六一活动

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有关六一活动方案范文6篇

有关六一活动方案范文1

活动目标：

通过活动增近家园了解，培育家长和幼儿共同参预玩耍

的情感。

活动流程：

1、运动员入场仪式。

2、升旗仪式。

3、运动员退场。

4、领导讲话。

5、献爱心活动。

6、集体操表演。

7、小班组活动：小四班：《赶小猪》

活动目标：

进展小伴侣手脚协调力气。激发合作意识。

活动预备：皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

玩耍玩法：

1、家长和幼儿各自站在相对的两头，孩子拿着羽毛球

拍把皮球赶到家长那里。

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2、家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈，玩耍就结束。

玩耍规责：

1、不行以用手用脚滚动皮球。

2、家长不行以关怀孩子完成玩耍。

3、玩耍分两次进行，第一次每班决出一个家庭为胜利，

其次次，在这几个家庭中再决出两个家庭为最终获奖家庭。

亲子活动反馈：

“六一”节始终是家长孩子留意的节日，今年的“六一”

节也不例外。但是，往年我们幼儿园一般都是以表演形式庆

祝“六一”比较多，今年，我们在园领导的策划下，转变了

以往单一的庆祝模式，预备以亲子运动会形式来庆祝儿童节。

本次“六一”亲子活动虽然看似比较简洁，只有集体操

和两个年纪组的运动玩耍两大块组成，但是活动下来，确博

得了家长的全都好评。很多家长都反应孩子特殊宠爱这类玩

耍，在玩耍中家长和孩子都全身心的投入，家长也像孩子一

样尽兴的玩耍。孩子更是由于家长的陪伴参预而玩的特殊投

入、兴奋。

活动结束，我们还发放了“六一”家长调查问卷，问卷

主要围绕我们的运动节目和整个活动的组织而设计的。那么

依据统计家长调查问卷的状况，我们总结了一下，大多有一

下几点反馈看法：

1、孩子和家长一起参预玩耍的'形式，家长特殊宠爱。

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2、家长认为平常忙于工作没有太多时间陪伴孩子玩耍，

这次活动真好可以让孩子家长增进互动。

有关六一活动方案范文2

一、活动目标：

1、通过开展庆祝“六一”系列消遣玩耍活动，使幼儿

在主动参预中体验合作与交往的欢快，从而度过一个幸福、

欢快、欢乐而难忘的“六一”儿童节。

2、让幼儿通过玩耍，学会与同伴合作、共享彼此间的

乐趣。

3、提高幼儿遵守玩耍规章的自觉性。

二、活动对象：

小小班级全体幼儿、老师

活动负责：ccc老师（小小A班）

活动关心：小小班级全体老师

活动地点：幼儿园一楼音乐厅

活动预备：

1、玩耍音乐、口哨3个。

2、事先预备音乐厅场地，每班派出2位老师负责场地玩

耍。

三、玩耍项目、规章如下：

1、摘苹果

玩法：把雪花片粘贴在绳子上，小伴侣跳高摘到为赢。

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预备：粘贴好雪花片的绳子2条/班。

2、毛毛虫

玩法：五人一组，小伴侣前后抱住腰部，蹲着向前走到

目的地，先到赢。

预备：起跑终点线。

3、过桥桥

玩法：小伴侣从头一端走到另一端，中途脚不落地为赢。

预备：平衡木一条/班。

4、穿鞋子角逐

玩法：10人一组，两组进行角逐，在规定时间内完成赢。

预备：凉鞋

5、小小服务员

玩法：每组6人，在餐具里找出餐盘，在餐盘上摆放一

个碟子、一个调羹一个杯子，整齐地放在桌子上。

预备：餐盘、杯子、调羹、碟子各6份。

6、鞋子配对

玩法：6人一组，在规定时间内，把摆放错误的鞋子重

新配对，快者赢。

预备：10对拖鞋。

有关六一活动方案范文3

活动目标：

1、快乐而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留

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下美而好回忆，激发留念之情。

2、增进同伴、师生、亲子间的感情相互沟通和融合，

情愿将愉悦的心情和身边的人共享。

3、提高自己的运动力气和参预集体活动的主动性，能

主动有序地参预各项运动。

活动时间：5月29日上午9点开头

活动内容：

玩耍名称玩耍地点玩耍玩法玩耍预备

幸福抱抱中1班教室亲子面对面，手拉手，两人用身体

夹球，快速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返回。起始

线、四只皮球、小椅子。

玩耍介绍：

1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运输积木

至家特长，家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽

量保持平衡，避开积木、乒乓球掉地。

2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过确定

宽度的“河”。

3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝，

行进5米来回。

4、我接中3班教室幼儿人手5个沙包，向着对面3米处

的家长投去，家长手持小筐在指定范围内接包，不能用其它

方法关心(如用手接)接球。

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5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后

协作前行，并在中途要绕过障碍物，到达终点。

6、大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定

地点，亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。

7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)

到达彼岸，拿到珍宝返回起点。

活动意义：

为了迎来“六一”国际儿童节，为了让孩子们渡过一个

快乐而有意义的节日，我们本着敬重孩子、关爱孩子的理念，

真正把“六一”节还给孩子，将组织一系列活动，通过开展

说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六

一”，给孩子的节日抹上更美的颜色，增加更甜的味道，使

幼儿在主动的参预中体验与同伴共度节日的欢快，从而度过

一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

有关六一活动方案范文4

一、活动时间：20xx年x月x日。

二、活动主题：争当“四好”少年领巾闪耀世博

三、活动内容：

1、少先队活动：

①进展一批新队员，壮大少先队队伍。

②表彰校、区级优秀少先队员和队集体。

2、各班开展以庆“六一”为主题的活动。

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四、活动支配：

1、8：00起按课表上2节课。第一节8：00——8：35其

次节8：45——9：20

2、9：30进行少先队主题集会，二班级同学入队仪式并

表彰校、区级优秀少先队员和队集体。

3、10：00起各班自主开展庆“六一”活动，11：15结

束，吃午饭，下午一、二、五班级放假。

4、三、四班级同学由班主任带领下午连续参预区游艺

活动。12：00动身，14：30左右返校。

学校xx

20xx年x月x日

有关六一活动方案范文5

活动目标：

1．首先让幼儿知道六月一日是小伴侣自己的节日。

2．开展庆祝六一系列活动，使幼儿在主动的参预中体

验合作与交往的欢快，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老

师一起过节的乐趣。

3．通过在活动中设计一些好玩的小玩耍，培育幼儿与

人合作的欢快，从而度过一个欢快、难忘的六一儿童节。

活动预备：

1.和孩子们一起布置庆祝氛围的环境。

2.为孩子们制作预备奖品。

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3.将孩子们的绘画作品布置成墙面”欢快在身边“进

行呈现。

4.预备气球，小鼓，电子琴等物品，玩耍

5.依据不同的活动设计服装、道具及主持人表演活动时

使用。

6.制作PPT背景，六一活动使用。

活动内容：

1.歌曲：《欢快的节日》

大合唱活动，全体幼儿参预。

2.舞蹈：《春每天气真好》

表演者：

3.玩耍：《抢椅子》1组2组幼儿参预玩耍。

4.现代舞《小鸡小鸡》

表演者：

5．联唱古诗活动：《江南》《小池》《春晓》《咏鹅》等

刘兆轩、

5.电子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附：预备

伴奏音乐。

表演者：

中场休息：喝水如厕环节。

6.玩耍：《猜猜我是谁》3组4组幼儿参预。

7.现代舞：领唱：丁明哲、赵星宇《小苹果》

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表演者：

10．舞蹈：《芽芽的儿歌》

表演者：

11.绘本剧表演：《小蝌蚪找妈妈》

表演者：全体幼儿。

12.玩耍：《踩气球》5组6组幼儿。

13.歌表演：《两只小小鸭》

表演者：

14.模特走秀：《大家一起来》

表演者：全体幼儿。

有关六一活动方案范文6

一、活动主题：快乐六一欢快童年

二、活动目的：

为了庆祝20xx年“六一”国际儿童节，让同学们过一个

既难忘又有意义的“六一”节日，依据学校生年龄特点，以

班级为单位组织庆“六一”系列游艺活动。本次活动力争人

人参预，让每一个同学在精彩的活动中快欢快乐迎接属于自

己的节日，使同学在游艺活动中猎取一些有益的学问，得到

节日的欢快。

三、活动时间：五月三十一日上午8：30---11：00

四、活动内容：活动内容主要突出“欢快与运动”，

游艺活动尽量在室内进行，特殊状况可放操场开展。依据大

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队部供应的活动参考方案，各中队辅导员选取两到三项自行

组织。

活动内容可以是：抢椅子，运皮球，抱球跑，套圈，端

球过障，搬运乒乓球，猜谜，踢毽子，钓鱼，高手投球，幸

运套圈，转呼啦圈，跳绳，拍皮球，蛙走，立定跳远，猜字

谜，颠乒乓球，跳绳，拍篮球，投币，三人两组绑腿，投篮，

填成语，古诗成语接龙等项目。

部分游艺活动内容介绍：

1，抓“坏蛋”：在盒内放8个乒乓球，2个黄6个白色，

盒上留一个孔，只可伸入一只手抓球，每人抓三次，抓一次

黄球得奖一次。

2,比视力：每人五根筷子，站在空啤酒瓶一侧，筷子离

瓶子约一米的高度，把筷子插入瓶中，中一次得奖一份。

3,吹乒乓球：三个盛满水的碗并排在一起，一次性把乒

乓球从第一个碗里吹到最终一个碗，得奖一份。

4,蒙眼敲锣：蒙住眼睛，原地转2圈，击中锣或鼓者，

得奖一份。

5,挟弹珠：在一个装满水的碗里用筷子挟玻璃珠，一分

钟夹起10个者，得奖一份。

6,贴或画鼻子：蒙上眼睛，原地转三圈，把鼻子贴或画

到黑板画的人头上，得奖一份。

7,掌上明珠：将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿桌子走至

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终点，球未掉者得奖。

8，仰身过竿：用两同学横托一根1米来长竹竿，其余同

学轮番双手叉腰，仰身过竿。当竹竿离地面很低时也能通过

者为优胜。

五、活动场地及老师支配：

1、活动地点设在各班教室，部分班级可以放在操场，

视活动内容而定，由各班辅导员及科任老师负责。

2、负责巡查与平安的人员：汪铭英股长，蒋世锦老师

3，学校领导分别参预各班级的游艺活动并负责督查。

六、活动预备：

1、活动所需的道具，学校有的可用学校的、与汪材柏

老师联系，没有的发动同学预备。

2、活动前一天，各中队辅导员对本次活动向同学进行

相关的讲解，并做好活动时的平安，纪律和卫生训练工作，

在黑板上用彩色粉笔写上主题活动字样，并适当营造游艺活

动氛围。

3、对活动的规章和纪律介绍给同学。不准同学到别的

班级去。

4，为使活动喧闹隆重并拍照留念，望各位辅导员老师

布置同学穿校服并佩戴红领巾。

七、留意事项：

1、参预活动要排队，同学之间要相互谦让，若有同学

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不遵守纪律，视状况取消参预玩耍资格。

2、活动时，不高声喧哗，不乱扔垃圾。

3、活动时要特别留意平安。

4、活动结束，班主任清点人数，放学铃响后排队回家。

注：1、后勤组：刘庆林主席，汪材柏主任，王长青会

计，黄想莲辅导员在活动开头前负责将奖品及食品分发给各

辅导员。

2、摄像：江红清主任，高雪老师（务使每个班级都有

整体活动照及领导老师同学共同参预活动的特写照）。

3，陈婷，饶萍萍，詹巍老师分别关心六班级三个班级

开展活动。