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更新时间:2022-11-11 20:52:22 阅读: 评论:0

初二数学辅助线类型题-bear过去式


2022年11月11日发(作者:其实你一直在我心里)

1/13

专题四语法填空

训练1

A

(2016·东北三省四市一模)

ryonewho

1(u)tobaccoproductswillgetcancer,butthechanceof

gettingcertain2(type)ofcancerincreaswithtobacco

entrearch3(show)usthattheconstant

misuoroveruofalcoholmaycaucancerofthemouthand

throataswellrecently.

Sometimescancercanbecaudbyradiation4(find)

insunlightandX-rays,

doesn'tmeanyoushouldstopgettingX-raysorstayindoors,but

limitingyour6(expo)toradiationcanreducethe

-raysyougetat7

doctor'sordentist'sofficearenot8(typical)enough

tocaucancer.

Andsometimes,thereason9someonegetscanceris

llsinthebodymaystart

sandrearcherscaneit

happening,10theycannotprovideadescriptionofwhyit

started.

本文是一篇说明文。文章说明了一些可能会导致患癌的原因,如吸

烟、喝酒、阳光和X射线辐射,但这并不绝对。所以有些人患癌的原因

仍是一个谜。

1.us[考查动词的时态和主谓一致。此句为关系代词who引导

2/13

的定语从句,先行词为不定代词“everyone”,谓语动词应用第三人称

单数;且此处陈述一般事实,应用一般现在时。故填us。]

2.types[考查名词的复数。句意:……患某些类型癌症的概率

会随着烟草的使用而增大。根据语境可知,此处应用名词复数。故填

types。]

3.hasshown[考查动词的时态。句意:最近的研究已经向我们

证明酗酒或过度地饮酒可能也会导致口腔癌和咽喉癌。句中含有时间状

语“recently”,故应用现在完成时。故填hasshown。]

4.found[考查非谓语动词。句意:有时癌症是由于阳光和X射

线的辐射引起的……分析句子结构可知,动词find在句中为非谓语,

与其逻辑主语“radiation”之间为动宾关系。故填found。]

5.to[考查固定短语。inadditionto为固定短语,意为“除……

之外”,符合语境。故填to。]

6.exposure[考查词性转换。根据空格前的“your”可知,此处

为形容词性物主代词修饰名词。故填expo的名词形式exposure。]

7.the[考查冠词。句意:你在医院或牙科诊所里照的X射线通

常不足以引起癌症。atthedoctor's是固定搭配,意为“在医院”。

故填冠词the。]

8.typically[考查词性转换。空格处修饰形容词

“enough”,应用typical的副词形式。故填typically。]

9.why[考查定语从句。句意:有时一些人患癌症的原因仅仅只

是一个不幸的谜团。分析句子结构可知,空格处引导定语从句,指代先

行词“reason”,在从句中作原因状语。故填why。]

10.but[考查连词。句意:医生和研究者能够观察到它正在发生,

但是他们无法解释它开始的原因。空格前后为转折关系。故填but。]【导

学号:90892075】

3/13

B

(2016·合肥三模)

Baiduisnotadoctor

Whenpeople11(face)withahealthornutrition

question,it's12(increasing)commontogoonlineand

diagno(诊断)Internetisfullofconflicting

healthwarningswithnoregulationtogetridofthewrongadvice,

someofwhich13(be)extremelydangerous!

Also,archenginesrankresultsbypopularityratherthan

14(accurate),'sworth

15(check)ifthewriterofanonlinepieceisproperly

cancall16(they)a“diet

expert”,“nutritionist”andevena“doctor”—givenitcould

ember,onlyofficially

17(recogni)practicingdoctorsaswellasdietitianshave

degreesingivingmedical18(suggest).Soifyou'reunsure

andstillwondering19thechocolatedietreallydoeswork

ornot,thenitpaystomake20appointmentwithyour

thisoutthere,andyoujustneedto

lookintherightplace!

本文是一篇说明文。当很多人有健康或营养方面的问题时,他们会

直接去百度搜索,自我诊断。这其实是不科学的,因为搜索引擎的结果

是按照受欢迎的程度而不是按照准确性来排序的。因此百度不是医生,

遇到问题,最好和医生预约,去该去的地方。

11.arefaced[考查固定搭配和动词的时态。befacedwith...

是固定搭配,意为“面对……”。people为集合名词,谓语动词应用复

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数形式;又因全文时态为一般现在时,故填arefaced。]

12.increasingly[考查词性转换。此处用increasing的副词形

式修饰形容词“common”。故填increasingly。]

[考查主谓一致。分析句子结构可知,本句的主语是“some

ofwhich”,which指代前面的不可数名词“advice”,故空格处应用

be动词的单数形式。此处应用一般现在时。故填is。]

14.accuracy[考查词性转换。句意:同时,搜索引擎的排位结

果是按受欢迎程度而不是按准确性……空格处和前面的名词

“popularity”并列,故应用名词形式。故填accuracy。]

15.checking[考查非谓语动词。beworthdoingsth.是固定结

构,意为“值得做某事”。故填checking。]

16.themlves[考查代词。句意:任何人都可自称为饮食专家,

营养学家……callonelf...意为“自称……”。故填themlves。]

17.recognid[考查非谓语动词。此处表示官方认可的,逻辑

主语“doctors”和动词“recogni”之间是被动关系,故用其过去分

词形式。]

18.suggestions[考查词性转换和名词的复数。空格处作非谓语

动词“giving”的宾语,应用名词形式,指只有被官方认可的医生才有

资格给出医学建议,因此用复数形式。故填suggestions。]

19.whether/if[考查宾语从句。句意:如果你不确定,仍然想

知道巧克力饮食是否会起作用……宾语从句成分完整,在

“wondering”后面表示不确定,拿不准,应用whether/if,意为“是

否”。故填whether/if。]

[考查冠词。此处表示和医生预约,是泛指概念。

appointment是可数名词,且其读音以元音音素开头。故填an。]

C

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(2016·武汉调研)

TheChineGardenofFriendshipwasbuiltasabeautiful

symboloffriendship21SydneyintheStateofNewSouth

WalesandGuangzhouintheprovinceofGuangdong,China(sister

citiesofsisterstates),tomarkAustralia'sbicentenaryin1988.

Thegarden22(design)andbuiltbyChinelandscape

architectsandgardeners23(follow)theTaoistprinciples

of“Yin-Yang”andthefiveoppositeelements—earth,fire,

water,rinciplesalsostressthe24

(important)ofQi,thecentralforceoflifeandenergy.

Yin-Yang25(play)suchavitalrolethatjustone

missingelementwoulddisrupt(扰乱)thegarden'sharmonyand

r,when26(combine)perfectly,thefive

hingyou

encounterinthegardenhasbeenhand-pickedandverycarefully

placedtocapturethefiveelementsandtheenergyofQi.

Unlikewestern-stylegardens,therearenoplanted

flowerbeds27neatly-d,wild28

(aspect)ofnaturearerecreatedinlandscapes29feature

waterfalls,mountains,lakesandforests.

TheartofChineGardendesignbeganinimperialparks

duringtheShangDynasty3,gHarbour's

ChineGardenofFriendshipisasmall-scaleversionofa30

(type)privategardenfromthistime.

本文是一篇说明文。主要讲述了象征友谊的中国园林的设计原理和

风格,以及园林里的一些特色风景。

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21.between[考查连词。between...and...意为“在……和……

之间”,此处指作为两个城市之间友谊的象征,符合语境。故填

between。]

22.wasdesigned[考查动词的时态和语态。根据语境可知,这

座花园是由中国的景观设计师和园艺家设计修建的。主语“The

garden”与“design”之间构成被动关系,且此处是陈述过去发生的事

情,因此应用一般过去时的被动语态。故填wasdesigned。]

23.following[考查非谓语动词。此处指景观设计师和园林师遵

循道家的阴阳法则。根据语境可知,“architectsandgardeners”与

动词follow之间构成主动关系,故应用follow的现在分词形式作状

语。]

24.importance[考查词性转换。句意:阴阳和五行强调“气”

的重要性,它是生命和能量的主要力量。根据词法知识可知,此处应用

important的名词形式作动词stress的宾语,且用定冠词the修饰。故

填importance。]

25.plays[考查动词的时态和主谓一致。句意:阴阳起着如此关

键的作用,以至于一个要素的缺失都会扰乱花园的和谐与平衡。根据语

境可知,该句陈述的是客观事实,因此用一般现在时;主语“Yin-

Yang”是抽象名词,因此谓语动词要用第三人称单数形式。故填plays。]

26.combined[考查非谓语动词。句意:当五个要素完美结合时,

就形成了一个流动的培养环境。此处when引导的是时间状语从句,主

句主语“thefiveelements”与动词combine之间构成被动关系,故

用被动语态,其中主语和be动词可省略。故填combined。]

27.or[考查连词。句意:与西式风格的花园不同,这个花园里

没有种植花圃和修剪整齐的草坪。在否定句中表示“和……”用连词

or。]

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28.aspects[考查名词复数。根据下文中的“arerecreated”

可知主语是复数。故填aspects。]

29.that/which[考查定语从句。根据语境可知,这些风景以瀑

布、大山、湖泊和森林为特色。分析句子结构可知,空格处引导定语从

句,修饰先行词“landscapes”,在从句中作主语,故用that或which

引导。]

30.typical[考查词性转换。根据空格前的“a”和空格后的

“privategarden”可知,此处应用形容词作定语,故填typical。]【导

学号:90892076】

D

(2016·南昌二模)

IwanttotalkaboutMissSmith,ahistoryteacherIhadat

theteachersIhad

wereOK,

emedthatMissSmithreally33(love)bothhistoryand

teachingit.

Oneofthe34(good)thingsaboutherlessonswasthat

wedidn'mple,

ratherthanwriteanarticleforhomework,usuallywewereallowed

35(work)withafriendtowriteanimaginarydialoguebetween

twohistorical36(figure).Thenwecouldperformitforthe

class.

y,

shemademe37(interest)illreadbooks

onhistoryandwatchTVprogramsaboutitwhenIgetthechance.

38(cond),sheshowedmehowateachercanuthestudents'

8/13

d39justbeing

akindofaudienceforlessons,wewereinvolvedin40

(decide)whathappenedinthelessons.

本文是一篇记叙文,主要介绍了作者的初中历史老师。该老师与众

不同,总是让课堂充满乐趣并布置学生喜欢的作业,从而赢得了学生的

爱戴。

31.when[考查连词。根据语境可知,Smith老师是作者15岁上

中学时的一个历史老师;分析句子结构可知,空格处在句中引导时间状

语从句。故填when。]

32.but[考查连词。根据空格前的“wereOK”及下文中的“it

wasjustajob”可知,作者的大部分老师都很好,但是他们给人的

感觉是教书只是一份工作,空格前后表示转折。故填but。]

33.loved[考查动词的时态。文章总体时态为一般过去时。故填

loved。]

34.best[考查形容词的最高级。“oneof+the+形容词最高级

+名词复数”意为“……中最……的一个”。根据语境可知,此处指她

上课最大的一个优点是不总是用常规的方式教学。故填best。]

35.towork[考查非谓语动词。h.意为“允

许某人做某事”,为固定搭配。故填towork。]

36.figures[考查名词复数。根据空格前的“two”可知,此处

应用可数名词figure的复数形式。故填figures。]

37.interested[考查词性转换。“makesb.+形容词”意为“使

某人……”,此处指使作者对历史感兴趣。故填interested。]

38.Secondly[考查词性转换。根据上文中的“Firstly”可知,

此处应填Secondly。注意首字母大写。]

39.of[考查介词。insteadof意为“代替,而不是”。故填of。]

9/13

40.deciding[考查非谓语动词。介词in后接动名词形式。故填

deciding。]

【导学号:90892077】

E

(2016·济南模拟)

Acomputerprogramhasbeatenahumanchampionattheancient

Chineboardgame,edanimportantadvanceforthe

41(develop)gram,42

(call)AlphaGo,theEuropean

elopers

say43(it)learningabilitymaysomedayletcomputers

helpsolvereal-ouldincludemaking

medicaldiagnosand44(conduct)scientificrearch.

Previouslycomputershavebeathumansinother45

(game).Butamongclassicgames,Gohaslongbeenviewedasthe

mostchallengingforartificialintelligencetomaster.

GooriginatedinChinamorethan2,500yearsago.46

gameinvolvestwoplayerswhotaketurnsputtingmarkersona

checkerboard-ectistosurroundmoreareaon

theboardwiththemarkersthanone'sopponent(对手).Players

obtaintheopponent'es

aresimple,'sprobablythemost

complexgameevercreatedbyhumans.

MartinMueller,acomputingscienceprofessor,49

(work)thenewprogram“is

reallyabigstepupfromeverythingel50we've

10/13

'saveryimpressivepieceofwork.”

本文是一篇新闻报道。一个计算机程序在中国古代棋盘游戏中击败

了一个人类冠军,这标志着人工智能发展的一个重大进步。

41.development[考查词性转换。句意:它标志着人工智能发展

的一个重要进步。定冠词the修饰名词,所以应用develop的名词形式

development。thedevelopmentof...意为“……的发展”,为固定搭

配,符合语境。故填development。]

42.called[考查非谓语动词。分析句子结构可知,句子的谓语

动词为“hadtaught”,所以空格处应填非谓语动词形式;且动词call

与其逻辑主语“Theprogram”之间为动宾关系,所以应用call的过去

分词形式。故填called。]

43.its[考查代词。句意:研发人员说,未来某天它的学习能力

可能会使计算机帮助解决现实世界的问题。根据句意可知,此处应填it

的形容词性物主代词its来修饰“learningability”。]

44.conducting[考查非谓语动词。根据and连接两个并列成分

及“and”前的“making”可知,空格处应用conduct的动名词形式,

与“making”并列作动词“include”的宾语。故填conducting。]

45.games[考查名词的复数。句意:之前在其他的游戏中,电脑

已经击败了人类。other为形容词,意为“其他的”,表泛指,其后接

名词复数。故填games。]

46.The[考查冠词。根据语境可知,本句中的“game”特指上文

中提到的Go这个游戏。故填定冠词the。]

47.by[考查介词。根据句意可知,游戏玩家通过围住对手的棋

子来赢棋。表示“方式,手段”应用介词by,后接动名词。]

48.but[考查连词。句意:(比赛的)规则很简单,但比赛(的过

程)并不简单。根据句意可知,空格前后为转折关系。故填but。]

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49.hasworked[考查动词的时态。句意:MartinMueller是一

名计算机科学教授,他研究Go这个游戏已经有三十年了。根据空格后

的“for30years”可知,此处应用现在完成时。故填hasworked。]

50.that[考查定语从句。分析句子结构可知,空格处引导定语

从句。先行词为“everything”,在从句中作动词“e”的宾语;由

于先行词为不定代词,只能用that引导该定语从句。]

F

(2016·福州质检)

InChina,thehistoryofpeopleplantingandusingbamboocan

datebacktoasfaras7,yastheShangDynasty,

bamboowasbeingudinancientpeople'd

forfood,clothing,housing,transportation,51(music)

instrumentsandevenweapons.

The52(apply)ofbambooinscienceandtechnologyis

251BC,LiBing,inSichuan,53(lead)the

localpeopleinbuildingtheDujiangWeirs,thefirstirrigation

networkintheworld,inwhichbambooplayed54important

ld'soldestwaterpipewasalso55(make)of

theHanDynasty,thepeopleinSichuan56

(success)sanka1,600-metre-deepwellwiththickbamboo

chnologydidnotspreadtoEurope57the19th

century,anditwasbyusingthetechnology58the

AmericansdrilledthefirstoilwellinPennsylvaniain1859.

InChineculture,bambooiswell-knownas59ofthe

“fourgentlemen”distinguishedmen,bamboo

waysclolyrelated

12/13

culturecontributesto

encouragingpeopletoholdonwhen60(face)tough

situations.

本文是一篇说明文。主要介绍了竹子的历史、文化、用途及其寓意。

51.musical[考查形容词。music是名词,此处需用形容词修饰

名词“instruments”。music的形容词形式为musical。musical

instrument意为“乐器”。]

52.application[考查名词。apply是动词,意为“应用”。根

据空格前的定冠词“The”和后面的介词“of”可知,此处要用名词。

故填application。]

53.led[考查动词的时态。根据空格前的时间状语“In251BC”

可知,此处应用一般过去时。故填led。]

54.an[考查冠词。固定短语playanimportantrolein...意

为“在……中起重要作用”。故填an。]

55.made[考查动词的语态。bemadeof为固定用法,意为“由……

制成”,此结构中make用被动语态,故用过去分词形式made。]

56.successfully[考查副词。sank是动词sink(挖,掘)的过去

式;success是名词,此处需用副词来修饰动词作状语,故填success

的副词形式successfully。]

57.until[考查连词。not...until为固定句型,意为“直到……

才……”。句意:这项技术直到19世纪才传到欧洲。故填until。]

58.that[考查强调句型。根据空格前的句子结构“itwas+by

短语”和空格后的句子不缺成分可知,此句为强调句型,故填that引

导句子剩余部分。]

59.one[考查代词。固定表达“oneofthe+名词复数”表示

“……之一”。句意:在中国文化中,竹子以植物中的“四君子”之一

13/13

而闻名。故填one。]

60.facing[考查省略。此处是when引导的时间状语从句的省略

结构,从句中省略了与主句中相同的主语和be动词。动词face的逻辑

主语为前面提到的“people”,且两者之间是主动关系,故此处应用

face的现在分词形式表示主动,作时间状语。故填facing。]【导学

号:90892078】

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