿洲！

要是没有我，世界也无法存在！树小弟满脸愤怒地说：我可以吸

收人们排出的二氧化碳，还可以释放出氧气供人类呼吸，还可以阻挡

沙尘暴及洪水的袭击，所以我才应该得头奖！

这时，电大哥发言了：哼！我的功劳才是最大的，我能让人们有

了乐趣，我还能让人们永远都生活在光明的世界，请大家支持我！

支持你?没门！煤炭大哥说：没有你，我照样能让世界亮起来！还

能解决人们的寒冷。

他们争得不可开交，于是一起去问年纪最大、知识最多的土地爷

爷，土地爷爷对他们说：你们对人类的贡献都很大，缺少了你们中的

哪一位都不行，但你们为什么要争功呢？你们应该全心全意为人类服

务，而不求回报！

他们听了，相互望了望，不好意思地笑了。

四年级童话作文300字篇22

一个上午，大兔子想：萝卜，萝卜，总是吃萝卜，还有比萝卜更

好吃的东西吧？

大兔子和它的小弟们都住在非洲大草原上的地洞里。大兔子望着

蓝蓝的天空想：真想到天上看看啊，如果我有一对翅膀，就可以飞到

天上去了。大兔子坐在一棵大树上，两腿夹着树枝，呆呆地望着天空。

大兔子有一对长长的耳朵，像长萝卜似的，有力的大腿像一对长长的

弹簧。它的身体远看像一根金黄色的香蕉。

它在树上正安静地坐着的时候，忽然一只黄鼠狼死死地盯着它。

黄鼠狼伸出爪子飞快地往上爬，可是爬到一半的时候，黄鼠狼从树上

“啪”的一声掉了下来。小弟们着急地伸出头，看见了在爬树的黄鼠

狼，想着它可能要吃掉大兔子。大兔子根本不知道，还是呆呆地看着

天空。兔小弟们大喊：“大哥，快下来，快下来！”大兔子这才知道

一只黄鼠狼要吃掉它。大兔子“啪”的一声跳到了洞里。

黄鼠狼后悔极了心想：可恶，可恶，太可恶了，我的美食就这样

走了，我下次一定要收拾你们。黄鼠狼灰溜溜地走了。

四年级童话作文300字篇23

炎热的夏天到了，小马和小猪一起去医院看望病人老山羊，老山

羊看见小马和小猪来了，很开心，他在临死前送给他们两袋西瓜籽，

他们都迫不及待的想回家种西瓜。

小马回到家，精心地选了一块松软的地方，他去超市买了锄头和

洒水壶，开始开沟。首先把坑挖好，放进种子，再填起来，每天都给

它们浇水。小猪把种子撒在地里，就回家睡大觉去了。梦里，小猪梦

见又大又圆的西瓜，馋得要死。

过了几个月，小马的西瓜长出小嫩芽，这下小马更加勤快了，每

天都给它们浇水，施肥，有时还给他们捉虫打农药，小蜜蜂和小蝴蝶

看见小马这么忙，也来帮他传递花粉。

时间过得可真快，很快，夏天又到了。小马的西瓜大丰收，他想：

这么多西瓜，我一个人又吃不完，还是叫朋友们一起来吃吧。朋友们

知道小马的西瓜大丰收，都夸小马勤劳能干，小马听到这些高兴极了。

小猪听说小马的西瓜丰收了，跳下床来到自己的地里，看到地里

有很多杂草，草上爬满虫子，恶心极了，一个西瓜也没有。小猪看到

这些，心里后悔极了。他说：“世界上哪里有后悔药？我要去买。”

四年级童话作文300字篇24

开学了！开学了！小猫被装在书包里，冲出家门，飞快地向学校

跑去。在上学之前，小猫一直期待着七岁，因为七岁以后就可以上小

学了。今天小猫终于七岁了，终于可以上学了！

小猫兴奋地走进教室。它遇到了新的同学和老师。小猫好开心！

丁零零课开始。第一节课是数学。猴子老师教学生公式“11=2”。

小猫想：太简单了！11=2，12等于12，13等于13。以后我要当

宇航员去火星，那我就再也不用学这个简单的公式了！丁零零级结束。

铃声惊醒了猫的梦。

第二天，猴子老师让大家去考试。考完试，猴子老师非常热情地

对大家说：“猫同学这次考得很差。”小猫问；“为什么？”猴子老

师说；“12怎么等于12？”学生一听，都笑了。

猴子老师让兔子学生回答。小兔子同学信心满满地说；"12=3，1

3=4。"学生们热烈鼓掌，然后小猫意识到自己做错了。

从此，小猫每次上课都认真听讲，回家都认真做作业。很快，小

猫成了尖子生。

四年级童话作文300字篇25

大家好！我的名字叫爬山虎。此刻，就让我来介绍一下我自己吧！

我的叶子刚长出来是嫩红的，可是几天，叶子长大之后就变成嫩

绿的。我的嫩叶不太引人注意，引人注意的是那些长大的叶子。叶尖

都是朝下，在墙上铺得很均匀。夏日，我会把烈日遮得严严实实，让

人们过个凉爽的夏日。一阵风吹过，我的嫩叶就漾起波纹，好看极了！

你们明白我怎样能爬吗？告诉你们吧，我是有脚的，我的脚长在

茎上长叶柄的地方。我身上长叶柄的后面，会长出枝状的细丝，大约

六七根，我的每一根细丝就像蜗牛的触角。每根细丝的颜色跟新叶子

一样，也是嫩红的，这就是我的脚。

我的脚紧挨着墙的时候，每根细丝的头上变成小圆片，巴住墙。

细丝本来是直的，此刻变弯了，拉住我的身体紧贴在墙上。我就是这

样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看我的脚，你会想起图案上蛟龙的

爪子。

我的脚要是没触着墙，不几天就萎了，之后连痕迹也没了。触着

墙的，脚和小圆片逐渐变成灰色。不要小看我那些灰色的脚，那些脚

巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下我。

我生长在墙上，这就是我，一个令人喜爱的我。