首页 > 试题

科学计算器开n次方

更新时间:2022-11-13 21:29:39 阅读: 评论:0

万有测试卷八年级上册-内敛是什么意思


2022年11月13日发(作者:长春师范高等专科学校)

§2.15用计算器进行数的简单运算

问题

已知一个圆柱的底面半径长2.32cm,高为7.06cm,求这个圆柱的体积.

我们知道,圆柱的体积=底面积×高.因此,计算这个圆柱的体积就要做一

个较复杂的运算:

06.732.22

这种计算,我们可以利用电子计算器(简称计算器)来完成.计算器是一种常

用的计算工具,利用计算器可以进行许多种复杂的运算.

下图是两种常见的计算器的面板示意图.

图2.15.1

由图2.15.1可见,计算器的面板由键盘和显示器两部分组成.

如将62℃化为6°12′

想一想

图2-15-1(2)中的计算器要关机,应怎样按键?

键盘的每个键上都标明了这个键的功能.例如图2151(1)中,键ON/C是

开机键,使用计算器时,先按一下这个键,电源就接通了;键OFF是关机键,

停止使用计算器时,按一下这个键,电源就切断了;键×是乘法运算键,按这

个键表示进行乘法运算,等等.有些键的旁边还注明这些键兼有别的功能(第二功

能).如图2151(1)中

的键.直接按这个键,它执行除法运算;

2ndF

先按键,再按这个键,它执行第二功能,将十进制的度,化成六十进制的度、

分、秒.

显示器是用来显示计算时输入的数据和计算结果的.图2151(1)中的显示

器为单行显示,图2151(2)中的显示器则是双行显示.

各种计算器使用时,按键的方法有时会有不同.但做加、减、乘、除四则运算的

方法通常都

是一样的,下面我们以图2151(1)中的计算器为例,说明用计算器进行简

单计算的方

法.

例1用计算器求345+21.3.

用计算器进行四则运算,只要按算式的书写顺序按键,输入算式,再按等号键,

显示器上就显示出计算结果.

解用计算器求345+21.3的过程可以用下表表示:

按键顺序

显示结果

345

345.

345.

21·3

21.3

366.3

所以345+21.3=366.3.

做一做按例1的方法,用计算器求105.3-243.

例2用计算器求31.2÷(-0.4).

输入数据-0.4的方法是:先输入0.4,再按符号变换键+/-.

解用计算器求31.2÷(-0.4)的按键顺序是:

31.2÷0.4+/-=.

所以31.2÷(-0.4)=78.

注意:(1)31.2÷(-0.4)不能按成31.2÷-0.4=,那样计

算器会按31.2-0.4进行计算的.

(2)输入0.4时可以省去小数点前的0,按成.4.

做一做按例2的方法,用计算器求

8.2×(-4.3)÷2.5.

例3用计算器求62.2-4×(-7.8).

这是减法和乘法的混合运算.对于加、减、乘、除法和乘方的混合运算.只要按算

式的书写

顺序输入,计算器会按要求算出结果.因此,本题的按键顺序是:

62.2-4×÷7.8%=.

所以,62.2-4×(-7.8)=93.4.

做一做按例3的方法,用计算器求

(-59)×2÷4.2÷(-7).

例4用计算器求2.72.

用计算器求一个数的正整数次幂,一般要用乘幂运算键yx.

解用计算器求2.72的按键顺序是2.7

yx2=.

所以2.72=7.29.

注意一般地,求一个正数的n次方都可以按上面的步骤进行.求一个负数的n

次方,可以先

求这个负数的相反数的n次方,如果n是奇数,那么再在所得结果的前面加上负

号.

做一做

(1)按例4的方法求53.6

(2)用计算器求出本节开头的圆柱的体积(结果精确到mm,

取3.14).

练习

1.用计算器求下列各式的值:

(1)27+308;

(2)0.75+32.04;

(3)3.65-72.7;

(4)-97.9+34.8;

(5)-43-(-28);

(6)0.147×63;

(7)36×125;

(8)84÷(-24);

(9)76÷(-0.19);

(10)(-0.125)×(-18);

(11)-125×0.42÷(-7);

(12)83+139-328+512;

(13)-3.14+5.76-7.19;

(14)2.5×76÷(-0.19);

(15)-125×0.42÷(-7);

(16)-389÷15.2×3(结果保留三位有效数字)。

2.用计算器求下列各式的值:

(1)23×15+4;(2)50÷2-20×3;

(3)25×3×2+(-127);(4);0.84÷4+0.79×2

(5)-24×2+15÷0.75;(6)38.1;

(7)412.0;(8)23.9;

(9)65

;(10)73.

3.用计算器求下列各式的值:

(1)2.6×3-43;

(2)82435.42;

(3)637242.

习题2.15

1.用计算器求下列各式的值:

(1)83+189-328+512;

(2)-3.14+5.76+28.34-7.19;

(3)43×97×985;

(4)48

(5)989÷37÷45(精确到0.01);

(6)-389÷5.2×3(保留三位有效数字).

2.已知圆环的外径为46mm,内径为27mm,求圆环的面积(

取3.14,结果精确

到mm).

3.圆锥的体积公式是:

圆锥的体积=

3

1

×底面积×高.

用计算器计算高为7.6cm,底面半径为2.7cm的圆锥的体积(结果保留两个有效

数字,(

取3.14).

小结

一、知识结构

二、注意事项

1.数轴是理解有理数概念与运算的重要工具,学习本章要善于结合数轴理解有

理数的有关概念(如相反、绝对值),会利用数轴比较两个有理数的大小.

2.在有理数的运算中,要特别注意符号问题,提高运算的正确性,还要善于灵

活运用运算律简化运算.

3.在实际运算中经常会遇到近似数,要注意按要求的精确度进行计算和保留结

果.对较大的数用科学记数法表示既方便,又容易体现对有效数字的要求.

复习题

A组

1.有理数+2.5,-8,-0.7,

2

3

7

1

,0.05,0中,哪些是正数?哪些是负数?

2.根据下表每行中的已知数,填写该行中的其它数:

3.把表示下列各数的点画在数轴上,再按从小到大的顺序用“<”号把这些数连

续起来;

+2.5,-3,

2

1

5

,

2

1

2

,0,-1.6.

4.按照从大到小的顺序,用“>”号把下列各数连结起来:

-3.2,

2

1

,0.6,-0.6,5,-3.3.

5.在数轴上画出所有表示大于-5,并且小于4的整数的点来,其中最大的一个

数是多少?

6.比较下列各组数的大小:

(1)

7

6

6

7

;(2)-1.17和-1.2;

(3)

5

4

5

3

2

5

;(4)

10

1

和-2;

(5)0.001和0.009.

7.计算

8.计算:

9.(1)平方得

9

4

的有理数有哪几个?有没有平方得

9

4

的有理数?

(2)立方得27的有理数有几个?有没有立方得-27的有理数?

10.(1)两个互为相反数的数的和是什么?

(2)如果这两个互为相反数的数都不为0,那么它们的商是多少?

11.用四舍五入法对下列各数按括号中的要求取近似值:

(1)2.768(精确到百分位);

(2)0.009403(保留三个有效数字);

(3)8.965(精确到0.1);

(4)17289(精确到千位).

12.当a=-1.2,b=-1.6,c=2时,求下列各式的值:

(1)12.241.72.56;(2)68.191.24;

(3)34.4962.545.191.32

B组

13.根据下列语句列式并计算:

(1)-3与0.3的和余以2的倒数;

(2)45加上15与-3的积;

(3)34与6的商减去

3

1

(4)

2

1

与-5的差的平方.

14.(1)0和1之间的数的平方比原数大还是小呢?立方呢?倒数呢?举例说明.

(2)-1和0之间的数的平方比原数大还是小呢?立方呢?倒数呢?举例说明.

15.选择题:

(1)下列各组数中,不相等的一组是()

A.32和32B.22和22

C.42和42D.32

和32

(2)计算1002+1012所得结果是()

A.1002B.-1C.-2D.1002

(3)下面各组有理数中,大小关系判断正确的一组是().

A.0>|-10|B.

102

4

101

3



C.6.3526.352D.2322

16.计算:

(1)当a>0,b>0,a

(2)当a<0,b<0,a

18.如图,数轴上的点A、B、O、C、D分别表示-5,—1,0,2.5,6,回答下列

问题.

(1)C、B两点间的距离是多少?

(2)B、D两点间的距离是多少?

(3)A、B两点间的距离是多少?

-6-5-4-3-2-10123456

(第18题)

19.某食品厂从生产的食品罐头中,抽出20听检查重量.将超过标准的重量用正

数表示,不足标准的重量用负数表示,结果记录如下表:

问这批样品的平均重量比标准重量轻几克?

C组

20.说出符合下列条件的字母所表示的有理数是正数?负数?还是零?

(1)|a|=a;(2)|a|>a;

(3)|a|=-a;(4)a>-a;

21.(1)由|m|=|n|,能得到m=n吗?请举例说明;

(2)由|m|=|n|,能得到m2=n2吗?请举例说明;

22.你能由右图得出计算规律吗?

1+2+5+7+9+11=2

由此你能推得,n个从1开始的连续奇数之和等于多少吗?

23.在1:50000000的地图上量得两地的距离是1.3cm,试用科学计数法表示

这两地间的实际距离(单位:米).

24.圆柱的体积计算公式是:圆柱体积=底面积×高,求高为0.82m,底而半径

为0.47m的圆柱的体积(

取3.14,结果保留2个有效数字).

25.加工一根轴,圆纸上注明它的直径是.其中是表示直径是03.0

02.0

30

表示合格的直径最大只

能比规定的直径大0.03mm,-0.02mm表示合格的直径最小只能比规定的直径小0.02mm.那

么合格的直径最大可为多少?最小可为多少?

本文发布于:2022-11-13 21:29:39,感谢您对本站的认可!

本文链接:http://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/88/13453.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

上一篇:孙怎么读
下一篇:柏树拼音
相关文章
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
推荐文章
排行榜
Copyright ©2019-2022 Comsenz Inc.Powered by © 专利检索| 网站地图