1/20
第一单元
1、在汉字下括号内写出相对应的单词序号。
鸭子狗小熊熊猫猪兔子
()()()()()()
①bear②pig③duck④dog⑤panda⑥rabbit
2、读句子,用线连接相应的汉字
①Hi,I’macat.②Hello,I’mamonkey.
鸭子猴子猫狗
3、读句子,找出相应的答句,用线连接起来。
Hi,I’rning,boysand
girls.
What’syourname?Bye!
Goodbye!Myname’sDuck.
Goodmorning,teacherHello,I’mJim
2/20
4、读一读,在正确的英文句子序号上打“√”
ternoon.
u
e!
,MrWang.
’syourname
5、读一读,连一连
morning晚上adog一只鸟
afternoon早晨arabbit一只狗
evening夜晚amou一只兔子
night
下午
abird
一只老
鼠
6、看一看,找出意思相符的句子,填上序号
()再见!e!
()我是一只狗。B.I’madog.
()我是一只鸭。C.I’maduck.
()你好!!
第二单元
1、用线把相应的英文单词和汉字连起来。
胶棒橡皮擦铅笔直尺转笔刀铅笔盒
①
早
上
好
。
rning.
Li.
!
B.I’mMrWang.
3/20
Pencilerargluepencil-boxsharpenerruler
2、在下列每组单词中找出不属于同一类别的单词,将其序
号填在题前括号内。
)
①
)
②
)
③
r
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It’sbig.
It’s
nice!
Bye-
bye!
Niceto
meetyou.
Goodmorning.
6、读一读,找出相应的答句将序
号填在题前的括号内。
(),
afternoon.
()mysharpener.
(),mynameisMicky.
()e!
7、读一读,选择与所给情景相符
3
、
读
句
子
,
找
出
相
应
的
译
文
,
将
其
序
号
填
在
题
前
的
括
号
内
。
What’syour
name?
A.
见
到
你
很
高
兴
。
Gladtomeet
you.
B.
它
是
大
的
。
ThisisGao
Wei.
C.
这
是
高
伟
。
4
、
读
一
读
,
看
一
看
,
将
相
应
的
单
词
序
填
在
横
线
上
。
⑴Thisis
my
⑵Thisis
my
⑶Thisis
my
.(①book②bag)
.(①erar②
scissors)
.(①sharpener②
pencil)
书
包
橡
皮
擦
转
笔
刀
⑷Thisbookis____.(①small小的
②big)
小
书
5
、
读
对
话
,
将
相
应
对
话
内
容
连
起
来
D.你叫什么名
Thisismybag.
Goodbye!
Gladtomeet
you.
早
上
好
再
见
!It’snice.
ou.
meet
you,Micky.
5/20
的句子。
①你告诉一位小朋友,“这是一
本书”
。应说:
a
book.
glue.
6/20
②下午上课前,老师向同学们问好,他应说:()
ternoon,boysandgirls.
③莉莉穿了一件新裙子,芳芳见了觉得很好,她应说:()
’’snice.
④美术课上,老师让大家画一只猫,他应说:()
’’sdrawacat.
⑤魏明告诉你“这是我的尺子”,这句话应是:()
myruler.
8、读一读,将句子重新排列顺序,使其成为一个对话。
(用序号1、2、3标出)
()Thankyou.
()Goodmorning,
Peter.
()Welcome!
第三单元
1、将相应部位的序号填在单词前的括号内。
()mouth()arm()head()
eye
()ear()hand()foot()
hair
()leg()no()knee
1、眼睛2、鼻子3、嘴4、耳朵5、胳膊6、腿
7、脚8、手9、膝盖10、头11、头发
7/20
2、读一读,圈出相应的译文。
①It’sbig!大橡皮擦小橡皮擦
②It’ssmall.大转笔刀小转笔刀
8/20
3、将不同类的单词序号填在题前的括号内
()①no②mou③monkey
()①book②bag③dog
()①pen②eye③pencil
()①bear②panda③pencil-box
5、读一读,选择与所给情景相应的句子。
①当你遇到熟人问候她的身体状况时,你应说:(
)
A.Howareyou?rning.
②你今天感觉身体不舒服,你向问候着回答说:(
)
A.I’mfine,good.
③明明踢足球时,腿受伤了,他说让你看看他的
腿,你看后很难过,你对明明
说:()
,I’msorry.
③Touchyour
no.
摸
鼻
子
摸
耳
朵
④Touchyour
eye.
摸
脚
摸
眼
睛
4、读一读,找出相应的答句,将其序号填在题前括
号内。
Howarayou?
Lookatmyno.
Goodbye.
Gladtomeetyou.
What’syour
name?
meet
you.
’s
Lisa.
,thank
you.
’s
big.
9/20
④你的手破了,你让妈妈看一看,你说:()
10/
Good!Andyou?
myhand,mybook,Mom
6、读一读,将句子重新排序,用1、2、3、4排列。
A.
I’mfine,thanks.
,sorry!
Howareyou?
C.
1、将相应单词的序号填在(
Howareyou?
Hello,MrZhang!
Lookatmyknee!
Oh,no!I’msorry!
Howareyou?
Nottoogood.
Lookatmyhand.
Notverywell.
第四单元
轮船飞机小汽车公交车火车出租车
①plane②ship③bike④train⑤taxi⑥boat⑦
⑧
2、圈出相同类别的词
①noeyeglue
②dollrulerpencil
③pigpendog
④headballband
3、读句子,将相对应的句子序号填在括号内
我有一个气球我有一辆小汽车我有一个布娃娃
11/
我有一个风筝我有一辆小公交车我有一个球
②芳芳告诉你她有一个娃娃,你也表示有一个,你说:
(
)
!myball.
③澳大利亚具有代表性的动物是:()
oo
④中国具有代表性的动物是:()
⑤当Tom向你表示感谢说“
①Ihaveaball.②Ihaveaballon.③Ihaveakite.
④Ihaveacar.⑤Ihaveabus.⑥Ihaveadoll.
4、读一读,将句子重新排
列,用数字
A、()Sure.
()Hi,Mingming!
()Rrally?
()Ihaveanew
train.
1,2,3⋯标出来
B、()Wow!It’s
super!
()Kate!Ihaveanew
bus
()Yes,lookhere.
()Oh,cool.
5、读一读,选择与所给情景相对应的句子
①“我有一个风筝。”用英语应该怎样表
kite.
12/
Thankyou.”时,你应说:(
)
A.I’’rewelcome.
13/
6、请你选择适宜的交通工具
①bus②taxi③car④plane⑤train⑥bike⑦
coat⑴今天你起晚了上课要迟到了,你马上要到学校你
选择____。
⑵叔叔每天都开着私家车上班,你选择____。
⑶你要去海南旅游,方便快捷的交通工具是____。
⑷你要游览水上公园的水上美景你选择____。
第五单元
1、写出下列单词的汉语意思
yellow____pink____white
____grey____
black____orange____purple____
2、读一读,连一连
aredpen一个红白相间的球
abluebike一辆黄色公交车
awhiteandredball
ayellowbus
agreenpencil
apinkship
3、读一读,圈出正确颜色的序号
⑴Blueand____
一
只
红
钢
笔
14/
⑵Blackandwhiteis____.
⑶____
⑷Yellowandredis
15/
⑸Redand____
4、读一读,选出与所给情景相符的句子
⑴你让大家一起画一只小白兔,你应该说:()
’’sdrawawhiterabbit.
⑵老师让大家把画涂成黑色和黄色,他应该说:()
itgreenand
black.
⑶李艳告诉大家她有一个大气球,她应该说:()
bigdoll.
5、读句子,找出相应的译文,将其序号填在题前括号内
()It’sapinkbag.A.
()Whatcolourisit?B.
()Ihavearedball.C.
()It’ssuper!D.
6、读一读,找出相应的答句并连线
太
棒
了
!
Whatcolourisit?
What’syour
name?
Howareyou?
CanIeit?
Lookatmyarm.
√Χ
Luck:Hi,toy
car.
Mynameis
Jim.
Nottoogood.
Yellowand
green.
Oh,I’msorry.
16/
Luck:White.
17/
Andy:Cool!Look!’syellow.
Luck:Let’?
Andy:Goodidea!
判断下列句子正(√)误(Χ)
()Andyhasatoycar.
()Andy’stoybusisyellow.
()Luckhasatoycar.
()Luck’stoycariswhite.
第六单元
1、
圈
出
AFV
a
R
e
E
y
Y
hmJ
HWj
nwL
2、读一读,选一选
⑴Ilikecokeandhamburgers.
蛋糕汉堡包可口可乐
18/
⑵Ilikeadogandacat.
熊猫狗
3、圈出每组中不同类的单词
⑴hotdogdogpig
⑵handhamburgerhead
⑶pinkyellowhead
⑷armlegbig
⑸blueballballon
⑹buscarred4、读一读,看一看,选择意思相
符的单词
⑴CanIhavesome____,plea?
AjuiceBjuice水
⑵Havean____,plea.
AappleBorange苹果
⑶Here’ssome____foryou.
AeggsBmilk牛奶
⑷Ilike____.
AhotdogsBcakes蛋糕
⑸____,plea.
ANoddlesBRice米饭
⑹Ilike____
AchickenBhotdogs
鸡肉
19/
⑺Have____
AanorangeBanegg
5、读句子,找出相应译文,将其序
号填在题前的括号内
()Here’sapearforyou.
()Ilikenoodles.
()Happybirthday!
()Hereyouare.
()Ihaveanegg.
6、读一读,将句子重新排列
()uare.
()Thankyou,Mom.
()Mum,canIhavesomejuice,plea?
()You’rewelcome.
7、读一读,在每个人喜欢的食品栏中打“√”
I’hicken,hotdogsandcoke.
I’ananas,applesandoranges.
I’iceandchicken.
I’ilkandhotdogs.
可乐汉堡香蕉热狗鸡肉苹果橘子牛奶
Ro
Peter
Bob
橘子
A我
喜
欢
面
条
。
B这
20/
Lucy
21/
练
习
一
1
、
读
一
读
,
在
相
符
的
单
词
后
面
画
√
胶
棒
可
乐
mou()脚foot(
dog()ear(
glue()
出租车
tax
blue()ship
milk()气球ball
coke()ballon
(
(
(
(
2
、
读
一
读
,
看
一
看
,
用
线
连
接
意
思
相
同
的
中
英
文
句
子
Happy
birthday.
太
棒
了
Ihavean
egg.
看
这
It’s
supper.
生
日
快
乐
Look
here.
我
有
一
个
鸡
蛋
Nottoo
good.
不
太
好
3
、
读
一
读
,
选
择
相
应
的
答
案
,
在
正
确
答
案
的
括
号
内
画
√
①
你
想
给
小
明
水
喝
,
应
说
:
A.Here’ssomewaterforyou.()
water.(
②
小
明
想
看
看
你
的
新
铅
笔
盒
,
你
给
他
时
应
,Ihaveanewbag.()uare.
(
③
你
让
小
刚
把
熊
猫
涂
上
黑
itblack.()itblue.(
)
④
小
梅
告
诉
小
玲
她
的
娃
娃
的
裙
子
的
颜
色
是
粉
色
和
黄
色
,
应
该
说
:
22/
’spinkandyellow.()’spinkandgrey.
⑤你受到大家欢迎后,不要忘记说:
e.()ou.()
4、读一读,看一看,挑出相应的单词或回答相应的问题,用√表示
banana()
noodles
pizzas(
pig()
pen()
hamburgersandcoke(
panda()eagle
)hotdogs()
duck()
erar()
)fishandchips(
)
()
5、读一读,找出相应的答句,用线连起来
Youarewelcome.
uare
Me,too.
Notverywell.
练习二
1、看一看,读一读,找出相符的单词在后面画√
脸face()公交车boat()果汁juice()
①Ihave
a风筝
kite
(
)doll(
②Showmeyour
胳膊
③Lookatmy飞
机
④Ihavea香蕉
⑤CanIhavesome
面条
⑥Ilike热狗
⑦Let’sdrawa
猪
no()arm(
)
train()plane(
)
apple()
()rice()
CanIeit?
Ilikesome
water.
Howareyou?
23/
mouth()bus()milk()
24/
铅笔pen()轮船train()汉堡hotdog()
3、在单词下面用“—”画出同类的单词
①orangegluepink②ballpandamou
kneenodoll④sharpenergreyscissors
chickenblackgreen4、根据英文选择最佳的汉语意思,
在括号内画√
What’syourname?
Goodnight!
Thankyou.
I’mfine.
Ilikeoranges.
5、读句子,标出与其相对应的句子序号
①Happybirthday!②MerryChristmas!
③I’mnotverywell.④Let’sflyakite
放风筝过圣诞节过生日摔倒了
()()()()6、用线连接相应国家
代表性的食物
China(中国)America(美国)England
(英国)Italy(意大利)
pencil()ship()hamburger(
()
你好
吗?
()
下午
好!
()谢
()你叫
什么名字?
()
晚安!
()不
客气。
25/
fishandchipsdumplingspizzahamburgers
7、用所给的单词组成句子。
26/
①Have②water③some______________
__①you②to③meet④Nice_________
_______①YangMing②My③name’s___
_____________①you②are③How
①my②Look③arm④at_____________
___
8、读问句,找出相对应的答句,用线连接起来。
④pinkyellowhead⑤bookmouth
CanIeit?
Thankyou.
Let’sdrawapig.
Whatcolourisit?
Look,Ihaveanew
You’re
welcome.
Allright.
u
are
Wow!It’s
super!
1、下列各组字母的顺序是否与字母表相同,相同画√,不
同画
LMNOP()BCDEF()STYUW()
flmns()uvwxy(
2、在相符的单词后面画√
胶棒glue()兔子bird(
blue()rabbit
(
耳朵eye()牛奶milk(
ear()
juice
)膝盖foot()
)knee()
)桔子egg()
)orange()
①armlegbighotdogdogpig③busshipred
no
27/
4、用线连接相应国家代表性的食物或动物
China(中国)Australia(澳大利亚
)England(英国)Italy
(意大利)
fishandchipskangaroopizzapanda
5、看图,读句子或对话,在图下括号内标出与其相对
应的
句子或对话的序号
①Let’sdrawapen.
②Hello!Myname’sDucky.
③Look!Thisismynewbike.—Oh,hownice!
④Haveanapple.—Thanks.
6、根据英文选择最佳的汉语意思,在括号里画√
7、用所给的单词组成句子(写序号)
①colour②What③it④is__________
______①ruler②your③me④Show___
_____________
①I②bananas③like____________
You’re
welcome.
Ihaveadoll.
I’mGaoWei.
Lookatmy
neck.
)
不
客
气
)
我
有
()对
不起
()我
有一个
娃娃
()这
28/
____.
①What’s②name③your___________
_____
①well②Not③very_____________
___.
8、读句子,找出相应的答句,用线连起来
29/
Here’sacake
foryou.
Gladtomeet
you.
CanIhavesome
water,plea?
Thank
you.
Colourit
brown.
Fine,thank
you.
Howare
you?
u
are.
Nicetomeet
you,
All
right.
练
习
四
1
、
圈
出
所
给
字
母
的
大
写
或
小
写
字
母
2
、
读
一
读
,
在
相
符
的
单
词
后
面
画
√
hand
(
书bag(剪
刀
scissor
s(
3
、
读
一
读
,
圈
出
每
组
中
相
同
类
别
的
单
词
head
(
dog
(
pig
(
book
(
bus(
①brownpurplemouth
bike
(
sharpener
(
eye(
leg
(
②egg
rice
dol
l
③pencil
taxi
pen
④rabbitearbear⑤pear
moupanda
4
、
根
据
英
文
选
择
最
佳
的
汉
语
意
思
,
在
括
号
内
画
√
It’s
grey.
)
它
是
灰
色
的
。
)
它
是
绿
色
的
。
Nottoo
good.
)
很
好
。
)
不
太
好
。
Ilike
cakes.
)
我
喜
欢
蛋
糕
。
)
我
喜
欢
可
乐
。
Thank
you.
)
不
客
气
。
)
谢
谢
你
。
30/
Here’sabananaforyou.()这是给你的
桔子。()这是给你的香蕉。
5、用所给的单词组成句子。(写序号)
①is②This③Kate________________
.
①train②Show③your④me____________
____
.
①to②Glad③you④meet_____________
___.
①I②e③it④Can______________
__?
①at②Look③my④foot_____________
___
6、读句子,找出相对应的答句,用线连起来
7、读句子,根据句子意思涂色
What’syour
name?
Goodnight.
Whatcolouris
it?
A
Goodnight.
Hereyouare.
Great!
Myname’s
Micky.
31/
8、读一读,将句子重新排列顺序,用数字1,2,3,4标
出来
()Wow!It’scool!
()Hi,Bob!Ihaveanewship.
()re!
()Really?
20/20
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