人质 歌词

《中国军魂》教案

教学目标

1

、知识与技能：学唱中国军魂，并且能够说出歌曲的音乐风格和包

含的感情，用自信、积极向上的声音合唱歌曲。

2

、过程与方法：一学生为主体，师生共同参与，共同活动探究的方

式，共同解决问题。

3

、情感态度与价值观：通过本课的学习，体会中国军魂的内涵，提

高学生爱国热情，培养学生积极奋发向上的人生观和价值观。

教学重难点

通过歌曲学唱

/

经典台词回顾以及经典片段的欣赏

/

模仿表演等活动

,

体会

"

亮剑

"

精神。

教学方法

合作探究法、实践性音乐教学方法。

教学过程

一、组织教学

师生问好！

二、导入新课

1

、师：我相信很多同学都看过《亮剑》这不非常经典的电视剧，那

么同学们知道它是属于那种题材的电视剧吗？

生：„„„„

师总结：抗日题材，包含英雄主义、友情、爱情等等（简单介绍

（

电视剧及主要演员——李云龙的扮演者李幼斌）。

2

、接下来老师要和大家分享在电视剧中老师最喜欢的一句台词：

“面对青大的对手，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要成为

一座山，一道岭！”（要求学生用坚定有力地声音和气势朗读一遍）

师总结：台词在电视剧中能够真实现货的体现出人物的性格特征，

主人公李云龙的这种“亮剑”精神彰显了伟大的中国军魂。今天我们

就来学习电视剧《亮剑》的主题曲《中国军魂》。

三、新课教学

1

、完整聆听第一遍歌曲，有感情的朗读歌词，引导学生分析作品音

乐情绪、风格、演唱形式。四四拍、中速、进行曲风格、男声合唱）

2

、介绍电视剧音乐相关知识。

3

、教师范唱

4

、教唱歌曲

5

、学生跟着音乐有感情的合唱歌曲

四、音乐实践表演活动

1

、《亮剑》经典片段欣赏与模仿——李云龙舍妻炸城楼。

人物：李云龙、秀芹、和尚、日本军官„„

地点：城楼

事件：新婚期李云龙妻子秀芹被日本人抓住做人质，李云龙带领独立

团前去营救

2

、播放经典片段视频

3

、分析思维主角当时语气情绪变化，请四位同学进行表演模仿（同

时播放《亮剑》中突围背景音乐）

4

、老师总结学生表演情况，并互相评价。

五、小结

同学们，打仗需要亮剑精神，生活学习需要亮剑精神，社会人生

需要亮剑精神，中考更需有亮剑精神，社会人生需要亮剑精神，中

考更需要有亮剑精神，逢敌必亮剑，这是一种精神，一种品质，一种

气势，我们就该拥有这样一种气势，吞天地、贯长虹，浩然不止。学

习了这节课，你了解了什么是真正的“亮剑”精神了吗？