高一学习计划

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高一学习计划十篇

高一学习计划十篇

高一学习计划篇1

1、6:00-8:00头脑最为清醒，体力也很充沛，这是学习的黄金时段，是记

忆的最佳时间，可安排难学习难掌握的内容。例如，可以利用这段时间来背课

文、记单词和记公式，效果会非常明显，而且记住的东西不容易忘掉。

2、8:00-9:00人的耐力处于最佳状态，可安排难度大的的攻坚内容。如记

诵文言文。

3、9:00-11:00短期记忆效果很好，进行突击记忆，学习可事办功倍。

4、13:00-14:00这一阶段是午休的最佳时间。午饭或容易感到疲劳，如果

休息调整一下，可养精蓄锐，下午学习的效率会更高。不过午休时间不宜过

长，半小时即可，不宜超过1小时。

5、15:00-16:00休息后精神状态较好，此时长时期记忆效果特佳，可合理

安排那些需“永久记忆”的东西。

6、17:00-18:00这一阶段得头脑再度清醒的时刻，是进行复杂计算和有难

度作业的好时间。例如，做几道复杂的数学计算或者几何证明题。

7、晚饭后到户外活动半小时，调节一下大脑。

8、19:00-22:00这一阶段是最安静的时刻，也是学习的好时刻，可静下心

来学习自认为比较难解决的问题。当然，在这个过程中，要给自己安排休息时

间。例如，每隔一小时休息十分钟。

9、睡觉前，把当天复习过的内容像过电影一样在脑子里面回忆一遍，对巩

固和记忆知识是十分有利的。

高一学习计划篇2

一、暑假该如何预习高中课程?

语文：从高中起，阅读侧重于感悟，写作侧重于议论，因此，暑假阶段要

做的就是培养良好的阅读习惯和写作习惯，不断提升阅读写作能力，注重语文

素材的积累和运用，暑假还要加强练字，保证字迹工整清晰。

数学：高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初

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中，而数学思想方法是数学的灵魂，所以，高中数学要研究方法、活学活用，

做到这步的前提是要打好基础，所以，这个暑假就要把高中数学课本变成自己

的老朋友。

英语：英语广播、英语歌曲、英语电影、英语单词、英语作文，这些是暑

假必须要有的，不少高中学校开始全英文授课，所以英语听力和英语口语也是

这个暑假需要加强的。

物理：学好物理要明白物理定理、原理、现象，所以，打好基础是关键，

要把初中课本上的力学、电学问题重点复习一下，为整个高中物理打下良好基

础。

化学：保证初中各种化学方程式的书写，了解各种化学物质的属性，在预

习高中化学知识的同时，要加强课后练习，保证学习效果。学会学习是高中生

必备的素质。

生物：要巩固一下初中所学的生物知识，高中生物的①细胞的结构②显微

镜的使用③光合作用④细胞呼吸等知识都与初中生物有关联，最好是通过借阅

或者购买课本的方式来了解高中生物的知识架构。

政治：高中政治将围绕着经济、政治、哲学、文化、生活等展开，高中政

治不同于初中政治，一定要明白其中的政治原理，在理解的基础上进行记忆，

如果还是死记硬背，学习起来会非常的吃力，此外，要关注新闻评论、时事政

治，这些是高考中必考的内容。

历史：巩固初中历史是这个暑假最应该做的事情，如果初中阶段历史成绩

不好，那么到了高中就很难学好更深更难的历史知识，因此，现将初中不会的

知识弄懂，然后再根据高一历史课本努力，梳理出高中历史的知识框架。

地理：做好计划把初中地理四本书复习一遍，梳理知识框架，初中地理知

识到了高中一样有用，千万不要以为两者没有任何联系，巩固好初中地理也是

学好高中地理的基础。

二、文体活动也是学习计划的一部分

“劳逸结合”是学习的最佳状态，暑假期间除了要对各科进行有计划的预

习外，还应该多参加一些文体活动来锻炼身体、陶冶情操。大家在备战中考的

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时候，可能会暂时放弃一些爱好，这个暑假就可以“重操旧业”了。

此外，可以参加夏令营、与老师同学组织游玩或者和家人出去旅游，在领

略祖国大好河山的同时，还能休闲放忪，也是增长见识。

三、该如何制定暑假学习计划

其实，暑假学习计划并没有那么神秘，也没有那么难以制定，只需要把握

两个字“详，实”。

详就是详细、详实。首先从宏观角度来思考，整个暑假我要达到什么目

的，然后分配给每天，这样我们就知道每天该做什么了，学习计划不仅要有时

间和学科，还要有具体的安排，比如：看哪些章节、做哪些题，这样每天我们

就能知道自己该做什么了。

实就是要务实、实际。不少同学之所以学习计划得不到落实就是因为计划

不实际，有的是时间上过于紧张，没有自由的时间，最终不了了之;有的是任务

安排过多，越学越累索性就放弃了。所以，一份好的计划绝不在于它的起点有

多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，能不能得到更好的执行，

这才是关键。

四、制定暑假计划注意事项

①每一份暑假计划都不一样，每位学生都有不同的特点，因此，大家在制

定学习计划的时候一定要按照自己的实际情况来制定，如果把握不准，可以和

老师、家长商讨，这样制定出来的学习计划才能发挥最大效果。

②制定暑假计划的目的是为了接下来高中更好的学习，不要为了制定计划

而制定计划，这样的计划制定出来华而不实，看起来很好，但是实际操作却困

难重重。

③学习计划不是一成不变的，正所谓“计划不如变化快”，如果因为一些

活动或者是特殊原因影响计划实施，就可以适当调整一下;如果觉得计划中的某

一项不合理，也可以及时调整。

④制定计划不难，实施计划不难，最难的是坚持实施计划，暑假有近两个

月的时间，如果同学们能够将制定的计划坚持下来，那么，接下来的高一学习

将会非常的轻松。学无止境，虽然中考结束，但是学业还没有结束，因此，准

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高一的同学们千万不要有“终于可以放松”的心态，而应该为接下来的高中生

活做好准备，这个暑假就是最好的缓冲阶段，希望同学们好好把握。

高一学习计划篇3

寒假即将到来，我不希望我的寒假只有肆无忌惮的玩耍，我始终要记得自

己现在的身份是一个学生，并且现在我还是一个刚刚步入高中不久的学生，在

学习方面一定不能落下，寒假足足一个月的时间，我一定不能浪费了，所以我

结合了爸爸妈妈的意见，制定了以下的学习计划：

一、课外阅读

从自己高一的这个学期的学习表现来看，我的阅读量以及阅读理解能力是

有所欠缺的，为此，我听取了爸爸妈妈的意见，多去阅读书籍，作文书、英语

杂志、中外名著等等，阅读的方向一定不能单一，并且我还得做到在阅读的同

时把里面的好词好句都用红笔标注，让自己尽可能的记到脑海中，这样我在写

语文作文的时候就可以搬来用，十分有助于提高我的写作能力。当然我最主要

的加强方面还得是阅读理解，每在文学杂志上看完一篇文章之后，就要跟在做

语文试卷一样，要能写出，文章的中心思想、自己对这篇文章的理解，找出承

上启下的句子等等，让自己以后在做阅读理解的时候能极大的提高效率。

二、错题集

一学期下来，我的错题集也是攒了满满一本子了，正好趁着寒假这个时

期，把这些错题集里的题目都再做一遍，筛选出来的错题，继续做，加上我第

一次做错收录到错题集，这就是第三遍做了。最后剩下来的题目就不是自己能

解决的了，这个时候我就要及时的像爸爸妈妈请教，一定要做到把每一道题都

彻头彻尾的弄明白。错题集完成之后就是总结了，对题目进行分类，看自己是

那些方面的题目是自己的短板，经常错的，要重视起来，加强这方面题目的锻

炼。

三、复习

对于自己已经学过的东西一定不能忘，最直接的办法就是花时间把每一科

的书籍都翻阅一遍，但是要挑重点内容看，比如说数学，主要就是把那些公式

再加深加深记忆，这个不需要花费太多的时间，只需要每天把所有的学科重点

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都看一遍就行，反正上课的时候都做了笔记，看起来一点也不费劲。

四、寒假作业

寒假作业是一定不能忘的，我发现现在很多的同学们都是在老师把寒假作

业发下来没几天就写完了，然后就开始玩。我觉得这种行为是不可取的，我会

合理的安排好时间，比如说每天就做两页作业，不多做，也不少做，主要是让

自己每天都能加深对知识的掌握，在开学之前一定可以完成。

五、其他学科

既然是学习计划，就要全面一点，不能只针对于语、数、英三门主科。现

在高中的物理化学生物历史等等都是不能忽视的，要记要背的地方很多，但是

我千万不能因为这一个寒假就把自己上学期背下来的东西全部还给老师，这方

面也得加深记忆。

高一学习计划篇4

高一的同学们经过坚持不懈的努力和拼搏，顺利地完成了初中的学业，完

成了人生的又一次转折，成为一名高中学生。与初中相比，高中的学习有一些

新的特点：

1、知识量大。

2、学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公

式、定理、定律。

3、综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科

知识。

高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚

乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每

天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高

学习效率，减少时间浪费。

每个同学的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应

注意以下几点：

黄金时间来记忆

同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而

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言，早上6：00—7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排

学习比较紧张，中午休息30—50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学

习。而每天如果不能保证7—8小时睡眠，记忆效果也会降低。

尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往

往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉

晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的

学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效

果。

学习要有时间限制

为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预

习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明

确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完

一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。

对照计划反省

计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加

倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么？再干什么？

如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样

做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根

据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。

公开学习计划

少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家

长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约

束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄

弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行

自己的计划”。

高一学习计划篇5

经过高一一整年的高中的学习，我对现在的学习模式已经非常很适应，随

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着高一暑假的到来，也告诉我高一的学习已经结束了，我马上要迎来高中第二

个学年的学习了。为了在高二学年，让自己在学习上发挥像之前一样稳定，或

者比高一的时候更加优秀，自己一定要利用好自己现在的暑假，让自己在暑假

的时候，自己的学习也可以不断进步，不断赶超他人实现，自己成绩排名的上

升。

在高一暑假的时候，自己学习计划的第一步就是，复习过去高一学年学习

到的知识。高一生活已经翻篇，但是自己在这一年的学习却没有翻篇，在高一

学习到的知识，是我高二学习的基础。所以在高一暑假的时候，自己务必要将

自己这一年的各科知识内容都重新学习一遍，加强自己的学习印象，让自己在

高二的时候可以学习的更轻松。

当然自己在暑假的知识复习阶段，也肯定是非常有计划的，而不是盲目的

去进行复习。首先，在高一快结束时，我们面临了文理分科，自己毫不犹豫的

选择了文科，所以自己在这个暑假的复习过程中，自己除了复习语数外三大主

科时，也应该着重复习自己的文科各科。文科的知识比理科的知识更加容易被

遗忘，所以自己也更要加大在这些科目上面的复习力度。但是这些理科科目在

高二时，也不能说不学习了，所以在暑假里对理科科目的复习，这几科复习的

强度会小很多，因为自己的暑假也并没有多长的时间，所以自己应该讲更多的

时间放在更加重要的科目上。

然后是自己在高二的学习内容，自己在暑假关于高二的学习计划，其中第

二步就是，提前了解在高二第一学期的学习内容。这不仅是我自己对我这个暑

假的一个学习计划，同时这也是我们班主任老师，建议我们在暑假要做的事

情。在高二的时候的学习难度，比高一的更加有困难，所以在暑假的时候的提

前学习，可以让自己高二的学习更加轻松一点。因为学习上的轻松，可以让自

己有更多的时间去巩固这学期学习到的知识，让自己在下学期有在学习上面的

进步比高一的时候更加明显。

自己在暑假的预习上，自己会报名参加暑假学习班，因为自己在有些科目

上的学习，自己去自学还是有一定的难度，所以自己会参加相应的补习班，比

如数学和英语，这两科是自己在所有的学科中比较重要的两科，所以自己去参

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加这两科补习班，自己学习的会更多而且学习的会更有效果。

高一学习计划篇6

新学期的开始，我也是步入了高中，对于高中是陌生的，但是学习一点不

陌生，我是相信什么时候学习都是不变的，我一直把学习当中工作生活的一个

必要因素，这个在接下来的学习当中也一定要做好充分的规划，开始高中的学

习生涯是我必须面对的一项任务，一个学习计划也是必备的。

首先对新学期的开始一定要做好足够的心理准备，踏入了高中标志了高中

生涯开始，快速的融入这个环境是我的接下来马上面临的，第一我会找到一个

正确的学习方法，这个方法也要陪伴我整个高中生涯，学习是讲究方法的，做

事情亦是如此，学习的方法是不限制，学习始终都讲究一个对的方法，我一定

也会在接下来的高中生涯中积极培养争取的学习方法，身边的环境就可以引导

我们正确的学习，这是很有必要的，养成良好学习方式，从身边的同学学起，

多多观察，找到好的学习方式，从小学一直到现在都在讲究一个正确的学习方

式，这是不用说的。

还有就是跟同学们处理好关系，融入到一个新的群体跟同学们处理好关

系，这对接下来的学习是非常有帮助的，自己不会的题目相互请教，自己遇到

什么学习困难可以找同学寻求帮助，这是最直接的，平接触最多的也是同

学，所以这很有必要，再一个就是合理安排是时间，一天的时间有限，一天当

中学习的时间占据了我们很多，可是我们要合理的安排学习，学习的时间很多

但是一定保证效率，高中的紧张的学习开始之后，一定要的有效率的学习，每

一阶段该做什么就一定要自觉地去完成，这个学期的开始，我也会给自己合理

规划学习。

毕竟高中的学习不像初中了，对于一些知识也已经有了基础，要做的就是

快速准确的找到自己的定位，然后规划时间，放假也不闲着，应该多看一些书

籍，培养自己的文学素养，但是这也是在不影响自身的学习情况下，根据自己

时间紧凑度适当适量的看书，书籍的知识是海量的，通过了解更多方面的知

识，提高自己学习，这关键在于一个坚持，坚持了就一定会胜利，所以说多看

书，我会在接下来的学习中尽量让自己能够有这个时间来看书。

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这个学期也开始了，今后学习上面还是有需要纠正的地方，时刻要正视自

身的问题缺点，这不需多说，我一定虚心接受老师同学的意见，高中的学习我

相信自己能够出彩。

高一学习计划篇7

暑假是对所学知识进行梳理、总结，从而查漏补缺，不断提高的时机，英

语也不例外。我在学校学习英语主要知识点无非就是单词、短语、句型等。对

于这些知识，可以利用暑假有计划、系统性地复习，首先应当制订计划，每天

主要复习哪些内容；其次要将掌握不够牢固的内容重点学习，并且实行歼灭

战，这样复习到最后不明白的地方就会越来越少；对存在疑惑的地方，要做好

记录，随时可以问老师。

在平时的教学中，老师很难兼顾到每一个人。我们可以在假期里巩固自己

的优势，补上自己的弱科。无论是对英语学习习惯的养成，还是对英语学习的

提高。

一、合理安排生活学习，制定假期的作息计划

在暑假里保持规律有序的作息能够帮助我们在张弛有度的生活中调节身

心，并获得充分的兴趣发展和学业进步的时间和空间。在制定计划的过程中，

一定要注意结合自身特点，在时间和内容的安排上考虑可行性和时效的长久

性。例如，在学习时间的安排上不宜过于紧凑，应留有一定的余量。而在学习

内容的安排上也要考虑可操作性、不宜过多，以便能长期坚持按计划作息，不

会觉得这份计划难以执行，或只进行了一两天，就不能再坚持了。同时，在制

定计划时，还应该把假期返校、社区活动、走亲访友，或培养发展自己兴趣特

长所必需的时间因素事先考虑在内。

二、仔细分析学习现状，明确自己的提升空间

假期是对自己的学习现状适时地回顾小结、查漏补缺、突破学习＂瓶颈＂

的绝好时机。就英语学习而言，觉得自己的词汇量不足，那么在暑假这么长的

时间里，如果每天能做到根据单词的发音记忆一定量的生词，例如每天记十个

单词，并且不断地以新带旧、积少成多、循序渐进，在一个暑假结束的时候，

词汇的累计也可以达到600个，这是非常可观的一个数字。我认为自己的阅读

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理解和完形填空能力较弱，那么在暑假里也可以有所针对地进行一些相关阅读

和练习训练。

三、认真梳理知识内容，开展有效的复习预习

暑假是一个温故知新的好机会。在认真、独立、按时地完成假期作业的过

程中，可以复习和思考已学过的知识内容，并应争取将它们串连起来，构筑成

相应的知识体系，以便能够清楚地了解知识之间的联系和区别。如，整理一词

多义、一词多性；形近词、近义词；句型、句法等知识内容。暑假还是一个为

新学期奠定基础的准备阶段。在此阶段，除了完成作业、复习和巩固已学过的

知识内容之外，还可以安排时间预先了解和学习新学期即将要学的新的知识内

容。例如，在英语学习中将要系统学习的被动语态、宾语从句和不定式结构等

等，以及需要有所了解的定语从句等方面的知识。

四、查缺补漏，突破瓶颈

1.勤练听力。听力占据整个英语试卷分值的五分之一，而听力是英语各个

题型中提高最快的。地道的.语音材料尤其有效。学生可以跟着磁带一起读。既

训练了听力又训练了口语。可以选择用某某英语学习软件来辅助练习听力和口

语，效果更明显。如果能坚持每天听懂一套英语听力试题。我相信，不仅英语

听力，整个英语水平都是质的飞跃。

2.积累词汇。词汇就好比高楼大厦的砖块。没有一定的词汇，学习语言等

于是个空架子，无从学起。记单词不如记词组，语言的学习是培养一种感觉，

而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理，达到了一定的

量，＂语感＂就产生了。这时应再把感觉上升到理念，将理念融入到自己的思

维中，英语就能运用自如。记单词不如记词组，记词组不如记句子，记句子不

如背作文。

3.整理笔记。一期来的笔记可以好好整理下了。既对自己是个很好的复习

机会，疏通下学过的知识，又有利于以后的复习与学习。何乐而不为呢？

4.保持好心情。学习是为了兴趣而学，还是为了有用而学？我想这都不是

问题的关键。一定不要觉得自己是被迫的。没有好的心情，就没有好的效率。

用心去学，自然就有效率了。

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5.多渠道去学英语。一个人如果能够准确界定自己的兴趣、所爱在什么地

方--特别是这个兴趣与一个长远的目标相结合，那么他实现自己的目标就很简

单了。喜欢电影就看英语的，爱看小说就读英语版的，热衷于广播就听英语

的，爱玩游戏就玩英文版的，爱看NBA就弄懂它的每一个术语。

只要通过英语这个媒介做你喜爱的事，你就走向了英语学习的成功之路。

高一学习计划篇8

中考意味着三年初中生活的结束，而中考的结束已经意味着即将来临的高

中生活。自从受到录取通知书的时刻，我们已步入一生中的黄金时段。这是一

个生活的转折点，今后的一切都要从这里起步。

高中，是我学习与身心将全面发展的地方。

面对新的学习任务，没有任何人会轻言放弃，包括视知识为力量的我。从

班主任口中的句句良言中，我知道：高中学习科目间的关系很大，往往一科不

好，就会影响其他科目，尤其以语文与数学对其他科目的影响最大。所以我将

认真仔细地学好每一门课，不会让自己比较弱的学科扯成绩的后退。并且在学

习中，必定不影响其他同学的学习，认真遵守学校的校纪校规，为高二良好的

学习打好基础，争取在高一的各次考试中表现出良好的自我，取得好成绩。我

要将稽山中学的校风——“励志”，“鸿学”，“翔宇”发扬到底。我将坚持

这六个字，坚信“有责任心的人，今天可能平凡，但是明天绝不平凡”，这就

是我对学习的责任心。除了我对学习的态度外，我在学习中也尽可能地注意细

节，相信“态度决定高度，细节决定成败！”

在身心上，我将认真听取老师对我的指导，积极参加各种有益身心的活

动，坚持不进各种学校不允许我们进入的场所。如遇到困难，我会积极向老师

谈谈，以疏导自己的心理。我还将参加各种体育锻炼，加强体魄，珍爱生命。

以上是我的新学期计划，我将认真实现它，让自己成为一个学习与身体，

心理与道德全面发展的一个中学生。

高一学习计划篇9

所以，在这个寒假里，我准备好好地补习一下自己的知识和不足之处。原

来在初中的时候，我就觉得自己有点偏科，不少科目的成绩都比较一般，这种

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情况直到现在都没有太多的好转，反而是有点越来越加剧的感觉了，毕竟高中

的学习节奏可是快了不少的，不仅课本知识难度大大地加深了，而且老师的教

学速度也是快了不少，有时候稍微走一下神就可能听不懂老师在说些什么了。

所以，等到了期末考试成绩出来后，我要根据各科的成绩来安排自己应该倾向

哪几门科目的学习，争取趁着这个寒假的机会把自己的弱势点加强一下，当然

了，光靠说说是没用的，还得有一个周密的安排才行。

我决定自费去买一些学习资料和练习题，反正就是哪里不足补哪里。从我

目前的情况来看，我在班上的成绩一直都是处于中上游的水准，一直冲不上去

就是因为自己有几门科目的成绩都很一般，所以给我拉了后腿，相比别人那种

全方位的发展，我自然是差了不少。为了改善这种情况，我下定决心要好好地

做几套试卷和练习题，同时我还会在网上观看一些教学视频，看看别人是怎么

听课学习的。当然了，我也会多多请教那些学习成绩好的同学，看看他们是怎

么学习的，有必要时我也得多去串串门才行。想要彻底的改变一下自己，那就

不能再任由自己的习性来了，我在这个寒假里要戒一下自己的网瘾，而且还得

改一改自己懒散的坏毛病，我要做到和读书时一样的生活节奏，每天争取在八

点之前起床，然后看几个小时的书，吃完中饭后就开始写作业题，等到了晚上

再观看一些名师的教学。

我相信只要我在寒假里坚持这样一种生活节奏的话，那么我的学习成绩必

然能得到不小的突破，希望我能按照计划的这样一直坚持下去吧。

高一学习计划篇10

一、立志是学习动力的源泉

立志是走向成功的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有一个

成功在等待，来庆贺你努力的结果。”作为一个高中学生，应该学会把握时代

的脉博，面向未来，立振兴祖国之志，立自我成才之志，还要逐步培养和树立

自己的专业方面的志向和理想。有了远大的志向抱负，就有力争上游、奋斗成

才的强大动力，刻苦学习，努力争取优异的成绩。

二、跨越好从初中到高中的学习台阶

初、高中之间，在知识上有它的连续性。初中所学过的知识，都是高中学

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习的知识基础。但是，跟初中比较起来，高中各学科在知识广度、内容深度上

有明显的提高。因此，认识高、初中在学习内容、学习方法等方面有什么不

同，做好思想准备，并主动积极地创造条件，尽快适应各科学习，是非常必要

的。相对初中的学习，高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内

容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在

知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的学习对同学们提出了更

高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能

力等等都要求有较大的发展和提高。从初中阶段进入到高中阶段，在学习上要

跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶，我们要有足够的思想准备，

要以新的、不同于初中的学习方法，学好高中的课程。

三、寻找一套适合自己的学习方法

1.努力做到全面发展与培养个性特长相结合中学生应该德、智、体、美全

面发展。就学科学习来说，也要全面发展。语文、英语作为语言文字的基本工

具，数学作为运算的基本工具，首先必须学好;物理、化学、生物、计算机，作

为现代科技的基础，也要努力学好;政治课的学习，能使我们确立正确的政治方

向和科学的世界观、人生观，历史、地理知识以及音乐、美术等艺术科目，对

于文化修养和思想境界的提高，以及培养对高雅艺术的欣赏鉴别能力的发展，

都是不可缺少的。

2.学会读书成功的学问家，都有着迷地读书的特点。“读书破万卷，下笔

如有神。”作为中学生，读书，首先要读好课本，然后还要进行广泛的课外阅

读。

(1)正确使用课本课本，是教与学的根据。要学习好各个学科，必须重视并

学会阅读课本。有些同学不知道应该怎样使用课本，往往只是在课后从书本中

找出解题的公式，把习题做出来，就以为是读了课本了。这种用书的方法，在

高中是决不可行的。在不同的学习环节中，都要阅读课本，但有不同的要求。

在上课前，最好先预习课本中将要讲授的内容，这一遍是略读，只要知道将要

讲什么就可以了，有不明白之处记下来，课堂上认真听明白它。预习是为了使

听课心中有数，提高听课效率。课后第一件事不是做练习，而是阅读课文。课

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后复习，是消化阶段，是自己进行深入理解、分析综合的积极思维过程，必须

及时地、仔细地、逐字逐句地阅读课本，并在此基础上，动脑动手，积极消

化。最后，在学完每章之后，还应把整章课文再阅读，做一个全章总结，把全

章内容整理成有纲有目的系统内容，有系统地掌握它。这是一种知识归纳。

(2)广泛的课外阅读除了精读课本外，为了开拓自己的视野，培养自学能

力，还应进行广泛的课外阅读，特别是科普书籍和报刊。对科普报刊上的文

章，除了自己特别有兴趣的可以精读外，一般只要泛读就可以了。在泛读中可

能遇到一些自己读不懂或读得不太懂的问题，这不要紧，从阅读中知道有这么

一回事，也是有益处的，这种阅读的主要意义在于扩大你的知识面，活跃你的

思维。

受访老师：第15中学教研处主任柳军法高一的同学们经过坚持不懈的努力

和拼搏，顺利地完成了初中的学业，完成了人生的又一次转折，成为一名高中

学生。与初中相比，高中的学习有一些新的特点：①知识量大;②学科内容深，

学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综

合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。高

中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢

三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用

计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效

率，减少时间浪费。