小学六年级班主任工作计划

工作计划/学期工作计划

小学六年级班主任工作计划(第一学

期)

随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建设问题和

对策的出现，我们的班主任工作也将迎接新的挑战，我们都知道,

一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言

一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?

那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的，有人

说:一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级充满活力与创新,

为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了

使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下:

一、班级情况分析。

我们班共有学生人，女生人，男生人，学生能力、性格

差异较大，因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班会的时间学习《班规条约》,《小学生守则》

和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道

什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习

惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常

行为,并在晚自习时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最

佳表现奖”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学

期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些

有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情

感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉

感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园电视节目,兴趣

小组和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要

充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生小

天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。

二、弘志明德，培养学生从小树立远大理想，长大成为国家

栋梁之材。

富有理想的孩子从小就有理想的激励，而且他们能一步一步

前进，实现自己的人生价值.我国古代将树立远大理想称做“立

志”。自孔子以来的历代学者都把“立志”作为必要条件。孔子曰：

“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”明代学者王守仁说：“君子

之学，无时不处不以立志为事。志不立，如无舵之舟，无衔之马。”

王阳明甚至认为：“志不立，天下无可成之事。虽百工技艺，未

有不本于志者.。我认为，作为学生从小树立远大理想，长大成

为国家栋梁之材，意义就更重大了。

可是，每次我询问不同的学生：“孩子，你们长大了想干什

么”时，他们的答案总是一致的,而且总不能让我满意。一个“不知

道”就把我敷衍了，我听了很是纳闷，我不相信学生会这样说，

于是我接着问：“那你们读书是为了什么呢?”我万万没想到他们

的回答也是同样爽快：“不知道。”当时我在想，这大概是老师

和父母平时都疏于对孩子们这方面的教育了吧!难怪这些孩子学

习起来不主动，懒懒散散，无所事事，过一天算一天，过了今天

不知道明天干什么。

针对学生中存在的这种情况，我觉得应该利用课前和课余时

间，搞一些小活动、讲小故事或进行一段短

演讲：想象“二十年后的我”；周恩来少年时立志为“中华之

崛起而读书”；抱石怀沙，自沉汨罗的屈原，想的是祖国的振兴；

马克思把创建共产主义学说作为自己的远大抱负。