中秋月儿圆

中秋月儿圆又圆

吴鸽

八月十五中秋佳节，是家人团聚的好日子，圆

圆的月饼和天上圆圆的月亮遥相呼应。这一天，你

会静静地赏月，和月亮长久对望吗？你看到的月亮是什么

样子的呢？遥望月亮的时候，你又在想些什么呢？这一期，

就让我们在节日的氛围中，再“读”月亮吧！

拂晓的月亮

挂在山顶上。

笼子里的白鹦鹉，

睁开了蒙眬的眼睛。

哎呀呀！那不是我的伙伴吗？

打个招呼吧。

白天的月亮

映在水塘里。

戴草帽的娃娃在岸边，

架好了钓鱼竿盯着看。

真漂亮！好想钓上来，它会上钩吗？

黄昏的月亮

躲在树枝间。

红嘴壳的小鸟儿，

眼睛滴溜滴溜转。

哦！熟透了，真想啄一口啊。

[日]金子美铃

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童言稚语话成长

全世界都睡着的时候

月亮在做些什么呢

她静静地

把温柔的光

洒在每一颗饱满露珠上

她悄悄地

用温柔的光

孵着这些晶莹剔透的蛋

黎明之前

小星星

会啄破露珠的壳

丁零丁零地欢笑着

飞上天空

围在月亮妈妈的身旁

兰梦醒

昨天晚上，我带着月亮去散步，它就像一只夏天的风筝，静静地

跟着我上了路。它没有风筝的尾巴，却长着圆圆的脸，我不用牵着它

的手，也没有长长的线。它如果怕黑，就会藏起它白白的脸，所以我把

蓝色的手电筒一直带在身边……

——

—节选自绘本《带着月亮去散步》

月亮总让人格外神往。它是白鹦鹉眼中的

伙伴，也是红嘴壳的小鸟儿眼中熟透的食物；它

能从露珠中孵出星星来，也能和“我”一起去散

步……在学习运用丰富、大胆的想象之余，不妨

也给中秋月增加些你的所思所感吧！

赏

析

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小朋友，要写“中秋月”，我们可以参考思维

导图中的提示点展开联想：这一天的月亮像什么？它在

做什么？它是否和你心有灵犀呢？将你想象的各个点结

合起来，一首小诗或一个故事就这样诞生啦！多读读有

关月亮的经典童诗和绘本，动笔之前别忘了好好地欣赏

月亮，你写出来的作品一定也很精彩！

月饼圆又圆，

月亮圆又圆。

挂在天上的是月亮，还是月饼呢？

在我碗里的是月饼，还是月亮呢？

月饼馅儿很多，

五仁、豆沙、蛋黄，还有冰淇淋，

月亮是不是也有这么多馅儿呢？

我真想掰开来看一看，尝一尝。

(南通师范学校第二附属小学阚宇博)

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夜，黑漆漆的，没有一丝光亮。月姑娘正垂头丧气地坐在窗边，很孤独。这时，

太阳焦急地跑过来问月姑娘：“今天是中秋佳节，你怎么还不去上班呀？”月姑娘难

过地说：“大家都团团圆圆地过中秋，可我还是孤零零的！”太阳拍了拍月姑娘的肩

膀，安慰她说：“其实你并不孤单，人们正盼着和你一起过中秋节呢！”

月姑娘听了太阳的话，回到了天空，拨开乌云，刚露出玉盘一般的脸蛋儿，就

感受到了人们对她的喜爱和赞美。她高兴地散发出皎洁的月光，为漆黑的夜晚带

来光亮。回家的人走在被月光照亮的路上，不能回家的人仰望月姑娘，向她诉说对

故乡和家人的思念。月姑娘明白了：我陪伴着大家过节，大家也在陪伴着我呀！

(南通师范学校第二附属小学王晨霖)

有的小朋友还把

自己的写话录成了朗

读小视频。他们又是

怎么写的呢？我们一

起扫码看一看吧！

我们仰望天空，赏月、看星、观云……还有很

多你熟悉的事物在等待你去发现它们美好的一面。你

有多久没有数过星星了？你认为的最亮的星在哪里呢？

你见过朝霞和晚霞吗？不同天气时的云又有什么不同

呢？继续展开想象，把你看到、想到的，写下来吧！

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