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踩脚

更新时间:2023-01-24 21:08:31 阅读: 评论:0

抓个女孩玩一个暑期-欧阳修谥号


2023年1月24日发(作者:蕨根粉的做法)

1

体育课教案

年级:一年级课次:2项目:女子防身术学年:一学期:一任课教师:

1、身体机能恢复性练习;

2、砍掌、戳指、拧、贯耳等基本技术;

3、掌握和了解人体的基本构造和要害部位以及可以运用的肢体部位;

1、恢复提高身体运动适应能力;

2、女子防身术中手的基本运用方式和方法.

课的内容

组织与教法

5

一、整队、检查人数。

二、师生问好

三、宣布本课内容、任务

一、上课队形

×××××××××

×××××××××

三、同本课内容及任务

5

一、慢跑(800米)

二、准备操

1.上肢运动

2.体侧运动

3.体转运动

4.俯背运动

5.弓、仆步压腿

6、正压腿

7、跳跃运动

一、沿运动场进行

二、练习队形如下

×××××××

×××××××

要求:根据口令、动作整齐

幅度适中、力度大

10

××××××××

××××××××

2

课的内容

组织与教法

15

一、掌握和了解人体的基本构造和要

害部位以及可以运用的肢体部位;

1、人体要害:从头部向下:太阳穴、

眼睛、鼻子、耳朵、耳门、后脑、颈

侧、咽喉、胸口、软肋、小腹、下身、

后腰等。

大肌肉群:受到重击会引起肌肉

痉挛甚至肌肉纤维断裂;

关节:从关节的侧方向或反方向

打击,会造成关节的严重损伤。

2、可以利用的身体“武器”:牙齿、

手、肘、膝、脚、躯体等.

二、手的动作和运用方式:

1、砍掌:四指并拢,大拇指靠紧,

用小鱼际侧至掌跟部位做砍的动作.

主要针对对方的颈部、大肌肉群等

处.

2、拳:四指并拢弯曲收于掌心,大拇

指扣在食指和中指的第二个指关节

处,用拳面、拳背或拳底部击打。

针对用拳可以攻击到的任何部位.

3、掌:用手掌的大小鱼际击打。可

以击打对方耳门、太阳穴等较脆弱的

部位。

4、戳指:手指靠拢绷紧,用指尖戳.

针对人体较脆弱和柔软的部位。

5、拧掐:用手指拧掐。针对人体较柔

软和娇嫩的部位,如:皮肤、耳朵、

鼻子、嘴唇等。

三、专项素质练习:

1、破坏重心练习:

①并拢双脚,相向站立,手臂伸直,

四掌两两相对,用推或手的方式使对

方脚步移动;

②相向站立,相同的弓步,脚外侧靠

紧,用靠在内侧的手握在一起,用推、

拉、左右摆的方式使对方脚步移动。

2、撞击练习:相向站立,分别用手

臂的前臂外侧对撞,以锻炼手臂承受

撞击的能力。

一、按照集合队伍听讲解;

直观地在人体上描绘各个部位,以及各

要害部位受到打击后产生的反映.

二、学生互相找好同伴,在练习中互为模

靶;

练习步骤

1、讲解示范;

2、边讲、边示范,学生模仿练习;

3、学生互相为模靶,练习.

三、

练习步骤

1、讲解示范;

2、边讲、边示范,学生模仿练习;

25

20

课的内容

组织与教法

3、躯体撞击练习:两人一组,以躯

体对撞。

4、踮脚抖动练习:两足开立,用脚

尖触地,脚后跟在不接触地面的情况

下做上下抖动,持续时间40秒。

本组练习循环重复完成2-3次.

10

一、整理运动;

二、小结、收拾场地、清点人数;

三、布置课外作业;

四、师生再见.

一、同上课队形

×××××××

×××××××

三、复习课中内容、按要求完成课外锻炼

运动场、手靶若干

学生对课

的总体

评价

较好一般差

3

体育课教案

年级:一年级课次:3项目:女子防身术学年:一学期:一任课教师:谢聆

1、基本步法练习

2、位于异侧的手(相同手)被抓的解脱技术;

3、跺脚、踩脚;

4、素质练习:上肢力量。

1、掌握单手被抓的解脱技术要领;

2、掌握脚的运用技术要领;

3、提高身体素质.

课的内容

组织与教法

5

一、整队、检查人数。

二、师生问好

三、宣布本课内容、任务

一、上课队形

×××××××××

×××××××××

三、同本课内容及任务

15

一、慢跑(800米)

二、准备操

第一节:头部运动:预备式:双脚

开立,双手叉腰;

1-:低头;2—:仰头;3-:

头向左侧偏;4-:头向右侧偏;

5———8—:头向下-向左—向

右—向后—向右—直立;重复4

*8拍动作;

第二节:膝关节绕环:4*8拍,分

别向左、向右、分开、合拢进行绕环;

第三节:肩关节绕环:4*8拍,直臂

向前、向后绕环;

第四节:压腿:弓步压腿、左右各4

*8拍;分腿正面弯腰以手触地压腿

4*8拍.

第五节:武术操之手位操:

1—双手向前冲拳;

2—双手变掌下落,经体侧再经侧方

上举至头侧上方亮掌;

3—双手落于侧平举位置变成勾手;

4—两手落下收拳抱于腰间;

5—8—重复1—4—的动作;重复4*

8拍

一、沿运动场进行

××××××××××

×××××××

二、练习队形如下:

×××××××

×××××××

要求:动作轻快、有弹性。

练习步骤

教师先背向示范讲解动作,学生模仿练

习;然后,学生按照教师的口令完成完整的

动作;

4

课的内容

组织与教法

60

一、专项基本功练习:

1、背向举臂:两人一组,背向站立,

手两两相握,按照节拍举至头顶上

方,四手相碰,然后放下,重复4*8

拍。

2、破坏重心的练习;

3、“A"字运动:两人相向站立,手两

两相扣,伸直,两脚并拢,用手臂顶

住,分开向左右,脚不动,身体靠拢,

形成“A"字形,然后再用力合拢两臂,

还原。

4、推手运动:两人弓步相向,四手两

两相扣,来回做拉锯式推动。

5、撞击练习:手臂撞击、躯体撞击。

二、基本步法练习:

1、上步、撤步;

2、进步、退步;

3、左右滑步;

4、左右闪步。

三、位于异侧的手(相同手)被抓的

解脱技术:(以右手为例)

两人相向站立,一人甲的右手被另一

人乙用右手握住手腕,此时,

1、甲先看清楚乙抓握的方式(虎口朝

上);

2、握紧右手成拳,绷紧前臂肌肉,回

拉右臂,同时手腕内扣,至右拳微微

超过乙的手腕;

3、甲右拳靠住乙手腕,内旋,撬动乙

的大拇指,从而挣脱乙的抓握。

4、在感觉到力量不足时,甲应迅速

用左手握住自己的右拳,一同用力,

挣脱出来。

一、学生两人一组,按照教师的安排,依

次完成所有练习。

二、练习方法:

1、教师先示范讲解动作,学生模仿练习;

2、然后,按照教师的口令和手势,学生

完成动作;

3、学生两人一组,互相打手势完成动作。

三、练习方法:

1、教师先分步骤示范讲解动作,学生模

仿练习;

2、然后,在熟练的基础上,学生模仿练习

完整的动作;

3、学生分两人一组练习,按照教师的口

令完成完整的动作;

4、学生重复练习,巩固动作。

课的内容

组织与教法

5

体育课教案

年级:一年级课次:4项目:女子防身术学年:一学期:一任课教师:

5、摆脱对方后,要有快速逃离现场

的意识和动作。

四、跺脚、踩脚:

1、跺脚:脚抬起,脚尖微勾,从腰

开始发力,至大腿、小腿、脚,力达

脚跟,用脚跟跺对方的脚背、脚趾或

其他部位。(一般是对方在自己的身

后)

2、踩脚:用力方式同上,只是力达前脚

掌,用脚掌踩对方.(一般是对方在自

己的前方)

五、素质练习:上肢力量

1、手掌绕圈:五指用力撑开,手掌尽

力翘起,手臂用力绷直向下压,然后,

绕动手腕旋转40—50次.对前臂的小

肌肉群有良好的锻炼效果。

2、原地开合跳80次;从开立开始,

跳起在空中并拢再跳回开立为一次.

3、上举手臂:两手握圈从肩侧上举,

还原为一次,50次为一组。

4、扩胸50次:两臂握拳前平举,扩

胸至平举再还原为一次.

习,

3

四:练习方法:

1、教师先分步骤示范讲解动作,学生模

仿练习;

2、然后,在熟练的基础上,学生模仿练

习完整的动作;

3、学生重复练习,巩固动作.

注意事项:做动作时要用眼睛的余光看到

目标所在。

五、练习方法:

1、教师先示范讲解动作;

2、然后,学生模仿练习完整的动作;

3、按照教师开始的口令,学生自己计数,

完成规定的次数。

10

一、放松运动:学生互相拉伸、摆动

手臂;

二、小结、收拾场地、清点人数.

三、布置课外练习:手臂平举50次。

四、师生再见.

一、练习队形;

二、集合队形整队站立;

××××××××

××××××××

运动场、手靶若干

学生对课

的总体

评价

较好一般差

6

1、位于同侧的手(不同手)被抓的解脱技术;

2、格挡顺——拉——推;

3、素质练习:上肢力量

1、掌握单手被抓的解脱技术要领;

2、掌握女子防身术基本动作技术要领;

3、发展防卫专项素质。

课的内容

组织与教法

5

一、整队、检查人数.

二、师生问好

三、宣布本课内容、任务

一、上课队形

×××××××××

×××××××××

三、同本课内容及任务

15

一、慢跑(800米)

二、准备操

1、上肢运动

2、体侧运动

3、体转运动

4、腹背运动

5、弓、仆步压腿

6、正压腿

7、跳跃运动

一、沿运动场进行

×××××××

×××××××

二、练习队形同集合队形

要求:动作轻快、有弹性.

练习步骤

教师先示范讲解动作,学生模仿练习;然

后,学生按照教师的口令完成完整的动作;

课的内容

组织与教法

7

60

一、专项基本功练习:

1、背向举臂;

2、破坏重心的练习;

3、“A”字运动;

4、推手运动;

5、撞击练习:手臂撞击、躯体撞击.

6、大风车练习:两人两手相握,抡

臂做大绕环的动作,注意换方向。

二、格挡—-顺——拉—-推:

1、在对方右手臂伸向自己的时候,

用右手臂以撞击的方式格挡开其右

手,同时向左稍前迈步;

2、顺势用右手抓握对方的右手腕,

然后重心移至左脚;

3、用右手拉对方的右手臂,身体移至

对方身后,用左手推对方的右手肘或

右肩,使对方远离自己。

三、位于同侧的手(不同手)被抓的

解脱技术;

两人相向站立,以甲用右手抓握住乙

的左手腕为例:

1、乙握紧左拳,手腕内扣;

2、左拳继续向右侧拉带,同时,左

前臂向前用前臂和肘部顶撞甲右前

臂,造成甲的手腕反屈超过正常幅

度,从而摆脱对方。

3、拉带时感到对方力量较大时,迅速

用右手拉住自己的左手,加力挣脱对

方。

一、学生两人一组,按照教师的安排,依

次完成所有练习。

二、练习方法:

1、教师先分步骤示范讲解动作,学生模

仿练习;

2、然后,在熟练的基础上,学生模仿练

习完整的动作;

3、学生分两人一组练习,按照教师的口

令完成完整的动作;

4、学生重复练习,巩固动作。

三、练习方法:

1、教师先分步骤示范讲解动作,学生模

仿练习;

2、然后,在熟练的基础上,学生模仿练

习完整的动作;

3、学生分两人一组练习,按照教师的口

令完成完整的动作;

4、学生重复练习,巩固动作。

课的内容

组织与教法

8

体育课教案

年级:一年级课次:5项目:女子防身术学年:一学期:一任课教师:

四、素质练习:

1、手掌绕环;

2、弓箭步跳80—100次,从左弓箭步

跳跃成右弓箭步为一次,如此重复.

3、扩胸;

4、“飞燕"举臂:弯腰90度,手臂

从胸前抬至平举.50次。

四、练习方法:

1、教师先示范讲解动作;

2、然后,学生模仿练习完整的动作;

3、按照教师开始的口令,学生自己计数,

完成规定的次数。

循环完成,重复2-3组。

10一、放松运动:学生互相拉伸、摆动

手臂;

二、小结、收拾场地、清点人数。

三、布置课外练习:手臂上举50次。

四、师生再见。

一、练习队形;

二、集合队形整队站立;

××××××××

××××××××

运动场、手靶若干

学生对课

的总体

评价

较好一般差

1、单手被双手抓的解脱技术;

2、抓胸解脱技巧;

3、正蹬腿技术;

4、下肢力量练习。

9

1、巩固提高上次课所学女子防身术技术动作;

2、掌握新动作技术要领;

3、发展下肢力量。

课的内容

组织与教法

5

一、整队、检查人数.

二、师生问好

三、宣布本课内容、任务

一、上课队形

×××××××××

×××××××××

三、同本课内容及任务

15

一、蛇行跑(600米)

二、活动操

1、踝腕关节活动

2、上肢运动

3、拉肩运动

4、膝关节运动

5、转腰运动

6、弓、仆步压腿

7、踢腿运动

8、跳跃运动

一、沿运动场边沿,以均匀分布的植物为

障碍物,绕其进行蛇行跑动.

二、练习队形如下;

×××××××

×××××××

要求:根据口令、动作整齐

幅度适中、力度大

课的内容

组织与教法

10

60

一、专项基本功练习:

1、背向举臂;

2、破坏重心的练习;

3、“A”字运动;

4、推手运动;

5、转腰运动;

6、撞击练习:手臂撞击、躯体撞击。

7、格挡—顺-拉-推;

8、大风车练习;

二、单手被双手抓的解脱技术(以右

手为例):

甲右手被乙从正面用双手抓住,此

时:

1、甲握紧右拳,绷紧上臂;

2、回拉手臂,使右拳从乙的两臂中

稍微抬起;

3、甲用左手迅速握住右拳,两手一

起用力向内、上拉,同时,右手肘关

节顺势向上顶.

三、抓胸解脱技巧(以甲被乙右手抓

住胸口衣领为例):

1、甲右脚后退,左手握拳抬起绷紧,

上臂、前臂夹紧屈肘于肩侧;

2、重心移至右脚,快速转体,以腰

带动躯体和手臂,用左前臂外侧撞击

乙右手手腕,迫使对方松手.

四、正蹬腿技术:

1、脚尖勾起,右腿屈膝向上提起;

2、伸髋、挺膝,右脚直线向前蹬出,

力达脚底或脚跟。

一、学生两人一组,按照教师的安排,依

次完成所有练习。

二、练习方法:

1、教师先分步骤示范讲解动作,学生模

仿练习;

2、然后,在熟练的基础上,学生模仿练

习完整的动作;

3、学生分两人一组练习,按照教师的口

令完成完整的动作;

4、学生重复练习,巩固动作。

三、练习方法:

1、教师先分步骤示范讲解动作,学生模

仿练习;

2、然后,在熟练的基础上,学生模仿练

习完整的动作;

3、学生分两人一组练习,按照教师的口

令完成完整的动作;

4、学生重复练习,巩固动作。

课的内容

组织与教法

五、素质练习:

1、弓箭步跳80—100次,从左弓箭

步跳跃成右弓箭步为一次,如此重

复。

2、手掌绕环;

3、交叉腿跳:两腿开立,跳起后两

腿交叉落地(如右脚在前),再跳起成

开立,然后跳起后又两腿交叉落地

(左脚在前),为一次,完成50次。

4、手臂上举;50次。

5、掂足弹动1分钟。

四、练习方法:

1、教师先示范讲解动作;

2、然后,学生模仿练习完整的动作;

3、按照教师开始的口令,学生自己计数,

完成规定的次数。

循环完成,重复2-3组.

11

体育课教案

年级:一年级课次:6项目:女子防身术学年:一学期:一任课教师:

10一、放松运动:

1、学生互相拉伸、摆动手臂;

2、学生自己用手晃动腿部肌肉放松;

3、两人一组,背向背对方,被背的

同学尽量放松仰面躺在另一同学的

背上。

二、小结、收拾场地、清点人数.

三、布置课外练习:短跑50——-100

米3次以上。

四、师生再见。

一、练习队形;

二、集合队形整队站立;

×××××××

×××××××

运动场、手靶若干、沙袋若干

学生对课

的总体

评价

较好一般差

1、并立时内侧手被抓的解脱技术;

2、抓胸解脱技巧;

3、素质练习:下肢力量。

12

1、巩固提高上次课所学技术动作;

2、掌握新动作技术要领;

3、发展下肢力量.

课的内容

组织与教法

5

一、整队、检查人数。

二、师生问好

三、宣布本课内容、任务

一、上课队形

×××××××××

×××××××××

三、同本课内容及任务

15

一、慢跑(200米)

二、集中注意力游戏:在慢跑中听哨

声看教师改变跑步中的动作:

1、前踢腿跑;

2、后退跑;

3、两腿向外侧撩起跑;

4、两腿向内侧并用手拍脚跑。

三、活动操

1、踝腕关节活动

2、上肢运动

3、拉肩运动

4、膝关节运动

5、转腰运动

6、弓、仆步压腿

7、踢腿运动

8、跳跃运动

一、沿运动场进行

×××××××

×××××××

二、练习队形同上

要求:根据哨声变化迅速。

三、练习队形如下

××××××××

××××××××

要求:动作到位,充分活动关节。

课的内容

组织与教法

13

60

一、专项基本功练习:

1、背向举臂;背向侧腰;

2、单臂破坏重心的练习;

3、推手运动;

4、“A”字运动;

5、手臂撞击练习.

6、大风车练习。

二、并立时内侧手被抓的解脱技术:

以甲的右手被乙的左手抓住为例:

一般情况下,并立抓手会采取虎口朝

下的方式:

1、甲右脚向乙的身后跨一大步;

2、同时右手臂随身体重心的移动快

速向乙的体后右肩上方摆起;

3、当身体处于乙的体后时,左手托

住乙的左手肘关节向上抬起.

三、抓胸解脱技巧(以甲被乙右手抓

住胸口衣领为例):

1、甲右脚后退,右手从上方抓住乙

的右手手腕;

2、重心移至右脚,快速转体,以腰带

动躯体和手臂,用左手掌向上托起乙

的右手肘关节,右手顺体转之势向

上、右搬开乙的右手手腕,迫使对方

松手.

一、学生两人一组,按照教师的安排,依次

完成所有练习。

二、练习方法:

1、教师先分步骤示范讲解动作,学生模

仿练习;

2、然后,在熟练的基础上,学生模仿练

习完整的动作;

3、学生分两人一组练习,按照教师的口

令完成完整的动作;

4、学生重复练习,巩固动作。

三、练习方法:

1、教师先分步骤示范讲解动作,学生模

仿练习;

2、然后,在熟练的基础上,学生模仿练

习完整的动作;

3、学生分两人一组练习,按照教师的口

令完成完整的动作;

4、学生重复练习,巩固动作。

课的内容

组织与教法

14

体育课教案

年级:一年级课次:7项目:女子防身术学年:一学期:一任课教师:

四、素质练习:

1、手掌绕环;

2、弓箭步跳80-100次,从左弓箭步

跳跃成右弓箭步为一次,如此重复。

3、手臂上举50次;

4、单腿跳跃各50次。

5、“飞燕”举臂:弯腰90度,手臂

从胸前抬至平举.50次。

6、仆步移动重心:从一侧仆步开始,

经过两腿完全伸直,转到另一侧仆步

为一次,完成20—30次.

四、练习方法:

1、教师先示范讲解动作;

2、然后,学生模仿练习完整的动作;

3、按照教师开始的口令,学生自己计数,

完成规定的次数。

循环完成,重复2—3组。

10一、放松运动:学生互相拉伸、摆动

手臂;

二、小结、收拾场地、清点人数.

三、布置课外练习:.

四、师生再见。

一、练习队形;

××××××××

××××××××

二、集合队形整队站立;

运动场、手靶若干

学生对课

的总体

评价

较好一般差

1、前后搂抱的解脱技巧;

2、双手被双手抓的解脱技术;

3、基本素质练习。

15

1、巩固提高上次课所学动作;

2、掌握新动作技术要领;

3、发展耐力素质。

课的内容

组织与教法

5

一、整队、检查人数。

二、师生问好

三、宣布本课内容、任务

一、上课队形

×××××××××

×××××××××

三、同本课内容及任务

15

一、慢跑(800米)

二、活动操

1、踝腕关节活动

2、上肢运动

3、拉肩运动

4、膝关节运动

5、转腰运动

6、弓、仆步压腿

7、踢腿运动

8、跳跃运动

一、沿运动场进行

×××××××

×××××××

二、练习队形按集合队伍散开:

××××××××

××××××××

要求:动作到位,充分活动关节.

课的内容

组织与教法

16

60

一、专项基本功练习:

1、背向举臂;背向侧腰;

2、单臂破坏重心的练习;

3、推手运动;

4、“A”字运动;

5、手臂撞击练习。

6、大风车练习。

二、前后搂抱的解脱技巧;

1、头部攻击:

前面搂抱:对方高度超过半个头时,

用前额撞击对方的颜面;超过一个头

时,用额前上方顶击对方下颌;

后面搂抱:用听的方式来感觉对方的

高度,对方高度超过半个头时,用枕

部撞击对方的颜面;超过一个头时,

用头的上方顶击对方下颌;

三、双手被双手抓的解脱技术;

面对面双手被对方双手抓住,虎口朝

上:

1、握拳,绷紧手臂,回拉手臂;

2、基本保持手腕的位置不变,降低

重心,向上抬肘勾关节,同时拳头往

自己的肩膀上方用力;

3、身体后坐,抬腿攻击对方的头部

或胸部。

一、学生两人一组,按照教师的安排,依次

完成所有练习.

二、练习方法:

1、教师先分步骤示范讲解动作,学生模

仿练习;

2、然后,在熟练的基础上,学生模仿练

习完整的动作;

3、学生分两人一组练习,一人一手搂住

练习者的腰,另一手手掌(或握拳:拳眼

朝上)置于练习者额前或枕后(额前上方

或头后方),按照教师的口令完成完整的

动作;

4、学生重复练习,巩固动作。

注意事项:本组动作要求从腰间发力,切忌

用脖颈发力。

三、练习方法:

1、教师先分步骤示范讲解动作,学生模

仿练习;

2、然后,在熟练的基础上,学生模仿练

习完整的动作;

3、学生分两人一组练习,按照教师的口

令完成完整的动作;

4、学生重复练习,巩固动作。

5、先练习前两步,迫不得已说使用第三

步。

课的内容

组织与教法

17

体育课教案

年级:一年级课次:8项目:女子防身术学年:一学期:一任课教师:

四、素质练习:

1、手掌绕环;

2、弓箭步跳80-100次,从左弓箭步

跳跃成右弓箭步为一次,如此重复。

3、手臂上举50次;

4、深蹲跳起50次。

5、侧平举50次.

6、踮脚抖动1分钟.

四、练习方法:

1、教师先示范讲解动作;

2、然后,学生模仿练习完整的动作;

3、按照教师开始的口令,学生自己计数,

完成规定的次数.

循环完成,重复2—3组。

10一、放松运动:

1、藏族摔袖舞放松;

2、方阵舞放松.

二、小结、收拾场地、清点人数。

三、布置课外练习.

四、师生再见.

一、练习队形;

××××××××

××××××××

二、集合队形整队站立;

运动场、手靶、沙袋若干

学生对课

的总体

评价

较好一般差

1、顶肘、平后撞肘技术;

2、侧踹技术;

3、素质练习.

18

1、巩固提高上次课所学动作;

2、掌握新动作技术要领;

3、发展耐力素质。

课的内容

组织与教法

5

一、整队、检查人数.

二、师生问好

三、宣布本课内容、任务

一、上课队形

×××××××××

×××××××××

三、同本课内容及任务

15

一、慢跑(200米)

二、集中注意力游戏:在慢跑中听哨

声按教师的口令集合成组(1-—继续

跑,2——两人一组,。。。。。。7——七人

一组),多余的要受到惩罚:到场中做

青蛙跳5次。

三、活动操

1、踝腕关节活动

2、上肢运动

3、拉肩运动

4、膝关节运动

5、转腰运动

6、弓、仆步压腿

7、踢腿运动

8、跳跃运动

一、沿场地进行

×××××××

××××××××

二、练习队形同上

要求:听清口令、动作迅速

三、充分活动关节,避免伤害事故的发生。

××××××××

××××××××

课的内容

组织与教法

19

60

一、专项基本功练习:

1、背向举臂;背向侧腰;

2、单臂破坏重心的练习;

3、推手运动;

4、“A”字运动;

5、手臂撞击练习。

6、格挡练习;

7、大风车练习。

二、顶肘、平后撞肘技术;

1、顶肘:前臂和上臂折叠靠紧,握拳,

顺着手臂的方向发力,力达肘尖.

2、平后撞肘:前臂和上臂折叠靠紧,

握拳,从前方向后方用力撞击。

三、侧踹技术(以右腿为例):

左腿支撑身体,稍弯曲;右腿屈膝提

起,脚掌内扣,随即右腿由屈到伸,

以全脚掌或脚掌外侧为力点向前方

踹出,而后迅速还原。

一、学生两人一组,按照教师的安排,依

次完成所有练习。

二、练习方法:

1、①教师先示范讲解动作,学生模仿练

习;

②学生分两人一组练习,一人两手撑

成“O"形,另一人距离两步远站立,上步,

转体,用同侧的手臂完成动作,肘尖正好

插入“O"形中间。

③、学生重复练习,巩固动作。

2、①教师先示范讲解动作,学生模仿练习;

②学生分两人一组练习,一人在前面

做动作,另一人在其身后,一手按住其肩

膀,另一手用手掌当在其肘关节后90度

的位置,顺着练习者撞击的力度做缓冲并

将其手臂推回去.

③两人轮换,重复完成动作.

三、练习方法:

1、教师先分步骤示范讲解动作,学生模

仿练习;

2、然后,在熟练的基础上,学生模仿练

习完整的动作;

3、学生针对场地中的障碍物等,按照教

师的口令完成完整的动作;

4、学生重复练习,巩固动作。

课的内容

组织与教法

20

体育课教案

年级:一年级课次:9项目:女子防身术学年:一学期:一任课教师:

四、素质练习:

1、手臂上举50次;

2、开合跳80—100次;

3、扩胸50次;

4、二踢腿跳:左脚提起,右腿蹬地跳

起并用力上踢,落地为一次,左右各

25次。

5、“飞燕”举臂50次。

四、练习方法:

1、教师先示范讲解动作;

2、然后,学生模仿练习完整的动作;

3、按照教师开始的口令,学生自己计数,

完成规定的次数。

循环完成,重复2-3组。

10一、放松运动:

1、互相按摩;

2、方阵舞;

二、小结、收拾场地、清点人数。

三、布置课外练习:短跑:50——100

米2-—3组。

四、师生再见。

一、练习队形;

××××××××

××××××××

二、集合队形整队站立;

运动场、手靶、沙袋若干

学生对课

的总体

评价

较好一般差

1、扫肘技术;

2、正面抓肩解脱;

3、弹踢技术;

4、素质练习。

21

1、巩固提高上次课所学动作;

2、掌握新动作技术要领;

3、发展弹跳素质。

课的内容

组织与教法

5

一、整队、检查人数。

二、师生问好

三、宣布本课内容、任务

一、上课队形

×××××××××

×××××××××

三、同本课内容及任务

15

一、慢跑(800米)

二、活动操

1、踝腕关节活动

2、上肢运动

3、拉肩运动

4、膝关节运动

5、转腰运动

6、弓、仆步压腿

7、踢腿运动

8、跳跃运动

一、沿运动场进行

××××××××

××××××××

二、练习队形为集合队伍散开

××××××××

××××××××

要求:充分活动关节,防止伤害事故的发生.

课的内容

组织与教法

22

60

一、专项基本功练习:

1、背向举臂;背向侧腰;

2、推手运动;

3、单臂破坏重心的练习;

4、“A”字运动;

5、手臂撞击练习.

6、格挡练习。

7、复习巩固上次课内容。

二、扫肘技术:

1、前扫肘:前臂和上臂折叠靠紧,

握拳,从下至平举再斜向前上,以肘

关节前臂面为打击面;

2、后扫肘:前臂和上臂折叠靠紧,

握拳,从下至平举再斜向后上,以肘

关节上臂面为打击面;

三、正面抓肩解脱;

1、正对的正面抓肩(可以单手或双

手):

①单手:对方右手抓我左肩为例:我

右脚后退,右手抓住对方右手腕;我

身体右后转并移动重心至右脚,左手

向上用力托起或握拳从斜下至斜上

方猛击对方的右手肘关节,迫使对方

松开侵犯的手。

②在单手的动作之前,增加用右手先

从内向外撞击其左手腕,然后同前面

动作。并且转体时要加大转肩的幅度

和力道。

2、错开的正面抓肩(只有单手):

以对方右手抓我右肩为例:

我右脚后退,右手抓住对方右手腕;

我身体右后转并移动重心至右脚,左

手向上用力托起或握拳从斜下至斜

上方猛击对方的右手肘关节,迫使对

方松开侵犯的手。

一、学生两人一组,按照教师的安排,依次

完成所有练习.

二、练习方法:

1、教师先分步骤示范讲解动作,学生模

仿练习;

2、然后,在熟练的基础上,学生模仿练

习完整的动作;

3、学生分两人一组练习,协助者用双手

掌挡在相应的位置(头的高度),顺着练

习者的手臂来势缓冲然后推回。按照教师

的口令完成完整的动作;

4、学生重复练习,巩固动作。

三、练习方法:

1、教师先分步骤示范讲解动作,学生模

仿练习;

2、然后,在熟练的基础上,学生模仿练

习完整的动作;

3、学生分两人一组练习,按照教师的口

令完成完整的动作;

4、学生重复练习,巩固动作.

课的内容

组织与教法

23

体育课教案

年级:一年级课次10项目:女子防身术学年:一学期:一任课教师:

四、弹踢技术(左弹踢为例):

右腿微屈支撑身体,左腿屈膝向前上

提起,脚面绷直;接着,左腿由屈到伸,

大腿带动小腿以脚面为力点向前弹

出,弹出后迅速收回。

五、素质练习:

1、手掌绕环50圈;

2、交叉跳80—100次。

3、手臂上举50次;

4、仆步换腿30次.

5、手臂扩胸50次。

四、练习方法:

1、教师先分步骤示范讲解动作,学生模

仿练习;在熟练的基础上,学生模仿练习

完整的动作;

2、学生分两人一组练习,练习者做弹踢

动作,协助者两手重叠掌心向下,顺势缓

冲并将其脚推向下方。

3、按照教师的口令完成完整的动作;

4、学生重复练习,巩固动作。

五、练习方法:

1、教师先示范讲解动作;

2、然后,学生模仿练习完整的动作;

3、按照教师开始的口令,学生自己计数,

完成规定的次数。

循环完成,重复2-3组。

10一、放松运动:

1、下坡跑50米;

2、学生互相拉伸、摆动手臂、按摩;

二、小结、收拾场地、清点人数.

三、布置课外练习:。

四、师生再见。

一、练习队形;

××××××××

××××××××

二、集合队形整队站立;

运动场、手靶、沙袋若干

学生对课

的总体

评价

较好一般差

1、下砸肘技术、挑肘技术;

2、撩腿、勾踢技术;

3、素质练习。

24

1、巩固提高上次课所学动作;

2、掌握新动作技术要领;

3、发展下肢弹跳力量以及协调能力。

课的内容

组织与教法

5

一、整队、检查人数.

二、师生问好

三、宣布本课内容、任务

一、上课队形

×××××××××

×××××××××

三、同本课内容及任务

15

一、慢跑(800米)

二、活动操

1、踝腕关节活动

2、上肢运动

3、拉肩运动

4、膝关节运动

5、转腰运动

6、弓、仆步压腿

7、踢腿运动

8、跳跃运动

一、沿运动场进行

×××××××××

×××××××××

二、练习队形为集合队伍散开

××××××××

××××××××

要求:充分活动关节,防止伤害事故的发生.

课的内容

组织与教法

25

60

一、专项基本功练习:

1、背向举臂;

2、破坏重心的练习;

3、“A"字运动;

4、推手运动;

5、撞击练习:手臂撞击、躯体撞击。

6、大风车练习:两人两手相握,抡臂

做大绕环的动作,注意换方向.

7、复习巩固上次课内容.

二、下砸肘技术、挑肘技术;

1、下砸肘技术(右砸肘为例):

右臂屈肘夹紧,以肘尖为力点由上垂

直向下砸肘,同时上体微向左拧转,

右腰部侧屈,重心下沉以助劲力;砸

肘后迅速还原。

2、挑肘技术(右挑肘为例):

右脚蹬地,身体左转,右臂屈肘,以肘

部前端为力点由下向前上方挑击;然

后迅速还原。

三、撩腿、勾踢技术;

1、撩腿(向后):

直腿后摆,大腿带动小腿,力点达到

脚后跟或脚掌,对处于身体后方的侵

犯者的下身或腿部给予打击。

2、勾踢(右勾踢为例):

左腿支撑身体,右脚脚尖内扣,大腿

带动小腿向前摆动,先向前再向左前

勾踢,脚底内侧贴地地擦行至左腿前

方,然后迅速还原.

一、学生两人一组,按照教师的安排,依次

完成所有练习。

二、练习方法:

1、教师先分步骤示范讲解动作,学生模

仿练习;

2、然后,在熟练的基础上,学生模仿练

习完整的动作;

3、学生分两人一组练习,利用小垫子或

手靶,按照教师的口令完成完整的动作;

4、学生重复练习,巩固动作。

三、练习方法:

1、教师先分步骤示范讲解动作,学生模

仿练习;

2、然后,在熟练的基础上,学生模仿练

习完整的动作;

3、学生分两人一组练习,按照教师的口

令完成完整的动作;

4、学生重复练习,巩固动作。

课的内容

组织与教法

26

体育课教案

年级:一年级课次:11项目:女子防身术学年:一学期:一任课教师:

五、素质练习:

1、手臂上举50次;

2、仆步换腿30次;

3、手臂侧平举50次;

4、二踢脚左右各20次.

5、手臂扩胸50次.

6、垫脚抖动1分钟。

四、练习方法:

1、教师先示范讲解动作;

2、然后,学生模仿练习完整的动作;

3、按照教师开始的口令,学生自己计数,

完成规定的次数。

循环完成,重复2—3组。

10一、放松运动:

1、学生互相拉伸、按摩;

2、方阵舞;

二、小结、收拾场地、清点人数.

三、布置课外练习:手臂上举50次。

四、师生再见。

一、练习队形;

××××××××

××××××××

二、集合队形整队站立;

运动场、手靶、沙袋若干

学生对课

的总体

评价

较好一般差

1、后面、侧后方抓肩的解脱技术;

2、上顶膝、前顶膝技术;

3、素质练习。

27

1、巩固提高上次课所学动作;

2、掌握新动作技术要领;

3、发展腰腹力量。

课的内容

组织与教法

5

一、整队、检查人数。

二、师生问好

三、宣布本课内容、任务

一、上课队形

×××××××××

×××××××××

三、同本课内容及任务

15

一、变速跑(800米)

直道时做加速跑,弯道时做侧身跑;

二、活动操

1、踝腕关节活动

2、上肢运动

3、拉肩运动

4、膝关节运动

5、转腰运动

6、弓、仆步压腿

7、踢腿运动

8、跳跃运动

一、沿运动场进行

××××××××××

×

×

×

××××××××××

二、练习队形为集合队伍散开

×××××××

×××××××

要求:充分活动关节,防止伤害事故的发生.

课的内容

组织与教法

28

60

一、专项基本功练习:

1、背向举臂;

2、破坏重心的练习;

3、“A”字运动;

4、推手运动;

5、手臂撞击练习.

6、格挡练习;

7、大风车练习.

8复习巩固上次课内容。

二、后面、侧后方抓肩的解脱技术;

1、正后方抓肩:

计划要对付对方的右手,则左脚向右

脚前方上步,同时左手压住对方抓我

右肩的手腕;快速右转体同时移动重

心至左腿,甩肩摆脱对方的左臂,右

手臂屈肘抬起,从右下向右后上方用

力击打对方的右手肘关节。

2、侧后方抓肩:(右手抓我左肩为例)

我右脚向左脚前方上步,同时右手抓

压对方的右手;身体快速左转,并移

动重心至右脚,左手臂从后方对方手

臂外侧抬起,绕住对方的手臂向下压

对方的肘关节。

三、上顶膝、前顶膝技术;

1、上顶膝(右为例):

右腿屈膝,以膝盖大腿端为力点,由

下向前上顶,膝高过腰,然后迅速还

原。

2、前顶膝(以右为例):

右腿屈膝,以膝盖小腿端为力点,膝

高与腰平,由后向前顶撞,同时略微

送髋,然后迅速还原。

一、学生两人一组,按照教师的安排,依

次完成所有练习。

二、练习方法:

1、教师先分步骤示范讲解动作,学生模

仿练习;

2、然后,在熟练的基础上,学生模仿练

习完整的动作;

3、学生分两人一组练习,按照教师的口

令完成完整的动作;

4、学生重复练习,巩固动作.

注意事项:转体和移动重心是动作完成和

成功的重要保障。

三、练习方法:

1、教师先分步骤示范讲解动作,学生模

仿练习;

2、然后,在熟练的基础上,学生模仿练

习完整的动作;

3、学生分两人一组练习,按照教师的口

令完成完整的动作;

4、学生重复练习,巩固动作.

课的内容

组织与教法

29

体育课教案

年级:一年级课次:12项目:女子防身术学年:一学期:一任课教师:

3、结合上顶膝做正面抓肩的解脱:

①两手臂绷紧抬起从内向外撞击对

方的两个手腕;

②顺势沿对方两臂内侧向前砍击对

方脖颈;

③然后翻掌拉住对方的肩或脖颈用

力下拉,同时抬腿上顶对方的腹部或

胸部。

四、素质练习:

1、双手抱头转腰50次;

2、弓箭步跳80—100次。

3、抱头弯腰起50次;

4、深蹲跳40次。

5、连续冲拳左右各20次,重复1次。

6、二踢脚左右各20次.

四、练习方法:

1、教师先示范讲解动作;

2、然后,学生模仿练习完整的动作;

3、按照教师开始的口令,学生自己计数,

完成规定的次数。

循环完成,重复2-3组.

10一、放松运动:

1、学生互相拉伸按摩

2、互相背向背放松;

3、舞蹈放松。

二、小结、收拾场地、清点人数。

三、布置课外练习:冲拳、二踢脚.

四、师生再见。

一、练习队形;

××××××××

××××××××

二、集合队形整队站立;

运动场、手靶、沙袋若干

学生对课

的总体

评价

较好一般差

1、抓发、抓头的解脱技术;

2、横击膝技术;

3、素质练习.

30

1、巩固提高上次课所学动作;

2、掌握新动作技术要领;

3、发展腰腹力量.

课的内容

组织与教法

5

一、整队、检查人数.

二、师生问好

三、宣布本课内容、任务

一、上课队形

×××××××××

×××××××××

三、同本课内容及任务

15

一、绕障碍跑(600米)

绕着障碍物做蛇行跑动,中间按照教

师的口令做1、掉头;2、侧身;3、矮

子步;4、单脚跳;等变化。

二、活动操

1、踝腕关节活动

2、上肢运动

3、拉肩运动

4、膝关节运动

5、转腰运动

6、弓、仆步压腿

7、踢腿运动

8、跳跃运动

一、沿运动场进行

×××××××××

××

××

×××××××××

二、练习队形为集合队伍散开

××××××××

××××××××

要求:充分活动关节,防止伤害事故的发

生。

课的内容

组织与教法

31

60

一、专项基本功练习:

1、背向举臂、侧腰;

2、破坏重心的练习;

3、推手运动;

4、“A”字运动;

5、手臂撞击练习:.

6、背向扣手蹲跳:背向,手臂扣在

一起,蹲下,按顺时针和逆时针做跳

动。

7、复习巩固上次课内容。

二、抓发、抓头的解脱技术;

1、被拉住发辫:

①稍后仰头,用双手卡住发辫末端,

并随此后退一步;

②身体保持平衡,抬起另一条腿向后

踹或撩腿。

2、头部被对方五指抓抠:

①双手重叠压住对方的手,感觉对方

大拇指所在的方向;

②同侧脚往另一侧前交叉;

③低头,快速转身;

④与对方对面时迅速抬头,造成对方

手腕的反屈。

三、横击膝技术(以右为例);

左腿支撑身体,上体稍左侧倾,右膝

屈膝,展髋侧抬起,随即身体向右拧

转,两手向后拉,右腿以吸勾结上部

为力点由右向左横向击出,然后迅速

还原.

一、学生两人一组,按照教师的安排,依次

完成所有练习.

二、练习方法:

1、教师先分步骤示范讲解动作,学生模

仿练习;

2、然后,在熟练的基础上,学生模仿练

习完整的动作;

3、学生分两人一组练习,按照教师的口

令完成完整的动作;

4、学生重复练习,巩固动作。

三、练习方法:

1、教师先分步骤示范讲解动作,学生模

仿练习;

2、然后,在熟练的基础上,学生模仿练

习完整的动作;

3、学生分两人一组练习,利用沙袋或手

靶,按照教师的口令完成完整的动作;

4、学生重复练习,巩固动作.

课的内容

组织与教法

32

体育课教案

年级:一年级课次:13项目:女子防身术学年:一学期:一任课教师:

四、素质练习:

1、手掌绕环;

2、弓箭步跳80-100次.

3、扩胸50次。

4、抱头弯腰50次;

5、单腿屈伸:一条腿向前抬起,用另

一条腿下蹲和站起,不能完成的可以

有同伴扶。左右各10次。

6、负重行进:背负着同伴在20米距

离来回;重复一次.

四、练习方法:

1、教师先示范讲解动作;

2、然后,学生模仿练习完整的动作;

3、按照教师开始的口令,学生自己计数,

完成规定的次数。

循环完成,重复2—3组.

10一、放松运动:

1、学生互相拉伸按摩

2、互相背向背放松;

3、舞蹈放松.

二、小结、收拾场地、清点人数。

三、布置课外练习:冲拳、二踢脚。

四、师生再见.

一、练习队形;

××××××××

××××××××

二、集合队形整队站立;

运动场、手靶、沙袋若干

学生对课

的总体

评价

较好一般差

1、坐姿和倒地后的技术:推膝法、挫蹬法、剪腿法;

2、素质练习。

33

1、巩固提高上次课所学动作;

2、掌握新动作技术要领;

3、全面发展身体素质。

课的内容

组织与教法

5

一、整队、检查人数。

二、师生问好

三、宣布本课内容、任务

一、上课队形

×××××××××

×××××××××

三、同本课内容及任务

15

一、慢跑(800米)

二、活动操

1、踝腕关节活动

2、上肢运动

3、拉肩运动

4、膝关节运动

5、转腰运动

6、弓、仆步压腿

7、踢腿运动

8、跳跃运动

一、沿运动场进行

×××××××××

××

××

×××××××××

二、练习队形为集合队伍散开

××××××××

××××××××

要求:充分活动关节,防止伤害事故的发

生。

.

课的内容

组织与教法

34

60

一、专项基本功练习:

1、背向举臂、侧腰;

2、破坏重心的练习;

3、推手运动;

4、“A”字运动;

5、手臂撞击练习。

6、格挡练习。

7、复习巩固上次课内容。

二、坐姿和倒地后的技术:

1、推膝法:

坐姿情况下,对方从正面过来侵犯,用

脚勾住其踝关节,用双手猛推对方的

膝关节,破坏对方的重心,导致对方

向后倾倒.

2、挫蹬法:

坐姿或倒地情况下,对方从脚方向过

来侵犯,用一只脚勾住其踝关节,用

另一只脚猛踹或蹬对方被勾住脚的

膝关节,破坏对方的重心,导致对方

向后倾倒。

3、剪腿法:

坐姿或倒地情况下,对方从脚方向过

来侵犯,用一只脚或腿拦住对方踝关

节处,用另一条腿交叉横扫对方被拦

住脚的膝关节,破坏对方的重心,导

致对方倾倒。

一、学生两人一组,按照教师的安排,依次

完成所有练习.

二、练习方法:

1、教师先分步骤示范讲解动作,学生模

仿练习;

2、然后,在熟练的基础上,学生模仿练

习完整的动作;

3、学生分两人一组练习,按照教师的口

令完成完整的动作;

4、学生重复练习,巩固动作.

课的内容

组织与教法

35

体育课教案

年级:一年级课次:14项目:女子防身术学年:一学期:一任课教师:

四、素质练习:

1、手掌绕环;

2、弓箭步跳80-100次。

3、扩胸50次;

4、交叉腿跳80——100次;

5、“飞燕”举臂50次。

6、双脚高跳50次。

四、练习方法:

1、教师先示范讲解动作;

2、然后,学生模仿练习完整的动作;

3、按照教师开始的口令,学生自己计数,

完成规定的次数。

循环完成,重复2—3组.

10一、放松运动:

1、学生互相拉伸按摩

2、舞蹈放松。

二、小结、收拾场地、清点人数.

三、布置课外练习:冲拳、二踢脚.

四、师生再见.

一、练习队形;

××××××××

××××××××

二、集合队形整队站立;

运动场、手靶、沙袋若干

学生对课

的总体

评价

较好一般差

1、简单公共场合防卫技巧;

2、简单摔法练习;

3、素质练习。

36

1、巩固提高摔法练习;

2、掌握公共场合防卫技巧要领;

3、全面发展身体素质。

课的内容

组织与教法

5

一、整队、检查人数。

二、师生问好

三、宣布本课内容、任务

一、上课队形

×××××××××

×××××××××

三、同本课内容及任务

15

一、慢跑(800米)

二、活动操

1、踝腕关节活动

2、上肢运动

3、拉肩运动

4、膝关节运动

5、转腰运动

6、弓、仆步压腿

7、踢腿运动

8、跳跃运动

一、沿运动场进行

×××××××××

×××××××××

二、练习队形为集合队伍散开

要求:充分活动关节,防止伤害事故的发

生。

课的内容

组织与教法

37

60

一、专项基本功练习:

1、背向举臂、侧腰;

2、破坏重心的练习;

3、推手运动;

4、“A"字运动;

5、手臂撞击练习。

6、大风车练习。

7、复习巩固上次课内容.

二、简单公共场合防卫技巧;

1、公交车上,有一些人往往借助公

交车的人潮拥挤进行一些隐蔽的性

骚扰,遇到这样的情况时,可以随机

应变,借助车子的摇晃,利用踩脚、

肘击,膝顶、身体撞等方式给对方以

颜色。

2、公共场合:处于公共场合时,要

随时留意身边:人员、环境、景物;

一旦发生事故,可以迅速逃离至安全

的地方。

三、简单摔法练习;

1、抱腿肩靠摔:

抱住对方双腿,左肩贴于对方腹部,

两手回拉的同时肩向前靠对方的腹

部;导致对方重心破坏向后倾倒。

2、绊腿切摔:

并排站立,用靠近对方的腿勾踢对方

内侧腿,在对方避让后,将腿落于对方

的腿后侧,顶住对方不让其后退;然

后内侧的手臂在对方体前做切、后撞

肘的动作,顺势后拨;造成对方向后

倾倒。

一、学生两人一组,按照教师的安排,依次

完成所有练习。

二、练习方法:

以教师的讲解为主,学生提出遇到和听

到的事件,教师进行分析和讲解;

三、练习方法:

1、教师先分步骤示范讲解动作,学生模

仿练习;

2、然后,在熟练的基础上,学生模仿练

习完整的动作;

3、学生分两人一组练习,在海绵垫上,

按照教师的口令完成完整的动作;

4、学生重复练习,巩固动作.

注意安全。

课的内容

组织与教法

38

体育课教案

年级:一年级课次:15项目:女子防身术学年:一学期:一任课教师:

四、素质练习:

1、手掌绕环;

2、弓箭步跳80—100次,从左弓箭

步跳跃成右弓箭步为一次,如此重

复。

3、扩胸;

4、“飞燕”举臂:弯腰90度,手臂

从胸前抬至平举.50次。

四、练习方法:

1、教师先示范讲解动作;

2、然后,学生模仿练习完整的动作;

3、按照教师开始的口令,学生自己计数,

完成规定的次数。

循环完成,重复2—3组。

10一、放松运动:

1、学生互相拉伸按摩

2、舞蹈放松.

二、小结、收拾场地、清点人数。

三、布置课外练习:冲拳、二踢脚。

四、师生再见。

一、练习队形;

×××××××

×××××××

二、集合队形整队站立;

运动场、手靶、沙袋若干

学生对课

的总体

评价

较好一般差

1、简单摔法练习;

2、素质练习。

39

1、巩固提高摔法练习;

2、全面发展身体素质。

课的内容

组织与教法

5

一、整队、检查人数。

二、师生问好

三、宣布本课内容、任务

一、上课队形

×××××××××

×××××××××

三、同本课内容及任务

15

一、慢跑(800米)

二、活动操

1、踝腕关节活动

2、上肢运动

3、拉肩运动

4、膝关节运动

5、转腰运动

6、弓、仆步压腿

7、踢腿运动

8、跳跃运动

一、沿运动场进行

××××××××

××

××

××××××××

二、练习队形为集合队伍散开

×××××××

×××××××

要求:充分活动关节,防止伤害事故的发

生。

课的内容

组织与教法

40

60

一、专项基本功练习:

1、背向举臂;

2、破坏重心的练习;

3、“A"字运动;

4、推手运动;

5、撞击练习:手臂撞击、躯体撞击.

6、大风车练习:两人两手相握,抡臂

做大绕环的动作,注意换方向。

7、复习巩固上次课内容。

二、简单摔法练习;

演练所学的摔法动作.

三、素质练习:

1、手掌绕环;

2、弓箭步跳80—100次。

3、“飞燕"举臂50次;

4、开合跳80--100次.

5、连环冲拳,三拳为一组(左右左

或右左右);左右各完成20次。

6、二踢脚,左右各25次。

一、学生两人一组,按照教师的安排,依次

完成所有练习。

二、练习方法:

1、教师先分步骤示范讲解动作,学生模

仿练习;

2、然后,在熟练的基础上,学生模仿练

习完整的动作;

3、学生分两人一组练习,按照教师的口

令完成完整的动作;

4、学生重复练习,巩固动作。

三、练习方法:

1、教师先示范动作;

2、按照教师开始的口令,学生自己计数,

完成规定的次数.

循环完成,重复2—3组.

课的内容

组织与教法

41

体育课教案

年级:一年级课次:16项目:女子防身术学年:一学期:一任课教师:

10一、放松运动:

1、学生互相拉伸按摩

2、舞蹈放松.

二、小结、收拾场地、清点人数。

三、布置课外练习:冲拳、二踢脚。

四、师生再见。

一、练习队形;

二、集合队形整队站立;

××××××××

××××××××

运动场、手靶、沙袋若干

学生对课

的总体

评价

较好一般差

1、复习所学项目;

2、分组复习考试项目。

42

1、按照身体各个部位进行复习;

2、按照侵犯的类型进行复习;

3、有针对性地对练。

课的内容

组织与教法

5

一、整队、检查人数.

二、师生问好

三、宣布本课内容、任务

一、上课队形

×××××××××

×××××××××

三、同本课内容及任务

15

一、慢跑(800米)

二、活动操

1、踝腕关节活动

2、上肢运动

3、拉肩运动

4、膝关节运动

5、转腰运动

6、弓、仆步压腿

7、踢腿运动

8、跳跃运动

一、沿运动场进行

××××××××

××

××

××××××××

二、练习队形为集合队伍散开

××××××××

××××××××

要求:充分活动关节,防止伤害事故的发

生。

课的内容

组织与教法

43

65

一、专项基本功练习:

1、背向举臂;

2、破坏重心的练习;

3、“A”字运动;

4、推手运动;

5、手臂练习:.

6、大风车练习;

二、复习:

1、按照身体部位进行练习:

依照练习者自己的身体各个部位完

成各种单个动作的练习;

2、结合各种不同类型的侵犯和骚扰

动作完成各种组合的解脱和摆脱动

作。

三、素质练习:

1、手掌绕环50次;

2、手臂侧平举50次;

3、踢腿,左右各20次。

4、冲刺跑30米,3次。

一、学生两人一组,按照教师的安排,依

次完成所有练习。

二、练习方法:

1、教师先总结各种类型的动作,学生跟

随练习;

2、学生自主练习完整的动作;

3、学生分两人一组练习,完成完整的动

作;

4、学生重复练习,巩固动作.

三、练习方法:

1、教师先示范讲解动作;

2、然后,学生模仿练习完整的动作;

3、按照教师开始的口令,学生自己计数,

完成规定的次数.

循环完成,重复2—3组。

课的内容

组织与教法

44

体育课教案

年级:一年级课次:17项目:女子防身术学年:一学期:一任课教师:

5一、放松运动:学生自主放松;

二、小结、收拾场地、清点人数。

三、布置课外练习.

四、师生再见。

一、练习队形;

二、集合队形整队站立;

运动场、手靶、沙袋若干

学生对课

的总体

评价

较好一般差

1、考试:

(1)基本部分;

(2)解脱;

45

1、检验教师的教学效果;

2、检验学生的学习效果;

3、评价学生的能力与水平。

课的内容

组织与教法

5

一、整队、检查人数。

二、师生问好

三、宣布本课内容、任务

一、上课队形

×××××××××

×××××××××

三、同本课内容及任务

15

一、慢跑(200米)

二、活动操

1、踝腕关节活动

2、上肢运动

3、拉肩运动

4、膝关节运动

5、转腰运动

6、弓、仆步压腿

7、踢腿运动

8、跳跃运动

一、沿运动场进行

二、练习队形为集合队伍散开

×××××××

×××××××

要求:充分活动关节,防止伤害事故的发

生。

65

一、考试:

1、基本部分:(二选一)

①摔打沙袋

5—-60分,6——70分,7—-80分,8

——90分,9—-100分;

②击打沙袋

10㎝以上——60分,20㎝以上-—70

分,30㎝以上-80分,40㎝以上—90

分,50㎝以上—100分;

1、基本部分按照学生的名册顺序依次考

试。

课的内容

组织与教法

46

体育课教案

年级:一年级课次:18项目:女子防身术学年:一学期:一任课教师:

2、解脱:

①选取所学的任意三种动作进行解

脱演练:运用拳、肘、膝进行攻击性

动作完成解脱(个人动作);

②设计情景,依照袭击者做出的侵犯

动作做出相应的反袭动作(协作动

作).

2、演练部分,由学生自由组合进行。

5一、放松运动:学生自主放松.

二、小结、收拾场地。

三、师生再见。

运动场、手靶、沙袋若干

学生对课

的总体

评价

较好一般差

机动

47

1、总结本学期教学中的优点与不足,探讨改进措施与方案;

2、探讨新的教学思路与教学改革途径和方法。

3、对成绩较差的学生,进行针对性辅导和原因分析。

要求:积极进取,开拓创新。

课的内容

组织与教法

课的内容

组织与教法

10

学生对课

的总体

评价

较好一般差

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