抓小鸟

用小鸟天空写作文

风筝又是秋风刮起的季节，蔚蓝的天空飘着几个色彩鲜艳的风筝，为这天空增添了

色彩.前面传来欢快的笑声，顺眼看过去，有几个小孩在大人的帮助下，将风筝送上了天

空.看着风筝在风与人的帮助下，风筝自由自在的在飞翔，我的思绪也随着风筝回到一年

前……

那是一个星期六的下午，学校没课，我被爸爸严厉的声音赶回家里，又被爸爸“关”

在家里.我是多么想冲出家门痛痛快玩去呀！可是爸爸有令，做完作业才能玩.我哪有心思

写作业？就像是断了翅膀的小鸟，怎么也飞不起，于是我烦躁地来到阳台上，无目的地望

着天空.

忽然，从天边飘来一只风筝.咦，没有线.看，风筝飞得多自由，它时而往东飘，时而

往西飘，时而向上升，时而向下降，还时不时地翻着跟头呢！看着风筝，我不禁想：断线

的风筝在天空中自由自在地飞呀，多快活.而我在老师和家长的管束下，多不“自由”啊！

唉！看着风筝，羡慕风筝，我禁不住地叹了口气.

风小了，风筝还在飘，可是越飘越低，一下子挂到了树梢上了，像是泄了气的气球，

再也飞不起来了，也失去了原来的光泽.我顿时醒悟了，自己不能做断线风筝.尽管断了线

的风筝可以借助风力飞一会儿，但终究是暂时的.风筝要想平稳地在天上飞，出了借助风

力，还得有放风筝人牵线引导，或者松线，或者紧线，风筝才能高飞.我们少年儿童也必

须有老师、家长的引导教育，才会天天向上.如果拒绝正确教育，贪图一时的自由，就会

像断了线的风筝，慢慢坠落.我眼睛一亮，精神一振，返身进屋写起作业来.再也不觉得自

己没有了“自由”了.

如今秋天再次吹起，当我看到风筝，我就会想起断了线的风筝，想起往事.断了线的

风筝常常会提醒我，别因为一时的自由而失去未来的自由.

晴朗的天空下，有一群小鸟在飞翔，它们要飞到森林里去参加动物演艺大赛.

它们飞啊，飞啊，飞到森林的边上，看到一条清澈的河流蜿蜒而过，里面有好多漂亮

的小鱼在游来游去，小鸟们叽叽喳喳的叫嚷着：“我们休息一下吧，喝口水，润润嗓子，

免得一会唱歌嗓子不清亮”“好主意啊，休息一下吧”它们快乐的在河边跳跃着，或喝水，

或休息，或梳理自己美丽的羽毛……殊不知，这群快乐的精灵已经被一个猎人盯上了，而

它们也正在猎人布下天罗地网内！忽然，猎人的狗蹿了出来狂叫了起来，小鸟们顿时惊慌

失措：啊，危险！猎人忙不迭的收网，来不及逃跑的那只羽毛鲜红歌声最美妙的小鸟被困

在了网内，小红鸟绝望的叫着，它的朋友在树梢上绝望的叫着……

猎人走到小红鸟前，看着这只可怜的小鸟浑身哆嗦着，可怜极了.猎人有点不忍心了，

他想起很久以前，这片森林里有多少漂亮的小鸟和可爱的小动物啊，而现在呢，小动物们

都四处另找栖袭地了，因为这片森林已经不再是它们的天堂了，每天许多的猎人许多的猎

枪许多的陷阱许多的捕网，让这些小动物们已经生活的提心吊胆亲人离散了.如今的森林

里，已经不容易看到奔跑的小野兔、跳跃的梅花鹿、蛮横的野猪，机警的小松鼠，飞翔的

鸟雀……如果不是这一年一度的动物演艺大赛能让这些以前的好朋友们有相聚的机会，它

们也不会冒险再回来了.

终于，猎人轻轻的小心翼翼的把小红鸟从网里解救出来，抚摸着它挣扎得有些凌乱的

羽毛，说：对不起，耽误你们的聚会啦，快走吧，这里是属于你们的天堂，以后，再也不

会有人来破坏你们的天堂了，我保证.

小红鸟扑棱棱的飞上了树梢，和小伙伴们在猎人的头顶上空盘旋着，欢叫着……快乐

的歌声响彻森林的上空，那一刻，猎人开心极了，他觉得，所有的生命都是精灵，而森林

就是所有动物的家，猎人挥挥手说：快点去见你们的朋友吧，以后，我会好好保护你们的

家园，让你们生活的和从前一样快乐

“妈妈，妈妈，帮我捉漂亮的小鸟，快点，快点。”

妈妈闻声跑来：“是啊！”妈妈抬头望着可爱而又美丽的小鸟，小小的头，圆圆的，

一双明珠般的眼睛，尖尖的红红的小嘴巴，蹦蹦跳跳，多活泼呀！叽叽喳喳，多好听啊，

多好的一群小鸟啊！“它很美，很娇贵，很可爱，很活泼。”我听了拍手叫道：“对对对，

它可好看了！”我嘻嘻一笑，说道“妈妈，快去拿东西我要抓几只小鸟儿。”

妈妈一听，并没有马上去拿工具，而是深沉地对我说：“小鸟本是自由的，它在天空

中飞翔，为我们带来了轻松而且愉快的歌声，但是人类破坏了它们美好而宁静的生活，人

类捕捉了它们，将它们关在对它们来说与世隔绝的笼中，但不缺吃，不气喝的那些小鸟在

笼中，它们生不如死，它们宁愿死亡它们不再唱那愉快而轻松的歌声，它们从此只会唱那

忧伤的歌声，悲惨的歌儿，因为它们身处异处，是一只飞不出笼子的鸟，像犯人一样被囚

禁在一个监牢中，等待着死神的到来，取走它的弱小生命。”妈妈顿了顿，接着说：“钶

钶，你还记得爷爷给你抓的那只小鸟吗？”我一振，是呀，爷爷给我抓的那只小鸟也已经

是一个伤心而悲惨的例子了，我们不应该重导复折，让无让的鸟被我们折磨而死。

“我们应该把小鸟养在天空中，属于自然的怀中，属于大千世界，属于每个人，当然，

它也属于我，它喜欢自由自在地飞翔，无拘无束地歌唱；欢蹦乱跳的狂欢；不喜欢像犯人

一样的生活，不喜欢掉入人类的陷井，不喜欢在桌上任人吃。就让我们永远地把小鸟养在

天空中，让它们在属于它们，它们喜欢的地方飞翔，歌唱，狂欢。”

抓小鸟，我只能抓到一两只，而现在把它们养在天空中，我却拥有上百上千上万只的

鸟，它们在空中为我飞翔，为我歌唱，为我狂欢，我又何乐而不为，就让我把它们养在地

球的每一个角，每一棵树，每一片海洋上，每一片森林中吧！让我们把小鸟在天空中

吧！不要让我们在快乐建立在那些小鸟的痛苦、悲伤、眼泪之上。

例如：

小鸟是害虫的天敌，也是大树的医生，更是农民伯伯的好帮手，不能养在笼子里。

于是我走过去对老爷爷说：“你不可以把鸟关在笼子里，世界上如果没有了小鸟，害

虫会把庄稼都吃掉，我们就没有食物吃了。”老爷爷听了，脸顿时就红了，连忙把小鸟给

放了。回去之后，我和爸爸妈妈一起做了个牌子，上面写着：保护小鸟，人人有责。之后

又给小鸟做了几个小屋，在上面画上美丽的图案，挂在高高的大树上。

我希望世界上每一只小鸟都能自由飞翔。

“妈妈，妈妈，帮我捉漂亮的小鸟，快点，快点。”妈妈闻声跑来：“是啊！”妈妈

抬头望着可爱而又美丽的小鸟，小小的头，圆圆的，一双明珠般的眼睛，尖尖的红红的小

嘴巴，蹦蹦跳跳，多活泼呀！叽叽喳喳，多好听啊，多好的一群小鸟啊！“它很美，很娇

贵，很可爱，很活泼。”我听了拍手叫道：“对对对，它可好看了！”我嘻嘻一笑，说道

“妈妈，快去拿东西我要抓几只小鸟儿。”

妈妈一听，并没有马上去拿工具，而是深沉地对我说：“小鸟本是自由的，它在天空

中飞翔，为我们带来了轻松而且愉快的歌声，但是人类破坏了它们美好而宁静的生活，人

类捕捉了它们，将它们关在对它们来说与世隔绝的笼中，但不缺吃，不气喝的那些小鸟在

笼中，它们生不如死，它们宁愿死亡它们不再唱那愉快而轻松的歌声，它们从此只会唱那

忧伤的歌声，悲惨的歌儿，因为它们身处异处，是一只飞不出笼子的鸟，像犯人一样被囚

禁在一个监牢中，等待着死神的到来，取走它的弱小生命。”妈妈顿了顿，接着说：“钶

钶，你还记得爷爷给你抓的那只小鸟吗？”我一振，是呀，爷爷给我抓的那只小鸟也已经

是一个伤心而悲惨的例子了，我们不应该重导复折，让无让的鸟被我们折磨而死。

“我们应该把小鸟养在天空中，属于自然的怀中，属于大千世界，属于每个人，当然，

它也属于我，它喜欢自由自在地飞翔，无拘无束地歌唱；欢蹦乱跳的狂欢；不喜欢像犯人

一样的生活，不喜欢掉入人类的陷井，不喜欢在桌上任人吃。就让我们永远地把小鸟养在

天空中，让它们在属于它们，它们喜欢的地方飞翔，歌唱，狂欢。”

抓小鸟，我只能抓到一两只，而现在把它们养在天空中，我却拥有上百上千上万只的

鸟，它们在空中为我飞翔，为我歌唱，为我狂欢，我又何乐而不为，就让我把它们养在地

球的每一个角，每一棵树，每一片海洋上，每一片森林中吧！

让我们把小鸟在天空中吧！不要让我们在快乐建立在那些小鸟的痛苦、悲伤、眼泪之

上！

我的一片天空最能够承载我梦想的另一片天空，莫过于那雪白的画纸。

而描绘梦想的，便是神奇的画笔。一根根铅笔消逝，那是岁月的流逝；一张张白纸

堆积；那是记忆的证明。

从小爱画，爱把笔迹留下。也从小梦想，将来当个画家。

可现实与梦想的差距就是这么大，因此，我从没学过画，种子就这样，不再萌发……

可至少，我还可以把它作为爱好，只因爱画而画，没什么不好，虽然成长中，梦想的海洋

在退潮。但那片天空依旧晴朗，在这里，我幻化成鸟，一直守侯，不曾忘。

寒来暑往，花落花开，庆幸这些年，有支画笔陪我度过。早已不再期望拥有那支画什

么都成真的神笔，因为在我眼中，任何正在画画的笔都好神奇，因为一定会诞生出不同的

东西：不屈的灵魂，绝丽的风景，俏皮的精灵，甚至搞笑的足迹……这些，就是我的神奇；

这里，就是我的天地！有人说，这个世界黑白分明，我说，这个世界色彩壮丽；有人说，

黑白会混合为灰，我说，灰色也可以美丽无比。

画的世界，什么都美丽也什么都离奇，推开凡高、毕加索、达芬奇不管，我更愿意品

读自己的作品，毕竟那里平静、安逸、悠闲、惬意，岁月静好，庭院无惊，这里是我理想

的天地。快乐时，便用阳光勾出美景；失落时，也用雨水添上希望；思考时，用知识涂抹

翅膀；悲伤时，画个草屋养伤……画画时，什么都可以不想；画画时，心中总再燃起希望。

为什么乐在其中，为什么充满幻想，是因它是我的爱好？不，因为它是我的梦想！！！

我的梦想我不曾遗忘，有种子才有发芽的希望，这里是我梦想的天空，我可以尽情翱翔。

拿起画笔便有了力量，铺开画纸便有了希望，付出多少不会在乎，只在乎自己的成长。

一切，只因为梦想……那里，有我的世界，我的故事，我的梦想；那里，用笔在纸

上无言地表达一切；那里，是我飞翔的地方，我的另一片天空！我的一片天空蓝天是鸟

儿们的天空，海洋是鱼儿的天空，而我，也有一片属于我自己的天空。我的天空是由一个

个不同的天空领域组成的，想知道都有哪些内容吗？不要着急，请听我慢慢道来。

家，我的一片天空领域。幼时的记忆，是跟着爷爷在公园奔跑的欢笑，是躺在奶奶

怀里听故事的遐思，是爸爸背上的温暖，是妈妈微笑的涟漪。

儿时的家，如童谣一样纯真；儿时的家，似糖果一样香甜。岁月流逝，我渐渐长大了。

家，自然也就充满了新的记忆。长大的家是爷爷弯曲的脊背，是奶奶额头密密的皱纹，

是爸爸捧着奖状的欣慰，是妈妈上学前的叮嘱……长大的家似小溪般舒缓，长大的家似茉

莉般清香。

朋友，我的一片天空领域。朋友，是沙漠里的甘泉；朋友，是寒冬里的阳光；朋友，

是黑夜里的明灯；朋友……真正的朋友，应该就是古人常说的知己吧。

这真正的朋友，正如星星之间，不是相互排挤而是互相照耀。他，是在离别后的无言

思念，是身陷困境的赴汤蹈火，是学习上的竞争对手。

当我遇到困难时，他会向我伸出有力的双手；当我失足时，他会扶我站起来，并肩前

进！“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一身情，一杯酒……”这熟

悉的旋律在耳边久久回荡。是的，朋友，我的天空的一部分。

绘画，我的一片天空领域。艺术能洗涤人的心灵，升华人的灵魂。

在缤纷浓郁的色彩中，我们学会了成熟；在清新明快的色彩中，我们懂得了进取；在

热情奔放的色彩中，我们拥有了激情。我爱我的这片天空，它让我的业余生活如此精彩。

写作，我的一片天空领域。在写作的天空领域里我可以尽情发挥自己的写作才能，

不断的磨练自己。

我呢，只是因为想写才去写文章，我想在这片天空里留下我的足迹，即使写不出旷

世著作，我也可以一吐胸中的烦闷与喜悦。当我有开心的事情，我就会用心灵的语言刻划

下来，让我的这片天空多几分色彩和我一起分享快乐；当我伤心的时候，我会把一切烦恼

都写下来，而我的这片天空也从不会嫌弃我，它和我一起伤心开导我。

使我很快的走出阴霾.它就像我的一位好友，无论是晴天还是雨天，都会陪在我的身

边为我挡风遮雨。在我的天空里，音乐，是我的一片天空领域；操场，是我的一片天空

领域；学校，是我的一片天空领域；社会，是我的一片天空领域；世界，是我的一片天空

领域……赶快行动起来吧，我们每个人都有一片属于自己的天空，那里开满了鲜花，那

里充满了阳光，那里有着一切的一切。

最后，再加上我们的心情点缀，那里便拥有了所有的美。我的一片天空有时总感到，

天空是那么小，似井底之蛙所见，圆圆的——那便是天空了。

守候着舒适的空间，抱着一些幻想的东西，原来天空是那样的小，小的还不如我的视

野。而这些只是那蛙的偏见了。

只要我们放开视线，极目远眺，天空不仅将我们的世界覆盖，而且宽阔的无边无际。

这时醒悟的我不禁羞愧地烧红了脸。

于是我从家里那片宁静的天空，走到了城里喧闹的天空，走遍了世界的每一个角落，

可我还没有走出天空，没看到天空的边沿。有时总感觉，只有飘着彩云的天空最美，使

我又总联想到那种“蓝蓝的天空白云飘，白云下面马儿跑。”

的草原风光来。的确很美，我也不得不陶醉于那美妙的歌声和那迷人的天空中。

云的形。

固执的风筝

天空中有一只五彩缤纷的纸风筝，它飞啊飞一不小心被电线缠住了。它瞪着电线说：

“快放开我。你不放开我，我可跟你急了。”说完，风筝在电线上转了几圈就飞下来了。

一眨眼的功夫风筝又向白云飞去，这时一只善良的小鸟对风筝说：“这天空很广阔的，这

云看似近其实远得很呢，我劝你还是别去了。”风筝听了这话气冲冲地对小鸟说：“你别

多管闲事，我一定会飞到云上的，你等着瞧吧！”风筝说完又忙向白云飞去。

天上的太阳火辣辣的，阳光很刺眼使风筝睁不开眼而失去方向一下子掉下去了，它躺

在地上伤心地说：“我飞得那么高，眼看就要成功了，这么一跌又要从头再来了。”旁边

的石头听到了他的话说：“别灰心，只要有信心，就一定会成功的。”被石头这么一说，

风筝更有信心了，两腿一蹬又飞上天空了。它在天空飞了很久，感到浑身酸痛，累极了。

这时一阵狂风刮过，风筝忙大骂：“风，你发什么神经，没看到我快飞不动了吗？你还给

我加点暴风，好让我再掉下去是吧！”风婆婆见它这种态度马上向其它地方飞去。风筝又

不停地，使劲地飞，此时，天空的太阳被乌云挡住了，风筝觉得连老天也在帮它。它顿时

充满了信心，心想一定能成功的，但它没想到的是，乌云越聚越大，太阳没了，白云也没

了，一会儿，下起了暴雨。风筝被雨淋湿了再也飞不起来了。它灰心了，这才知道白云

不是总在的。它就像幻想一般，一会儿出现，一会儿又消失。

施舍一点了，打字好辛苦

感谢您的阅读，祝您生活愉快。