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小满诗词

更新时间:2023-01-25 14:21:12 阅读: 评论:0

学大教育可以试课吗-大笑的成语


2023年1月25日发(作者:沈阳工程学院怎么样)

[1]这时全国

小满

一、教材分析小满是二十四节气之一,夏季的第二个节气。其含义是夏熟作

物的籽粒开始灌浆饱满,但还未成熟,只是小满,还未大满。每年5月20日到22

日之间视太阳到达黄经60°时为小满。《月令七十二候集解》:“四月中,小满者,

物致于此小得盈满。”这时全国北方地区麦类等夏熟作物籽粒已开始饱满,但还没

有成熟,约相当乳熟后期,所以叫小满。南方地区的农谚赋予小满以新的寓意:“小

满不满,干断田坎”;“小满不满,芒种不管”。把“满”用来形容雨水的盈缺,指出

小满时田里如果蓄不满水,就可能造成田坎干裂,甚至芒种时也无法栽插水稻。

教材通过听“小满和三新”的感人故事使学生了解小满的传说由来;通过赏析美文

《五月.小满》,使学生在林清弦的笔下感受小满时节初夏时分的诗情画意;通

过品味农谚和相关古诗词带领学生感受百姓和文人眼中的小满节气,并增加了学

生的文学积累;“抢水与祭车神”“祭蚕”活动带领学生了解小满节气的民间风俗,

并鼓励学生课后开展“养蚕”实践活动,体验劳动收获的快乐;教材最后“学习借事

说道理”的写作安排意在引导学生习作时学会借助具体的事情,通过对这些事情的

记叙、描述和议论,使人们弄懂抽象而深刻的道理的写法,以故事的形式讲道理,

人们容易接受,效果也较好。

二、教学目标1.通过活动,让孩子们知道有关小满的知识,如小满的来历,

小满的意义以及小满的食俗等。

2.通过活动,培养孩子们积极向上、健康的心理,成为一名快乐的孩子。

三、教学准备

1.学生课前了解“小满”的相关知识

2.教师准备相关多媒体课件。

四、教学过程

(一)了解小满的由来(课件出示相关资料)同学们,我们先来复习复习二十四

节气歌吧,还记得吗?我们一起来背一背。是的,小满是二十四节气之一,夏季

的第二个节气。其含义是夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满,但还未成熟,只是小满,

还未大满。每年5月20日到22日之间视太阳到达黄经60°时为小满。

《月令七十二候集解》:“四月中,小满者,物致于此小得盈

满北方地区麦类等夏熟作物籽粒已开始饱满,但还没有成熟,约相当乳熟后期,

所以叫小满。南方地区的农谚赋予小满以新的寓意:“小满不满,干断田坎”;“小

满不满,芒种不管”。把“满”用来形容雨水的盈缺,指出小满时田里如果蓄不满水,

就可能造成田坎干裂,甚至芒种时也无法栽插水稻。

(二)小满节气气候特点

同学们知道小满时节,气候有什么特点吗?回忆回忆每年的五月中下旬是

怎样的景象?学生小组讨论,选代表汇报,教师小结。

南方地区:“小满大满江河满”反映了这一地区降雨多、雨量大的气候特征一

般来说,如果此时北方冷空气可以深入到我国较南的地区,南方暖湿气流也强盛

的话,那么就很容易在华南一带造成暴雨或特大暴雨。因此,小满节气的后期往

往是这些地区防汛的紧张阶段。

长江中下游:“小满不下,黄梅偏少”、“小满无雨,芒种无水”对于长江中下

游地区来说,如果这个阶段雨水偏少,可能是太平洋上的副热带高压势力较弱,

位置偏南,意味着到了黄梅时节,降水可能就会偏少。因此有民谚说“小满不下,

黄梅偏少”;“小满无雨,芒种无水”。

黄河中下游:“小满不满,麦有一险”小满节气时,黄河中下游等地区还流传

着这样的说法:"小满不满,麦有一险"。这"一险"就是指小麦在此时刚刚进入乳

熟阶段,非常容易遭受干热风的侵害,从而导致小麦灌浆不足、粒籽干瘪而减产。

防御干热风的方法很多,比如营造防护林带、喷洒化学药物等都是十分有效的措

施。

江南地区:“小满动三车,忙得不知他”这里的三车指的是水车、油车和丝车。

此时,农田里的庄稼需要充裕的水分,农民们便忙着踏水车翻水;收割下来的油

菜籽也等待着农人们去舂(chong)打,做成清香四溢的菜籽油;田里的农活自

然不能耽误。可家里的蚕宝宝也要细心照料,小满前后,蚕要开始结茧了,养蚕

人家忙着摇动丝车缫(sao一声)丝。《清嘉录》中记载:“小满乍来,蚕妇煮

茧,治车缫丝,昼夜操作”。可见,古时小满节气时新丝已行将上市,丝市转旺在

即,蚕农丝商无不满怀期望,等待着收获的日子快快到来。

此外,小满节气期间江南地区往往也是江河湖满,如果不满,必是遇上干旱

少雨年。这方面的谚语很多,如安徽、江西、湖北3省有“小满不满,无水洗碗”

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