数学规划

第1页共7页

数学专业大学生职业生涯规划书

我来自xx师范大学（小211工程高校之一）数学与计算

机科学学院，是一名攻读数学与应用数学专业的普通大学生。

年级一共设有3个班，分别是实验1班、教师2班和教师3

班。其中，实验班主要培养未来在数学学科和应用科学领域的

拔尖创新人才，让对数学的基础研究有兴趣的学生，通过四年

学习和培养，具备扎实的数学基础和较强的创新能力，能够进

一步深造，从事数学及与数学相关领域的研究工作，而我经过

了笔试和面试，顺利地进入了实验1班，我和数学难解难分，

我的生命中不能没有数学，我以后的职业一定会涉及数学，也

必须涉及数学，否则，我的人生恐怕会留下深深的遗憾。

数学是一门极具挑战性的学科，相传陈景润为了证明哥德

巴赫猜想，用掉了整整几麻袋的草稿纸。现代数学还有许多问

题没有得到完美的解决，还有许多数学猜想亟待解决，我是一

个喜欢冒险，勇于挑战自我的人，我思维敏捷，善于抽象思

考，学习能力极强。研究数学时，常常需要突破思维定势，开

创一种新的解决问题的方法，在未来的工作中，我能够做到独

立积极，有主见，能够坚持自己的观点，并坚决执行之。有很

多数学问题并不是靠一己之力就可以解决的，而是需要集一个

第2页共7页

团队的智慧和汗水才能妥善解决，而我的性格正适合带领一个

团队，在团队中，我善于清晰有序地表达自己的观点，使同事

能够理解我的所思所想，共同讨论我的观点中的优点与不足，

取长补短，从而促进整个团队的进步。我活泼开朗、热情奔

放、有较强的与人合作及社会适应能力，能够很好地应付人与

人之间的复杂情绪和行为问题，让团队中的每个人都感受到归

属感和存在感，增强一个团队的凝聚力，做数学研究时讲究专

注，忌讳思路被打断，而我恰恰是情绪的管家，我会划清工作

和生活的界限，不会拖泥带水，带着情绪工作，绝不允许情绪

影响我的工作。

古人云：“知人者智，自知者明”“尺有所短，寸有所

长”，只有明确自己能够胜任什么不能够胜任什么，树立正确

的就业观念，有明确客观的认识和自我分析^p，在求职中

才能避免盲从。在困难面前，才能放低姿态，放下身段，不再

眼高手低，克服自身的心理障碍，转变观念，勇敢地面对社会

和人生的选择，抓住机遇，展示自身的优势，实现就业目标。

我的父亲在建筑公司工作，他是一个懂得生活的人，对我

的人生观和世界观的塑造起了很大的作用；我的母亲销售烟茶

酒，是一名优秀的销售人员。父亲和母亲是性格互补的两个

人，两个人有着不同的方法论，教给我不同的思维方式，我综

第3页共7页

合他们优点，汲取他们性格中的优势为我所用，在人生的道路

上少走了许多弯路，少了许多磕磕碰碰。

我所在的大学，xx师范大学，建校于19XX年，是一所百

年学府，秉承着“知名行笃，立诚致广”的校训，学校在大学

生的职业生涯规划这方面做得十分到位。学校设有“中国大学

生创业真维斯实践基地”，设有XX多个勤工助学的岗位，使

学生在校期间就已经获得了许多有益的工作经验，并且实现学

生的自我教育和自我管理。并且，学校极其重视对学生科研能

力的栽培。我校的单项奖学金中有一项便是创新奖学金，奖励

的是那些在省级及以上科技创新竞赛中获得三等（铜牌）以上

奖励，或科研成果获省级以上奖励，或在cn刊物上发表有较

高学术价值的论文，或获得发明专利的同学，此外，我校还设

有校长特别奖学金，奖励那些学习表现特别优秀，学术成果突

出，在学校规定的专业类a类期刊上发表论文或在国家各部委

组织的竞赛（或重大国际竞赛）中获得二等以上奖项的同学。

另外，根据《xx师大学生纪律处分规定（试行）》第二十、

二十一条规定，对剽窃、抄袭他人研究成果，给予严重警告处

分，情节严重的，给予留校察看以上处分。考试作弊的，给予

留校察看以上处分，由他人代替考试、替他人考试，组织作

弊，使用通讯设备作弊及其他作弊行为严重的，给予开除学籍

处分。我校是个奖惩分明的学校，极大地激发和保护了同学们

第4页共7页

搞科研的热情度和积极性，创造一个公平的科研环境和竞争环

境，给了同学们的知识产权极大的安全保障，所以，我在福师

大进行研究课题时毫无后顾之忧，尽可以自由地想象，激发自

己的潜能。

数学是一门历史悠久的学科，自人类诞生以来，数学就与

日常的生产生活息息相关，密不可分，而现代数学更是触类广

泛，在航天、物理、化学、生物、地理、医疗、经济、金融、

管理等等方面都有所应用，可以说，数学是人类发展中不可估

量的推动力，对人类的文明进步有着巨大的积极意义。

我的职业目标定位在科研所的研究员，我应该不会成为一

名数学教师，因为我心中所向往的是数学研究，而非数学教

学。如果成为了一名数学教师，那么眼睛所关注的东西也从此

改变。一名教师，需要在讲台前坚守几十年，作为教师，要面

对自己评职称和学生升学的压力，要关心学生的学业以及心理

健康，要备课，要批改学生的作业。在应试教育的大背景下，

考试成绩重于一切，答题技巧往往比对知识点的真正吸收来得

实际。教师的工作相对稳定，小学教师一般就是一辈子的小学

教师，中学教师一般就是一辈子的中学教师，他们在几十年

里，面对的都是大同小异的教材，重复的知识点也较为浅显，

思维很难得到突破，很难得到灵感去解决数学难题。教师是人

第5页共7页

类灵魂的工程师，我并非贬低教师这个职业的社会价值，我只

是想说，教师这个职业由于种种压力和牵绊，不便做数学研

究。中南大学的大学生刘路因为证明了著名的世界数学难题

“西塔潘猜想”，被破格聘请为中南大学的教授研究员。为什

么聘请刘路为教授研究员而不是教授呢？因为教授还需授课，

而教授研究员不必授课，可以专心研究。中南大学正是看到了

教师难以在教学和研究之间做到平衡，才做出了上述的明智之

举。

作为一个纯粹的理工女，我对航天、物理、化学都十分感

兴趣，我可能会去航天局，可能会去地面控制中心，对于宇宙

飞船材料问题（包括选择什么样的材料，在材料上涂抹什么样

的化学品）、飞行过程中变轨问题，我可以统筹兼顾，也可以

专攻一门。职业不同，分工不同。只有做到了分工有序，整个

团队才能向前走。

现代社会分工明确，有着五花八门的工作，也许我的一生

会从事许多种工作，做一个快乐多职的人，但有许多工作，都

可以归为一种职业类型。选择具体的职业固然重要，但更重要

的是选择大的职业方向，我是数学系的学生，我未来从事的职

业方向一般为计算机、软件、网络、电子、通信等等。我会朝

着我清晰的目标，从今天开始努力。

第6页共7页

首先，我要努力学习英语，争取精通英语。高尔基曾经说

过，阅读一本好书就好像和一个伟大的灵魂在交流。关于数学

的许多优秀期刊的最初版本都是用英文书写的，隔行如隔山，

如果完全靠翻译来阅读外文期刊，那对书中所讲内容的理解就

取决于翻译者的水平了，那就不是纯粹地与作者进行交流了，

而是借助一个传话机，而且在传话过程中，失真的成分真的难

以估计。靠天靠地，不如靠自己，靠自己去领悟渗透外文书

刊，才原滋原味，才能领会作者真正的思想，才能与作者的灵

魂进行深度交流。我要学的不仅仅是基本的常用英语，还要特

别注意和学习数学专有名词的英语单词，包括数学术语、数学

公式、数学定理的地道英文表达，不仅仅是为了阅读外文书

刊，更加地，也可以用英文记录学习数学的心得，包括在大三

的时候，和研究生一起上课时，能够用英文记笔记，能够得心

应手地用英文去表达与数学有关的一切。

我将在本科毕业后参加考研，读完研究生的所有课程后，

我会积极参加各种招聘会，尽快谋到一份在科研所的工作，从

最基层做起，从一名助手做起，跟着前辈一起研究课题，在研

究过程中努力学习，弥补自己的不足，提升自己的能力。不断

积累经验和阅历，让经验和阅历成为我的垫脚石，让我早日爬

第7页共7页

上巨人的肩膀，领略到更广阔的风景，锻炼更长远的眼力，有

更大向上发展的空间，延伸自己的人生的梦想……

也许计划赶不上变化，如果意外发生在我的规划之内，如

果我的人生发展脱离了预定的轨迹，我会根据社会需求和个人

的兴趣、能力，考虑重新选择职业。虽然我是一个理工女，但

我一直坚持跳动着一颗文字创作的心，我爱好艺术，喜欢绘

画，设计。我可以宅在家里写作，在我的作品里融入数学的精

髓，开创一种前所未有的写作风格；我也可以重拾画笔，到野

外去写生，去感受大自然的瑰丽和雄伟，用色彩和光影去记录

那股激荡内心的力量；我可以为各种各样的客户进行平面设

计……

只有打败昨天的自己，才是真正成功的开始。我会用十年

的时间去评估、检阅自己的职业生涯规划，在跌跌撞撞的成长

途中，我会根据实际情况随机应变，做出对规划的调整。苹果

公司前ceo乔布斯曾说：“followingyourheart”，这并非

是要人们完全凭着自己的心性肆意妄为，而是要我们逐心而

居，适己而活。人生之乐，非是遂己所愿，而是尽己所能。人

要有着眼点，更要有落脚点，这便是我规划调整的原则，我不

会好高骛远，更不会眼高手低，我会踏踏实实地迈好在大学里

和在职场里的每一步。