世界助残日

红领巾广播稿大全|红领巾广播稿世界助残日专题

主题：《世界助残日》

（《我们是共产主义接班人》）

一、开场

甲：五月，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的

日子；

乙：五月，是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节；

甲：敬爱的老师们！

乙：亲爱的同学们！

甲、乙：新一期的红领巾广播又和大家见面了！

甲：我是今天的主持人五（5）中队的邓颖。

乙：我是今天的主持人五（5）中队的潘雄。

甲：在午后香甜的阳光气息中，让我们走进今天的校园动态

二、校园动态

1.本学期第8期的“百川讲坛”由朱敏刚教导主持。活动开始，

主持人介绍了国家近几年来对增强学生体制健康采取了一系列措施。

学生身体素质的持续下滑引起了老师们的深思。老师们分析了原因，

表示平时要做好表率，参与到学生的大课间活动中，向学生介绍正

确的生活方式和饮食习惯，引导学生科学锻炼，全面关注关注学生

的身心健康。

2.母亲节即将来临，我校开展“给妈妈颁奖”教育活动。全校学

生参加由苏州市网上家长学校组织的“给母亲颁奖”活动。网校将

于母亲节当天把学生给妈妈的颁奖词发送至家长的手机上。同学们

将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动献给最亲爱的母亲，学会

感恩。

三、关爱残疾

甲：你可曾知道，这个世界上有这样一群人——他们可能听不见

动人的音符，可能无法开口讲出自己内心的感受，可能不在操场上

奔跑，可能看不见这个缤纷多彩的世界；

乙：你可曾了解，这个世界上有这样一群人——他们凭借自身的

勤奋和努力来弥补天生的不足或是命运的不公平，默默地奋斗在某

个舞台上；

甲：你可曾关怀过，这个世界上的这样一群人——他们带着期盼、

带着希望看向未来，努力摆脱生活的苦难。

甲：同学们，每年的第三个周日就是世界助残日，今年正好是第

二十个全国助残日，主题是“关爱帮扶农村贫困残疾人。

乙：在中国约有6000万残疾人，约占我们国家人口总数的5%。

残疾人由于先天或后天的不幸，导致个人生理或心理的残缺，他们

的生活处处面临着一个正常人想象不到的困难。

甲：“请让我来帮助你，就像帮助我自己；请让我去关心你，就

像关心我们自己。”这种关心人、体贴人的感受，在我们很多现代

化的卫生间里可以看的一清二楚：卫生间的指示牌上除去有男女标

识，同时还多出一个标识，就是残疾人的轮椅标识。

乙：这个特殊的卫生间里，无论是抽水马桶，还是洗手池，都比

正常的设备低20公分左右。这样一来，残疾人都可以不依靠任何人

的帮助，自如地使用这些设施解决问题。

甲：作为少先队员，我们更应该走在社会的前列，用实际行动为

身边的残疾人倾注一片热心，捧出一颗真心，奉献一片爱心。为此，

特向全校少先队员发出如下倡议：

1.严于律己。队员们，我们是幸运的，因为我们拥有健康，让我

们珍惜健康、珍爱生命，从小养成良好的行为习惯，努力学习科学

文化知识，争做一名文明健康、全面发展的新一代小公民。

2.友爱相处。对身边的残疾人，不歧视，不讥笑，给予力所能及

的帮助，与他们交朋友，尽我所能地温暖他们孤寂的心灵。

3.自立自强。通过网络、报刊杂志等方式了解残疾人的学习、生

活情况，学习他们身残志坚、顽强拼搏的精神和自尊、自爱、自立、

自强的可贵品质。

乙：涓涓溪流汇大海，众人拾柴火焰旺。队员们，行动起来吧，

伸出援助双手，捧出一颗爱心，让我们身边的每一个残疾人也能沐

浴在和煦的春风和温暖的阳光中，和我们一样快乐地学习和生活。

四、学习品质

甲：同学们，你们知道吗？有一些人，他们从小就身患残疾，但

是通过自身与社会各界的帮助，最终成为了受全世界尊敬的人。下

面，就让我们来认识他们。

乙：张海迪的故事。

张海迪，5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开

始了她独到的人生。她无法上学，便在家自学完中学课程。在残酷

的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心

与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没

有机会走进校园，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学

了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的

课程。邓小平爷爷亲笔题词：“学习张海迪，做有理想、有道德、

有文化、守纪律的共产主义新人！”

乙：海伦.凯勒的故事。

海伦•凯勒是19世纪美国盲聋哑女作家和残疾有障碍的教育家。

她在19个月的时候被猩红热夺去了她的视力和听力。不久，她又丧

失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有

放弃，在她的导师安妮•莎利雯的努力下，学会了读书和说话，并开

始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，

成为一个学识渊博的人，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的

著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，

把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民

的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。

甲：听完了两个小故事，我们又一次走进了这些受人尊敬的残疾

人榜样。在感受他们坚强意志、刻苦学习的同时，我们这些健康的

少先队员应该为残疾人士残障儿童贡献出自己微薄的力量。

乙：给盲人让一条道；搀扶老弱病残过马路；给残障人士让座；

尊敬爱护残疾人；真诚对待残疾人。

甲：让我们从身边的小事做起，让温暖的阳光照耀在需要帮助的

残疾人心灵，让我们的爱心时刻传达到最渴求希望的人们身边。

乙：俗话说：赠人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。让我

们共同努力，为打造和谐美好的生活学习环境做出自己应有的贡献！

五、结束：

甲：美好的时间总是过的特别快，短短的15分钟又将和大家说

再见了。

乙：感谢同学们对红领巾广播的支持与鼓励，也感谢同学们15

分钟的陪伴，让我们下期再见。