公民的基本道德规范

一、公民道德建设基本知识

一、《公民道德建设实施纲要》提出的20字基本道德规范是什么？

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

二、“五爱”、“四有”的内容是什么？

“五爱”是社会主义公德的基本要求，也是公民必须遵守的规范。即爱祖

国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。“四有”是指有理想、有道德、

有文化、有纪律。

三、《公民道德建设实施纲要》的主要内容是什么？

《公民道德建设实施纲要》提出了“一个核心”、“一个原则”、“一个基

本要求”和“一个着力点”，即社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核

心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的

基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。

四、什么叫社会公德？社会公德的主要内容是什么？

所谓社会公德，就是一个社会中为全体公民所公认的、应当共同遵守的并

由国家提倡或认可的道德规范。

社会公德的主要内容是：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守

法。

五、什么是职业道德？职业道德的主要内容是什么？

职业道德是人们履行本职工作中，从思想到行为，理应遵循的道德规范和

准则，它是与其职业特点相适应的一种特殊的道德要求。

职业道德的主要内容是；爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社

会。

六、家庭美德的主要内容是什么？

家庭美德的主要内容是：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻

里团结。

七、怎样遵守公共秩序？

遵守公共秩序，就是要遵守人们在长期的社会生活中，为适应共同生活的

需要，逐步正确性建立起来的一系列规章和制度。

八、怎样讲礼貌？

礼貌是人与人之间在交往中，互相尊重，谦虚恭敬的表现。讲礼貌的要求

是：①使用礼貌语言，对人称呼使用尊称。和人说话语言文雅、纯洁，还要注

意语感、节奏。②行为要礼貌、端庄大方、谦逊礼让。③讲究仪容、举止和风

度，不卑不亢，彬彬有礼。

九、怎样讲道德？

道德是指人们社会行为规范的总和，是社会调整人们共同生活及其行为的

准则。①居家生活，应讲究尊老爱幼、夫妻互敬、邻里和睦传统美德；②在社

会，应讲究文明礼貌、遵章守纪、爱护公物的社会公德；③在单位，应讲究尊

重、严守纪律、勤奋工作的职业道德。

十、诚实守信有哪些内容？

①在政治生活中，忠于祖国、忠于人民、忠于社会主义事业；②在经济生

活中依法办事，平等交往，信守合同。③在其它日常工作中，高度负责，表里

如一，实事求是；④在人与人的交往中，开城布公，坦诚相待，反对虚伪。

十一、公民享有的基本权利有哪些？

①公民的平等权利。②公民的政治权和自由。③公民的人身自由。④公民

的宗教信仰自由。⑤公民的批评、建议、申诉、控告、检举权和取得赔偿权。

⑥公民的社会经济权利。⑦公民教育、科学、文化权利和自由。⑧其他方面的

权利和自由。

十二、公民有哪些基本义务？

①维护国家的统一和各民族的团结；②遵守宪法和法律，保守国家秘密，

爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；③维护国家的

安全、荣誉和利益；④保卫祖国、依照法律服兵役和参加民兵组织；⑤依照法

律纳税；⑥计划生育等。?

二、公民道德建设基础知识问答

1、公民道德建设的基本要求？

答：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

2、思想道德建设的基本任务？

答：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道

德、家庭美德建设，引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确

的世界观、人生观、价值观。

3、哪年几月几日，中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》？

答：2001年9月20日。

4、我国公民道德宣传日是每年的几月几日？

答：9月20日。

5、中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》20字基本道德规范内容是什么？

答：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

6、“四德”规范是什么？

答：“四德规范”是：

（1）社会公德规范：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法；

（2）职业道德规范：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会；

（3）家庭美德规范：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

（4）个人品德：讲良心、讲道德、讲团结、讲贡献、讲品位。

7、在中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干

意见》中提出的加强和改进未成年人思想道德建设要遵循的“四项主要任务”是

哪些？

答：（1）从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族

精神。

（2）从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。

（3）从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。

（4）从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。

8、什么是社会主义核心价值体系？

答：社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神之魂，在所有社会主

义价值目标中处于统摄和支配的地位，其基本内容包括马克思主义指导思想、

中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核

心的时代精神、社会主义荣辱观。

9、科学发展观的内涵是什么？

答：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人

的全面发展。

10、十七大对科学发展观有哪些新阐述？

答：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协

调可持续，根本方法是统筹兼顾。

11、科学发展观的“五个统筹”是什么？

答：“五个统筹”是指，统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发

展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。

12、和谐社会的基本特征是什么？

答：胡锦涛指出，我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法

治，公平正义，诚实友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处的社会。

13、构建和谐社会的重大意义是什么？

答：（1）构建社会主义和谐社会，是我们抓住和用好战略机遇期，实现全

面建设小康社会的宏伟目标的必然要求；

（2）构建社会主义和谐社会，是应对国际环境挑战的必然要求；

（3）构建社会主义和谐社会，是巩固党的执政基础，实现党的执政任务的必然

要求；

（4）构建社会主义和谐社会，体现了广大人民群众根本利益和共同愿望。

14、爱国主义的主要涵义是什么？

答：爱国主义是人们在历史上长期形成的对自己祖国的一种深厚的感情。

15、民族精神的内涵是什么？

答：以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟

大民族精神。

16、时代精神的主要内涵是什么？

答：时代精神的内涵丰富，主要体现为解放思想、实事求是，与时俱进、勇于

创新，知难而进、一往无前，艰苦奋斗、务求实效，淡泊名利、无私奉献的精

神。时代精神的核心是改革创新。

17、胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观具体内容是什么？

答：主要内容是：

以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；

以服务人民为荣，以背离人民为耻；

以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；

以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；

以团结互助为荣，以损人利己为耻；

以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；

以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；

以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。

18、共产党员在公民道德建设中怎样发挥模范带头作用？

答：要带头讲学习、讲政治、讲正气，牢记党的根本宗旨，努力改造主观

世界，要带头加强道德修养，自重、自省、自警、自励；要带头严格遵守党员

领导干部廉洁公正的有关规定，要带头清正廉洁，勤政为民，要求群众做到的

自己首先要做到，要求群众不做的自己坚决不做；要教育好自己的配偶和子

女，管好身边的工作人员，自觉接受党组织和群众的监督。

19、文明市民的主要标准是什么？

答：（一）在社会公德方面，要具备文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护

环境、遵纪守法为主要内容的社会公德。

（二）在职业道德方面，要具备爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉

献社会为主要内容的职业道德。

（三）在家庭美德方面，要具备尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻

里团结为主要内容的家庭美德。

（四）弘扬具有奥运特质、朝阳特点的进取精神，文明理性，开放自信，兼容并

蓄，务实创新。

（五）具有见义勇为精神，经常参加公益活动，敢于同违法乱纪行为、邪教和腐

败现象作斗争，在社会上有较高威信和较大的影响。

20、创建全国文明城区对市民的要求有哪些

答：根据全国文明城区评选标准及测评体系的规定，创建全国文明城区对

市民的要求主要有以下三个方面：

（1）市民要关注、要知晓。就是每个市民都要知晓创建全国文明城市这项活

动，并能说出“全国文明城区”的评选标准和有关要求的基本内容。

（2）市民言行要文明、人际关系要和谐。要求每个市民都要讲文明、讲卫生、

讲科学、守法纪、尚美德，说话办事、言行举止文明礼貌，人际关际友善和

谐。应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，自觉遵守“二十字”基本

道德规范，自觉说文明话、办文明事、做文明人。我们应自觉遵章守法，遵守

社会公德、职业道德、家庭美德，自觉遵守市民文明公约，自觉维护城市公共

秩序和城市形象，多做实事、多做好事，用实际行动为创建文明城区做出自己

的努力，共同建设我们更加文明、更加富裕、更加美好的家园。

（3）市民要广泛参与文明城区创建活动。创建全国文明城区人人有责，每个市

民都有责任和义务参与创建文明城区活动，都要用实际行动参与创建，全力支

持，主动参与，履行文明规范，为创建全国文明城区尽力量、添光彩，奉献光

和热。

21、公共卫生道德基本要求包括哪些？

答：基本要求包括是：

（1）养成不乱吐乱扔的卫生习惯。

（2）不随地便溺，不乱倒粪水；

（3）爱护公共卫生设施；

（4）不在公共场所吸烟；

（5）传染病患者应自觉遵守消毒隔离制度；

（6）饮食、食品行业的工作人员要认真遵守《食品卫生法》规定的各项制度和

要求；

（7）不在旅游风景点和马路建筑物、墙面上刻划、涂画、任意张贴;

（8）不在公共场所大声喧哗，避免引起噪声；

（9）不在住宅公用部位乱堆乱放杂物。

22、文明经营的基本职业道德要求是什么？

答：（1）礼貌待人；（2）微笑服务；（3）信誉第一;（4）以诚感人；（5）

顾客至上；（7）负责到底。

23、医务人员的基本职业道德要求有哪些？

答：（1）高度负责；（2）实事求是；（3）体贴照顾；（4）拒收红包；

（5）价格公平。

24、行路时的文明礼貌。

答：要遵守交通规则，走人行道，横过马路时“红灯停、绿灯行”，要走

斑马线，不要走横越围栏和草坪；在进行中，不要连奔带跑，急停乱拐，也不

要走得太慢，阻挡他人。与他人同行时，不要拉拉扯扯、多人并行，不要在路

上停下来交谈；不要在路上边走边吃喝，不要乱扔废弃物等。

25、乘车（机）时的文明礼貌。

答：（1）文明乘车（机）；（2）遵守秩序；（3）尊重司乘人员；（4）

礼让三先；（5）衣着整齐。

26、就医时的文明礼貌。

答：（1）保持肃静；（2）尊重医务人员；（3）不弄虚作假；（4）病友

互相照顾。

27、旅游时的文明礼貌。

答：（1）爱护文物古迹和旅游设施；（2）保护环境卫生；（3）注重学习，

提高修养；（4）游客间互相谦让。

28、观看演出（比赛）的文明礼貌。

答：（1）做文明观众；（2）遵守秩序；（3）举止庄重；（4）不喝倒彩。

29、服务行业的文明礼貌要求。

答：服务行业的文明礼貌要求与他们的职业道德要求在根本上是一致的，

即爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

30、公民道德建设中必须严厉打击哪些社会丑恶现象？

答：卖淫、嫖娼、赌博、吸毒。

31、公民道德建设系统工程中运用的主要手段是什么？

答：教育、法律、政策和规章制度。

32、公民道德建设的重要保证是什么？

答：加强社会主义法制。

33、在乘坐滚梯时的要求。

答：在乘坐滚梯时，应该靠右侧站立，空出左边的通道，方便有急事赶路

的人快速通过。同样道理，如果您有急事赶路，可以从扶梯左边的通道跑步上

行。

三、公民道德建设知识试题

第一部分毛泽东邓小平江泽民论社会主义道德建设

1、道德是人们经济生活与其他社会生活的要求的反映，不同阶级有不同的

道德观，这就是我们的＿＿＿＿。（毛泽东）

A、善恶论B、是非论C、美丑论

2、清理古代文化的发展过程，剔除其封建性的糟粕，吸收其民主性的精

华，是发展民族新文化提高民族自信心的必要条件；但是决不能＿＿＿＿。（毛

泽东）

A、无批判地兼收并蓄B、完全否定C、全盘照搬?

3、我们的教育方针，应该使受教育者在＿＿＿＿几方面都得到发展，成为

有社会主义觉悟的有文化的劳动者。（毛泽东）

A、智育、德育、体育B、德育、智育、体育C、体育、智育、德育?

4、我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为

大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的

人，一个纯粹的人，＿＿＿＿，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的

人。（毛泽东）

A、一个有威望的人B、一个有能力的人C、一个有道德的人?

5、一个人做点好事并不难，难的是＿＿＿＿，不做坏事，一贯地有益于广

大群众，一贯地有益于青年，一贯地有益于革命，艰苦奋斗几十年如一日，这

才是最难最难的啊！（毛泽东）

A、连续做好事B、一辈子做好事C、不断做好事?

6、所谓精神文明，不但是指教育、科学、文化（这是完全必要的），而且是

指共产主义的思想、理想、信念、＿＿＿＿、纪律，革命的立场和原则，人与

人的式关系，等等。（邓小平）

A、法律B、制度C、道德?

7、我们一定要在全党和全国范围内有领导、有计划地大力提倡＿＿＿＿，

热爱社会主义祖国，提高民族自尊心，还要进行坚持社会主义道路、反对资本

主义腐蚀的革命品质教育。（邓小平）

A、革命传统道德B、社会主义道德风尚C、中华民族传统美德?

8、我们在建设具有中国特色的社会主义社会时，一定要坚持发展物质文明

和精神文明，坚持五讲四美三热爱，教育全国人民做到有理想、有道德、有文

化、有纪律。这四条里面，＿＿＿＿特别重要。（邓小平）

A、理想和文化B、理想和道德C、理想和纪律?

9、中国人民＿＿＿＿，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最

大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。（邓小平）

A、有志气B、有骨气C、有自己的民族自尊心和自豪感?

10、艰苦奋斗是我们的传统，艰苦朴素的教育今后要抓紧，一直要抓＿＿＿

＿。我们的国家越发展，越要抓艰苦创业。（邓小平）

A、50年B、60至70年C、100年?

11、越是改革开放，越要加强思想政治工作，越要抓紧＿＿＿＿、集体主

义、社会主义教育，越要提高民族自尊心、自信心，越要强调增强自力更生的

能力。（江泽民）

A、艰苦创业B、爱国主义C、优良传统?

12、我们建设有中国特色社会主义的各项事业，我们进行的一切工作，既要

着眼于人民现实的物质文化生活需要，同时又要着眼于促进人民素质的提高，

也就是要努力促进＿＿＿＿。（江泽民）

A、人的全面发展B、人的全面进步C、人的全面完善?

13、加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的＿＿＿＿。（江泽民）

A、重要内容B、重要内容和中心环节C、中心环节?

14、我们要把法制建设与＿＿＿＿紧密结合起来，把依法治国与以德治国紧

密结合起来。（江泽民）

A、道德建设B、思想建设C、文化建设?

15、发展社会主义市场经济，不仅要求建立相应的法律法规体系，而且要求

建立与之相适应的＿＿＿＿。（江泽民）

A、思想文化体系B、道德规范体系C、思想道德体系?

16、没有信用，就没有秩序，市场经济就不可能健康发展。要在全社会强化

信用意识，加强公民＿＿＿＿。（江泽民）

A、信用意识教育B、法律意识教育C、诚实守信的道德教育?

17、对领导干部要严格要求、严格管理、严格监督，而领导干部自己要＿＿

＿＿、自省、自警、自励。（江泽民）

A、自重B、自尊C、自立?

18、共产党员要带头身体力行＿＿＿＿，为在人民中倡导这些道德真正起到

表率作用。（江泽民）

A、社会主义道德B、共产主义道德C、社会主义、共产主义道德?

第二部分《公民道德建设实施纲要》

19、中共中央关于印发《公民道德建设实施纲要》的通知是2001年＿＿＿

＿发出的，这是我们党在新世纪加强社会主义道德建设的纲领性文件。

A、8月20、9月20日C、10月20日?

20、通过公民道德建设的不断深化和拓展，逐步形成与发展社会主义市场经

济相适应的社会主义道德体系。这是提高全民族素质的一项＿＿＿＿工程。

A、基础性B、重要C、重大?

21、随着改革开放和现代化建设事业的深入发展，社会主义精神文明建设呈

现出积极健康向上的良好态势，中华民族的传统美德与体现时代要求的新的道

德观念相融合，成为我国公民道德建设发展的＿＿＿＿。

A、趋势B、潮流C、主流

22、要在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界

观、＿＿＿＿、价值观。

A、道德观B、荣辱观C、人生观?

23、要在全社会大力倡导＿＿＿＿的基本道德规范。

A、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献B、爱国守

法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献C、爱国守法、明礼诚信、

团结互助、勤俭自强、敬业奉献?

24、公民道德建设要坚持社会主义道德建设与社会主义＿＿＿＿相适应。

A、初级阶段B、历史国情C、市场经济?

25、要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，不断增强人们的自立意

识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和＿＿＿＿精神。

A、团结拼搏B、勇于创新C、开拓创新?

26、公民道德建设要坚持继承优良传统与＿＿＿＿相结合。

A、弘扬时代精神B、弘扬创业精神C、弘扬民族精神

27、要继承中华民族几千年形成的传统美德，发扬我们党领导人民在长期革

命斗争与建设实践中形成的＿＿＿＿，积极借鉴世界各国道德建设的成功经验

和先进文明成果。

A、优良传统道德B、优秀思想文化C、先进思想道德

28、要在全社会大力宣传和弘扬解放思想、实事求是，与时俱进、勇于创

新，知难而进、一往无前，＿＿＿＿、务求实效，淡泊名利、无私奉献的时代

精神。

A、艰苦创业B、艰苦奋斗C、自力更生?

29、公民道德建设要坚持尊重个人合法权益与承担＿＿＿＿相统一。

A、社会责任B、法律义务C、公共责任?

30、要把权利与义务结合起来，树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊

重公民个人合法利益的社会主义＿＿＿＿。

A、价值观B、义利观C、权益观?

31、公民道德建设要坚持＿＿＿＿与维护社会公平相协调。

A、注重效率B、效率优先C、提高效率

32、要把效率与公平的统一作为社会主义道德建设的重要＿＿＿＿，在全社

会形成注重效率、维护公平的价值观念。

A、任务B、原则C、目标?

33、公民道德建设要坚持把先进性要求与＿＿＿＿结合起来。

A、广泛性要求B、普遍性要求C、一般性要求?

34、要引导人们在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次的＿＿＿

目标。

A、奋斗B、道德C、人生?

35、公民道德建设要坚持道德教育与＿＿＿＿相配合。

A、社会管理B、经济管理C、行政管理?

36、要广泛进行道德教育，普及道德知识和道德规范，帮助人们加强道德＿

＿＿。

A、约束B、修养C、自律?

37、社会主义道德建设要坚持以＿＿＿＿为核心。

A、为人民服务B、人民利益C、国家利益

38、为人民服务不仅是对共产党员和领导干部的要求，也是对＿＿＿＿的要

求。

A、广大群众B、社会各界C、共青团员和青少年

39、要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益

与社会效益等关系，提倡尊重人、＿＿＿＿、关心人，发扬社会主义人道主义

精神，为人民为社会多做好事。

A、帮助人B、同情人C、理解人

40、社会主义道德建设要坚持以＿＿＿＿为原则。

A、集体主义B、人道主义C、爱国主义?

41、要把集体主义精神渗入社会生产和生活的各个层面，引导人们正确认识

和处理国家、集体、个人的＿＿＿＿关系。

A、权利义务B、利益C、经济?

42、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民道德建设的＿

＿，是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。

A、基本要求B、重要要求C、主要要求

43、要提倡学习科学知识、科学思想、＿＿＿＿、科学方法，艰苦创业、勤

奋工作，反对封建迷信、好逸恶劳。

A、科学意识B、科学理论C、科学精神?

44、社会公德是全体公民在社会交往和＿＿＿＿中应该遵循的行为准则，涵

盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

A、公共生活B、公共场所C、人际交往

45、职业道德是所有从业人员在＿＿＿＿中应该遵循的行为准则，涵盖了从

业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。

A、工作岗位B、职业活动C、职业行为?

46、家庭美德是每个公民在＿＿＿＿中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、

长幼、邻里之间的关系。

A、家庭活动B、家庭关系C、家庭生活?

47、要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为

主要内容的＿＿＿＿，鼓励人们在社会上做一个好公民。?

A、社会公德B、职业道德C、家庭美德?

48、要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为

主要内容的＿＿＿＿，鼓励人们在工作中做一个好建设者。

A、社会公德B、职业道德C、家庭美德

49、要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为

主要内容的＿＿＿＿，鼓励人们在家庭里做一个好成员。

A、社会公德B、职业道德C、家庭美德

50、高尚品德必须从小开始培养，从＿＿＿＿抓起。

A、小学生B、青少年C、娃娃

51、＿＿＿＿是人们接受道德教育最早的地方。

A、幼儿园B、家庭C、学校

52、各级各类学校必须认真贯彻党的教育方针，全面推进＿＿＿＿，把教书

与育人紧密结合起来。

A、素质教育B、知识教育C、品德教育?

53、各类机关、企事业单位要把道德特别是职业道德作为岗前和岗位培训的

重要内容，帮助从业人员熟悉和了解与本职工作相关的道德规范，培养＿＿＿

＿。

A、职业习惯B、敬业精神C、职业技能?

54、各类市民学校、职工学校、＿＿＿＿、农民夜校、家政学校等，要通过

编写和运用通俗易懂的简明教材，对公民进行道德教育。?

A、礼仪学校B、职业学校C、民工学校?

55、要突出加强＿＿＿＿，巩固家庭教育、学校教育、单位教育的成果，促

进公民道德教育的深化。?

A、社会教育B、社区教育C、公众教育?

56、每个公民既是道德建设过程的＿＿＿＿，也是道德建设成果的受益者。

A、参与者B、评论者C、监督者?

57、要广泛开展向先进典型学习的活动，善于发现和运用先进典型，树立可

亲、可敬、可信、可学的道德楷模，让广大群众学有榜样、赶有目标、＿＿＿

＿＿。

A、争当模范B、见贤思齐C、身体力行?

58、要利用各种重要节日、纪念日，举行形式多样的群众性庆祝、纪念活

动，使人们在集体聚会、合家团圆的同时，增强对祖国、对家乡、对自然、对

＿＿＿＿的热爱，陶冶道德情操。

A、学习B、工作C、生活

59、开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动，对＿＿＿＿人们的言行举止，有着

重要的作用。

A、规范B、引导C、影响

60、坚持从具体事情做起、从群众最关心的事情抓起，使道德实践活动与各

项业务工作紧密结合，贴近＿＿＿＿、贴近群众、贴近生活，防止和克服形式

主义。

A、实际B、基层C、社会?

61、一切思想文化阵地、一切精神文化产品，都要宣传科学理论、传播先进

文化、塑造＿＿＿＿、弘扬社会正气、倡导科学精神。

A、美好心灵B、崇高品德C、完美人格

62、要引导网络机构和广大网民增强＿＿＿＿意识，共同建设网络文明。

A、传媒道德B、科技道德C、网络道德

63、要在各种文艺评论、评介、评奖中，把是否合乎社会主义道德作为一条

＿＿＿＿。

A、重要原则B、重要标准C、重要要求?

64、各种类型的体育活动，要精心组织、加强引导，吸引群众参与，以健康

向上、团结拼搏的氛围，激发人们的＿＿＿＿和爱国热情。

A、开拓精神B、进取精神C、团队精神?

65、公民道德建设是一个复杂的社会系统工程，要靠教育，也要靠＿＿＿

＿、政策和规章制度。

A、法律B、纪律C、管理?

66、各地区、各部门在制定政策时，不仅要注重经济和社会事业发展的需

要，而且要体现社会主义精神文明和＿＿＿＿建设的要求。?

A、公民道德B、职业道德C、经济伦理?

67、各地区、各部门必须把公民道德建设作为一项十分重要的工作，放在＿

＿＿。?

A、突出位置B、中心位置C、重要位置?

68、加强公民道德建设，共产党员和领导干部的＿＿＿＿作用十分重要。

A、监督保证B、模范带头C、宣传鼓励

第三部分有关道德建设历史和实践知识

69、道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以＿＿＿＿，齐之以礼，有耻

且格。（《论语》）

A、政B、德C、刑?

70、身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。自天子以至于庶人，

壹是皆以＿＿＿＿。（《大学》）

A、齐家为本B、治国为本C、修身为本?

71、知人者智，＿＿＿＿者明。（《老子》）?

A、自知B、自省C、自爱?

72、天行健，君子以＿＿＿＿。地势坤，君子以厚德载物。（《周易》）

A、生生不息B、奋斗不息C、自强不息?

73、勿以＿＿＿＿小而为之，勿以＿＿＿＿小而不为。（《三国志》）

A、恶，善B、善，恶C、过，功?

74、历览前贤国与家，成由＿＿＿＿败由奢。（李商隐）?

A、勤俭B、刻苦C、耐劳?

75、先天下之忧而忧，后天下之＿＿＿＿。（范仲淹）?

A、乐而乐B、利而利C、义而义?

76、人生自古谁无死，留取＿＿＿＿照汗青。（文天祥）?

A、诚心B、忠心C、丹心?

77、中国民主革命的先行者孙中山领导辛亥革命，推翻统治中国几千年的君

主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命。他首先提出了＿＿＿＿

的口号。

A、振兴中华B、爱我中华C、为中华之崛起而读书?

78、20世纪初期的＿＿＿＿，大力提倡新道德、反对旧道德，提倡新文学、

反对旧文学，向封建礼教提出全面挑战。?

A、洋务运动B、戊戌变法C、新文化运动?

79、“三大纪律、八项注意”最初是毛泽东等在第二次国内革命战争时期为

中国工农红军制订的纪律。1947年10月中国人民解放军总部对其内容作了统

一规定，并重行颁布。“三大纪律”中的第二项是＿＿＿＿。

A、一切行动听指挥B、不拿群众一针一线C、一切缴获要归公?

80、20世纪80年代初，全国广泛开展的＿＿＿＿活动，推动了社会风气和

环境面貌的改善。?

A、学雷锋做好事B、五讲四美三热爱C、群众性精神文明创建

81、中国共产党第＿＿＿＿届＿＿＿＿中全会通过的《中共中央关于社会主

义精神文明建设指导方针的决议》，是我们党作出的新时期第一个关于加强社会

主义精神文明建设的重要文件。

A、十二，六B、十一，六C、十三，六?

82、＿＿＿＿年，党中央批准印发了《爱国主义教育实施纲要》。?

A、1993B、1994C、1995?

83、中国共产党第＿＿＿＿届＿＿＿＿中全会通过《关于加强社会主义精神

文明建设若干重要问题的决议》，为精神文明建设制定了跨世纪的行动纲领。

A、十三，六B、十四，六C、十五，六?

84、近年来，全国广泛开展的以＿＿＿＿为主题的创建文明城市、文明村

镇、文明行业等群众性精神文明创建活动，对提高公民整体素质和社会文明程

度，产生了积极影响和重要作用。

A、讲文明讲道德B、讲文明讲礼貌C、讲文明树新风?

85、＿＿＿＿年7月1日和＿＿＿＿年12月20日，中国政府分别对香港和

澳门恢复行使主权，中国人民在完成祖国统一大业中迈出坚实的重要一步。?

A、1997，1999B、1999，1997C、1998，2000?

86、1998年，我国长江、松花江和嫩江流域发生了历史上罕见的大洪水。

在同洪水搏斗中，我们的民族和人民展示出了“万众一心、＿＿＿＿，不怕困

难、顽强拼搏，坚韧不拔、敢于胜利”的伟大抗洪精神。

A、齐心协力B、步调一致C、众志成城?

87、2001年＿＿＿＿月＿＿＿＿日，北京申办2008年第二十九届夏季奥运

会获得成功，极大地激发了全国各族人民的爱国热情。

A、6，13B、7，13C、8，13?

88、明末清初的爱国将领＿＿＿＿，1661年率军进攻被荷兰殖民者占据的

宝岛台湾，经过浴血奋战，于次年2月将台湾收回祖国。?

A、郑成功B、戚继光C、郑和?

89、清代民族英雄＿＿＿＿，从国家和民族利益出发，不顾个人安危，力主

禁烟，亲自指挥了震惊中外的虎门销烟，表现了中国人民反对侵略的爱国主义

精神。?

A、邓世昌B、林则徐C、刘永福?

90、1952年10月，在抗美援朝上甘岭战役的紧要关头，特级英雄＿＿＿＿

用胸膛堵住敌人暗堡正在射击的机枪口，为保卫祖国和朝鲜人民的解放事业，

献出了宝贵的生命。?

A、黄继光B、邱少云C、罗盛教?

91、伟大的共产主义战士＿＿＿＿，甘当革命的“傻子”，把有限的生命投

入到无限的为人民服务中去，干一行、爱一行，无私奉献，乐于助人，为人民

群众做了大量好事。毛泽东、邓小平、江泽民先后题词，号召全国人民向他学

习。?

A、雷锋B、王杰C、张思德?

92、被誉为“县委书记的榜样”的＿＿＿＿，在担任河南省兰考县县委书记

期间，领导干部群众积极治理内涝、风沙、盐碱“三害”，取得显着成效，终

因积劳成疾，病逝在岗位上。?

A、吴金印B、焦裕禄C、吴天祥?

93、全国劳动模范、“铁人”王进喜，率领1205钻井队参加石油会战，克

服重重困难，以顽强的意志和冲天的干劲，在＿＿＿＿打出了第一口喷油井，

为建设社会主义新中国作出了贡献。?

A、大庆油田B、胜利油田C、华北油田?

94、建国初期，著名科学家＿＿＿＿毅然放弃国外舒适生活和优厚待遇，历

尽艰辛返回祖国。数十年来，他满腔热忱地投身于国防科技事业，为我国火

箭、导弹和航天事业的创建和发展作出了卓越贡献，被江泽民总书记称为“人

民科学家”。

A、钱三强B、钱学森C、钱伟长

95、我国著名农业科学家袁隆平潜心研究，在良种培育方面取得突破性成

果，对我国乃至世界粮食产量的提高发挥了重大作用。他被国际同行誉为＿＿

＿＿。

A、人民科学家B、小麦之王C、杂交水稻之父

96、中国肢残人协会主席＿＿＿＿，身残志坚，发愤自学。1983年开始从

事文学创作和翻译，出版多部作品，曾荣获“全国三八红旗手”等荣誉称号，

为当代青年和残疾人树立了榜样。

A、张海迪B、朱彦夫C、桑兰

97、原西藏阿里地委书记＿＿＿＿，视党和人民的事业高于一切，先后两次

进藏，一心为民，无私奉献，殚精竭虑，忘我工作，直至献出宝贵的生命，堪

称“领导干部的楷模”。

A、孔繁森B、范匡夫C、汪洋湖

98、好工人＿＿＿＿，在上海普陀区中山房管所从事水电维修工作期间，率

先挂出了“公房夜间急修服务箱”，每天晚上准时开箱，十年如一日义务为居

民服务，被群众誉为“晚上19点钟的太阳”。

A、王涛B、谭彦C、徐虎

99、北京市公交总公司＿＿＿＿，在当售票员的15年中，岗位作奉献，真

情为他人，被誉为“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向导，病人的护士，

群众的贴心人”。

A、赵雪芳B、李素丽C、岳喜翠

100、黑龙江省林业局工人＿＿＿＿，是20世纪五六十年代闻名全国的伐木

能手。为保护生态环境，他退休后不顾年事已高，带领全家三代义务造林，累

计植树5万余株，成为当代造林英雄。

A、马永顺B、李双良C、牛玉琴

公民道德建设知识竞赛试题答案

1.A2.A3.B4.C5.B6.C7.B8.C9.C

10.B

11.B12.A13.B14.A15.C16.C17.A18.C19.

B20.A

21.C22.C23.A24.C25.C26.A27.A28.B

29.A30.B

31.A32.C33.A34.B35.A36.B37.A38.A

39.C40.A

41.B42.A43.C44.A45.B46.C47.A48.B

49.C50.C

51.B52.A53.B54.C55.A56.A57.B58.C

59.A60.B

61.A62.C63.B64.C65.A66.A67.A68.B

69.B70.C

71.A72.C73.A74.A75.A76.C77.A78.C

79.B80.B

81.A82.B83.B84.C85.A86.C87.B88.A

89.B90.A

91.A92.B93.A94.B95.C96.A97.A98.C

99.B100.A

四、公民道德修养知识

第一部分

一、道德的本质和功能

1．道德的含义：道德是指人类社会生活中所特有的，以善恶为评价标

准，通过社会舆论传统习惯和内心信念来调整个人与个人、个人与社会之

间关系的行为规范的总和。

2．道德阶级性：是为一定阶级的利益服务的。

3．道德与法律的关系：

相同：道德和法律都是上层建筑和意识形态，都是用来调整人们行为的。

区分：法律是外在于人的他律，由国家立法机构制定，人们必须执行。道德是

内在于人自律。

①依靠信念、良心、舆论与教育的力量发挥作用。

②法律管辖的范围小于道德。

4．道德的功能①认识功能

②调节功能

③教育功能

5、在道德问题上，要防止良种错误倾向：一是“道德万能论”二是“道德

无用论”。

二、我国社会主义道德的本质特征

1．以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为

指导

2．与社会主义市场经济相适应（在市场经济条件下仍然要讲究道德）

3．与社会主义法律规范相协调

4．与中华民族传统美德相继承（继承+创新）

三、我国社会主义道德的作用

1．促进社会生产力发展

2．调整人与人之间的关系形成向心力和凝聚力

3．战胜腐朽道德的思想武器

4．促进社会主义精神文明建设

第二部分

一、中华民族优秀的伦理思想

1．强调整体精神和为社会、民族、国家的爱国主义思想（中华民族精神

之魂）

“礼”、义（反利）以为上

“以公灭私，民其吮怀/国而忘家，公而忘私/先天下之忧而忧，后天下之乐

而乐/

人生自古谁无死，留取丹心照汗青/天下兴亡，匹夫有责”

2．提倡厚德载物的民族精神和人际和谐

厚德载物：大地的德性博大宽厚，它养育着万物，胸怀若容。

3．提倡自强不息的民族精神（爱国团结、自强不息、厚德载物、坚忍不

拔）

“天行健，君子以自强不息”（自然有规律的刚健运行）

二、中华民族的传统美德

1．正义：公平公正，是一种主观的价值判断，它包括三要素：人、社会和

物。

“舍生取义/大义灭亲/见利思义/见得思义/义以为上/见义勇为

2．仁爱：尊重他人、同情人、帮助人、关心人

（人道主义：妇女、儿童、残疾人、老人、军属）

3．孝慈：①养育子女，（子女教育问题）

“孟轲母择邻断机杼/郑板桥教子守礼恤贫”

②正确处理父母同子女的关系

“父子为纲（三纲：君子为纲、父子为纲、夫为妻纲）/不孝有三，无后为大/

父母在，不远游（游必有方）”

4．诚信：讲究信用、遵守诺言、诚实不欺

诚信是市场经济的基本条件，市场经济就是诚信经济。

5．宽恕：宽，宽广的胸怀，严于律己、宽以待人。

恕，为他人着想，人为善。

6．自强

7．廉洁：指的是不贪财货，立身清白。

官德：“静”不为人民服务“检”“勤”“节”

8．知耻：就是人们读善恶、荣辱标准认识要明确。

9．勤俭：勤，勤劳、勤奋

俭，节俭、俭朴

10．爱物：①取物以时，取之有度，用之有节

②要建设节约型社会，反对浪费

③人与社会，自然协调发展

第三部分

一、社会主义公民道德建设的核心——为人民服务

1．什么叫为人民服务？

①一切都是为人民谋利益

②一切言行以符合人民的利益标准

③和人民一道艰苦奋斗

2．有人认为搞市场经济用不着再讲为人民服务对吗？

①这种看法混淆了市场经济活动法则和社会主义社会价值导向

②选择社会主义市场经济体制，是代表人民群众根本利益所必须作出

的历史选择。

③实行社会主义市场经济体制，更有利于实现为人民服务宗旨。

④实行市场经济体制，更应强化为人民服务的精神。

鸟笼与鸟儿关系：市场经济活动法则——利益最大化

最高经济原则——不断满足人民群众需要

3．怎样加强以为人民服务为核心的公民道德建设？

①提倡为人民服务的精神，发扬社会主义人道主义

②反对官僚主义、反对形式主义和反腐败、端正党风结合起来

怎么解决官僚主义：⑴加强理论学习

⑵完善干部部队的培养，选拔考评制度

⑶加强对干部队伍的监督

③在社会上做一名文明的公民，在实际工作中要干好本职工作

④把外在规范制度的落实与内在道德素质和境界的结合起来

二、社会主义公民道德建设的基本原则——集体主义

1．为什么说要坚持集体主义原则？

①体现了按劳分配、共同富裕的社会主义要求

按劳分配⑴个人消费品分配基本原则

⑵“公有制经济”范围内

⑶标准：劳动：数量、计量

⑷结果：多劳多得，少劳少得

②体现了社会主义民主政治建设的精神

③集体主义植根于经济生活的公平要求，它也是公民在社会文化生

活中实现个人全面发展的必然形式

2．集体主义原则的基本内容

①集体利益高于个人利益（个人利益和集体利益发生矛盾的前提下）

②重视和保障个人的正当利益

个人主义是资产阶级世界观的核心和资产阶级道德的基本原则。它以个人利益

为根本出发点，表现为损公肥私、损人利己、惟利是图、尔虞我诈等

③坚持集体主义原则，弘扬集体主义精神

三、社会主义公民道德建设的基本要求——“五爱”（爱祖国、爱人民、爱劳

动、爱科学、爱社会主义）

1．爱祖国：①热爱祖国、相信人民、维护国家统一和民族尊严。

②爱祖国具体体现：

第一，是学习、了解祖国的历史。

第二，是树立民族自豪感、自尊心和自信心。

⑴树立民族自豪感、自尊心和自信心，要坚决反对两种错误的倾向，这就

是民族虚无主义和民族排外主义。

⑵自尊心是一个民族自己尊重自己，不允许别的民族歧视、

侮辱自己，保持本民族尊严的群体心理定势。

⑶怎么树立自信心？树立民族自信心，捍卫祖国的尊严、树立民族自信

心，为振兴民族作贡献

第三，以实际行动报效祖国。爱祖国，要有报国之志和效国之行。

爱祖国：⑴自觉地遵纪守法，模范地遵守共产主义道德规范

⑵为祖国谋福利、为人民谋福利，热爱自己本职工作

⑶把自己的报国之志，爱国热情倾注到学习和工作中

2．爱人民：①依据：人民是社会物质财富和精神财富的创造者，人民群

众是社会变革、发展的决定性力量。

②概念：人民是一个历史范畴。在社会发展的不同历史阶段，人民这

个概念有着不同的内涵和构成。在现阶段，一切赞成、拥护和参加社会主义建

设事业的阶级、阶层和社会集团都属于人民的范畴。

③热爱人民的基本要求：⑴自觉地做一个人民的公仆

⑵积极投身到社会主义现代化建设的伟大事业中去怎样投入：做改革开放

的促进派，刻苦学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领。

⑶正确处理个人利益与国家、人民利益的关系

⑷坚决同破坏人民利益的敌对分子以及违反人民利益的思想和行为作斗

争。

剥削阶级作为阶级虽然已经消灭，但是仍有破坏人民利益的刑事犯罪分

子。

3．爱社会主义：①依据：爱社会主义的最重要依据就在于“只有社会

主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国”

②事实上证明了社会主义制度的优越性初步的显示出来

③社会主义在其发展过程中不可避免地会出现某些曲折

4．爱劳动：①依据：劳动创造了人类

②在我们国家中，劳动只有社会分工的不同，没有高低贵贱之分，劳动

是光荣的、高尚的。社会主义建设必然伴随着体力劳动和脑力劳动，尤其是体

力劳动是不可缺少的。

③对劳动的公民道德的基本要求：⑴树立热爱劳动的劳动态度和遵守劳

动纪律的品质。

⑵要在劳动中提倡发挥积极创造精神，进行创造性劳动

5．爱科学：

基本内容和要求：

①应当在全社会提倡热爱科学，推动健康文明的生活。

②我们在全社会提倡热爱科学，推动尊重知识、尊重科学劳动美德的形

成。

③积极吸收国外先进科学文化，努力培养维护祖国荣誉的精神。

四、社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则

1．定义：社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为

准则。

2．基本行为准则是：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪

守法。

①文明礼貌：是人类社会发展程度和进步程度的一种象征，是精神文明的

具体表现之一。中国是一个文明古国，历来重视文明礼貌和行为规范。

怎么做：

我们必须从提高国民素质和增强社会公德意识入手，在社会交往中养成文

明礼貌的习惯，讲究礼仪，遵守公共场所秩序。

②助人为乐：在社会公共生活中，要大力发扬社会主义人道主义精神，尊

重人，关心人，特别是要保护儿童，尊重妇女，尊敬老人，尊敬烈军属和荣誉

，关心和帮助寡孤独和残疾人。这是实现人的价值和尊严的重要体现。

③保护环境

④爱护公物：是指爱护属于全社会的财物。包括一切公共场所的设施。国

家鼓励并提倡同侵犯公共财产的违法行为作斗争。

⑤遵纪守法

五、职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则

社会主义职业道德的主要内容：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群

众、奉献社会。

1．爱岗敬业是社会主义职业道德的基础和核心，是社会主义职业道德建

设所倡导的首要规范（爱岗是社会主义职业道德的前提基础）。

①内容：爱岗，表现为安心本职工作，热爱本职工作。

敬业，表现为对职业工作的一丝不苟。

②岗敬业是紧密联系在一起的。

③爱岗敬业的基本要求是：要乐业、勤业、精业。

2．诚实守信是社会主义职业道德的主要内容和基本原则。

①诚实守信是中华民族的优良传统，也是一个人立于社会的基本准则。

②诚实守信的基本要求是：要诚信无欺，讲究质量，信守合同。

③诚实守信在职业行动中最基本的表现就是诚实劳动。

④反对不择手段，反对不公平竞争，反对欺诈和言而无信。

3．办事公道是社会主义职业道德的最基本、最普遍的道德要求。

①如何做到办事公道？

公开、公平、工正，不以私害公，不以权谋私，不出卖原则。

4．服务群众的实质就是自我服务。

①服务群众是职业道德要求的基本内容。

②服务群众基本要求：要热情周到，要满足需要，要有高超的服务技

能。

5．奉献社会就是人们在职业活动中体现出来的精神追求，是职业道德的

基本要求。

奉献社会的基本要求是要坚持把公众利益、社会利益摆在第一位。

六、家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则

家庭道德的内容：主要包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里

团结等。

1．尊老爱幼是中华民族的传统美德，我国宪法规定，“父母有抚养教育

未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务”，“禁止虐待老人、妇

女和儿童”。

尊老应该做到：①在家对老人不仅要从物质生活上给予赡养和照顾，还要在

精神生活上给老人以体贴和安慰。

②在社会上积极倡导敬老、尊老、助老的道德风尚，为老人办好事、办实

事。

③在公共场所尽量为老人提供方便。

2．邻里团结：

人们常说“远亲不如近邻”，就是指这种邻里相互团结，相互关心、帮助的

良好人际关系。

第四部分

一、社会主义荣辱观的内涵及本质特征

1．荣辱观的基本内涵

荣辱观是指人们在荣誉和耻辱问题上的基本观念，是他们道德评价标准，是

人生价值观的重要内容。

2．社会主义荣辱观的本质特征：①集体主义本质特征

②历史发展特征

③开放性特征

④人本特征

3．牢固树立社会主义荣辱观的现实意义：①凝聚人心的坚强纽带

②全体公民为人处事的精神指南

③全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的强大的思想保证和精神动

力。

二、社会主义荣辱观的基本内容：八荣八耻

1．以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻

①爱祖国体现在3个方面：第一，是学习、了解祖国的历史。

第二，是树立民族自豪感、自尊心和自信心

第三，以实际行动报效祖国。爱祖国，要有报国之志和效国之行

②什么叫爱国主义？

爱国主义有三个层次：一是对祖国的朴素情感；二是对爱国主义的理性认

识；三是将爱国主义精神落实到具体行动上

④怎样爱国？

⑴维护统一，反对分裂（反分裂法）

⑵在自主创新中实现国家富强

怎样创新：㈠营造激励创新、尊重个性、宽容失败的良好氛围

㈡培养崇尚创新、求真务实的科学精神

⑶在与世界合作中实现中华民族的伟大复兴

2．以服务人民为荣，以背离人民为耻

为人民服务：什么叫为人民服务：①一切都是为人民谋利益；

②一切言行以符合人民的利益标准；

③和人民一道艰苦奋斗

在市场经济条件下还要为人民服务：①不混淆了市场经济活动法则和社会

主义社会价值导向

②选择社会主义市场经济体制，是代表人民群众根本利益所必须作出的历

史选择。

③实行社会主义市场经济体制，更有利于实现为人民服务宗旨。

④实行市场经济体制，更应强化为人民服务的精神。

怎样为人民服务：

服务人民的内容：第一，相信人民，尊重人民

第二，深入人民，学习人民

第三，依靠人民，教育人民

第四，不断造福人民

第五，接受人民的监督，坚决反对官僚主义

3．以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻

热爱科学：首先，要有正确的人生态；其次，学习科学知识，培育科学精

神，掌握科学的方法；第三，用所学的科学知识向人们揭示事情的真相

4．以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；

5．以团结互助为荣，以损人利己为耻；

怎样来树立团结互助的观念：①正确处理个人与集体的关系，把集体利益

放在首位；②反对个人主义、小团体主义；③损人利己有害团结互助的错误思

想和行为作斗争。

6．以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；诚实守信是经济秩序的基石，是企

业的立身之本和一种无形的资产，是一个从政者必须具有的道德品性和政治素

质。

7．以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻

8．以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻

①什么是艰苦奋斗：为实现理想目标而勇于克服困难、自强不息。

②艰苦奋斗的具体内容和要求：在不同的历史时期、不同的发展阶段有

不同的表现形式。

艰苦奋斗是中华民族的优良传统和社会主义精神文明建设的主要支柱，是全面

落实科学发展，实现小康社会宏伟目标的迫切需要，是实现人生价值的前提和

条件。