魔法女巫

【幼儿园绘本教学】中班绘本教案温妮的冬天

【幼儿园绘本教学】中班绘本教案温妮的冬天

活动目标：

1、乐意观察画面，能大胆清楚地表达对画面的感受和理解。

2.增强对冬天的热爱。

活动准备：

温妮的冬天。

活动过程：

一、导入并引出故事。

出示书的封面，教师向幼儿介绍温妮，“温妮可是一个会变魔法的女巫哦！”引起幼

儿兴趣。

二、结合PPT，引导孩子观察并讲述图片内容，推测故事情节。

逐一出示图片，穿插提问。

（1）展示图片3并问：温妮看到了什么？温妮说了什么？

请幼儿学一学“我烦死冬天了！”（可以请个别幼儿上来学一学）

（2）展示图片5并问：猜猜温妮想出了什么好主意？孩子们，猜猜女巫温妮读魔法

书时想做什么？

（3）出示图片6，教师念咒语时故意表现魔法不够，导致什么都没有发生。“温妮的

魔法不够了，我们先学一学咒语，然后和温妮一起念咒语。”

（4）展示图片7，“发生了不可思议的事情！”问题：发生了什么？（请）

幼儿

完整而清晰的表达。）夏天真的变了！

你是从哪看出来的？（温妮坐在躺椅上，她穿着夏天的衣服，光着脚丫子，戴着太阳

镜，在绿油油的大树下正高兴地吃冰淇淋呢。还有很多水果，还有书，放在旁边，一个大

桶里面，还满满装着泡在冰块里的饮料呢！威伯也舒舒服服地躺在躺椅下面，真美妙啊。）

（5）展示图片8并问：猜猜什么奇怪的声音？谁来了？

（6）出示图片10，提问：这些人来到温妮的花园里干什么？（坐在太阳底下，有的

玩水、有的放风筝、有的看书、有的唱歌、散步……

（7）展示图片12并提问：温妮勃然大怒，冲出了房子。她现在想要什么？

（8）出示图片14，请小朋友表演温妮现在的感受。"冬天也很可爱！"

三、活动结束了。

冬天虽然很冷，不过冬天还有很多有意思的事情，哪个小朋友来告诉温妮呢？

（你可以在外面堆雪人、打雪仗和滑雪；你可以在里面看电视、看书和吃火锅……）