家长会黑板报

2007-2008学年度第一学期

二年级家长会总结

在学校领导的支持与家长们的大力配合下，二年级第一学期家长

会如期举行。家长都能积极配合学校的工作，准时到学校参加家长会，

家长到会率为100%。可见，我班学生的家长对孩子的教育是比较重

视的，对学校的工作是大力支持的。会上与家长其乐融融于一个共同

的心愿里，为了孩子的进步，为了孩子的明天。

会前精心策划，悉心准备。

在家长会的准备期间，我与语文教师对本班学生进行了80%以

上的家访，通过家访让家长了解孩子在学校了解各方面表现，教师可

以有针对性的进行家教指导，让家校教育的合力形成最大化。我还与

每位学生进行了个别谈心，让每位学生写几句给爸爸妈妈的心里话，

并配上漂亮的图案，在家长会上展示给家长看，让每一位家长也想好

一句最想和孩子说的话。出了一期以“放飞希望”为主题的黑板报、

展示“红苹果乐园”常规评比栏、优秀作业、奖状等，让板报组成员

在前面黑板上写上以“教育从沟通开始”为主题、并在下面写上“欢

迎爸爸妈妈”。还在讲台上摆上了一盆鲜花。

家长会的流程为：上午家长们在多媒体教室听了一节情境英语

课，下午准时在各班参加家长座谈会，在分班级进行的家长会过程

中，家长们先听汪校长针对我校一直坚持“创特色、塑精品、树品牌”

的办学思想、学校的发展情况和开展的发展性课程进行具体的介绍，

让家长对学校有了深入的了解。然后由二年级任课老师，语文老师和

英语老师根据自己的学科特点向家长们做了简单的汇报，最后由我针

对本班情况和数学学科特点，所采取的一些措施介绍给家长，使家长

对班级对学生也有了更多更细致的了解，最后向家长们提出了30条

建议以及孩子接受隔代教育存在隐忧，并将这些资料打印发给家长，

通过这些建议，尽量使家庭教育和学校教育保持一致，同时也有利于

孩子的全面健康发展。

会上就家长们所关心的问题进行了探讨。家长们热情高涨，都将

自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。家长之间得到了很好的

交流，老师也在家长的交流过程中获知信息。在家长们看了孩子亲手

写给爸爸妈妈的心里话后都很感动。尤其是汪修远母亲，她刚从英国

休假回来，看到儿子写到“想吃红烧牛肉”时，情不自禁地流下了眼

泪，将“一定亲自烧红烧牛肉给儿子吃”这句话写给儿子看┅┅整个

会场气氛活跃，家长们都很认真地在学习听取。会后家长都纷纷与班

主任和课任老师进行面对面、零距离的交流，家长与老师的心贴得更

近了，形成的合力也就更强了。

二年级全班40人，除王帮全家长没有写意见外，反馈表上交率

是97.5%。会后我已和王帮全爸爸进行了沟通，他对我校没有意见。

从会后与家长的交流和反馈情况来看，大部分家长们一直认为这

次家长会开得很成功，很满意，也认识到了家庭教育的重要性，并从

中学到了一些有效的教育方法，表示今后一定要改变自己的家庭教育

观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同

配合，教育好每一名学生。

在反馈表上，他们还对学校和我班各任课老师及生活老师的工作

给予了肯定，尤其是对情境英语课给予了高度评价，寄宿生的家长认

为更有信心将孩子放在我校就读。

其中，有些家长还给学校、老师提出了一些针对性强的宝贵意见。

具体如下：

1、建议下学期开设面向走读生的周末兴趣班。

2、希望多开展一些有利于培养孩子观察能力和写作能力的活动。

3、希望各任课老师多关注孩子的课堂表现，多鼓励性格内向的孩

子。

4、让孩子间多做互动游戏，提高孩子的人际交往沟通能力，树立

信心。

5、针对做事磨蹭的孩子的特点，希望老师多督促、多叮嘱，协同

家长共同改掉坏习惯。

本次家长会让我有着太多的感动，如：我班的三位寄宿生的家

长上午早早的从家里赶到了学校，听了英语课，一直到下午的家长会

结束才离开学校。还有马宏的爸爸刚从医院出院，也一早来到学校参

加家长会，会后还留下来与我个别进行沟通，交流孩子各方面的情况，

达成共识。家长对孩子的关注让我为之动容，面对家长们殷切期待，

我该怎么办做？在自问中反省，我只有更加努力地尽己所能来照顾这

些远离父母的孩子们，让家长们放心满意了。

不足：

我个人认为本次家长会虽然对增进学校、家庭之间的了解，

增强双方的沟通和信任起了一定的作用，但是对有些家长触动不是很

大，（从这几天学生的表现来看。）这说明了我的准备还不够充分，平

时做的工作还没有得到个别家长的认可，家长会上给予和家长交流的

时间不够。

通过本次的家长会，我们也在与家长的交流中，找到了自身存在

的问题。我们将针对家长所提的意见，积极整改，努力完善。在今后

的工作中我们将不断鞭策自己，一如既往的付出努力，继续耕耘在我

们的田地里，期盼能够让希望的花朵竞相开放。

家长会虽然结束了，但留给我的与其说是完成某项工作后的轻松，

不如说给了我更大的工作压力和动力，让我进一步认识到了自己作为

班主任肩头所承担的责任，