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五年级上册第三单元知识及基本技能汇编
一、看拼音写词语。
shàngèbǔrǔtuìhuàchuízhíjīngyànpànduànJícù
bàojǐngdàoqièfànzuìxiányíjīnshǔtúzhǐjíshǐ
guīdìngchuāngliánfèishuǐjízhōngduìfuyánzhìguòlǜ
fèibùǎixiǎoxiázhǎizhēbìfēnlièyīfùzhāohuī
二、注音
上腭哺乳鱼鳍过滤潜水倾斜驯良
榛子榉实橡栗矫健玲珑帽缨舵手
蛰伏缝隙分杈苔藓勉强圆锥嫌疑
尘埃湿漉漉朝晖日晕拂拭安然无恙
....
藕断丝连
处理尽管调节单调削弱然而阻碍
三、多音字
ying()pēn()dé()sàn()
应喷得děi()散
yīng()pèn()de()sǎn()
cáng()lù()qiáng()héng()
藏露强jiàng()横
zàng()lòu()qiǎng()hèng()
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sāi()zhā()jiā()kàn()
塞sè()扎zā()夹看
sài()zhá()jiá()kān()
diào()huà()xuē()yūn()
调划削晕
tiáo()huá()xiāo()yùn()
四、形近字组词
腭()哺()滤()肺()判()训()
鳄()捕()虑()沛()叛()驯()
栗()矫()缨()狭()嫌()恙()
粟()骄()婴()侠()谦()羔()
藕()粘()噪()废()盗()勿()
偶()沾()躁()疲()盔()匆()
埃()漉()
挨()辘()
七、日积月累
1、春风,。,。
2、夏风,。,。
3、秋风,。,。
4、冬风,。,。
这首诗描写了春夏秋冬四个季节的风的。
八、词语解释并造句。
驯良:
矫健:
敏捷:
玲珑:
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蛰伏:
警觉:
拂拭:
企图:
安然无恙:
造句:
藕断丝连:
造句:
庞然大物:
造句:
九、根据所学内容填空
1、《鲸》一文是从()、()、()、()等
方面来介绍鲸的。从()、()、()、()写鲸的
生活习性的。
2、课文在介绍鲸的时候,使用了一些说明方法,有(),(),(),
()。
鲸是哺乳动物的原因是:鲸用()呼吸,鲸是()生,幼鲸靠吃母鲸的奶长大。
3、鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是(),没有(),
主要吃();一类是(),有(),主要吃()。
4、《松鼠》的作者是()国著名的博物学家、作家(),他用
40年的时间写出了36册的巨著《自然史》。松鼠是一种()的小动物,(),
(),很讨人()。
5、《新型玻璃》一文介绍了这几种新型玻璃()、()、()
()、()。
6、写出作者:《森林报》:()《穿过地平线》:()《昆虫记》:()
《爷爷的爷爷从哪里来》:()《地球的故事》:()《十万个为什么》:
()《细菌世界历险记》:()
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十、课内阅读《鲸》
不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就
是鲸。最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万
公斤重的鲸,有十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,
人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看
书,还显得很宽敞。
鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类,
是哺乳动物。在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。后
来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里;又经过了很长很长的
年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的
样子,适应了海洋的生活。
鲸的种类很多□总的来说可以分为两大类□一类是须鲸□没有牙齿□一
类是齿鲸□有锋利的牙齿□
鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里
游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,
把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。
齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙
齿咬住,很快就吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,有时好几十头结成一群,
围住了一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就把它吃光了。
鲸跟牛羊一样用肺呼吸,也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上,
呼气的时候浮上海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一
样;等肺里吸足了气,再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类
的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又
高;,。有经验的渔民根据
水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。
鲸每天都要睡觉。睡觉的时候,总是几头聚在一起,找一个比较安全的地
方,头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静地浮在海面上。如果听到什么声响,
它们立即四散游开。
1、用“//”给第一自然段分层。作者为了使说明更通俗,更容易让人理解,用
了()、()、()等说明方法。
2、作者用鲸与大象作比较,说明();用我国捕获的一头鲸的
舌头与()作比较,说明了鲸的()。
3.课文介绍鲸的生活习性是
从、、、四个方面
介绍的。
4、文中□请打上正确的标点,缺少文字的地方请照原文填空。
5、虎鲸是怎样吃食的?请用“~~~~~”线在文中勾画出来。
6、请分别写出下面的句子运用的是哪一种说明方法。
A、一条舌头就有十几头大肥猪那么重。()
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B、长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重。()
C、从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一
样。()
D、鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;
一类是齿鲸,有锋利的牙齿。()
E.有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头
三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。
F.我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几
头大肥猪那重。()()()
7、画线句子从文章结构上看是()句,起()作用;从手法上
讲,是()句,其作用是_________________________________________
8、第三自然段主要写了_________________________________________。
9、“齿鲸主要吃大鱼和海兽。”句中带点的词语“主要”去掉后,意思有什么不
同?你从中受到什么启发?__________________________________________
课文中还有这样的例子吗?请至少再举两例,并加以分析。
__________________________________________________________
__________________________________________________________
《鲸》
不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就
是鲸。最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万
公斤重的鲸,有十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,
人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看
书,还显得很宽敞。
1、这段话主要写什么?
2、文中把鲸与等动物进行比较;还列举了不少数据,
如;通过这些具体描写我们体会到
了。
3、仿照这段的写法,试着写某种事物的特点。
《鲸》
鲸跟牛羊一样用肺呼吸,也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长(zhǎngch
áng)在脑袋顶上,呼气的时候浮上海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,
就像花(院园)里的喷(pēnpèn)泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。
鲸隔一定的时间(必须就要)呼吸一次。∥不同种类的鲸□喷(pēnpèn)
出的气形成的水柱也不一样□须鲸的水柱是垂直的□又细又高□齿鲸的水柱
是倾斜的□又粗又矮□有经验的渔民根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和
大小。
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1、用“√”选出括号里的正确答案。
2、根据课文内容填空。
(1)鲸用()呼吸,它呼吸时,
就像一样。
(2)不同种类的鲸,喷出的水柱。须鲸的水柱
是,齿鲸的水柱是
。
3、语段已用“∥”分成两层,请写出层意。
4、这段文字介绍的是鲸的___________________。
5、在文中的□里加上适当的标点符号。
6、从这段文字中找出四对反义词写在下面。
_______________________________________________
7、这段文字没有用到的说明方法有:【】(填序号)
A、举例子B、打比方C、分类别D、作比较E、列数字
8、有经验的人是怎样根据水柱的形状判断鲸的种类的?用文中的语句作答。
___________________________________________________________________
《新型玻璃》
夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。警
察马上起来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相
信,报警的不是值夜班的看(kànkān)守,而是被划破的玻璃!这是一种
特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器
相连。犯罪嫌疑人划(huàhuá)破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来
了。这种玻璃叫□夹(jiājiá)丝网防盗玻璃□博物馆可以采用□银行
可以采用□珠宝店可以采用□存放重要图纸□文件的建筑物也可以采用□
另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙,
(即既)使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘(niánzhān)在一起,
不会伤人。有些国家规定,高层建筑必(需须)采用这种安全可靠的玻璃。
1、用“﹨”划去括号里错误的读音和字。
2、□加上合适的标点符号。
3、写出下列词语的近义词和反义词。
近义词:珍贵()企图()
反义词:坚硬()安全()
4、这两段主要讲__________________和________________两种新型玻璃
的_____________和_____________。
5、在介绍“夹丝玻璃”时,作者运用_______________和______________
这两个词形象而又准确地描述出夹丝玻璃非常坚硬、不易破碎的特点。
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6、“安然无恙”的“恙”应解释为_______,“安然无恙”的意
思是:________________
_______________________________。和它意思相近的词语是_____
____________。联系上下文解释:藕断丝连
_______________________________________________________________
7、读了这两段后你一定对迅速发展的科学技术而震憾,请谈谈你读后的
感受吧。
______________________________________________________________
________________________________________________________________
8、用下列词语造句
不但……而且……__________________________________________________
即使……仍然……__________________________________________________
安然无恙__________________________________________________________
藕断丝连__________________________________________________________
9、填写表格:
玻璃类型特点作用
10、文中划线句子在文中起什么作用?
___________________________________________________________________
11、设计一种新型玻璃,运用说明方法介绍一下它的特点及作用。(5分)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
【新型玻璃】
噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起
来处理。尽管这位“隐身人”难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。
“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子上如果装上这种玻璃,街上的
声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。
1、给下列加点字选择正确的读音。
(1)无影无踪(zōngzhōng)(2)隐身人(yǐnyǐng)
(3)临街(línlíng)(4)玻璃(líli)
2、填空。
此段写的是“()玻璃”,文中还向我们介绍了()、
()、()三段玻璃,它们分别能起到();
();()的作用。
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3、本文是一篇()文,在介绍这些玻璃时,作者运用了
()、()等多种说明方法。
4.判断下列语句中运用的说明方法。
(1)噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中
起来处理。()()
(2)“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子如果装上这种玻璃,街
上的声音为40分贝时,传到房间里的就只剩下12分贝了。()()
十一、写出以下课文的篇章整体。
1、《鲸》:
2.《松鼠》:
3.《新型玻璃》:
4.《假如没有灰尘》:
本文发布于:2023-01-25 12:12:59,感谢您对本站的认可!
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