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我青春的色彩

更新时间:2023-01-25 04:37:43 阅读: 评论:0

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2023年1月25日发(作者:飞轮海为什么解散)

青春的色彩作文(通用29篇)

青春的色彩作文(通用29篇)

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,

作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总

是无从下笔?下面是小编整理的青春的色彩作文,希望对大家有所帮

助。

青春的色彩作文篇1

楚清雨后,微风微起。一束金色的阳光冲破厚厚的云层,从高高

的天空落下,轻轻落在大自然的怀抱里。给大自然带来温暖。天空万

里无云,像一片天蓝色的丝绸,静静地飘着,轻轻地舞动着。如梦似

幻的蓝色,迷惑了心灵,所以遥不可及。良久,一个飘渺的话语突然

响起,打断了雨后的宁静。那大概就是青春的颜色吧!"

追逐梦想的脚步,体会青春的色彩。

青春的颜色是多彩的。它像草一样顽强;像野花一样美丽;像风

一样飘渺。绿色的蓓蕾,永不屈服,以不屈的力量,从坚硬的土地上

钻出了头。淡淡的绿色代表着另一种艰难。它经历了温暖的春风,赢

得了春天的希望;经历了炎炎夏日,获得了夏日的激情;经历了萧瑟

的秋风,获得了秋天的平静;经历了寒冬,赢得了冬天的信心。早晨

的露珠是晚上变得坚硬的汗水。微笑着,苦涩的汗水沿着淡绿色的线

条慢慢流进嘴里。因为苦难,值得回忆。春天花开了,一首歌表达了

青春的颜色。他们嘲讽流浪的风,羡慕流浪的月,五颜六色折射出青

春的美好。有那些漂泊的风,所以想去捕捉,去拥抱,去留下一些岁

月的思念和证据,但一切都只是空虚。

但是,随风而走,永远感觉不到。所以,逆风飞翔,永不绝望。

所以,我知道青春的美好在于努力。

青春的颜色是蓝色。它像溪流一样清澈;像大海一样广阔;像天

空一样纯净。蜿蜒的小溪从浅谷开始,之字形低声唱着小溪的歌。有

时,它静静地前行,滋润着河边的小花草,收获着它们美丽的祝福;

有时,它奋力前行,冲破岩石中层层障碍,激起无数波澜;有时,他

会风雨交加地唱着英雄的歌,直到潮水退去才停下来。清澈的小溪在

夜晚静静地流淌,皎洁的月光照耀在淡蓝色的涟漪上,给它一种淡淡

的温暖。它汇集了许多涓涓细流,带着生命的最高教诲向东奔流。有

大海的方向。李四曾说:“江海不容许涓涓细流,所以能深。”。大

海是母亲的怀抱,是为了小溪。对我来说,海阔天空,意味着人的胸

怀,也就是包容。碧海是大地美丽而深不可测的眼睛。它捕捉到了白

云流动的身影、太阳羞赧的脸庞、星星羞涩的微笑、微风的足迹和月

亮的深情。海面上的天空清澈、干净、透明。蓝天上总是有鸟儿在飞

翔。尽管它们已经消失,但它们留下了透明的痕迹。白云漂浮在蓝天

上,在和煦的微风中翩翩起舞,将蓝天擦拭得更加明亮。在干净的天

空下,鹰展开翅膀,翱翔,仿佛迎接下一场风暴,期待拥抱一条更美

丽的彩虹。

所以,我知道,青春的美好在于创造希望。

每个人的青春都有不同的颜色,红色的血液,绿色的生命,蓝色

的梦想,和平……就像大自然的颜色,红色的花朵,绿色的树叶,蓝色

的天空和海洋……它们相辅相成。青春的美好就在这里。让我们在青春

里画一道美丽的彩虹,为了青春,为了美丽!

青春的色彩作文篇2

与你一起走过的日子里,你始终陪伴在我的身旁,你不断教我坚

强,让我成长。对,脆弱与坚强,磨难与成长,不正是你生命相反相

成的两个方面吗?

你的儿时,瘦弱的身体与疾病对抗;等你稍微成长,叛逆的萌芽

开始疯狂滋长,为此,你觉得有愧于父母,你也为此走了许多人生的

弯路,你曾想过仗剑天涯;也曾想过拯救世界;你曾有过太多太荒唐

的梦想……而后,你胡茬稀疏,喉结凸起,你偷偷喜欢上一个女孩而不

知如何开口。

直到,18岁,你步入高三……

你不知道十八岁意味着什么,也不知道未来会是什么样,但你知

道,你要活在当下。然后,你努力,直到高考结束。你落榜,你也落

泪。你开始埋怨命运为何如此不公,但命运从未给你回答,你的抱怨

开始变得无以复加。

你第一次感到生活原来真的可以如此残忍,它总是可以不着痕迹

地将人折磨到遍体鳞伤。你感到迷惘,失掉方向,你有时不知所措的

将手里拿的东西摔得粉碎,有时又一个人静静的对着天空发呆。你开

始嗅到空气中暴戾的味道,又觉得空气从未能够如此沁人心脾,你的

世界就这样成为两极分化。

但我知道,你是不甘心的,所以,即使绝望,你也会给生活重新

埋下一颗希望的种子。

你选择再来一次。补习。

亲爱的你终于明白,生活总是会先将你打败,然后,等你成长,

再去打败它,因为,我们始终坚强。

你想起村上春树的话:每个人都有属于自己的一片森林,迷失的

人迷失,相逢的人会再相逢。当你看到狐狸的留言:Iaminhere,你

便将这句话告诉她,你希望她可以像你一样坚强,像你一样对生活再

次充满希望。

直到你懂得独立和担当,你已经会笑对以前的各种酸痛,对于你

而言,曾经的一切都已云淡风轻,你只需要珍惜现在关心你的每一个

人,珍惜现在的每一天。你始终告诉自己,你不必使自己分秒难耐,

因为总有一天你的生命会大放异彩。

于是,你学会静静面对挫折而不去抱怨,你学会担当一切而不去

推脱。这,于你而言,已然成长;于我而言,我为你而感到欣慰。

我记得你会在灯光下一个人做完整套试卷,也记得会在凉了几次

的咖啡中再加一勺赶走睡意,你面对如山的书本与作业,对自己说:

迟早有一天,我会一把火烧死你们。但你从未想过放弃,你已如此坚

强。

但你也会累。你在某个午后独自逃课去爬山,一个人唱自己喜欢

的歌给自己听。当你到达目的地时,你突然觉得城市竟然那么小。我

知道的,你迟早会离开这个城市,用飞翔的姿势,因为,你有梦想。

这一次简单的逃离,却更加坚定了你向前的信心。

我想,你终于长大。我所深爱的你,我所走过的十八年里,无处

不显现着你的身影,而今,我决定离开你,独自远行。这满世界的辽

阔,你曾与我一起穿越,我已学会坚强,该一个人独自飞翔。

谢谢你伴我成长。

谢谢,我是你,我的你。

看未来,一步步走来……

深爱你的我。

青春的色彩作文篇3

青春,一个美好纯洁的词语,是早晨初升的太阳,预示着活力、

朝气。一个令人遐想的字眼,是世界万物的显现,预示着美丽、幻想。

毫无疑问,这两个词语都是美好的。那么,当它们碰撞在一起,

青春的色彩又是什么样呢?

关于这个问题,有很多人都做了回答:红色的,很热情呀;还有橙

色的,活力四射等等。我们不能说这些人不对,毕竟一千人有一千个

哈姆雷特。每个人对事情都有自己的看法,也许与众不同,却也不一

定错误。而在我的心中,青春也拥有一种色彩,如果你想知道的话,

就请继续读下去吧!

在这个世界上有一个群体——青少年,他们正处于一个比较无奈

的境地:有了一定的知识储备,但却没有对社会清晰的认识。他们对

社会仅仅停留在书本上所描绘的样子,他们的内心充满了希望以及对

长大的憧憬,种种因素造就了他们纯洁的心灵。

不过,这种纯洁并不是永恒不变的。到了青春期,他们的心理发

育速度和身体成长会存在一定偏差,他们会更加渴望独立,但却没有

与之相匹配的能力,如果无法认识到这点,很容易会和家人起冲突,

也就是我们所说的“叛逆期”。到了这时候,家长的选择就很重要了,

太过激可能进一步引发孩子的叛逆心理,做出什么意想不到的事情,

那他的青春甚至人生不就成了黑色吗?太顺从,孩子可能会“蹬鼻子上

脸”,变得自负骄傲。他们的青春会变成亮黄色,觉得自己什么都是

对的。太打击,孩子可能会自我否定,产生自卑的情绪,他们的青春

也就变成了灰色,充满茫然。

我见过很多人的青春,每个人的颜色都不一样,有的人是热情灿

烂的红色,有的人是活泼张扬的橙色,有的人是宁静平和的天蓝色,

有的人是幽静深沉的紫色,有的人是漫无边际的黑色。但是,我认为

人的青春不是只有一种色调,活泼灿烂的人会有宁静内敛的时候,也

会有痛苦悲伤的时候,在不经意的某个瞬间,内心也会有疯狂邪恶的

念头,这些都会影响到青春的色彩,这些五花八门的颜色构成了青春

独特的色彩。

将青春比作一滴水,每做一个决定就往里面滴一滴相对应的颜料,

等到青春离去,回首观望时,你会看到一种奇特的颜色,那时你会意

识到:就是我的青春啊!

在我心中,青春最先是白色的,这种白色并不代表寡淡平凡,而

是代表着纯洁无暇,她拥有世界上最纯洁的色彩,甚至让人不忍心去

触碰,生怕毁坏了这美丽的样子。到了后来,青春会变成彩色,我们

的言行举止铸就了它。热情的人红色居多,而邪恶的人黑色居多。但

这滴水却包含了所有颜色,因为没有人一成不变。到了最后,我们拿

三棱镜一照,它又变成了白色,变回了最初纯洁的样子,只剩少许色

彩仍留在水滴上,烙印在我们内心。

白色为彩色,彩色即白色。

——后记

青春的色彩作文篇4

春生秋熟是田地的事,我们踏踏实实的耕种就好,就像守着一亩

山野,期待着青青稻田,山楂蓓蕾酝酿馥郁香甜。题记

墙阴处,绀青色的兰摇摇摆摆生长起来,默默无闻,虽是凡人的

躯壳,却有着一个满含誓言要蔓延到每个角落的英雄气概,向世界宣

告他的美丽。

她亦是这样素净整洁的文物修复室,淡白色工作服,这位女大学

生又再次出现在脑海中。简短地黑发扎束起,低埋着头,似是月光倾

泻撒下的星子,刹那,忽觉她像一位负着隐形翅膀的仙子,给人一种

清逸风雅,独有韵致。难道是她与文物待在一起久了,也被那份能穿

越尘世的喧嚣繁华,而自持稳重淡然所修饰了吗?

缓缓走去,探头,她手中的是一幅破损的山水幽兰图,绀青色的

经世古卷上有一缕兰草隐隐约约的。这色不带半点儿沉滓,宛然一块

温润的碧玉,淡淡的,我却又似乎看不透她!青,青到好处,落寞中

却不缺乏沉稳。岁月年轮,浮生姿态,就这样疏于淡墨浓烟中

她用那圆润富有光泽的手藏匿在透明的手套里,用轻得不能再轻

的动作抚平褶皱,心中的热爱与镇定随着指尖的温度传到文物上。她

似与世间隔绝,眼中,脑海中,心中,只有那幅动人的兰花。捻起一

小镊子,细嫩的手臂像兰花的茎上下晃,左右摆动,蜻蜓吻水般轻,

星子闪动迅速,兰花摆动般优美。靠近,再靠近,挪回,再挪回,就

这样看似简单随意的过程,被她装点得精致缤纷

我站在旁边看了许久,终,她轻轻转过头来,问道:“你也喜欢

吗?”一边轻轻递给我一副手套,“可以碰碰的,感受一下穿越多年

的美。”我稍稍惊异的接过,凝神注视着这绀青色的经世古卷,小心

翼翼,却又按耐不住心中的惊喜,任何世俗的语言都无法描绘那种触

觉,心在那一刻是充满了感动,惊异还是其他?

春去冬来春又回,几回寒暑,长河浩荡。可文物修复师从未进入

大众的眼中,他们如一缕薄烟流云,人们记得的只是修复完光鲜的文

物,却从未关注过背后的艰辛。他们对文物的热爱,对待工作的沉稳,

修复时一举一动的踏实,以及对古代文化的传承不禁触碰到我心底最

柔软的地方,正因为他们的沉稳踏实,面对着复杂的工作不骄不躁,

使这褪了绀青色的古卷,重新站上灯火辉煌的舞台,润饰着枯乏的生

活。

我们青年,不也当如此吗?为文明的传承贡献绵延之力,坚守遗

留的物质文物,坚守伟大的中华民族精神,脚踏实地,勤勤恳恳,用

着谦逊沉稳的绀青色绘出青春的底色!青春需要奋斗,这是毋庸置疑,

可是在这充满荆棘的青春道路上,我们必须拥有并且保持沉稳的内心,

像这文物修复师,像这抹绀青色一样,才能达到梦的彼岸

再次,凝望,女大学生用她的奋斗绘就着属于她的青春色彩,勤

勉,沉稳,不急不躁。这是属于她的青春色彩,更是年轻人应该有的

青春色彩。

绀青色的古卷,是明亮的,是稳重的,青春,永不褪色。

在时序轮替中,用沉稳的身姿演绎青春的色彩,我无时不忘。

在历史坐标上,用坚忍的步伐绘就青春的图画,我时刻牢记。

青春的色彩作文篇5

春,一个多么美丽的字眼。是啊,青春是人们必须经历的。自然,

因为有不同的人,青春也就拥有了不同的色彩。

青春是红色的。在青春时,人们开始放飞梦想,追逐梦想;不顾

一切的实现梦想。青春是精力最充沛的时候,它多么热情,多么奔放。

青春时,我们的心底永远是暖洋洋的,它照耀着我们每个人的内心,

我们是快乐的,开心的。青春是正午的太阳,是豪情奔放的红色。

青春是蓝色的。蓝色的天空,蓝色的海洋。它多么宽广,正如我

们的心胸。大海的波涛汹涌震动着我们每一颗懵懂的心。宽广的心胸,

也是青春所拥有的。青春如蓝色的天空一样纯洁无暇,永远没有缺口,

它包含着每一颗天使般纯洁的心。青春是深蓝的大海,广阔的天空,

是包含一切的蓝色。

青春是青色的。小草刚出土时的嫩芽,也是青色的。青春就如那

破土而出的小嫩芽,它需要被呵护,被关怀。它的内心充满因为所以

为什么。它想要探索,探索天为什么是蓝的,花儿为什么是红的,叶

儿为什么是绿的。它想要了解世界上一切,为什么有好人也有坏人,

为什么有人也有动物,为什么有地也有天。青春,是一个探索的过程,

它是嫩芽,刚刚出土渴望知道一切的青色。

青春是绿色的。绿色的大地,绿色的树木。青春是生长最茂密的

郁郁葱葱。青春永远是最旺盛的。激情四射,精力充沛,它们渴望成

才,独自占有一片绿色。郁郁葱葱的大树,永远是它的象征。

它争创优先,汲取阳光与养料,努力扎根。渴望拥有一片属于自

己的绿色。青春是郁郁葱葱的树木,永远的绿色。

青春是灰色的。灰色的墙壁,令人发冷的颜色。那些一无成就的

人,都在抱怨青春。如果青春时一无所有,那就意味着一生就要为青

春所做的一切付出无比沉重的代价。不少人现在的忙碌,都是在弥补

青春所做的事。它充满忧愁,永远灰色,令人害怕。青春是灰色的墙

壁,它是一栋墙,堵住了前进的道路。青春是灰色的,令人发冷的灰

色。

青春是白色的。白色的一张纸,需要人们去涂抹添画。它纯洁无

暇,永远是那白雪飘扬的情景,纯洁的无一丝污染,那漫天白雪,悠

悠扬扬,是一幅多么美丽的画面。青春时,人们从什么都不懂到逐渐

深入,就是那漫天白雪越来越大的情景,关键看会不会下“黑雪”,

只要一丝暇辟,整个青春都会为之憔悴,正如漫天白雪中多了一点黑

色,那是多么显眼的事。青春是漫天白雪,无一丝暇辟的纯洁的白色

的一张纸。

青春是繁杂的颜色。它渴望这个,也希望那个,没有前进方向的

青春是可怕的。属于它的叛逆心理也逐渐表现出来。青春是无助的,

如一盒搅乱的画料,多么繁杂。它正是青春的心理,繁杂而无助,永

远叛逆。它四处碰壁,渴望直走到那边,可是现实是黑暗的,它必须

自己四处摸着试着前进,不止一次碰壁。青春是搅乱的画料,四处碰

壁的混杂之色。

青春,是中午太阳的红色,是广阔蓝天的蓝色,是破土而出小草

的青色,是郁郁葱葱树木的绿色,是墙的灰色,是漫天白雪的白色,

是搅混画料的繁杂之色。青春永远是五颜六色的。

青春的色彩作文篇6

时光飞逝,多少坎坷岁月在足下踏过,多少风风雨雨曾经走过,

童年与少年的两把钥匙已经埋葬在每个人的的心底,甚至是祖国的不

同角落里。可是过去的就让它过去吧,如今手中抓住的是青春花朵的

钥匙。

提洛斯感言;一粒沙里看世界,一朵花里见天堂,手掌里盛出无限,

一刹那便是永恒,每个人都拥有青春,无论那是否是曾经,是否紧握

手中,是否是翘首一待,我们总是相信,并且坚信不移!中间夹杂着幸

福的甜蜜,悲伤的苦涩,不忍的酸楚,惊险的火辣;一个深邃眼神的陶

醉,一句平淡蕴籍的话语,一段粉色罗曼的邂逅,一声最最温暖的的

祝福,美幻得如此倾国倾城,感动得如此泪流满面,纯净得如此冰魂

雪魄,执着得如此无怨无悔……

此刻的我更加相信这含苞欲放的青春花朵是生命的奇迹,是人生

的回忆,是成长的路程。是啊!这15年的旅程让我了解了童年是幼稚

无知,少年是无忧无虑,青春是梦想,是向往!

年热情奔放,少年朝气蓬勃,相信青春是一盆火,融融的热烈,

汪汪的光明。

漫天黄沙之中,渴望一湾清泉,萧条雨季之后,渴望一缕阳光,

枯黄生命之冬,渴望春的滋润。相信这青春的艳丽就是人生的一缕阳

光。

人生仅此一回,青春也不会久远,人生有许多年代,童年与少年

的我们懵懂天真。既没有鸡尾酒的轰轰烈烈,也没有清茶的平淡而浓

郁,青春时期我们该去理解,该去尝试,该去享受。

相信青春的意义已经澄清了……

回想少时的我们,犹如奔流的小溪清澈见底,童年心事像河中的

鹅卵石都历历在目,但此时此刻,小溪已化为一片海洋,再不似往昔

般透明简单。有一天我不再年轻,回想往事时,少年时的种种将是人

生的一笔浓墨重彩,可能青涩,也可能会锦上添花,为青春增加更多

活力和色彩我望着窗外,男生矫健的身影在操场上显现,坐在领操台

上的女生的欢乐笑容正沟通着在生活每天的琐事,这正是西南模范中

学的剪影。

我们未曾经历过上个世纪的战争和奋起,也未曾感受几千年前的

辉煌和黑暗,我们迎接的是21世纪的未来,我们不该规行矩步,患得

患失,青春在我们手中,它的光彩在于我们的创造。

青春是活力,让我们抓紧现在,青春是向往,让我们勇攀高峰,

青春是被激起的浪花,让我们充满动力。

将来有一天,当我们站在人生最后的门槛前,回首这段乐章,它

永远是一个闪光点,正是因为它曾经给我们的创造空间,让我们以最

博大的爱和关怀呼喊道;炫耀吧!璀璨的明珠---青春!

青春的色彩作文篇7

人为什么要读诗词?

这对我来说似乎不成问题。真正的问题在于——人的生命中怎么

少得了诗词?

至少于我而言,诗词是我青春中浓墨重彩的一笔。

我真正开始接触诗词,大概是十二三岁时。那时的我,盲目而亢

奋,最逃不开的词便是“妄自菲薄”和“多愁善感”。

所幸,我遇上了诗。它治好了我的妄自菲薄,也让我的多愁善感

终于有所寄托。

读东坡词,便向往着他那样的自在潇洒而不失含蕴深沉;读杜甫

诗,便暗自敬佩他的无私胸襟,也哀叹他的命途多舛;看陆放翁的一

句“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”,如同亲至那春雨初霁的京

城;听陈子昂一声“念天地之悠悠”,不禁感叹多少无谓的岁月流逝,

才能等得一个所谓历史的意义?而当我读到豫让那句“士为知己者

死”,又怎能不张皇失措、几近失态,几天之内不得安坐!那些久久

沉寂的情感、无人时刻的低喟,竟在千百年前的一句诗中出现了。到

如今,一念起它,仍是血如潮涌,不能自已。

更幸运的是,一腔热忱的我碰上了几个同样对诗词满怀热爱的人。

有如明月清风的“道长”,常云游各地,偶然途径一家书店,总

会停下逗留片刻,再慢悠悠地问你一句“最近想买谁的诗吗”?;也

有恃才自傲、喜怒无常的“兔子先生”,虽然总是阴晴不定,可无论

他如何生气、冷战,你在他耳边念上一首诗的上句,他还是忍不住接

出下句,而后你们相视一笑,便算是泯了恩仇;还有温婉动人的“常

春藤”,尤爱以诗词为校内的花草树木起名,每年秋天都是最早落叶

的那棵树叫“秋风早”,傍晚时分在水中倒影酷似枫叶的那棵树叫

“枫林晚”……

我们因诗词结缘,一见如故。后来便建了诗社,每周定期跟同学

谈几首诗。我大概很难忘怀那些枯坐在桌前冥思苦想打磨稿子的夜晚,

见了好诗便迫不及待与他人分享的欣喜,在三尺讲台上由声似细蚊的

羞涩到侃侃而谈的自如……我的生活、我的生命好像因为诗词而变得格

外鲜活,我的青春好像因为诗词而有了色彩。

诗词于我而言,不再仅仅是孤芳自赏的情感寄托,而是亲自在字

里行间寻找过的高贵灵魂,黑暗里燃烧的火焰,在怀疑里确认的理想

主义。

你若要喜欢数学,必须拥有一个聪明的头脑;你若要喜欢攀岩,

必须足够健壮、勇敢、细心。而我爱诗,爱得笨拙而莽撞。因为诗是

那样包容、慈爱、平易近人。你若要喜欢诗——用心就可以。

我的青春少不了诗,少不了青灯下黄卷中那看似遥远冰冷的黑色

铅字。因此,如果要为我的青春上色,请用墨吧。旁人也许会笑话我

故作深沉或是单调乏味,殊不知墨分五色,浓、焦、重、淡、清,其

间绚烂,自成世界。

青春的色彩作文篇8

青春,是我们这个年龄的专利。有人说,青春是一条河,汩汩流

淌,一去不返;有人说,青春是一片森林,郁郁葱葱,枝繁叶茂;有

人说,青春是一袭月光,朦朦胧胧,静谧美好……。可我认为,青春是

一块画板,纯白的,等待着岁月在画板上书写绚丽色彩。

我的数学成绩一直不太好,常常因为马虎而扣掉许多不该错的分,

就像把加号看成乘号,把一看成七这样的事,更是司空见惯。为此,

我用尽了浑身解数,也没有任何改变,这令我烦恼不已。妈妈见此,

为我制定了严密的计划:每天都做三十道数学题,做的过程一定要认

真仔细审题,尽量不要出错。计划制定实施后,我更加认真地投入到

课堂学习中,寻找避免出错的方法。一个月过去了,二个月过去了,

半年过去了……,我渐渐地与“细心”打上了交道,与“粗心”绝交了。

我真高兴有这样的改变,我用实际行动为画板增添了一笔金黄色。纯

白画板变成了金黄画板,金黄是努力的象征。

但我却因为期末考试得了满分而变的洋洋自得,目空一切,再也

不踏实学习,认真听讲了。月考我才刚刚过及格线,我十分难过,感

觉什么都变得阴沉沉的,我为自己的骄傲付出了代价。金黄画板成了

灰色的画板,灰色是阴郁的象征。

我及时改正错误,并且变得开朗活泼,乐于助人,同学在学习上、

生活上有困难都来找我。那段时间,我过得十分充实快乐,我用自己

的努力为画板抹上大红色。灰色画板成了红色画板,红色是喜悦的象

征。

抖空竹在我国是有着悠久历史的运动项目。有幸的是,我爷爷不

仅会抖,而且因为抖的好还成了徐州空竹协会的会长,我打心眼里高

兴,并求爷爷教我。抖空竹可不是一件容易事,你不仅要手脚并用,

还需要大脑灵活。我的手脚总是不协调,怎么也抖不好,可我一直不

放弃,虽然心里的希望在一点点消退。最终,我的手掌被磨破了,空

竹砸到我头了,我失望了,绝望了,把空竹狠狠的向地上一扔,跺上

几脚,眼泪争先恐后的流出来了,我声撕力竭地喊道:难道我天生比

别人笨吗?为什么我总是抖不好,为什么!吼完以后,擦干眼泪,我

继续练习。终于,我成功了,而且抖的很好,画板上又多了一抹天蓝

色。红色画板成了蓝色画板,蓝色是忧伤与成功的混合色。

“永不放弃”是青春画板不可缺少的色彩

一年过去了,我九岁了;

二年过去了,我十岁了……

转眼之间,我十二岁了,画板上的色彩也变得五颜六色、色彩斑

斓,与起初的纯白色相比,我为它添加了金黄色、红色、灰色、蓝

色……,这些色彩见证了我的成长。在我心里高兴和欣慰的同时,我想

说:明天,我会为画板画上什么颜色呢?

青春的色彩作文篇9

“青春的色彩是什么呢?”我轻轻的问自己,不知你有没有也想

过这个问题。

我想青春是红色的,充满了火焰般的激情。犹记得运动会上你我

奋力狂奔的画面,还记得艺术节上我们高声放歌的情景。燃烧着的红

色青春,让我们在生命中的每一秒都充满活力,没有什么顾忌,在人

生的道路上奋然(傲然)前行!

青春也是橙色的,饱含着无限的温馨回忆(橙色代表着温暖、温

馨,我们就是在亲情、友情的呵护、帮助下成长的)。青春期的我们

总要面对各种坎坷遭遇,有的境遇让我们伤心不已,有些坎坷让我们

鳞伤遍体。这个时候,总有父母在我们的身旁,给我们贴心的关怀;

总有朋友的陪伴,给予我们心灵的慰藉;总有老师的鼓励,让我们遇

到挫折不灰心、不放弃,继续努力!还有一些懵懂的感情,让我们的

青春变得也有一丝丝甜蜜……

黄色也是青春的颜色,它象征着我们面对困难不服输的勇气。是

青春(青春),让我们变得无所畏惧,是青春(青春),让我们敢于

在这繁杂的世界中去争取属于自己的天地!(毛主席不就把青春的我

们比作“早晨八九点钟的太阳”么?那么我们就要充分燃烧这青春的

激情,让我们的青春绽放最夺目的光芒!)

青春自然离不开绿色,那像望天树一般勃勃的生机。我们快乐的

在青春的光辉中成长,从一颗颗花蕾悄悄绽放为一枝枝美丽的花朵;

从一株株娇嫩的小苗慢慢成长为一棵棵参天大树,祖国的栋梁!

青春也有清凉的蓝色,那是天空般广阔的胸怀和湖水般宁静的心

绪。告别了童稚,我们慢慢学会了宽容,不再像孩童时一样为了一些

小事而伤心、生气。走向了成熟,我们也慢慢了解了古仁人“先天下

之忧而忧,后天下之乐而乐”的心境。也会在晚风轻拂的夜里,独自

一人站在窗前仰望夜空,轻轻叹息……

淡淡的青靛色,是青春中的苦痛经历。那是我们经历的一次次失

败留下的淡淡墨迹,也有与亲友离别的伤感和与机会擦身而过的遗憾。

它时时警醒着我们,不要被青春的美好冲昏了头,人生的路还是要踏

实下心来,老老实实地走,一步一个脚印……

青春中还有那深邃的紫色,仿佛有一种奇特的魔力。青春期的我

们总是喜欢探寻神秘的事情,寻求一种心灵的刺激。青春期的我们也

慢慢学会了保持神秘,也开始喜欢上了在日记本上记录下自己内心的

小秘密……

啊,青春!你的色彩到底是怎样的?红橙黄绿,蓝青靛紫,仿佛

都无法表达出你的美丽。青春啊青春,其实你的色彩又怎能用某种颜

色来说明!你是画家调色盘里的颜料,涂画着我们这群少年的人生经

历;你是天上的彩虹,闪耀着动人的魅力;你是天地间万物的色彩之

源,让我们的生活也是七彩缤纷,幸福无比!青春的颜色需要我们自

己用心去体会,青春啊青春,你在用你自己的色彩给我们的人生上色,

让我们的人生也像你一样,缤纷多彩,奇特而美丽!

青春的色彩作文篇10

冬去春来,冰凉的寒风逐渐褪去,代替其的,是暖和的春风。草

儿再也不怕冰雪的素裹,绽放出青翠的本色;溪儿再也不怕冰冻的困

扰,叮咚叮咚欢快地奔跑;花儿再也不怕冰寒的汹涌,于是就有了春

天的百花争艳。年复一年,日复一日,它们在不断的循环。

每每看到这些美妙的景色,多数人在赞叹,而我却颦蛾。伴着时

间的流失,我的青春也在逐渐消逝。如何,才能捕捉到这些快要迷逝

的风景呢?多少诗人赞美青春,如白雪纯洁,如夕阳灿烂,如彩虹绚

丽,可我却无法将这些洁白、浪漫、美丽载入自己的画册。我的青春

画册宛如黑色。

早晨,海边弥漫着深深的白雾,如云朵朵缭绕。

在海边沙滩,和煦的海风撩起我丝丝青丝。我就静静地站立在这

“白云”之间,聆听着海浪的伴奏。突然耳边传来孩童稚嫩的笑声,

似银铃般清脆。我蓦然一震,呆望着前方。

在云的另一端,跑进来了一个小女孩,眼睛弯弯的,乌黑的长发

随风飘扬,愉悦的笑声就是她发出的。可是陷入这白茫茫的一片,她

迷惑了。

其实从她的一出现,就好像有一把古老的钥匙,打开了我心中尘

封许久的记忆盒。记忆盒里是白白的一片,一望无际。没了方向,心

中的我就木讷的坐在那。孰不知,这一坐就是几年。

突然,断断续续的抽泣声拉回了我的思绪。女孩因为害怕,没了

先前的愉悦,开始了哭泣。因为不忍,我走了过去。蹲下来,轻轻地

安慰着她,试图抚平她内心的恐惧。抬手指出着迷雾的出路,她看了

看,说了声谢谢就快速奔跑过去。临走前,还在我的脸上印下一吻。

我愣了愣,缓缓抚摸着脸。

那时我笑了,是发自内心的笑。因为我发现了迷宫的出路。紧跟

上女孩的步伐,我跑出了这里。刚出来时,心中豁然开朗。岸上的绿

树,轻轻摆动着,娇柔的嫩绿映入眼帘。在这儿,我看到、听到的不

仅仅是女孩的欢笑,还有更多人们的笑语。朝阳已经爬上了天空,蓦

然回首,白雾已经淡淡散去,留下的,是我那一深一浅的脚印。

于是,我的青春拥有了洁白。

夏日的风,徐徐的来了。人们说夏是热情的,我却说夏是美丽的。

因为,纯洁的睡莲在此时盛开。淡黄的花蕾被雪白的花瓣所包围,香

远益清。华丽而不庸俗,美丽而不妖艳。绽开时,就像是在水中跳着

柔美的舞蹈,如从不接触世事红尘的仙子。漂浮在清澈的水面上,水

中的波澜牵动着她。又如水中的女神,雪白花瓣上的水珠,一颗颗安

详的躺着,欲滴可止。

她是我心中的花朵,可爱的睡莲。

因为她,我的青春拥有了浪漫。

秋实的果,丰硕可人。枯枝落叶落在地上,没有声音,缓缓的,

在无人察觉之际,飘落。落红不是无情物,我轻吟。记载着春夏的美

丽,它其实拥有着最多的财富。外表虽早枯黄,但内在却是不老的彩

色。

捡起一片落叶,不愿打扰了它的沉睡,我轻轻托着它。一阵风吹

过,带着它在空中飘扬。

就让它飘落在世界的另一端,帮助那些曾经跟我一样迷茫的人。

而我的青春画册,早已绚烂。

青春的色彩作文篇11

青春是蓝色的,那是天空的颜色。青春的我们总是积极向上的,

有着无限的遐想与期待。

“我以后肯定是音乐家。”“我以后要当科学家,为社会创造更

多的财富。”“我想当一名作家,争取有一天我的文章也能入选语文

课本”……课堂上同学们争先恐后地谈论着自己的理想,憧憬着自己的

未来。在我们眼里,未来和天堂一样美好:那里有童话中城堡一般的

梦幻,同学们都在内心勾勒出一幅幅蓝图。

一位先哲曾说:“一个人不能没有理想。”是啊,青春的我们乘

着理想的翅膀,飞向碧蓝的天空。

青春是绿色的,那是生命的颜色。青春的我们就像春天里山坡上

破土而出的小草,虽然娇嫩、弱小,但有着无限的活力与张扬。

看吧,因为学习忙碌了一天的我们,竟然还能够趴在宿舍的床铺

上聊天、谈论游戏。聊起明星、电视剧,同学们滔滔不绝,三天三夜

都不嫌累;过大周回家时,拉着同学、朋友,跑遍各大商场,望着各

种各样的个性张扬的服装,挑得不亦乐乎!

青春的我们如同一群飞舞跳跃的小精灵,青春的我们努力走在时

尚的最前沿,青春的我们就是这样的活力四射!

青春是紫色的,那是成熟的颜色。渴望长大的我们,就像紫罗藤

一样,生生不息、永不言弃!青春的我们不再躲在父母的怀抱里撒娇,

倔强的我们不再听命于爹妈的命令,成熟的我们已经告别了童年的

“专利”——眼泪。我们开始学会独立,走向坚强!

试卷发下来了,我甚至它带给我的不是什么好消息,我愣愣地盯

着卷子上鲜艳的红叉叉,心里好平静,就连我都不知道自己为什么会

如此平静。只是在心里默默地对自己说:“这有什么,青春的我们有

的是时间,下次努力呀!”一段时间的努力过后,终于换回了好成绩。

看着那耀眼鲜红的红勾勾,我心中依然平静坦然。青春的我们,开始

在挫折中学会平静的看待生活中的一切。

青春又是灰色的,那是乌云的颜色。青春的我们虽然阳光灿烂,

但也不免乌云密布。

随着年龄的增长,我们的烦恼也渐渐开始增多。肩上不知何时多

了“责任”二字——对自己的责任、对家人的责任、对学校、对班级、

对舍友的责任、对社会的责任……老师和家长每天每时每刻都在不厌其

烦地念叨着考试、分数、升学,于是,我们只好把自己埋在题海里、

沉浸在书堆里,一大堆的责任和作业压得我们喘不过气来,总感觉自

己没有哪怕一丝呼吸的空间和时间。早上起床后,望着镜子里的那个

人,甚至感觉自己对自己有了陌生的感觉。但是我们不会抱怨,因为,

我们清楚地明白:乌云过后是天晴!

青春,美好的代名词,她有着五彩缤纷的色彩,青春的我们每个

人都握有一支画笔,我们一定会描绘出属于自己的青春色彩!

青春的色彩作文篇12

我和青春有个约会,明天就要见面了,我该怎样打扮我自己呢?

凝视着书架上一本本我用过的教材,总在不经意间发现语文课本

比其他教科书略泛黄一些,大约是经常翻阅的缘故吧!

初三以来,学习压力明显加大,我只能在周日的下午,抽空捧上

一本课外读物,不论厚薄,躲在阳台一隅,安静而贪婪地阅读着,让

思绪飘向文字间描述的各个地方。

我曾为堂吉诃德的种种怪诞之举捧腹大笑,也曾为斯克鲁奇次次

吝啬行为深恶痛绝;曾为约娜那不幸的婚姻扼腕叹息,也曾为杜洛华

投机成功愤愤不平……

轻轻翻开那一页页泛黄的书页,字里行间的课堂笔记将我记忆的

闸门打开,老师咬文嚼字、品析文本的声音在耳畔回响,那么轻切、

那么熟悉!我下定决心,要穿一件米黄色的风衣。

绿

我在房间里踱步,这间我的小屋,每次遇到难题我就起身,从门

踱到窗户,七步;从窗户踱到门,七步,几个反复后,常常会有顿悟

的现象。今天,刚踱两步,角落里一团翠绿吸引了我。哦,它是一株

豆苗,那翠绿的颜色分明在诉说这一个生命的传奇。

初二下学期,我参加生物实验大赛,课题是研究植物的向光性。

那天,我兴冲冲地跑回家,选择碗豆种子为实验对象,由于精挑细选

的绿豆全是饱满的,光是泡种就花去五天五夜,发出的胚芽不过两三

毫米。我焦急而又细心地将它们移栽到小花盆中。一天、两天、三天

过去了,花盆中松软的泥土里竟看不出一丝生命迹象。我整天忧心忡

忡,担心豆芽夭折。只盼到交实验报告的前一天晚上,豆芽的嫩茎才

长到三公分,两片小叶还不足半个指甲盖大呢!那晚我躺在床上,辗

转反侧、难以入眠。晨曦微露,我悄悄起床,来到阳台,蹲下身子,

呀!我的豆苗长高啦!叶片已经接近硬币大小了!多么不可思议的生

长速度啊!这是一株植物的生命,这是我内心的希望,这是我细心呵

护的安慰,这也是我观察实验的乐趣!

眼前的这抹翠绿,比那年的鲜亮许多,哦,这生机勃勃的绿色,

我怎能不心动?我要系上一条翠绿的丝巾。

起风了,窗帘在眼前轻轻地掀起又缓缓地落下。我信步踏出房间,

来到阳台。晚风悠悠,夜凉如水,仰望天空,几点星星调皮地眨眼,

只有深蓝的天幕与我长久对视。

我曾一遍又一遍地问蓝天,亦是扪心自问,究竟我“胡为乎遑遑

欲何之”?我想去一方自由之土——在那里,没有题海的波浪,没有

汽车的嚣叫,没有大人的唠叨......我坚信蓝天深处是会有这么一片神秘

园的。

每当我这么问时,蓝天总会闭上眼睛,让我自己思索。

现在我想好了,我要穿一条深蓝色的牛仔裤。

......

万事大吉,我也该睡觉了。躺在床上,“冬睡沉沉拥暖衾”,梦

想着明天的约会,嘴边划过一抹幸福的微笑......

青春的色彩作文篇13

唯有将青春过尽的人,才会知道似水流年,落花匆匆。那原本漫

长的时光,仿佛只是打了个盹,做了个梦。那么多想要去的地方不曾

邂逅,就换了初颜;那么多想要结缘的人,不曾遇见,就已擦肩。生

活,将青春度过;青春,终是抵不过生活。

良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。朝飞暮卷,云霞翠轩,雨丝

风片,烟波画船,锦屏人忒看得这韶光贱。我们身为同桌,每一天都

演绎的不同的《同桌的你》。

春风微暖,穿过窗户,吹散几缕秀发,我放下笔,偏过头,出神

的望着在阳光的照耀下闪着金色的柔丝,眼神中充满了爱慕。或是注

意到了这一点,她看着我,四目相接,嘴角微扬。纤纤细手将发丝挽

到耳后。那一刻,我已深陷其中。

曾经的我绝对不会早晨来很早,出于对学习的恐惧,我总是最后

一个到教室的。然而,曾那一天开始,我变了。我开始早早的来到教

室,不时抬头,总是希望在门的转角处,看见那一抹妙丽的倩影,看

见我的朝阳向我走来。然后装作漫不经心的说一句,来得好早。青春

的开始总是羞涩的。

化学老师的残酷是出了名的,谁人不知,无人不晓。她没有带书,

如果被老师发现的话,那一定会很惨。“你们俩,谁没带书,啊?”

我有预感,老师犀利的眼光绝对在瞅着我,身上的鸡皮疙瘩起了一层。

我看了看她,眼神中充满了询问。她看着我,刚要起身,我将书挪向

了她那边,然后,大义凛然的站了起来,“老师,我没带。”“上后

边站着去!”老师火冒三丈,大吼道。就这样,英雄就义的我在后面

站了一节课,接踵而来的自然是免不了,谈人生谈梦想。等到我伤痕

累累的回到教室,她怀着感激的说了一声,谢谢。青春就这样进入了

高潮。

直到毕业,我们一直维持着一种你不言,我不知的关系。直到有

一天,我小心地写下一句话:为你如花美眷,似水流年。高考之后,

待我功成名达,许你花前月下。你,可否等我?回答只是一字:等!

我的心充满了蜜。

然而,青春的一席话,只不过是一片树叶,划过水面,不留痕迹。

毕业之后,身处在不同的学校,受到的影响也是不同的。曾经的相约,

她早已抛在脑后,现在的甜蜜,她在好好的享受着。她已不再是曾经

的她,她身边的人也已不再是我。但是,我却依旧活在回忆中,脑海

中都是曾经的等待。

世上有多少华丽的承诺,深刻的情感,亦不过是南柯一梦,梦醒

后,那漫长的岁月,人世的寥落与苍茫,又该如何去消遣。孤独并不

可怕,可怕的是,守着一个不能兑现的承诺,看着自己慢慢的老去,

连影子都成了双。青春的承诺,终是抵不过生活的考验。

细碎的流年,在风中流转成伤。曾经我青春少年,书生意气,豪

气冲天。曾经最渴望的莫过于一场不顾一切的爱恋。可是,时间的考

验和生活的磨砺,使这一切如虚无飘渺的梦,飘过眼前的云,可望而

不可及。

青春,终究是抵不过生活。

青春的色彩作文篇14

飘飘洒洒,柳絮从枝条间飘落,恍惚之间,青春早已到来。懵懵

懂懂,一路走来,青春的足迹有深有浅,青春的故事有酸有甜。人生

不可能一帆风顺,必然会有一些挫折。这些挫折,是我们成长的标记,

更是我们富贵的财富,炫丽了青春,亮丽了人生。

记得那是小学的一次考试,我的思品成绩一落千丈。当老师念到

我的成绩时,我简直不敢相信我的耳朵,“八十分!”鲜红的分数在

我眼前晃动,那一个个红叉号,如同一把把利刃锐剑,刺痛了我的眼

睛,更刺伤了我的心。下课后,老师把我叫到办公室,严厉地批评了

我。我委屈极了,泪珠在眼眶里打转,心里像是打翻了调味筒,酸甜

苦辣多种情绪在我的心里交织开来。

转眼间,放学了。走在回家的路上,我放慢脚步,心想:哎,妈

妈会怎样说我呢?这是我最不想回家的一次了。我甚至想就这样慢慢

走着,永远也不到家。小心翼翼地迈进家门,拿出试卷,正想着要不

要拿给妈妈看。

“回来了!考试成绩出来了吗?”妈妈面带微笑地站在我面前。

“唔,八十分——”我低下头避开妈妈微笑着的脸庞。“啊?不会

吧!”妈妈接过我手中的试卷,仔细地看了起来。“你怎么能犯这样

的低级错误呢?这可是你平时都会做的题目呀!再这样粗心大意可不

行喔!”妈妈关切地说着,一点严厉的神色都没有。

接着,我们像往常一样一道道分析考题,分析失分原因。妈妈始

终保持着一样的耐心,细心地开导我。在妈妈的鼓励下,我重新找到

了信心,重新振作起来,并制订详细计划来改正我粗心大意的坏习惯。

如每天做练习半个小时,认真预习复习,认真完成老师布置的作业,

多和同学交流,多请教老师等。最终,功夫不负有心人,我的成绩有

了显著的提高,高分一直保持到小学毕业。这不归功于挫折吗?

人生就像在爬山,在你到达山顶之前,无论前方的路有多么艰险,

我们都要常怀一颗不怕失败,勇于面对困难的心,始终保持积极向上,

奋斗不止的风貌,这样才能立于不败之地。当你踏着一路的坎坷,攀

上山顶的时候,昔日的痛又算得了什么?

“不经历风雨,怎么见彩虹?”正是有了这些挫折,我们的青春

才更加灿烂多姿,美丽了自己也芬芳了别人,最精彩的不是梦想的瞬

间,而是坚持梦想的过程。

青春的色彩作文篇15

漫步在彩色的青春之路,身向高中那畔行。

——题记

青春像怒放的花朵,火热奔放;青春像茂密的枝叶,安静而不失

生机和活力;青春像金黄的果实,饱满充实;青春像蓝色的海洋,令

人向往。它意味着进取,意味着上升,蕴含着宝贵的友情和巨大希望

的未知数。

火红

看那骄阳似火的天气下,正在操场上奔跑的少年们,个个英姿飒

爽,如离弦般的箭冲向终点。“耶!他赢了,赢了。我们班又是第

一。”

喝彩声和欢呼声响成一片。但是赢者不骄不躁,败者毫不气馁。

因为我们是青春的花朵,永远充满激情,永远奔放。

绿色

伴着“铃铃铃”的铃声,同学们争先恐后地来到教室,等待着考

试。下发试卷,考试开始。同学们沉浸在思考的海洋,绞尽脑汁地想

题,全身心地投入。考场上秩序井然,谁也不忍心打破这份宁静。因

为我们像那绿色的树叶,安静而不失生机和活力。

黄色

在经历了一次次的考试后,同学们也饱尝了酸甜苦辣咸。但我们

还是一如既往地追逐梦想,但是不同的是,我们变得更加自信,因而

更疯狂。因为我们像青春的果实,收获了经验,使青春散发出金色的

光芒。

蓝色

同桌漫不经心地走进教室,同学们蜂拥而至。“怎么了?你千万

不能丧失信心!”在“爱心大使”劝过后,“小博士”也表现自己的

心意,“船到桥头自然直,笑看生活,一切还是这么美好。”原来是

同桌考试失利,被老班训斥。不过,在众多同学的安慰下,他相安无

事,仍是那个永远自信的男生。因为我们正在友谊的海洋里遨游,。

此情是那般的深沉,它使我们的青春充斥着蓝。

青春原是一张白纸,自从热情赋予它火红,安静与活力赠予他碧

绿,经验赋予它金黄,友谊施予它天蓝。从此,青春就是五彩斑斓的

了。

青春的色彩作文篇16

最近,一首歌曲《少年》走红。“我还是从前那少年,没有丝丝

改变;时间只不过是考验,种在心中信念丝毫未减”。这段歌词总在我

耳畔回响,而嘴里则不由地轻声哼唱。这是青春之声,是青春的活力,

是青春的信念。

在初春之际,嫩芽以青色之势点缀世界时,正是一年当中“黄金”

时刻。这也是“青春”词的由来。我们正值年少,正是柳条垂青,河

水碎冰之时。一年之计于春,一日之计在于晨。现在的我们,就好比

一年中的初春,一日中的清晨,再没有任何时期,可与此时相媲美。

何为青春的色彩?

我们应将人生的美好目标,画在青春的长卷上作为青春的色彩。

如今,在躁动的青春岁月里,我们需要做什么,不可以做什么,虽然

在潜意识中都明白,但有时,一些外部因素干扰诱惑下,再者少年的

我们满是好奇,此时就可能做出一些本不该做的事,如莽撞,不讲情

理。没有办法,青春的情绪所扰,总是无法避免的。但可以控制。我

认为,思考自己人生目标,是最有效的解决方法,也许这时,有的人

是迷茫的。那么李大钊的《青春》会给予你方向:“青年循蹈乎此,

本其理性,加以努力,进前而勿顾后,被黑暗而向光明,为世界进文

明,为人类造幸福。”这仅是青春的一处色彩。

“百尺的宫墙,千年的礼教,锁不住一个少年的心。”这是胡适

所说的。热血青春,梦想青春,努力青春。正值青春的我们,如果愿

意做某一件事,那么就会如万马奔腾般不可阻挡。青春年少,比起小

时候,想象力和思维都有质的飞越。对一些新鲜事物会感到好奇,总

是想学习,研究它,这乃是我们处于热血青春的突出特征。但是我们

不能向网上所说的“三分钟热度”一样,只是一时的兴趣。想要到达

一处处岛屿,以各岛屿为点,连点成线,最终汇成一张航海图,用各

种色彩点缀青春,连接梦想。

我们要目标向前,不负青春韶华,努力更新,在青春的长卷上勾

勒出浓墨重彩的一笔。不使青春的长卷白纸一张,而要使它色彩斑斓。

充满色彩的长卷,是青春的象征,更是我们的美好未来。

青春的色彩作文篇17

有人说,青春像一杯无糖苦涩的咖啡,每一天像是一片片凋零的

枯叶与花瓣,年少的时光白驹过隙。带走了脸上的稚嫩,带走了不小

心碰掉的虎牙,只留下青春的油墨。

青春的色彩是体育节红色的800米跑道上的挥汗如雨,是足球场

上的热血拼搏,是短跑的激情四射,阳光穿过云层、落在我的肩膀上,

是收获和努力,是周围同学的鼓励,是咬牙切齿的围着草坪跑过一圈

又一圈。冲过的不是重点、到达的不是目的地,而是梦想开始的地方。

青春的色彩是黄色早晨教室,清晨的第一缕光穿过树梢,照射在

校园的每一个角落,将整个校园都笼进一圈朦胧的寂静中。郎朗的书

声从一个角落传来,这是追随梦想的青春赞歌。

上课很困、单词很多、数学很难、备考很苦,但是梦想很耀眼。

早上的黑眼圈、改了又改的选择题,青春的色彩是低的要命的分数染

灰了一点内心的梦想,是作业本上一个连一个勾点燃了胸中的红色太

阳,是与老师的促膝长谈浸润了心中的月光白,是高妙难懂的函数题,

是记到一半的英语单词,亦或是匆匆一瞥街上一株绿意扬起一天的活

力,让人捉摸不透。

青春的色彩是灰色的夜晚宿舍的那盏灯,昏黄的光洒在每个角落,

黑暗总会有,唯有坚强努力才能抗衡波澜,有人说备考像在黑屋子里

洗衣服,你只能一遍遍地搓他,走到考场,灯亮了,你会发现,只要

你认真洗过,那件衣服就会光亮如新。青春是日日夜夜的努力,是夜

晚的最后一盏灯。

青春是五彩斑斓的,窗外的光透过窗棂,不偏不倚,落在我身上,

那是未来、那是梦想。

青春的色彩作文篇18

初中的我们,正值青春年华,但蓦然回首,才发现我们的青春早

已过半。在这逝去的青春里,我们欢天喜地,我们痛哭流涕,为了我

们获得的成就而感到光荣,为了我们犯下的错误感到羞耻。一件件的

小事似乎有了它们独有的颜色,都被印在了这张名为“青春”的画布

上。

青春,是红色的。小时候的我,乳臭未干,稚气犹存。每当我看

到电视中那些英姿飒爽的兵哥哥们时,便会呆呆地立在原地,如同石

像一般。稍过片刻,回过神来,立刻学起那些们走正步时的样子,

学得有板有眼,好一个“小军官”!“我想成为一名士兵,保家卫国,

为国捐躯!”当被问及理想时,我如此答道。

青春的色彩,是五彩斑斓的。细数我走过的这些年头,似乎每一

天都泡在快乐的海洋中。有真正的挚友,愿意陪着我一起疯;有敬业

的老师,传授知识,关照生活,亦师亦友;有辛勤的父母,陪伴我走

过这漫长的人生之路。我很庆幸我遇到了这些人,我也很感谢他们陪

我走过了这漫长的路途。

青春的色彩,也是黑白的。那天,回家的路上,刚卸下在考场上

紧张与疲惫的我,站在家门前,却不敢开门。明明家在我心中是唯一

的避风港,回到家便能放下所有负担,可我却久久不敢踏门而入。良

久等待,钥匙颤抖着插入锁孔,轻轻转动,握着门把手,一股力量从

手上穿过,把心提到了嗓子眼。开门,门后是属于奶奶的噩耗。她走

了,带着笑容走了,这对她来说,似乎是一种解脱,摆脱了世俗的困

扰与病魔的纠缠,前往了神秘的西方极乐世界。这一切是多么突然,

令我措手不及。抬头,天空是灰暗,处在谷底的我,何时能看到希望。

望着那张黑白的遗照,脑海中总会闪过以前与奶奶相处时的情景。

她的手,是那么温暖;她的眼神,是多么柔和;她的面容,是如

此和蔼。可这些,只能存于我的记忆之中,再也没有办法亲眼再见一

次。从小到大,奶奶家便是我心中最温馨的地方。每次受到父母的斥

责,我总会偷偷溜到奶奶家里。奶奶身躯瘦弱,怀中却无比温暖。扑

到她怀中,大哭一场,似乎无论多大的委屈都会迎刃而解。她从不会

打骂我,总是十分有耐心。她为我指路,为我点亮漫漫长路上的明灯,

指引我走向正确的道路,可我对她的离去却无能为力。我伤心、颓废、

后悔,后悔我没能在有限的时间内多珍惜与奶奶在一起的时光,后悔

我没能早点回家,或许这样我就可以见到她最后一面。痛哭、低迷、

颓废,但我猛然醒悟,只有将这些化为动力,不断前进,才能不负她

对我的期望。或许,是她偷偷回来又轻轻抱了我一下吧。

青春,是白色的。原本空白的画纸,被我们涂上了一种又一种颜

色,变得丰富多彩。只有认真挑选,小心下笔,才能成就一幅艺术的

图画。愿我能在这张画纸上完成一幅绚丽的画作,当我在为这幅画添

上最后一笔时,能够不留遗憾。

青春的色彩作文篇19

青春是潺潺的溪水,清澈而又活泼;青春是破土而出的小草,稚

嫩而又蓬勃;青春是初升的太阳,害羞而又明亮!我觉得:青春还是

一幅令人着迷的画,虽不完美却色彩斑斓!

正值青春的我,青春画板上会出现哪些美丽的色彩呢?

首先,我要为青春涂上勇敢的色彩。记忆犹新的是那次考试,在

考场上一向“所向无敌”的我竟然考砸了。老师失望的话语,父母哀

怨的眼神,都让我无地自容!就连那不尽如人意的分数,仿佛也在嘲

笑我是一个lor!灰心到极点的我,把自己关进房间,趴在床上大哭

一场,那个下午,整个世界仿佛都与我绝緣了,只有失败的感觉将我

紧紧包围……酣畅淋漓的哭完之后,内心渐渐冷静了下来,历史上那些

成功者,哪个不是遭受了无数失败之后才与成功拥抱的?自己这一次

小小的失败又算得了什么呢?想到这,内心的怯懦瞬间被勇敢驱散,

立即从书包里找出卷子,开始寻找失败的原因,总结失败的教训……勇

敢的青春,让我无惧失败,勇往直前!

其次,我要为青春涂上自信的颜色。记得那次参加演讲比赛,我

紧张的心一直”咚咚咚”的跳着,额头上渗出了细密的汗珠,手心里

也全是汗!但是走上讲台的那一刻,我的身体里迸发出了一股”初生

牛犊不怕虎”的力量,这股力量激励着我大胆地演讲,直到结束!谢

幕的时候,看着台下热情的观众,听着他们热烈的掌声,我内心的激

动真是无以言表啊!自信的青春,给了我勇气和力量!

最后,我涂上的是勤奋的颜色。我喜欢读书,每天不管多忙,我

都要抽时间在书海“遨游一会”。那是一个周末的下午,写完作业后

我照例去图书馆看书,看着看着忘记了时间,和妈妈约好读两个小时

的书,结果天都黑了我还没回家,妈妈着急了就去图书馆找我,可是

图书馆已经关门了。在妈妈的一再坚持下,管理人员打开大门和妈妈

一起进去找我,结果在拐角处看到了沉迷书海的我……类似这样让人涕

笑皆非的事件时有发生,但勤奋读书的我陶醉其中,自得其乐!勤奋

的青春,让我的生活充实而有意义!

“贪心”的我想为青春涂上的色彩还有很多……我知道,要把这些

美丽的色彩涂满青春的画板不是一日之功,必须紧握青春画笔,做一

名持之以恒、孜孜不倦的“画家”!

加油吧,少年!为了青春的色彩而努力!

青春的色彩作文篇20

你说青春是什么颜色?青春这个词,无限美好,象征新生。在这

个千变万化的尘世中,青春的色彩也并非一种。青春的颜色是斑斓的,

在斑驳的岁月中,它闪耀着不同的光芒。

它——是红色。青春,大写着美好,大写着奋斗。奋斗正青春,

青春献祖国。作为青少年,我们应发扬奋斗的激情,用汗水写下自己

的未来,用双手创造祖国的明天。不管结果如何,奋斗都是成长路途

中永不褪色的.红,是处于青春期的我们身上必不可少的标志。如果青

春有颜色,我想它是红色,斗志昂扬,激情满怀。

它——是绿色。积极向上、乐观进取是青春的标志词。哪怕所有

的人生都大写着失败,我也要敢闯敢干,毫不退缩。青春象征着新生,

象征着自己的起点。不管之前的你迷茫还是畏缩,站在青春这条起跑

线,便只顾冲锋,不怕失败,也不怕否定,自己的青春永远掌握在自

己的手中。如果青春有颜色,我想它是绿色,敢于实践,不怕失败。

它——是蓝色,象征着纯净、鲜亮。我们要用澄澈的双眼去审视

我们所处的世界。什么是善,什么是恶,我们都应有自己的判断。在

这个肆意张狂的年代,什么事情都会发生,而我们所要做的,就是保

持一颗洁净而透亮的心灵,散发青春最鲜亮的光芒。如果青春有颜色,

我想它是蓝色,保持初心,稳步向前。

它——是白色。青春如一张洁净的白色画卷,画笔就在我们手中,

上面所画的内容就是我们对未来的规划。未来的人生轨迹从此刻就要

开始规划,无论选择着什么样的青春,都应该有计划地去执行。如果

青春有颜色,我想它是白色,面对未知的明天,我们应计划明确,坚

定不移。

青春是闪耀的星芒,是初升的太阳,也是未来的指航标。青春有

斑斓的色彩,各种颜色堆积的青春,是我们风华正茂的模样。

青春的色彩作文篇21

正值青春的我们,会有各种各样的情绪和感受,有烦恼、有无奈、

有寂寞、也有快乐,那么青春到底该是什么样呢?请大家听我细细说。

青春似火,似骄阳,奔放,热烈,粗犷,我们站在红旗下,听着

强劲的誓言与洪声的呼喊,心中一定澎湃激昂,似火海涌上心头,那

种决心努力学习,奋力拼搏,满腔热血要奉献给国家,看到祖国的辉

煌,更为自己是炎黄子孙,是华夏儿女感到骄傲与自豪,是看到外交

部长发言时的厚劲声音,看到被拘留在异国他乡三年之余的孟晚舟回

到祖国那一刻的安心,看祖国在背后撑腰,我们身为祖国的明天,身

为祖国的希望,不应努力吗?将那火热的热情放在学习上,去接好下

一班的中国。

青春如风,时吹,时停,时狂野,时温柔,看到不理想的成绩时,

你一定会很沮丧吧!“为什么又考这么差呢?”心中一定有类似的疑

惑吧!你不妨仔细想想,是不是哪个知识点没弄明白?是不是哪里犯

了不该犯的错误?还是老师讲的时候没有认真听,我们可能会大发雷

霆,之前的努力都付诸东流了吗?是不甘心,为什么大家坐在同一间

教室?听同一位老师讲课,差别却如此之大呢?还是说自己努力的还

不够,可明明已经很努力了,这时一位同学向你走来,喂!没考好吗?

多大点儿事儿,出去玩,别想那些不开心的事儿,这次没考好,下次

好好考呀,你是不是心中的烦恼都散之云霄了呢?亦或者是老师鼓励

你加油,不要放弃后,你就真的坚持下去了,青春中有很多烦心事儿,

但我们都不要去多在乎,因为一个好的心情真的很重要。

青春如雨,沐浴万物,点亮生机。青春是一句讲雨的诗,绵绵细

雨,点在心头,当你与朋友一起玩耍时发生了矛盾,而她对你的道歉

却又置之不理,你会和她绝交还是放下性子,慢慢去劝诫呢?也许是

你的道歉没有诚意,或者你做的事真的伤害了她,用绵绵细雨的柔情

去道歉,她一定会原谅你的,用细心的心去思考题,是不是也会想出

来了呢?

青春似火,如风,像雨,时时刻刻牵动着我们的心,这风雨交加,

冷热参半的青春是否让你懂得青春的色彩?它是五彩的、是活跃的、

积极的。

青春的色彩作文篇22

红色青春,红心向党。——题记

青少年是一个国家、一个民族的未来,少年兴则国兴,少年强则

国强。

在我看来,青春的色彩比彩虹还要绚烂,但其中最鲜明、最突出、

最耀眼的颜色,一定是红色。红色代表着一腔热血,代表着鲜艳的五

星红旗,代表着红色中国。

1921年,一群有志青年在嘉兴南湖红船上成立了中国共产党,他

们播撒信仰的火种,点亮真理的强光。红色在中国的大江南北生根发

芽。毛泽东在井冈山建立起革命根据地,此后,各革命根据地纷纷建

立,星星之火终成燎原之势。1949年,中华人民共和国庄严屹立于世

界东方,中国红成为每个炎黄子孙心中的底色。若没有那些有志青年,

将生不出中国共产党,更无新中国。

在我心中,也有一抹鲜红。它没有多耀眼,是我的境界还不够,

但我坚信,它终会放出光与热。

为了它闪亮,就要我从此努力奋进。千里之行,始于足下;百尺

竿头,更进一步。学习是我现在应该去做的,不是图什么名利,而是

让自己有丰润的灵魂与内心。

曾记否,在七月一日,天安门广场,青少年掷地有声、铿锵有力

的誓言“今天,我们歌颂人民英雄的荣光,见证如他们所愿的梦想……”

人民英雄在数十年前唱响保家卫国的嘹亮军歌,以一腔热血投入战斗,

守卫可爱的中国。他们所愿的,是今天的中国,没有战争的侵扰,没

有列强的压迫,没有饥荒的席卷,有坚毅的战士戍边卫国,有担当使

命的政党,有团结一心的人民,还要有胸怀大志,爱国报国的青少年。

我们今天的幸福生活是先辈斗争赢来的,下一代的幸福生活则要

靠我们来保障。我们现在还太年少,没有斗争的经验,不够成熟稳重,

只有报国之心,报国之举还远远不够。前路漫漫,我们要经历的还很

多,需要学会的还很多。

听党话,感党恩,跟党走,青少年长大成人,少了几分稚嫩,多

了几分稳重,成熟的蓝色就会显在心间。所以青春的红色是最典型、

纯净的,红心向党,奔赴远方!

青春的色彩作文篇23

青春的色彩本应是五彩斑斓的。——题记

进入初三,学业繁重,虽然科目减少,但各科难上加难。看着桌

面上那本厚重的物理课本,我接近绝望。哎!初二物理就没有学好,

初三这么难,该如何是好呢?我的灰色初三!

正在我感到苦不堪言之际,一位青春活泼、双眼炯炯有神的老师

破门而入。经介绍,他是我们的新物理老师。

我起初对他不感兴趣,你讲你的,我玩我的,咱俩井水不犯河水!

但这位物理老师偏偏和我对着干:“就你吧,你说一下重力的单位是

啥?”“哦,是……”我抓耳挠腮,面红耳赤。同桌扯一扯我的衣角,

悄悄说:“牛……”声音太小,我没听清。迷迷糊糊的我,犹如抓住了

一根救命的稻草,小声嘟哝道:“牛、牛、牛郎。”“哈哈哈——”

全班同学哄堂大笑。此时的我,恨不得找个地缝钻进去。哎!这下,

可败大兴了!

一连几天,老师每节课都叫我回答问题,我被折磨得“遍体鳞

伤”,连我的瞌睡虫也被吓跑了!

光阴在每一节“痛苦”的物理课中悄然过去。第一次月考悄然来

临。

月考的降临,让我充满了恐惧、紧张。试卷发下来,我打开一看:

哎哟,我的天哪!我的头皮都在发麻!密密麻麻!这是啥呀?简直是

天书!我几乎全不会!哎,初三!灰色的初三!灰色的物理试卷!虽

然天不热,但我的汗水顺着脸颊不住地往下流。我在心中不住地惊呼:

“完了!全完了!彻底完了!”

日子,在煎熬中度过。

出成绩那天,正好是运动会。运动场上的激烈与振奋丝毫不能拯

救我那颗“怦怦”跳动的心脏。晚上到家,班主任分享了查分二维码,

我不敢打开查看,生怕自己的心脏“蹦”出来。哎,硬着头皮查吧!

我用哆哆嗦嗦的手颤颤巍巍的打开那“面目狰狞”的二维码,物理

“34”分!爸爸妈妈对我劈头盖脸一顿冷嘲热讽,我的眼泪在眼眶里

不住打着转,瞬间,如洪水决堤奔涌而出。

要讲试卷了。物理老师阴沉着脸进入教室。我早已双腿颤抖,我

双手合十,默默祈祷:“但愿老师忘了我!”“这道题答错的站起

来!”老师洪亮的声音响起。我低头一看,鲜红的叉号紧贴在我的卷

纸上,我偷偷环顾四周,啊?竟然无人动身!哎,站吧!在四十多双

眼睛的注视下,我缓缓站了起来。

刹那间,全教室目光粘在了我的身上。我闭上了眼睛。恍惚间,

一只温暖的大手搭在了我的肩上:“哎,又是你错了!不完成作业是

要承担代价的。老师一直没有放弃你,你也不要放弃自己!成功,从

来都是属于有准备人的!从现在起开始努力,不会的内容老师抽空给

你补上!”我猛然被惊醒,愧疚感一霎时涌上心头。那一刻,我明白

了老师的苦心。

每周一次调座位的时刻来了,我选择坐在了第一排。我暗下决心

要努力学习,不仅是物理,其他各科一样要认真学习。班主任老师看

见我也露出了笑容:“孩子,星光不误赶路人。努力学习,任何时候

都不晚。”

窗外,雨过天晴,初秋的阳光从窗户射了进来,洒在我的课桌上,

顿时,我感觉自己的前途一片光明。我默默自语:天晴了,灰色的青

春马上结束,五彩斑斓的日子将会伴我前行!

青春的色彩作文篇24

每个时代的少年,都有其独特的色彩。青春亦然,我的青春主打

色是白、黑、红。

在我们这个年龄,像和煦春风掠过的花海,生机勃勃;似如水月

光浸漫竹林,心旷神怡;如朝霞映衬下掠过天空的飞鸿,震撼人心。

在我们这个年龄,当显花季少年的五彩缤纷、朝气蓬勃。在我们这个

年龄,更应有英姿勃发、奋发图强的豪情壮志。

“丝丝白发儿女债,历历深纹岁月痕。”在我们这个年龄,有一

缕银白激励着我们,催促着我们上进,那便是父母的白发。当我们在

父母的悉心照料下长大时,突然有一天,父母的白发进入眼际。于是,

少年的我们知道了这一道银白的内涵,多了一份感恩与责任。

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”在我们这个年龄,我们

读懂了鲁迅,感受到了一种铁黑的力量,一种冷酷的尖锐。这种黑不

同于梁实秋,不同于林语堂,它能使人保持清醒的头脑,增加前进的

力量。

“为中华之崛起而读书!”在我们这个年龄,也将周总理的话牢

记于心,明白我们的未来即是祖国的未来,我们不仅有着蓝色的清新,

有着绿色的悠闲,更有着彰显朝气蓬勃、奋发向上的火红的风采。我

们有着孩童的纯真,有着少年的激情,更该有着青年人担当大任的雄

心壮志与不畏艰难困苦。

正是白、黑、红三个主打色共同勾勒了我们这个年龄的绚丽多姿,

组成了一幅气贯长虹的画卷。我们青少年被大家所寄予厚望,所以更

应该有坚韧不拔之志,努力遵循“担当大任”的豪言,做到崛起我中

华之国梦。

隔空仰望,一代又一代的伟人们的高大形象,凝视着他们坚毅的

眼神,我为之震撼,为之钦佩!正是有了和他们一样的民族脊梁,我

们方可被称为“龙的传人”!

青春色彩五彩缤纷,我们更应紧握手中画笔,把属于青春征途的

那几道颜色着深、磨亮,绘出无愧于花季的版图。

青春的色彩作文篇25

人的一生青春实在短暂,很多人青春已经透支了,但他们的回忆

里还看着青春。有着青春的色彩。

我们的青春已经不多了,但我们有着青春的回忆、有着青春的色

彩。青春里有着酸甜苦辣,我青春的色彩里有着鲜艳的红色。那时候

是多么的热血对世界有着美好的憧憬,对亲情、友情是多么的珍惜。

在青春的色彩里有着耀眼的金黄色,那是别人的微笑,为我带来了温

暖。在青春的色彩里有着暗淡的灰色,那是我的失望、伤心、失败给

我带来的痛苦,友情的分隔给我带来的刺痛,但我在白色中找到了希

望,找到了在逆境的转折点,我那青春的色彩太多。

青春,我们不能怠慢,是取之有尽,用之有揭的。我们得珍惜青

春,利用青春,让它变为美好的回忆。不能留下任何的遗憾。青春是

美好的画册,需要我们去描绘,用最美的色彩,画出美好的回忆;用

最和谐的色彩,话出最美的风景。我们不能吝啬,与别人一起分享青

春。给别人带来快乐,为自己获得色彩,让这色彩传遍世界,让人们

欣赏绚丽的画册。

描绘青春的色彩,需要时间的沉淀,需要我们的努力,需要我们

的付出,需要我们的心血。为了这些,我们得珍惜青春的色彩。

在青春时,我们喜欢叛逆,我们想证实我们已经长大了。在朋友

面前,我们喜欢聊天,我们思想一致,那是我们青春的交流。

在青春里,我们有着青春的色彩,我们要珍惜,努力去描绘青春,

为以后带来不悔的今天。

青春的色彩作文篇26

我青春的色彩并不像小说中的主人公那样斑斓,对于我来说,有

三种蓝色已经足够。

大堡礁的海水

这是一种看上去就觉得清澈的蓝,蓝得透明,像一块颤巍巍的玉。

我用这种颜色来形容幻想。

谁能没有幻想呢?谁的幻想不带有一点童话的色彩呢?在大堡礁

的明蓝的海水映照下,我的幻想闪出了从未有过的色彩。

我想飞,飞到世界的尽头,再从另一个世界的开始飞回来。飞的

速度不要太快,飞的时候可以自己一个人遨游云海,飞的时间不要太

长,当清晨的第一缕阳光升起时,我已经从我的仙境飞回,悄悄地来

到妈妈身边。如果妈妈发觉了,也许会问:傻孩子,你刚才到哪里去

了呢?我会闭上眼睛笑,睫毛上闪烁着颤巍巍的蓝。

我想成为森林中的一名巫师,在那片属于我的蓝色空间尽情欢乐。

我会用魔法变出满天灿烂的焰火,然后独自一人坐在树梢,看这些焰

火令人伤心地凋落——好像我似水的流年。

云过后的天空

云过后的天空永远是这个样子:淡淡的,淡淡的蓝,有时还带着

些伤感或欣喜。但它是那样平静,好像我的心情。

我喜欢平平淡淡、轻松悠闲的生活,也许正像妈妈说的那样,我

是一个很会悠闲而快乐,但不张扬地享受时间带来的快乐的人。

我会很认真地养花,无论是文竹还是兰草。我会很认真地观察它

们的每一片叶子,每一根茎,每一个嫩芽,并为之或喜或悲。

我喜欢在没有事情的明朗的下午,趴在窗台上,坐在台阶上,或

者就那么定定地站着向上看,什么也不想,就那么静静地看天蓝着,

云流过。

有星星的夜空

只有有星星的夜空的深蓝才会那样厚重、深沉,我用它来描述我

对生命的思考。

请不要说我还小,生命都不懂;请不要笑我幼稚,说我思考的那

样肤浅。因为这就是这个世界对我的影响,在我的世界里我乐意这样

思考。

老师说,人的出生是偶然,而死亡却是必然,那么,我们为什么

还要执着于生前富贵与身后之名?老师说,每个人的天才和天赋不同,

所以不要随便把自己跟别人比较,只要问心无愧就行了。可是,我的

天才和天赋又能支撑我在有付出就有回报这条路上走多远?

生命是为了什么?我为何而活?漫漫长路何处是开始,何处又是

尽头?我能求得什么,又能明白什么呢?不是每个问题都有明确的答

案。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

三种蓝色交织了我的生活,又一起奔向地平线。在太阳落下去的

山那边,我所不明白的一切应该都会出现。

青春的色彩作文篇27

前几天买了一条裙子,一件红色T恤,给表弟写信说,不想让自

己的青春如此苍白。那就首先从着装开始吧!

青春就应该像花一样,灿烂地开放;像火一样燃烧,放出光与亮,

而不应被蹉跎,被掩埋。那些素净的衣服就埋在橱角吧!

不喜欢安妮的文字,太多的颓废,让人感到太累。有本小说《左

倾45度》,04年左右的书。虽是青春派小说,但语言极好。“眼泪

与鼻涕齐飞,脸蛋与牙齿一色”,名句套用的真好。这才是青春的语

言呀!

现在每天都在吃药,原本充满活力的高中,就在药的陪衬下度过

了。开学后,要见健健康康,忘掉忧伤,摆脱紧张,快乐又充实地过

完每一天!Comeon!Myfuture。

青春的色彩作文篇28

青春如画,大笔挥洒,浓艳淡泊交相辉映。

青春如花,悠然采撷,斑斓缤纷尽在囊中。

青春的美好,流溢在这诸多色彩之中。

青春是红色的,它鲜艳,它热情,如同血液,传递出生命的脉动。

青春具备它所特有的奔放美,美在我们健康,我们无所畏惧。青春的

生命是辉煌的。青春总是洋溢着激情与活力,它凝聚在我们的汗水中,

挥洒在宽广的操场之上。操场的每一天都是如此热闹,手中篮球早已

蓄势待发,脚下足球似乎永不停歇,青春的红色是赤子之心的鲜红,

因为多一分热爱,多一丝热血,青春便如此娇艳动人。

蓝色属于青春。如果说红色是催人奋进的红,让人昂首阔步;那

蓝色便使人闲适恰谈,平心静气。作为学生,我们早已适应了恬静的

学习生活,与在阳关下奔跑截然不同,青春此时呈现的是思考,是探

索。失去了所谓的年少轻狂,作为学子的青春淡然如茶,各种滋味只

能慢慢品出。天是蓝的,海也是蓝的,青春正如那一片海阔天空,有

着一份专属的宁静。

青春,看到这两个字又怎么会忘记绿色?绿色象征着生长,而青

春正是如此生机勃勃。如一颗小草顽强生长在石缝中,悬崖边,这就

是生命的力量。绿色,是对生命意义的执着追问,我们不会甘心满心

满目的荒凉,我们叩问着意义,为自己的荒漠栽一棵树,总有一天会

长成一片绿洲。

如果说,还要给青春赋予一种色彩的话,我愿用丹青妙笔,勾勒

出一幅青春水墨图。黑与白的交织,辉映出的是青春的哲思。白色寓

意是单纯,黑色意味着的是成熟,而青春不正是从单纯到成熟的过程。

青春的我们未曾完全蜕变,正如白天不懂夜的黑。蜕变过后,发现这

黑白转换间只有匆匆一瞬。而回忆也失却了诸多色彩,只剩下了这真

切的黑与白,宛如一张张黑白照片。人生如棋,黑白交错间,落下的

是对生命的思考。

青春无极限,也许青春还有怦然心动的粉色,疯狂而又神秘的紫

色,而青春本就是丰富多彩的。这千姿百态的青春就正绽放在我们手

中,让我们用心去欣赏青春的美好。

青春的色彩作文篇29

如果青春要有什么色彩,那么我的青春便该是明亮的橙色。

青春像化茧成蝶。我们从当初的少年无知脆弱易碎变成如今的独

立自主勇敢追求,完美的完成了人生的蜕变,我们经历生活的打磨忍

着疼痛终于破茧而出。

青春像浴火重生。我们经受考核炼火,掌握题海战术,像一只正

在成长得鱼遨游在这知识的海洋中,只为等待那浸透奋斗的泪泉洒遍

牺牲的血雨的芽儿成功的绽放。

青春就像那青翠的小草,新绿的树苗,明媚的阳光,生机勃勃,

激昂向上,像橙色一样明亮。

本文发布于:2023-01-25 04:37:43,感谢您对本站的认可!

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