贪吃的小猪

幼儿园小班分级阅读《贪吃的小猪》含课

件

活动目标：

1、在猜猜想想中见识故事的趣味性，领悟夸张的想象力。

2、尝试用简单的话讲述小猪去过的地方的和身体发生的变化。

3、知道同伴讲话时要安静倾听。

活动准备：

音乐磁带、故事录音带、大图书、字卡、色纸。

活动过程：

一、活动导入1、播放歌曲《胖小猪》，宝宝们！我们一起来

学学小猪吧。

2、有一只贪吃的小白，名字叫噜噜。什么叫贪吃？出示字卡

“噜噜”。他肚子饿了，想吃东西。他找到了吃的东西吗？我们一起

来看一看。（教师慢慢翻大图书至第9页，幼儿看。）二、观察变化1、

噜噜走进了一家什么店？吃了什么东西？怎样的苹果？（一个红红的

大苹果）他有什么变化？（脸蛋趋向红扑扑的）当他发现自己的变化

时，会是什么样的手势啊？我们一起来学一学他惊讶的表情：噢！脸

蛋趋向红扑扑的。噜噜的脸蛋怎么会变得红扑扑的呀？

2、噜噜走进了一家什么店？吃了什么东西？（一勺金黄的奶

油）猜一猜他会有什么变化呢？（肚子变得黄灿灿的）我们再来学一

学噜噜的样子。（咦！肚子变得黄灿灿的。）3、噜噜走进了一家什么

店？吃了什么东西？（一块蓝蓝的圆雪糕）他有什么变化啊？（腿儿

变得复杂蓝汪汪的）噜噜现在会怎么说？（嘻！腿儿变得复杂蓝汪汪

的。）4、噜噜走进了一家什么店？喝了什么东西？（一杯绿绿的凉饮

料）他又会有什么变化呢？（羽毛变得绿莹莹的）这次噜噜当更惊讶

啦！（哇！羽毛变得绿莹莹的。）5、我们一起对着看着大图书讲一讲，

用惊讶的表情来学学噜噜的样子哦：噜噜肚子饿了，它到处寻找好吃

的东西。噜噜走进水果店，吃了一个红红的大点苹果。噢！脸蛋变得

红扑扑的。噜噜走进蛋糕店，吃到了一勺金黄的甜奶油。咦！肚子变

得黄灿灿的。噜噜走进饼干店，吃了一块蓝蓝的圆雪糕。嘻！腿儿变

得复杂蓝汪汪的。噜噜走进了冷饮店，喝了一杯绿绿的凉饮料。哇！

羽毛变得绿莹莹的。

6、噜噜又会来到什么地方呢？你怎么明白这是超市啊？（一

堆的饮料、四个轮子的小推车）原来噜噜来到一家大超市。嘿！这是

什么？把它也吃掉吧！我们来学学噜噜贪吃的样子。啊呜，啊呜，咕

嘟，咕嘟。哇，真好吃！这下，噜噜肚子变得怎样啦？鼓鼓的啦。扑

哧！扑哧！嘴里吐出来好多的泡泡呀(出示字卡“泡泡”)，泡泡有些

什么蓝绿色？（出示字卡“红红的、黄黄的、蓝蓝的、绿绿的”）我

这还有彩色纸，谁会把这些彩色纸字元送给这些字小孩子？

宝宝猜猜看，噜噜吃了什么东西啊？（呀！原来是块肥皂！）

那噜噜的肚子里就时会鼻子有些什么呢？（肚子里全是球型泡了！）

我们一起再来讲一讲噜噜进超市的变化吧。（噜噜来到一所大超市。

嘿！这是什么？把它也吃掉吧！呀！原来是块肥皂！肚子里全是球型

泡了！扑哧！扑哧！肥皂泡泡从嘴巴里蹦出了。红红的，黄黄的，蓝

蓝的，还有绿绿的。）7、噜噜怎么什么都吃呀，他吃了哪些东西啊？

（幼儿回忆故事情节）噜噜真是一只贪吃的小猪啊！这个故事有趣吗？

故事的名字就叫《贪吃的小猪》。

8、教师完整讲述故事情节。

三、阅读故事1、幼儿人手一本小图书，阅读讲述故事。

2、称颂个别认真讲述的幼儿，随即播放录音讲述。

四、情感迁移噜噜吃了好多的就行了，身体也变得五颜六色

了，最后还吐出了许多彩色点点。你知道噜噜的身体为什么会变颜色

的呀？想一想，噜噜还会吃什么？身体还会演变成什么样呢？

附：故事《贪吃的小猪》

噜噜肚子饿了，它到处寻找好吃的蠢事。

噜噜走进水果店，吃了一个红红的大些苹果。噢！脸蛋变得

红扑扑的。

噜噜走进蛋糕店，吃了一勺金黄的甜奶油。咦！肚子变得黄

灿灿的。

噜噜走进饼干店，吃了两块蓝蓝的圆饼干。嘻！小腿儿变得

蓝汪汪的。