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描写田园风光的诗

更新时间:2023-01-24 21:54:44 阅读: 评论:0

中考数学新定义压轴题-阿凡提作业帮


2023年1月24日发(作者:cozzi)

山水田园诗赏析

一、明确概念

1.所谓的山水诗,是以山水花草虫鱼等自然景观为主要描

写对象的诗歌;所谓田园诗是

指歌咏田园生活的诗歌,大多以农村的景物和农民、

牧人、渔父樵夫等的劳动为题材。

2.代表诗人:

XXX.第一个以田园生活入诗的诗人是东晋的XXX。第

一个山水诗人是南朝的XXX。B.唐朝时,形成了山水田园

诗派,以XXX、XXX等为代表人物。

山水田园诗属于写景诗的范畴,这类诗歌的主要特点就是

“一切景语皆情语”,亦即作者笔下的山水自然景物都融入了作

者的主观情愫,或者借景抒情,或者情景交融。

二、常见意象与意境:

体味诗歌的意境:要能把握诗中描写了什么样的景物,什

么样的生活画面;画面组合所表现的情境氛围;运用了什么手

法;表达了什么情感。

1.①炊烟、桑麻、桑榆、桃李、麦苗、豆苗、菊

花、鸡、犬、禽雀、眠蚕……

②意境特点:淡泊宁谧、清新优美、宁静和谐、明丽绚烂、

富有生活力息。

③施展阐发对闲适淡泊的山水田园生活的酷爱及落拓自在、

轻松愉悦的心情。

2.①野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、鸾鹤、

孤云、禅房、古寺、暮钟、五柳、接

舆、XXX、叔齐、XXX、幽人、樵夫、寺僧、道人……

②意境特点:远离尘俗,幽静静谧、淡雅幽静、豁

达、淡泊闲适、清冷荒僻。

③表达但愿归隐山林、超然世外、宁静淡泊或自甘寂寞的

情怀。

3.①菊花。

菊花一直受到文人墨客的青睐,有人称赞它坚强的

品格,有人欣赏它清高的气质。东晋田园诗人XXX,写

了很多咏菊诗,将菊花素雅、淡泊的形象与自己不同

流俗的志趣十分自然地联系在一起,如“采菊东篱下,

悠然见南山”。XXXXXX《重阳后菊花二首》中“寂寞

东篱湿露华,依前金靥照泥沙”等诗句,都借菊花来

寄寓诗人的精神品质。

2.竹。

亭亭玉立,挺秀多姿,以其“遭霜雪而不凋,历四

时而常茂”的品格,博得古今诗人的爱好和赞颂。XXX

的《於潜僧绿筠轩》有咏竹名句:“宁肯食无肉,不

可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。人瘦尚可肥,

士俗不可医。”将竹视为名士风采的最高标识。XXX终

身咏竹画竹,留下了很多咏竹佳句,如:“咬定青山

不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,XXX东西

南北风。”赞美了立于岩石之中的翠竹坚决顽强、不

平不挠的风骨和不畏逆境、蒸蒸日上的禀性。

3.五柳。

XXX《五柳先生传》载:宅边有五柳树,因以号为焉。

后来“五柳”就成了隐者的代称。如XXX的《辋川闲居赠裴秀

才迪》:“XXX转苍翠,秋水日潺湲。倚杖柴门外,临风听暮

蝉。渡头余落日,墟里上孤烟。负值接舆醉,狂歌五柳前。”

4.东篱。

XXX《饮酒》:“采菊东篱下,悠然见南山。”后来多用

“XXX”表现辞官归隐后的田园生活或娴雅的情致。如XXX

《醉花阴》:“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。”

5.三径。

XXXXXX《归去来兮辞》中有“三径就荒,松菊犹存”

的句子,后来“三径”就用来指

代隐士居住的地方。如XXX的《欲与元八卜邻先有是

赠》:“明月好同三径夜,绿杨宜作两家春。”

1

三、表达的思想情感

主要情绪:酷爱自然神往自由厌恶政界憎恶黑暗渴想归隐

闲适淡泊怡然自得

1.表达对大自然的爱好。(描绘山水美景,表达对壮丽江

山的酷爱。)

XXX《望庐山瀑布》

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

2.表达对官场仕途的厌倦,对现实的不满甚至愤怒。(厌

弃官场,归隐田园,表达对黑

暗现实的不满,抒发自己决不同流合污的高洁品格,或怀

才不遇的苦闷。)

①XXX《归园田居》

②XXX《山居秋暝》

空山新雨后,天气晚来秋。

XXX间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随便春芳歇,王孙自可留。

写出了清新、幽静、恬淡、优美的山中秋季的黄昏美景。

全诗动静结合,相辅相成,相得益彰。XXX是静态,清

泉流溢是动态。前四句写秋山晚景之幽静,五六句写浣女渔舟

之喧哗。诗之四联分别写感觉、视觉、听觉、感受,因象得趣,

因景生情。

于诗情画意之中依靠着诗人高洁的情怀和对理想境

界的追求。施展阐发了诗人寄情山水田园,对隐居生

活怡然自得的满足心情。

虽然XXX已逝,但秋景更佳,XXX留下来。XXX指

诗人自己,其喜归自然,厌恶宦海之情溢于言表。

①常出现的景物有:野径、古木、荆扉、柴门、空林、空

山、鸾鹤(仙灵之鸟,超凡脱俗)、孤云(孤高傲世)、禅房、

古寺、暮钟

②常出现的人物有:五柳、接舆、XXX、叔齐、寺僧、

道人、林叟、樵夫、幽人

③这些景物和人物的共性特点:远离尘俗,清幽静谧、清

冷荒僻(这与官场的明争暗斗形成对比,这些景物组合在一起,

为诗人营造出一片清幽静僻,远离尘俗的天地,与诗人超然世

外、宁静淡泊或自甘寂寞的情怀是和谐统一的)

3.表达对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的喜爱、向往。

(向往自由、宁静的田园生活,

抒发闲适淡泊、怡然自得的心情。)

①《过故交庄》(XXX)

故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山XXX。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

4.对生活、人生哲理的感悟,禅意的寄托

①《题西林壁》(XXX)

横算作岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

▲后两句即景说理,谈XXX的体会(心中所想)。为什

么不能辨认庐山的真实面目呢?因为身在庐山之中,视野为庐

山的峰峦所局限,看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑,局部

而已,这必然带有片面性。这两句诗有着丰富的内涵,它启迪

人们认识为人处事的一个哲理

2

——由于人们所处的地位不同,看问题的出发点不同,对

客观事物的认识不免有一定的单方面性;要认识事物的本相与

全貌,必须超越狭窄的范围,解脱主观成见。

②《过香积寺》(XXX)

不知香积寺,数里入云峰。

古木无人径,深山何处钟。

泉声咽危石,日色冷青松。

薄暮空潭曲,XXX制毒龙。

▲以声衬静:荒僻而又幽静的境界!着意写了隐隐的钟声

和呜咽的泉声,这钟声和泉声非但没有冲淡整个环境的平静,

反而添加了深山森林的僻静之感。

▲绘声绘色:“诗眼”分别是“咽”、“冷”。山中的流泉由于

岩石的阻拦,收回,仿佛呜咽之声。照在青松上的日色,由于

山林昏暗,似乎显得阴冷。“咽”、“冷”两字绘声绘色、简练逼

真地显示出山中幽静孤寂的景象(意境)。

▲XXX到近、由景入情:从“入云峰”到“空潭曲”逐步接

近香积寺,最后则吐露“XXX制毒龙”的情思。

▲佛法可以制毒龙,亦可以克制世人心中的欲念啊。

“XXX”为佛家术语,即安静地打坐,在这里指佛家思

想。“毒龙”用以比喻世俗人的欲望。XXX晚年诗笔常

带有一种恬淡宁静的气氛。这首诗,就是以他沉湎于

佛学的恬静心境,描绘出山林古寺的幽邃环境,从而

造成一种清高幽僻的意境。

6.歌颂劳动生活,以及在劳动中与农夫的深挚情意。

7.揭露封建统治者的残暴,反映农村生活的艰辛以及农民

的痛苦。

四、常用表现手法

(一)描述:

1.听觉角度:

①动静结合

XXX《绝句》迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,

XXX睡鸳鸯。

XXX花开,泥融土湿,秋去春归的燕子,正繁忙地飞来

飞去,衔泥筑巢。这生动的描写,使画面更加充满勃勃生机,

春意盎然,还有一种动态美。

XXX冲融,日丽沙暖,XXX也要享受这春季的温暖,

在溪边的沙洲上静睡不动。和第三句动态的XXX相对

照,动静相间,相映成趣。

构成一幅色采绮丽,春意盎然的诗情画意图。反映了诗人

奔走流浪以后,暂时定居成都草堂的安逸心情和欢悦情怀。

②以动衬静或以静衬动

XXX的《鸟鸣涧》人闲桂花落,XXX山空。月出惊山鸟,

时鸣春涧中。

用花落、月出、鸟鸣这些“动”景,却反衬出春山的幽静,

说明诗人的内心宁静淡泊,但又富于幽雅情致。

XXX的《望庐山瀑布》“遥看瀑布挂前川”

写出了遥看瀑布的第一眼形象,像一条巨大的XXX挂在

山间,“挂”字化动为静。

2.视觉角度:

①绘形、绘色

例如:绿树村边合,青山XXX。

清新愉悦的感受。这两句,上句漫收近景,绿树环抱,显

得自成一统,别有天地;下句轻宕笔锋,XXX的青山依依相

伴,则又让村庄不显得孤独,并展示了一片开阔的远景。这个

3

村庄座落平畴而又遥接青山,使人感到清淡幽静而

绝不冷傲孤僻。表达出了诗人内心的闲适、恬静。写

出了诗人对淡泊、宁静的生活的向往、对田园生活的

喜爱之情。

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

▲XXX丛中烘托出两点娇黄,鸟鸣动人,色采艳丽,有

声且有色。辽阔碧天,点缀几只白鹭,极端醒目,天更显其大,

鹭更显其小,白鹭的“上”,使蓝天划过一条白线,静中有动;

对仗。

▲特写近景是翠柳藏黄鹂,衬底远景是碧天横白鹭。

XXX是栖止而有声,群鹭直上是飞动而无声。下栖者鸣声和

谐,上飞者成行有序。画出一幅上下、大小、远近、动止、喧

(口音)对比的绝妙画图。

▲草堂周围多柳,新绿的柳枝上有成对XXX在欢唱,一

派愉悦景象,有声有色,构成了新鲜而优美的意境。“翠”是新

绿,“翠柳”是初春物候,柳枝刚抽嫩芽。“两个黄鹂鸣翠柳”,

鸟儿成双成对,呈现一片生机,具有喜庆的意味。

次句写蓝天上的白鹭在自由飞翔。这种长腿鸟飞起来姿态

优美,自然成行。晴空万里,一碧如洗,白鹭在“青天”映衬下,

色彩极其鲜明。两句中一连用了“黄”、“翠”、“白”、“青”四种

鲜明的颜色,织成一幅绚丽的图景;和着鸟儿的声音、身影一

起,形成了一种活泼、轻快的节奏和韵律,充满了动感。它透

露出诗人内心的喜悦和欢快。

②角度变化上下、俯仰、高低、远近、明暗

点面、大小、正侧、声色

XXX的《山行》:

远上寒山石径斜,XXX处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

前两句描绘了秋山远景。

后两句描绘了秋山近景。

远近对比:两只黄鹂XXX,一行白鹭上青天。

明暗对比:野径云俱黑,XXX火独明。

以小见大:窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。点面结合:

“千山鸟飞绝,万径人踪灭”与

“孤舟蓑笠翁,独钓XXX”。

正侧结合:已讶衾枕冷,复见窗户明。

夜深知雪重,时闻折竹声。

声色结合:午梦扁舟花底,香满西湖烟水。急雨打篷声,

梦初惊。却是XXX跳雨,散了真珠还聚。聚作水银窝,泻清

波。

3.详尽程度:①工笔指对事物重视细部,进行精雕细刻、

重彩浓墨的描绘。(细节描述)

XXX《江畔独步寻花》

XXX家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

▲写景刻画十分细微,在“花满蹊”后,再加“千朵万朵”,

压和低,形象地描绘了春花密密层层,又大又多,沉甸甸地把

枝条都压弯了;更添蝶舞莺歌,从侧面写出春花的鲜艳芬芳,

色彩异常秾丽。诗人在春天所感受到的由衷的快乐。

②白描指以简洁、质朴的语言,粗线条

地勾画景物表面的办法。采用这种办法绘景,往往能取得

以少胜多的艺术效果。

田家杂兴八首(其二)

XXX

4

山泽时晦暝,归家暂闲居。

满园植葵藿,绕屋树桑榆。

禽雀知我闲,翔集依我庐。

六句具体写田园生活所乐的地方。运用了白描施展

阐发办法,写诗人置身田园之中和蔼淡泊的心态,表达

了诗人归隐田园之乐。

4.其他方面:虚实结合、正衬反衬等

▲虚实结合:(虚实相生、虚实相济)

诗歌中的“虚”包括以下三类:

①神仙鬼怪世界和梦境,例如《梦游天姥吟留别》:“日

月照耀金银台”、“霓为衣兮风为马”、“虎鼓瑟兮鸾回车”;

②已逝之景之境,XXX《虞美人》中“雕栏玉砌应犹在,

只是XXX改;

③设想的未来之境,XXX《雨霖铃》中云:“XXX酒醒何

处,XXX残月”。

“实”是指客观世界中存在的实象、实事、实境。例如《梦

游天姥吟留别》中的黑暗现实。

XXX《踏莎行》

候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无限,

迢迢不断如春水。

寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山,

行人更在春山外。

上阙写实,通过早春景象反衬“行人”的离愁别绪。下阙写

虚。通过设“行人”想妻子凭栏远望,思念“行人”的愁苦之象,

来写愁思。XXX,夫想妻。虚实相生,从而将离愁别绪抒发

得淋漓尽致。

▲衬托是有主次之分两者相比较一方为另一方效劳

从而突出主要一方的手法,它分为

正衬与反衬。

《梦游天姥吟留别》

“天台一万八千丈,对此欲倒东南倾”

就是用露台之高正面映衬天姥之高的,

XXX《绝句》“江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,

何日是归年?”

就是浓彩重墨渲染了一派怡人风光,山翠绿,花红艳,鸟

翎白,碧波绿,景象清新,赏心悦目,却是为反衬下文漂泊的

伤感。

(二)抒怀:

山水田园诗属于写景诗的范畴,这类诗歌的

主要特点就是“一切景语皆情语”,亦即作者笔下的山水自

然景物都融入了作者的主观情愫,或者借景抒情,或者情景交

融。

1、直接抒怀(直抒胸臆)直接对有关人物和变乱表明爱

憎态度的抒怀方式,也叫直抒

胸臆。

XXX《登幽州台歌》“前不见昔人,后不见来者。念天地

之悠悠,独怆然而涕下。”

诗人以慷慨悲凉的基调,把自己因怀才不遇而生出的一腔

愤懑、抑郁之情通过诗句喷泻而出,直接表达了自己的感情。

2、间接抒情,多为借景抒情(情景交融、寓情于景):

诗人把自身所要抒发的感情,

寄寓在景物中,通过描写景物予以抒发,这种抒情方式叫

借景抒情。一般情况下,是XXX写乐情,哀景抒哀情,但也

有以乐景衬哀情或哀景衬乐情的写法。

XXX:XXX《江畔独步寻花》

“黄四外家花满蹊,千朵万朵压枝低。

流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”

5

写于XXX在饱经历乱后,暂且在成都草堂有了一个安身

之地,其心情是愉悦安宁的。这首诗通篇写景,景色浓丽、美

好,传达出作者愉悦欣喜的感情。

XXX《登池上楼》

“池塘生春草,园柳变鸣禽”

从春草中,从XXX和XXX中,诗人感到春天的蓬勃生

机,透露出喜悦的感情。

XXX:XXX《闻乐天授江州司马》

残灯无焰影幢幢,此夕XXX谪九江。

垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。

XXX贬谪他乡,又身患重病,心境本来就不佳。现在忽

然听到挚友也蒙冤被贬,内心更是极度震惊,万般怨苦,满腹

愁思一齐涌上心头。以这种悲凉心境观景,一切景物也都变得

阴沉昏暗了。首尾两句,既是景语,又是情语,以哀景抒哀情,

情与景融合一体。

以乐景衬哀情:古人说过“以乐景写哀,以哀景写乐,一

倍增其哀乐”。

XXX《行宫》

零落古行宫,宫花寂寞红。

白头宫女在,闲坐说XXX。

一二句写了一座空虚冷落的古行宫,宫中鲜花盛开,

正是春天来了。三四句写几个白头宫女,闲坐着回忆

XXX时候的往事,抒写了宫女一生的凄凉,哀怨的情怀,

寄托了诗人对世事昔盛今衰的感慨。

以哀景衬乐情:

XXX《喜外弟卢纶见宿》:

静夜四无邻,荒居旧业贫。

雨中黄叶树,灯下白头人。

以我独沉久,XXX相见频。

平生自有分,况是蔡家亲。

前四句描写静夜里的荒村,陋室内的贫士,寒雨中的黄叶,

昏灯下的白发,画面充满着辛酸和悲哀。后四句直揭诗题,写

表弟XXX来访见宿,在悲凉之中见到知心亲友,因而喜出望

外。

(三)修辞:

在古代诗歌中,比喻、拟人,借代、对偶、对比等

都是常见的修辞手法,要善于发觉修辞手法,并阐发

作用。

比喻为更形象生动(忽如一夜春风来,千树万树梨花开。);

拟人是把事物人格化(羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。);

夸张是为了强调和突出(飞流直下三千尺,疑是银河落九

天。);

对偶是为增强诗的音乐美、形式美(无边落木萧萧下,不

尽长江滚滚来)。

对比是为了更突出作者的情感。(两个黄鹂鸣翠柳,一行

白鹭上青天。)

借代是使借代的运用使语言简练、含蓄。(知否?知否?

应是绿肥红瘦。)

五、鉴赏办法及解题思绪:

山水田园诗一般鉴赏方法是把握意象特点,分析意境是关

键环节。在此基础上去把握诗歌情感,鉴赏手法,体悟语言风

格。

1.把握意象:

①找准、找全典型意象;

②观察物象的组合方式(上下、远近、高低、里外、俯仰

等);

③体味画面的色采,感受画面的色彩;

6

④注意画面的动态、静态;

2.阐发意境:①结合意象特点展开联想与想象,描

摹诗歌图景。

②概括景象(意境)特点。

3.体味情绪:结合意境特点理会作者头脑情绪。一切景语

皆情语。

4.鉴赏手法:注意从描述、抒怀、修辞等角度考虑,并结

合诗作阐发。

5.品味语言:山水田园诗的语言风格多为质朴自然、

清新洗练、幽静淡雅的。

六、回归教材

(一)、夜归鹿门歌XXX

XXX昼已昏,渔梁渡头争渡喧。

人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。

XXX照开烟树,忽到XXX栖隐处。

XXX径长寂寥,唯有幽人自来去。

1、本诗是如何将写景与抒情完美地结合在一起的?

诗中所写从日落黄昏到月悬夜空,从汉江舟行到鹿

门山途,实质上是从尘杂世俗到寂寥自然的隐逸道路。

真实地表现出悠闲自适的归隐心情,动人地显现出恬

然超脱的隐士形象。

(二)、过故人庄孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山XXX。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

1、诗的颔联为我们描绘了怎样的一幅画面?

描绘了村边棵棵浓密的绿树,村外坡坡横斜的青山,为我

们呈现出一幅清新鲜明的山村风景画。

2、颔联是千古名句,请自选一个角度(如施展阐发手法,

语言运用等),作一简短阐发。

例一:这两句诗近景、远景结合,写出了山村优美的田园

风光,表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。例二:这两句

诗运用了对仗的手法,“绿树”对“青山”,“村边”对“郭外”,词

性相同,互相对应,十分工整。

例三:这两句诗用词造句十分逼真,诗中有画。如

一个“合”字,表现了绿树环抱相拥的情态,突出了

村边绿树的繁茂。(或:一个“斜”字形象地描画出

了村外青山由近及远伸向远方的景象,画面感很强。

(三)、《积雨辋川庄作》XXX

积雨空林炊火迟,蒸藜炊黍饷东菑。

漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。

XXX观朝槿,XXX折露葵。

XXX与人争席罢,海鸥何事更相疑?

1、首联哪两个字用得好?(炼字:解释——描绘——情

感)

空:写出了山林的静谧幽暗茂密,看不见人的活动。迟:

慢。不仅把阴雨天的炊烟写得十分真切传神,而且透露了诗人

闲散安逸的心境。

2、颔联写景运用了哪些手法?描绘了怎样的意境?

手法:动静结合,色彩浓淡搭配,叠词。写出了山野的恬

静优美。

3、最后两联描绘了作者怎样的生活?运用了什么

艺术手法?表达了什么情感?

宁静闲适的禅寂生活,运用两个典故,表达了作者归隐山

林,淡泊名利,闲散安逸的生活情趣。

7

4、前人评价XXX的诗“诗中有画”。试以“漠漠水田飞白

鹭,阴阴夏木啭黄鹂”为例,

说说他画出了怎样的意境。

这两句写雨后初晴时的自然景色。茫茫水田里里稻子生机

勃勃,绿意盎然;雪白的白鹭在稻田里飞起飞落,意态落拓;

山中林木在烟雨中葱翠欲滴;金黄的黄鹂在树林中呼朋引伴,

互相唱和。雪白的白鹭,金黄的黄鹂,在视觉上自有色采浓淡

的差异;白鹭飞行,黄鹂鸣啭,一则取动态,一则取声音;

XXX,形容水田广布,视野苍茫;阴阴,描状XXX茂密,境

界幽深。两种景象互相映衬,互相配合,把积雨天气的辋川山

野写得画意盎然。

(四)、《菩萨蛮》(其二)韦庄

人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧

XXX,画船听雨眠。

垆边人似月,皓腕凝霜雪。未老莫还乡,还乡需断肠。

1.简要概括从哪些方面写出了"江南好"?

起二句直言江南美好。“春水”二句承上,一写江南水乡景

色美,一写江南民居生活美。下片“垆边”二句进一层写垆边肌

肤洁白柔嫩的美女。江南既有“碧于天”的美景,又有“画船听

雨眠”的生活,还有双臂洁白如雪的美女,组合成“游人”只应

该在江南终老的情意。

2.阐发"未老莫还乡,还乡须断肠。"表达了怎样的情绪?

结末二句转入“未老莫还乡”的深沉叹息之中。词

人以避乱入蜀,饱尝离乱之苦,时价中原沸腾,欲归

不能,“还乡须断肠”一句,巧妙地刻划出特定汗青

环境下的词人思乡怀人的心态,可谓语尽而意不尽。

(五)、登岳阳楼XXX

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

亲朋无一字,老病有孤舟。

戎马关山北,凭轩涕泗流。

1、请找出“吴楚东南坼,乾坤日夜浮。”一联中最传神的

两个字,并赏析此联。

颔联既是实写,又寓想象,“坼”,分裂。“浮”,浮动,浮

荡。只见吴越两地被广阔浩瀚的湖水分割于东南;苍茫的湖面

上,日日夜夜浮荡着大地长天。一“坼”一“浮”把洞庭湖的气象

描绘的壮阔又生动形象。“日夜浮”三字,下得深沉,寓情于景,

隐含自己长期飘泊无归的感情。

2、作者登楼为什么会流泪?可看出作者怎样的思

想感情?

因为作者在岳阳楼上凭栏远眺北方,想到长年不息的战火,

想到饱受战乱之苦的百姓,所以才涕泪纵横,难以抑制;表现

了作者忧国忧民的高尚精神。

七、真题练

1、阅读上面这首诗歌,回答问题。

XXX居赠XXXXXX

XXX转葱翠,秋水日潺湲。

倚杖柴门外,临风听暮蝉。

渡头余落日,墟里上孤烟。

复值接舆醉,狂歌五柳前。

(1)本诗写景有何特点?

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描写景物有声、有色、有形,体现了“诗中有画”的特点。

所写景物带上了作者的主观色彩,写得情景交融。所选的寒山、

秋水、落日、孤烟等富有季节和时间特征的景物构成了一幅和

谐静谧的山水田园风景画。

(2)简析颔联、尾联的人物形象特点。

颔联刻画了诗人年事已高和安闲的神态。尾联生动

的刻画了XXX的狂士之态。

(3)全诗表现了作者怎样的思想感情?

表现了诗人的闲居之乐和对友人的真切情谊。

2、阅读下面一首诗,然后回答问题。

书湖阴先生壁二首(选一)XXX

XXX扫静无苔,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,两山排闼①送青来。

【注】①排闼:闯进门来。闼,小门。

(1)“两山推门送青来”一句使用了什么修辞手法?这样

写有什么好处?结合全诗表达了作者怎样的情绪?

答:拟人。写开门见“山”,“两山”似迫不及待

地把葱翠的山色“送”进门来。化静为动,化无情为

有情,XXX以灵性,活泼地写出了田园风光的盎然生机。

写出了诗人身处其间的愉悦,施展阐发了诗人对这种

美好的田园生活的爱好之情。

3、阅读下面一首诗,然后回答问题。

兰溪棹歌XXX

XXX如眉挂柳湾,越中山色镜中看。

兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。

(1)诗的第一句从什么角度写,第二句从什么角度写,

这两句诗勾勒出一个怎样的境界?仰视;低头;勾勒出月色秀

朗、溪水清澈的兰溪山色,朦胧飘渺,使人如同坠如仙境。

(2)试阐发这首诗中“动静结合”的手法。

诗中前两句写了山水的明丽动人和月色的清爽皎沽,

是静景;后两句写了鱼抢新水、涌上溪头浅滩的调皮,

是动景。全诗动静结合,写出了兰溪山水的美好和蓬

勃生机。

(3)整首诗,从头至尾没有写到“人”,也没有

写到“情”,而读来令人感触景中有人,景中有情,

问:诗中的人是怎样的形象?情是怎样的情?

写出怀有欣快欢畅之情的渔民形象,整个画面使人感到兰

溪山水充满着蓬勃生机。

4、阅读上面一首诗,然后回答问题。

山居即事王维

寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。

鹤巢松树遍,人访荜门稀。

嫩竹含新粉,XXX落故衣。

渡头炊火起,到处采菱归。

(1)简析“遍”字在颔联中的表达效果。

“遍”字表现松茂鹤多,“稀”字表现来访者少,两者对照写

出山居环境的幽静。

(2)诗的后四句写出了怎样的景与情?

写出了夕阳西下,炊烟升起,嫩竹荷花清新心爱,

人们采菱而归的景象。施展阐发出作者悠然闲适的心

情。

5、阅读下面一首诗,然后回答问题。

幽居初夏XXX

9

湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。

XXX有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。

XXX已过头番笋,木笔犹开第一花。

叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。

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