蔬菜宝宝

幼儿园大班美术活动蔬菜宝宝教案

活动目标:

1、认识一些常见的蔬菜及其特定的切面。

2、在活动中尝试形状与**的选择搭配，发展幼儿的想象力、创造

力和对美的欣赏能力。

3、让幼儿在玩中学，体验创造的乐趣，培养对美术的兴趣。

活动准备：

1、媒体课件、实物投影仪。

2、各种蔬菜及其切片、小*。颜料、毛笔、图画纸、废报纸、抹

布。

活动过程：

一、激发兴趣，导入课题。

师：今天老师想请小朋友来看一看这些画是拿什么来画的？

二、播放课件，请幼儿欣赏作品。

1、师：画看完了，现在我就要请小朋友来告诉我这些画是拿什么

来画的？（如幼儿回答不出，由老师引出。）

2、师：小朋友的眼睛真亮，一眼看出来了。现在我们也来试试吧！

3、老师出示一些常见蔬菜。

师：这些蔬菜的名字叫什么？（青菜、辣椒、茄子、大蒜……）

师：这些蔬菜有什么用处？（可以吃，有很多营养。）

4、师：对了，这些蔬菜可以吃的，不过除了可以吃以外老师还发

现它们可以用来画画呢！你们想看吗？

5、老师边讲解边示范。

师：现在老师把这棵青菜的根部用*切下来，小朋友如果要切的话

就要请大人来帮忙。你们看，这个切面是什么样子的？（像一朵花。）

师：是啊，它多像一多花呀！现在我们轻轻的在上面涂一层颜料，

然后往纸上一按，瞧，一朵画就出来了。

师：现在，老师把这个大蒜切开来，然后在上面轻轻的涂上绿*，

在这朵画的周围按一下，瞧，叶子出来了。

师：接下来，我要请小朋友也上来试试了。

老师请个别小朋友上来演示，对出现的问题加以说明。

三、幼儿作画，教师巡回指导。

师：老师知道现在所有的小朋友都想来试试用蔬菜是怎么画画的

了，所以我为每个人都准备好了材料。不过先别急，听完老师的要求

你的画会变得更漂亮。首先我们在涂颜料的时候，毛笔上蘸的颜料不

要太多，毛笔在杯子上刮一下，然后均匀地涂在蔬菜的切面上。其次，

如果你要在涂过绿*的切面上要涂红*了，那么就先在旧报纸上把绿*擦

掉，然后再涂红*，这样画出来的红*才漂亮。等会儿请小朋友到后面

找个空的位子开始动手，不过，当你听到老师的铃鼓声就马上拿好你

的作品回到自己的座位。听清楚了吗？

幼儿作画，教师个别指导。

四、展示幼儿的作品。

鼓励幼儿大胆讲述自己的作品，喜欢和别人交流。

活动延伸：

请小朋友想一想我们还可以用那些其他的蔬菜或水果来画画。