中国文化遗产作文400字左右

传承非物质文化遗产400字作文（通用15篇）

传承非物质文化遗产400字作文（通用15篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文

是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头

绪？以下是小编为大家收集的传承非物质文化遗产400字作文，仅供

参考，欢迎大家阅读！

传承非物质文化遗产400字作文篇1

现在的许多非物质文化遗产慢慢地失传，大部分人都认为它们太

土了，没有时尚感，实际上它们是中华文明上乃至世界文化的结晶。

这些文化为什么会流失？就是因为大家在不断接受新事物而对旧

事物失去激情。戏曲为什么广为流传，因为它不仅演绎了一幕幕古代

文化，同时也揭示了未来。而你再看看现在的电视剧，哪一部像戏曲

一样富有趣味？

这种文化是经过时间考验的，也就是说，它值得我们一生去品味。

我们宣扬传承这种精神，因为它那么富有激情，又那么感人。它

叙述了一件件故事，而或许就是它，揭开了无数历史谜题。

它们神秘，引来许多爱它的人，用一生去细细品味里面的酸甜苦

辣，悲欢离合，快乐与悲伤，欢乐与痛苦。

它不知道改变了几个人，让他们用新的眼光看待这个世界，用乐

观改变痛苦。

如果它失传，那将是一笔巨大的损失！

现在所谓的“时尚”，只不过是一小会儿，可是古代的时尚，却

是永久的时尚。

传承非物质文化遗产400字作文篇2

9月15日的上午，我们身穿校服，头戴红帽子去参加学校组织的

“非遗的传承，有你，也有我”的活动。在学校三位老师的带领下，

我们兴高采烈地来到了叶店祠堂，和六位非遗传承老师一起学习非物

质文化遗产——婺文化。

这次活动分为六个项目，有书法、布艺、剪纸、版画、漆画和竹

碳泥。我们其中的10位小朋友跟着倪老师学习漆画，每个人手里拿着

一块画板，每2个人共用一个调色盘，在老师的指导下我们开始了画

漆画。先用红和蓝调成淡紫色，用来勾画花的轮廓；再用红和白调成

淡粉色，用来画花苞；接下来用黄和蓝调成绿色，用来画叶子；最后

用黄色画花蕊；一朵栩栩如生的花就完成了。

这次学习各种婺文化的同学们都很兴致勃勃地听老师们讲课，也

在老师的耐心指导下完成了自己的作品。看着自己的成果，大家都咧

开嘴笑了。

通过这次活动，让我们学到了许多书上没有的知识，了解了婺文

化的丰富多彩，我们要学习更多的婺文化，也让更多的人来了解和学

习婺文化。

传承非物质文化遗产400字作文篇3

今天，老师布置我们回去写一篇关于“保护非物质文化遗产”的

征文，我不知道什么是非物质文化遗产，就去问妈妈，妈妈也说不清

楚。

于是我和妈妈用了“百度”搜索，网上是这么说的：“非物质文

化遗产由人类以口头或动作方式相传具有民族历史积淀和广泛突出代

表的民间文化遗产。它被誉为历史文化的活化石。”

看了这些，我还是摸不着头脑。于是我又去请教爸爸，爸爸说：

“我们武义有一个非物质遗产展览馆，我们一起去看看吧!”

我们来到非物质文化遗产展览馆，看见里面陈列着许多来自民间

的玩艺儿，这里有精美的剪纸，有竹子做的生活用品，还有根雕艺术

品……。还有些东西我看都没有看到过。

这时我突然看得一只木头做的小船，我问展览馆的叔叔：“这是

什么?”叔叔说：“这是龙舟，以前我们武义人是推龙舟的。在端午节

那天，人们在河中把龙舟从上游推到下游，表示把疾病送走，因为以

前河水很浅，所以我们这里的是拿来推的。”

我们要离开时馆长对我们说：“要保护非物质文化遗产，就要让

大家去认识它，了解它。”我明白了保护非物质文化遗产，要从认识

它开始。

传承非物质文化遗产400字作文篇4

听妈妈说，她工作的乡镇有一项很美的非物质文化遗产——针刺

无骨花灯。今天我和几个好友带着好奇心又来到了皤滩，妈妈把我们

带到了制作无骨花灯的工作室。

一进门我们就看到了一位头发花白的老奶奶，只见她亲切地和我

们一一打招呼，还作了自我介绍，她说她叫王汝兰，是仙居无骨花灯

非物质文化遗产的继承人中年纪最大的，今年已经83岁了。

王奶奶递给我们六张纸，上面都刻着同样的图案，王奶奶告诉我

们要用针把图案的轮廓都戳出来，这样灯亮起来就会显得更好看。就

这样我们一边戳一边听王奶奶讲花灯的历史故事，王奶奶说：仙居皤

滩花灯源起唐朝，据当地宗祠堂谱记载，明朝万历年间，皤滩民间就

有盛大的闹花灯活动，当时人们把花灯称为唐灯，也有人称它为神灯。

民间制作花灯的工艺也比较复杂，要经过绘图、烫纸、凿花、刺绣等

十道主要工序。听了王奶奶的话我兴趣大大提升。

经过一个小时左右的漫长过程，我们终于把花灯装好了，我揉了

揉酸痛的手腕，看看自己的成果——美美的针刺花灯，心里还是很自

豪的，虽然比不上王奶奶的手艺，可是我觉得自己做的花灯是最美的。

怎么样？想不想也来皤滩试一试制作传统的针刺无骨花灯呢？

传承非物质文化遗产400字作文篇5

在中华上下五千年的文明历史中，有这样一种文化叫做——非物

质文化。为了让我们更加了解这种文化，学校举办了一次“非遗”进

校园的活动。

非遗其实有很多种，如醒狮、木偶剧、龙形拳……它是指被各群体、

团体、有时为个人所视为文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知

识体系和技能。

学校这次开展的活动中给我们展示了醒狮、木偶剧、龙形拳，还

让我们亲身体验到了各种非遗项目。非遗其实就在我们身边，街边那

些卖糖画的人，他们所做的糖画就是非遗，节日里编织花灯的人，他

们的花灯也是非遗，而春节时乡下的醒狮活动，更是非物质文化遗产

中重要的一员。

现在的年轻人几乎都不重视非遗的传承，可这是我们祖国宝贵的

文化。我们要让它传承下去，就要更加的重视。为了让非遗铭记在我

们心中，我希望能多举办这种活动，让我对非遗有更加深刻的了解。

这次活动，让我们看到了非遗，也感受到了非遗的魅力。我希望，

非物质文化遗产能一代一代永不停歇地传承下去。

传承非物质文化遗产400字作文篇6

金秋时节，丹桂飘香。星期三下午，阳光明媚，我们全班同学兴

致勃勃的来到非遗文化中心，来欣赏各式各样的国遗风采。

穿过长长的走廊，走上楼梯，我们来到了非遗文化中心。一进门，

同学们就四散开去，我朝四周望了望，忽地有个东西一下子把我吸引

住了，原来是一座黄杨木雕。

我急忙跑去看，只见这个作品边上写着：“苏武牧羊”四个大字。

我便细细观察起来，只见苏武手中执着节龙杖，丰富着它宽大的衣袖，

他的眼睛正望着天上飞过的雁群，苏武的脚下，有三只小羊，它们形

态各异，一直在低着头，似乎在寻找草吃；一直抬着头，望着苏武，

好像在问：“主人，我们什么时候才能到呢？”，还有一只小羊，正

凝视着远方，似乎是在思念它的亲友们。看着看着，我不禁浮现出当

时的情景来，隆冬时节，凛冽的寒风一刻也不曾停歇，茫茫北海上，

人迹罕至，唯一和苏武做伴的便是那根代表汉朝的使节棒和一小群羊。

我转过身，发现了一个“大家伙”，走进一看，原来是一条首饰

龙，有好几层楼阁，每个平台都演绎着不同的故事，看！那是三气周

瑜，农妇织布……个个栩栩如生，犹如一幅幅活生生的民间生活图。

今天的参观快要结束了，我看着这些作品，不禁感叹道：“我一

定要保护好家乡这些宝贵遗产，让他们经久不衰，永远传承下去。”

传承非物质文化遗产400字作文篇7

从古至今，物质文化遗产一向是人们的宠儿。它们可摸，可触，

精美的做工，别致的外形，给人触觉上极大的满足。相比之下，非物

质文化遗产的受欢迎程度就少得可怜，其实，非物质文化遗产也有它

独特的韵味。

今天，我跟随妈妈来到上虞图书馆，还了书，也借好了书。下楼

时，我一眼瞥见电梯旁边有一座仿古建筑，我抬头看牌子，上面写着

“非物质文化遗产”什么是非物质文化遗产？一个大大的问号占据了

我的头脑，于是我在征得妈妈同意后，怀着好奇的心情走进了建筑的

大门。进去之后，第一眼看见的就是一座泥塑：一位老人与一位妇女

正在补一张破掉的渔网，旁边有几只小鸡在啄食米粒，还有一只强壮

的母鸡，墙上挂着铁叉和各种渔业工具，这泥塑雕得活灵活现，尤其

是那几只鸡，更是栩栩如生。让我印象最深刻的就是“梁祝”的故事

了，这里把梁山伯和祝英台的故事浓缩成六幅图，分别是“英台思

读”、“三载同窗”、“私定终生”、“楼台相会”“哭祭山伯”、

“化蝶双飞”。

每幅图都是黑底白线，与名字丝丝入扣。旁边同样有一座泥塑，

讲的是梁山伯与祝英台“三载同窗”的故事。祝英台男装正与梁山伯

在桌前诵读，两人的神情都很严肃，我不禁为他俩的故事轻轻叹息。

我又看了古代戏剧道具，舜虞传说等等非物质文化遗产。每个都是很

精彩。出来后，我仍然回味无穷。非物质文化遗产，不像物质文化遗

产那样直接让人一见就生爱慕之心。它给予人的，是无穷无尽的精神

财富！

传承非物质文化遗产400字作文篇8

常听说非遗，今天我才零距离的领略了我们东台的非遗文化。下

午，老师带我们到百盛广场，只见那里摆放了很多摊位，有安丰麦秸

画、东台陈皮酒、许河猪头肉等等，品种繁多，琳琅满目。

老师告诉我们，东台虽然不是上海、北京那样的国际大都市，但

它历史悠久，文化深厚。有很多的民间艺术高手，自创或者传承了艺

术佳品，也正是他们的坚持，我们才可以在多少年后的现在，仍然可

以欣赏到这些精美的艺术。

我一边看，一边品尝，哇，富安酥儿饼香甜可口，猪头肉入口即

化，真是人间美味。突然，一个老奶奶正在展示的作品深深的吸引了

我，是麦秸画。这么细、这么小的东西怎么拼凑起来，变成活灵活现、

惟妙惟肖的画呢，我带着疑问仔细观察。只见老奶奶用一把小刀和尺

子，将细细的麦秸小心剖开，用剪刀剪成需要的形状，用胶水粘在纸

上，这里一片，那里一片，片刻之后，就画出一张美丽的图案。真的

让我叹为观止！我心想，这么耐心细致的活儿，我可弄不起来。

突然听见一阵掌声和欢呼，我赶紧来到了这个哨子糖的摊位前，

只见一个爷爷双手灵活的转动着，一个不起眼的糖块在棍子上翻滚着，

一会儿他吹了一口气，一个栩栩如生的猪八戒就出现在我面前。我要

个孙悟空，我要个刀，小伙伴们叽叽喳喳的叫着，爷爷都如愿的送给

了我们，心里的那个乐啊，就别提了。

我想，东台的非遗来源于热爱生活，创造美的劳动人民，更要靠

我们这些年轻一代继续将他们发扬光大！

传承非物质文化遗产400字作文篇9

今天下午，我们神神秘秘地来到多功能厅，不知是有什么事。

大屏幕上用艺术字写着几个字：花鼓戏，非物质文化遗产。我们

猜到，今天肯定会演花鼓戏。

在一片热烈的掌声中，主持人有点害羞地上了台，说：“好，欢

迎我们现场的领导嘉宾，还有我们的小朋友们！我们今天要来，无疑

是要给大家介绍了解花鼓戏。”视频开始播放了，同时，演员也在台

下换好衣服，涂好口红，扎好辫子……

10多分钟后，表演就开始了，先出来的是一位身着红色貂皮大衣，

拿着红色的孔雀扇子，扎着一个辫子的女演员；后面紧随其后的是一

位身着绿色官服，拿着褐色手杖，戴着灰色帽子的男演员。女演员走

路时，做着兰花指，走着十字步，逗得我们哈哈大笑；男演员则横着

手杖，伸着两根指头摆了个看似亮掌又不像亮掌的动作。我猜，他们

是一对夫妇，正一起要回去吃饭呢！

我觉得最精彩的就是这些啦，以后表演花鼓戏要到我们学校来就

好！

传承非物质文化遗产400字作文篇10

今天，我们四（三）班非常幸福，因为校长妈妈要带我们去参观

非物质文化遗产馆。

首先，我们到了湘绣馆，湘绣是中国四大名绣之一，里面展示的

绣图非常漂亮、逼真。走进展厅映入眼帘的是毛主席宣布中华人民共

和国成立的绣图，图像人物非常立体、形神兼备。讲解员说：“这一

幅绣图，绣娘们用了三年时间才完成，千针万线需要绣娘们有精湛的

手艺。在湘绣馆我还看到了一幅一面绣着一头凶猛老虎，一面绣着一

只栩栩如生的鸡的双面绣，在一层薄薄的纱布上可以绣出两面不同的

图案，湘绣真的是太神奇了。接着，讲解员又带我们参观了泥书馆，

一位老奶奶用石灰和水，用勺子当笔，非常有耐心的把字写在磁板中，

写一个字需要一分钟左右。后来，我们又去了皮影戏馆，这是我第一

次看到皮影戏，非常好奇，我还玩了皮影戏呢！皮影人做工非常精致，

色彩缤纷，用几根小小的木棒就可以牵着“他们”走路、跳舞等，真

是太好玩了。除此之外，我们还参观了各种各样的文化馆，如：剪纸、

竹编、非洲馆……

这次参观让我感受到了中华文化的博大精深。感谢校长妈妈带我

们走进非物质文化遗产馆，希望我们班下次还可以去更多的地方学习

参观。

传承非物质文化遗产400字作文篇11

10月2日我们一起去非物质文化遗产博览园玩。

到了那里我才发现要收门票。而且买门票的人一列一列的。真没

想到竟然一张门票十元还有这么多人来买。但是，老人和小孩可以免

费哦！我、外婆和两个妹妹先进去了。我第一眼看到的是人，第二眼

还是人……我们找到了一块空旷的地方，便和妹妹们玩了起来。二妹

﹙第二个妹妹﹚到处乱跑，害得我们也跟着到处跑。……我看见有人在

地上打滚。我也学着打滚。我刚一躺下，就被草刺得满地打滚……我们

来到一片石地上玩。突然，我发现了三条龙舟。我第一个跳进龙舟。

不小心把膝盖撞伤了，不过有一点点疼。可我不怕，最终我练出了

“轻功水上漂”着功夫。……

我们吃了美食、尝了小吃、拍了合影照、……但我最喜欢的是买手

工制品的那条街。那里有琳琅满目的商品。我的眼睛已经不够用了。

我希望有无数只眼睛往每个商品上仔仔细细地看一下，为了挑选我最

喜欢的商品。最后舅妈送了我一把价值三十五元的弩。我特别开心。

似乎比得了无数金银财宝更加开心和高兴。我对它爱不释手，生怕把

它弄脏了或掉了。一直抱得紧紧，谁也不能摸。……

啊，去了非物质文化遗产博览园收获可不少呀！你想去么？

传承非物质文化遗产400字作文篇12

大家都知道非遗是非物质文化遗存的简称，而今天，我们全班同

学来到少年宫的非遗馆，去感受非遗的魅力。

到了那里，我们排好队伍，走进了非遗馆。一进门，令人目不暇

接的展品出现在我们眼前。我们立刻分散，去参观这些非遗展品。首

先吸引我的是黄杨木雕。我看着看着，突然，一件作品使我停下了脚

步，它的名字叫《博》。映入眼帘的是两个朝气蓬勃的孩子在踢足球，

作者将他们的表情，动作都刻得活灵活现，这无疑表达了作者对中国

足球发展的美好愿望啊！我继续往前走，又一件作品吸引了我的眼球，

它的名字叫《沙漠之舟》，是三只骆驼在沙漠中行走。作者以劈砍的

方法制造荒芜土地，又在上面刻上三只骆驼，充分的将生命的顽强表

现的淋漓尽致，真是不一般呀！看着一个一个传神的黄杨木雕，我不

禁感叹：“哇，刻黄杨木雕的人也太厉害吧！”

看完黄杨木雕，我又去参观另一项非遗——竹壳雕。而在参观竹

壳雕时，其中一件作品让我拍手叫好，它的名字叫《忠义千秋》，里

面刻着的其实就是勇猛而忠义的关羽，是三国里最具代表的人物之一。

这作品，将关羽的优点都表现了出来，可谓栩栩如生，名字也起的非

常之妙。我突然觉得眼前的关羽似乎变得更高大，更威风了。除了黄

杨木雕和竹壳雕，乐清的非遗还有很多，如龙档，首饰，龙南拳等。

参观完毕，一件件精美作品时时刻刻浮现在我的眼前，每一件作

品都那么精雕细琢，富有想象力，那背后凝聚着雕刻家那辛勤的汗水

和无穷的智慧，更让我感受到了家乡传统工艺美术无穷魅力。

传承非物质文化遗产400字作文篇13

从胡同口绕进去，七拐八弯地在一个迷宫里乱逛，快要无心寻找

之际，领头的断然一喝：“到了。”

从远处飘来一阵腻人的油味，随后在一阵黄烟中瞥见了一个五十

岁上下的大叔，在河边经营着一个摊位，摊位前冷冷清清，领头的'大

哥说：“诺，好了。”

我们是来找民俗遗产的。半信半疑，踌躇地向前，大叔早已注意

到我们，喊道：“来点灯盏不?“队伍中的“李”已赶作业大半个

下午，肚子早已缴械投降，眼见什么都想吃，一闻油味，一闻此言，

断然翻出一张大钞，决心买不计其数的食物而大快朵颐。

大叔边翻面胚边与我们唠嗑：他家三代都是做这行的，做了大概

六十多年，几乎每天都在这里卖灯盏糕，见识了一块地方的变迁，生

意越来差，人来人往，这块地方差不多都被人给遗忘了。人们建了许

多大地方以供吃喝，而这块老城的小吃无人问津，好多人被迫去放下

老祖宗的行业去干活以谋生计。十几年下来，只有寥寥几家还在苦撑，

基本上都在亏本，为的只是自己的记忆中的执着的老本行能延续下去。

又说到生活：没有钱开店，只能在路边摆摊，被城管罚了钱，又

没收了东西，多弄了几次，就被迫学聪明了，买了辆二手车，以防万

一。

然后，是沉默。

许久，大叔把大量的灯盏糕煎好之后，就在那默的抽着烟，看着

我们，眼里流露出了悲伤，感慨道：时代变了啊。“

无言。

我们在旁边等公交，“李”又咬了一口灯盏糕，随即放下，

说：“刚开始还挺好吃的，黄皮焦酥，可惜几口后太油，就没啥胃口

吃了。“

没胃口吃了?是啊，没胃口吃了。

传承非物质文化遗产400字作文篇14

今天，同学们怀着好奇的心情，来到了非物质文化遗产保护中心

来考查。

走进非遗中心，映入眼帘的是那一个个栩栩如生、雕刻精巧的黄

杨木雕。看看那一个叫《苏武牧羊》的木雕，那一位老者被刻得惟妙

惟肖，就仿佛那是一位真人正在放着羊。还有一个叫《哟哟鹿鸣》的

木雕，那雕得是一匹匹鹿正在山上飞奔，所谓是万鹿奔腾啊！还有

《枪挑小梁王》、《大地》、《滴水观音》、《柳枝观音》等很多古

朴端庄、色泽鲜润光亮的木雕呢！

再往前走，就是中国一绝的首饰龙了！这个首饰龙金碧辉煌、美

轮美奂。仔细看那条首饰龙，那一个个人物活灵活现，有：挤棉花、

农妇织布、艄公摇橹等。后来，我们又听了讲解员的话，知道了这条

首饰龙，长4。5米，高3米，宽2米。讲解员孜孜不倦地讲解着，她

说：首饰龙中间龙身上有5-7层楼阁，外部以细纹刻纸装饰，内部楼

阁上有70多个亭台，光人物就近有300个了！这一整条龙灯，装有木

制齿轮转动装置，才使上面的人物动了起来。

欣赏了首饰龙，下面，就到了我最喜欢的地方细纹刻纸！细纹刻

纸至今已有700多年的历史，真得好悠久啊！细纹刻纸是古代瓯越文

化的重要部分，被誉为中国剪纸的南宗代表。乐清的细纹刻纸大都以

传统题材为主，包括了花卉、鸟兽、戏曲人物、神话、山水等。这细

纹刻纸把那一幅幅图画刻得仿佛那是活的一样，那儿图画可多了，如：

《一百零八单八将》、《西游记》等，细纹刻纸刀法工整细腻，图案

细如发丝。

后来，我们依依不舍地告别了非遗：非遗，再见了！我们排着整

齐的队伍上了大巴。我心想：非遗可真是我们乐清的瑰宝啊！

传承非物质文化遗产400字作文篇15

星期五上午，老师笑盈盈地走进教室对我们说：“咱班的小记者

们，今天下午非物质文化遗产的工作人员要来教你们做香包！”我们

都非常高兴和期待，因为我们既可以锻炼自己的动手能力，又可以为

非物质文化遗产做出自己一份贡献，所以我们都表现的非常积极。

下午上课以后，我们满怀期待的来到会议室，等待老师的到来。

过了一会，老师走了进来，对我们说“同学们，我是教你们做香包的

王老师”。王老师三四十岁的样子，长得十分和蔼可亲，我们都特别

喜欢她，王老师和蔼的对我们说：“同学们，拿出你们的方形布头，

然后对折成三角形，然后用针和线从右下角从下往上缝到上面那个角，

再从上面那个角缝到离左下角三公分的地方，再把缝好的布反过面来，

从这个角往里装棉花和香料，最后把这个口缝好，就做成了。如果有

挂饰的，比如小铃铛之类的会更加好看的，下面就开始动手吧！”

我们开始按照老师说得做了起来，但是到缝的时候我才发现真是

心有余而力不足啊！一直缝不好，只好向同学请教，他耐心的教了我

很多遍，但我还是学不会，我很着急，有点想放弃，我突然想到了老

师经常对我们说的话：无论做什么事情都要坚持到底！于是我想：

“我一定要坚持！”于是我就又认真的反复练习，终于在同学们都快

做好的时候我才缝完，这才松了口气。

看着我那虽然缝的破破烂烂。上面有着无数针孔的香包，但是我

还是开心的笑了，因为这个香包凝结了了很多的心血和汗水啊！

在这次做香包的过程中，我不仅学会了做香包，还理解了世上无

难事，只怕有心人这句话，真是受益匪浅啊！