2009年全国卷一高考满分作文
资料荟萃
2009-08-162052
2009全国卷一高考满分作文题目:“兔子”,选准角度,自选文体,自拟
标题
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河
边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训
班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳,又多了一种本
领,心里很高兴:小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教
练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水。
加油!呷呷!”
评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发
展特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳
就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的
范围作文,不套作,不得抄袭。
满分作文1:
西安的无奈
兔子弃长补短,以它的弱项代替擅长的奔跑,不禁令人哑然失笑。可你又何尝
不是呢?我的西安!
巍巍的城墙是你千年不变的沧桑容颜;淙淙的护城河是你历经千辛,却依然盈
盈的眼波;葱葱的骊山是你一如既往的青丝。周朝古拙的铜鼎是你坚硬的骨
骼;秦朝耀眼的兵马是你卓尔不群的身姿;唐朝宏大的石经是你闪烁的思想。
是啊!这些都是你的长项,是你屹立于世界的基石,是你赶超历史的滚滚车
轮。
而你却忽视了这世人眼中的长处,你拼命地用冰冷的水泥建成一座座拔地而起
的高楼,用一块块玻璃反射着刺人眼睛的白光;用一辆辆飞驰而过的汽车嘈杂
着人们的心。
你想像纽约一样成为国际化大都市,你想像雅典一样用裸体的雕塑营造地中海
风情的幻想;你还想像巴黎一样用柔柔的艳波聚一份浪漫……
你用别人的东西装点自己,自己却埋没在了复制当中……
看看吧!我的西安,眼底尽是无奈。满眼充斥着盒子一般的水泥大楼,偶尔冒
出的两座古色建筑,似乎更像马戏团的小丑在舞台上取悦观众。
你是西安,十三朝的古都!秦汉的雄风,盛唐的繁华是你的长项,可你却邯郸
学步,东施效颦般地丧失了自己的传统和个性。
还记得当年的你吗?丰镐的国风唱得你意气风发;阿房的宫灯照得你熠熠生
辉;未央的歌舞漾得你柔波婉;骊宫的清泉洗得你铅华尽去。
你的长恨歌舞朦胧了世人的双眼;你的太白诗赋涤荡着世人的胸膛;你的剑挥
出无数边关意;你的酒酿出不尽离别情。
威武雄壮属于你,千娇百媚属于你。
即使那半轮明月在你这里也别有千年的醇厚风味。
西安,这才是真正的你,如一杯茶幽香沁脾,如一坛酒醇香永久。
西安,多么希望你能脱掉那不属于你的难看的水泥外衣,换上一件只有你才有
的古色古香却又历久弥新的宽袍大袖!
这才是真正的你,西安!
2009全国卷一高考满分作文题目:“兔子”,选准角度,自选文体,自拟
标题
满分作文2:
因材施教,发展自我
“因材施教”这是一个大家普遍接受的思想。成功需要汗水需要付出,但更需
要对学习主体客观的分析与了解,扬长补短,发挥自己的优势,这样我们才能
更好地发展自我,实现人生价值。
兔子是短跑冠军不会游泳,这是由它先天条件决定的。而鸭子教练却逼着兔
子、松鼠学游泳,功夫费了不少,但成效却不大!自己却还不明原因地而嚷嚷
“成功的90%来自汗水。加油!加油!”这是一个多么可悲的例子,试想,如
果那只兔子不但没有学会游泳,反而把跑步的本领也给忘了,那又该怎么办
呢?
有一篇文章曾写道:“不是任何竹子都能做成笛子,太嫩的竹子质地过于松
软,无法吹出悠扬的笛声来。但他们不是没有用了,它们还可以发挥自己柔性
强的特点,还用做编竹席的材料!”倘若非要嫩竹做笛子,那想必是费力不讨
好,别说像“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”那样勾起客居者的思想
(乡)之情,恐怕是自己自娱自乐也显它声音太艰涩难听了吧!发挥自己的优
势,弥补自己的不足,因材施教,辩证客观地看待人和物,而不是一个模板育
人办事,这样才能突出每个人的个性,使其成为自己领域中的“爱因斯坦”、
“毕加索”,而不是一个碌碌无为的庸人!
“因材施教”,发展个性才能更好地实现自己的价值。客观地分析我们的潜
能,我们才能实现飞跃!最近一段时间,人们关注的焦点之一就是是否文理分
科。我想:作为一个学生当然要德、智、体全面发展,这是我们美好的愿望。
但实际上我们每个人的先天条件不同,个人爱好不同,目标和愿望不同,因此
很难实行一个模板的教育方式。让热爱文学、醉心于诗词歌赋的文学少年整天
沉浸在物理、化学艰涩难懂的公式中,让精于严密推理的明日科学家整天哼吟
着散发着发散性思维气息的散文长诗,这是多么难以想象!就像非得让陈景润
写抒情诗,让李白研究数学公式一样,最后只能一心期望,终归要破灭!
发挥自己的优势,展现自己的个性。“因材施教”,让每一个人的潜能都得到
充分发挥,扬长避短让我们都成为自己世界的“爱因斯坦”。
【名师点评】
这是一篇从2000份试卷中挑出的一份高分作文。属于标杆作文一号卷,内容
20分,表达19分,特征19分,总分58分。作文标题旗帜鲜明,符合题意,
中心突出,语言流畅,引用恰当,内容充实,结构严密,说理透彻,文面整
洁。善于联系实际,在“不是任何竹子都能做成笛子”和“是否文理分科”两
段细致分析,强化观点,美中不足把“思乡”错写成“思想”.
抛弃人的视角,选择牛的视角,是本文出新的另一大特点。这是一头牛的自
述,处处带有牛的特点,喜欢犁地,犁地认真,让人仿佛走进了牛的内心世
界。
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