家长给老师的一封信

家长给老师的一封信(15篇)

家长给老师的一封信1

您还在为每次接孩子上下学感到烦恼吗?您还在为孩子功课

发愁吗?没关系，家乐托管来帮您!

家乐托管中心是一家高品质、专业化的学生托管及课程培训

服务机构。本托管中心距经发小学、西航三小、西安中学、长庆

八中较近。托管中心环境温馨舒适，宽敞明亮，安静优雅，整洁

干净。同时，托管中心还配置了完善的教学设备，使孩子能够沉

浸在自主自觉的学习氛围之中。饮食方面我们托管中心也为学生

考虑周到，托管中心有专门的厨师为学生一日三餐两点服务。伙

食荤素搭配，营养丰富，每餐保证“四菜一汤”。并有专业的生

活老师全身心照顾学生的生活起居。我们中心的辅导老师具有丰

富的辅导经验，专业的教学方案以及较强责任感，能够耐心细心

地督促学生完成家庭作业，有效地提高学习成绩，为迈进高等学

府打好稳定的基础!

家乐托管中心以“培养习惯”和“提高能力”为两大托管目

标;以“安全、健康、益智、快乐”为四大托管宗旨;开辟了“专

人接送、数学天地、语文部落、英语沙龙、营养餐饮、自由空间”

等托管服务。

家乐托管中心致力于“服务家庭，造福社会，让学生舒心，

家长放心!”

愿与家长、学生、老师们一起，倾力打造西安市小学生托管

服务的一流品牌!

招生对象：1至9年级学生

学生托管服务内容：

1、放学接送，家长们不需要在上班时心急孩子没人接。

2、享用餐点，孩子们能及时的、有规律的吃到营养饭菜。

3、学习辅导，有专门的辅导老师督促孩子完成当天的家庭

作业，并给予纠正。

备注：我们有多款服务，任您选择。

课程培训服务内容：我们的优秀教师针对学生学习的薄弱方

向进行单科辅导，高效地提高学生学习成绩。

我们的环境：安静舒适，宽敞明亮，功能齐全。

我们的老师：师范类本科在校大学生或英语专业毕业生，朝

气蓬勃、有爱心，有责任感。既能为孩子们的放学后生活和家庭

作业做好安排，又能跟孩子们成为朋友，还会设计健康活动调节

孩子们的学习压力，让孩子们不觉得孤独枯燥。

此致

敬礼!

__X

____年__月__日

家长给老师的一封信2

各位老师好：

我是张天予的妈妈，因为孩子入园之前感冒了，所以拖了几

天入园，希望老师谅解。特别高兴女儿一入园就能碰到四位和蔼

有爱心的老师，为了帮助女儿尽快适应幼儿园的生活，我想简单

介绍一下女儿的一些情况以便老师们了解。张天予，小名笑笑，

20__年8月3日出生。在入园之前，没上过各种形式的`早教班、

亲子班，由老人和爸爸妈妈一起带大，属于比较粘人的孩子。

笑笑总体来说偏内向，怕生，在外不爱和人讲话，也不太爱

和小朋友交流。笑笑对陌生人有很强的戒备心理，比较谨慎胆小，

尤其是对待陌生人送给自己东西，第一反应便是躲开，从不轻易

接下。对她热情主动的人更是排斥，不喜欢和陌生人有身体接触。

属于慢热型的孩子。建议老师一开始不要太热情主动，远远观察，

等她熟悉了再一点点的和她交流。

性子比较急，又有些好强，鞋子自己穿不好便会生气。一旦

发脾气或者哭起来，比较难哄。就事论事不太好哄，最好是转移

注意力。

笑笑很有自己的小主意，自己认准的事不轻易被别人左右。

但是很遵守规则，比如再玩多长时间回家，或者再看几集动画片，

只要她答应了一般都能遵守。关于幼儿园安排的活动，最好提前

让孩子知道，这样不至于因为玩不够而哭闹。

笑笑有些小粗心小马虎，不是细心地孩子。笑笑爱动，除了

看书的时候安静专心外，其它时间很少坐得住。

笑笑属于那种特老实特善良的孩子，从不会动手打人，挨了

打也不知道反抗，别的小朋友看中的东西会主动奉上。笑笑不贪

心，不眼馋别人的东西，能听进去道理。

笑笑经常把“我害怕”挂在嘴边，但大部分并不是真的害怕，

而是说说而已。

笑笑可以自己穿脱裤子、袜子和鞋子，不过有时候会穿反，

套头的上衣自己穿脱不了。

笑笑午觉不太规律，一般偏晚，希望笑笑能尽早适应幼儿园

的午睡时间。如果睡不醒被叫起来，会有些小情绪，转移注意力

比较管用!

吃饭喜欢吃各种炒青菜，尤其是青菜杆，不太爱吃主食，不

喝鸡蛋汤之类的咸汤。希望在幼儿园能改变这些偏食的问题。笑

笑吃饭仍旧手抓的多，在家和大人吃一样的饭菜，什么土豆丝、

炒豆角之类她都很喜欢，因为不好用勺所以养成了用手抓的习

惯。勺子现在还是用不太好，喝粥洒的到处都是，这个在家提醒

过很多次效果都不大，觉得这和性格粗有关系。希望老师们能体

谅这一点，多多训练她用勺。

笑笑非常喜欢吃水果，各种水果都爱，在家都是拿水果当饭

吃的。可能因为爱吃水果和青菜的原因，纤维多，每天大便一般

都得两次或者三次，有时两次大便时间间隔很短，也可能因为性

子急一次没解决完。希望老师每次大便时提醒她一次解决完!笑

笑大小便都很急，不会等，必须立马去厕所。

笑笑非常喜欢看书，喜欢玩滑梯，爬上爬下，从高处跳下来，

喜欢自言自语玩过家家，不喜欢玩车玩球，对唱歌跳舞兴趣也不

大。笑笑喜欢老鹰抓小鸡之类的能跑的游戏，喜欢带猫咪图案的

各种东西。笑笑不爱在人面前表现，有些怯生。

笑笑喜欢别人的夸赞，越表扬会表现的更乖!尤其是说别的

某某小朋友都不会而笑笑会的时候，更有成就感，也会更配合。

树立个坏榜样对笑笑更有用!

对幼儿教师一直心存敬意，教育一个孩子真的很不容易，何

况老师要面对那么多的孩子，要让性格迥异的小朋友喜欢上幼儿

园喜欢上老师，离不开老师的辛苦付出，作为孩子的爸爸妈妈，

我们愿意努力配合老师的工作，愿和你们多多的沟通，让孩子早

日喜欢上幼儿园，快乐健康的渡过童年时期!谢谢老师，也祝各

位老师身体健康!

张天予的爸爸、妈妈

家长给老师的一封信3

今天儿子幼儿园试园，上百号家长和孩子浩浩荡荡一上午，

中午看老师朋友圈发的小视频：老师们一个个躺在孩子们的小床

上，各种不顾睡姿的睡着了，标题是：这哪是老师啊!就是“民

工”还配上可爱的表情。看完好心疼，这些90后，也许在我们

和他们的父母的眼里都还是孩子，就要承担起这样的责任，劳心

劳力，道一声：老师您辛苦啦!

然后又想起朋友述说的幼儿园的一个小插曲，北京一个著名

的私立幼儿园，有一个90后小主班老师尽心尽责，是孩子们最

喜爱的老师。但是因为手足口传染的问题，园方没有处理好，一

个班十几个孩子传染，上不了课，耽误孩子的学习和身体，家长

也无法正常工作，家长们怒了，让园方给解释，在公开的家长会

上园方却把这个90后小主班老师推了出来承担责任，老师决定

离开，现场哭声一片，家长们知道老师的辛苦，心疼老师的付出，

在会上有家长就直接说其实老师还只是个孩子，需要我们给予帮

助，怎么能让她自己担这么大的责任。后来事情和平解决，但是

小老师却选择了离开。不知她还会不会继续从事幼教行业。

这几年媒体播报幼儿园教师打孩子，针扎孩子的事件频繁发

生，这些老师是很可气，他们是幼教界的害群之马，但是纵观整

个社会的各行各业，哪个行业里没有败类，没有有损职业道德和

职业形象的人呢?社会为什么没有传递幼教界正能量的事件报道

呢?

多少老师给孩子洗尿湿的衣服，擦洗沾满大便的腿和屁股，

多少老师抱着哭的孩子一抱就是两个小时，多少老师为了孩子整

天喝不上一口水，变着法创造条件带孩子们在游戏中学习，多少

老师不顾自家孩子一心放在班级里……幼师的姑娘们在自己没

有孩子时就已经当上了妈妈……她们在一天的疲惫之后还要忍

受家长的质疑与猜忌……我们为这个行业的败类们感到羞愧，但

是这样铺天盖地的报道真的有用吗?它只能让家长产生更多的误

会与猜忌……只能让更多优秀的人才对这个职业敬而远之……

如此恶性循环我们祖国未来的花朵怎么办?请大家深思吧!

多从事件的根源找问题，关注教师心理健康，整体提高幼师队伍

素质，这才是解决问题的根源所在!

有一种职业，不是民警，却要每天解决争抢纠纷;有一种职

业，不是医生，却要了解各类疑难杂症;有一种职业，不是文秘，

却要精通各种办公文件;有一种职业，不是街道大妈，却要解决

各种纠纷;也有一种职业，不是演员导演，却要排练出各类演出;

更有一种职业，不是艺术家，却要创作出幼小心灵里的完美童话

世界。这究竟是怎样一种神奇的职业，这究竟是怎样一种伟大的

职业!心中温存着一丝感动，让我们一起走进幼师的生活。

写信人：__x

20__年__月__日

家长给老师的一封信4

______老师：

您好！

我是麻依然家长。期中考试结束了，看到孩子的成绩，我的

心里也很不是滋味。名次是年组19，班级第九，在别人来看好

像是挺好，但是在我们家长和老师您的心里应该感觉还是不满

意，总觉得孩子应该还有上升的空间，可为什么这两次（包括上

月月考）的成绩这么不理想呢？

这两天，我和孩子也在沟通，孩子对考试基本情况也做出了

解释，孩子说：这次考试主要是数学有一道12分的大题孩子会

做，语文基础知识没有答好，至少应该有20分的上升空间。以

前孩子的总分都在550分左右，这次530多分，高二是孩子最关

键的阶段，管好了可能就有更高的上升空间，管不好成绩会进一

步下滑。

我们家长还有很大的责任，从去年12月份我查出甲状腺结

节，今年1月去北京做手术，到现在5月份以来，近半年的时间

对孩子有些放任自流，平时的学习也都是靠孩子自觉，对孩子的

成绩和平时学习效果也没有过多的督促，当时以为，孩子这么大

了，各方面也很出色，应该能够自觉学习了，可是，从考试结果

来看，家长没有做到的地方真的很多。家长不在的时候孩子也成

了“散鹰”，在她奶奶家里没人管，孩子拿手机随意上网，学习

精力不集中，看着是在那里学习，实际在干什么不知道。

大多数时候，我们家长对孩子学习情况的了解，只是通过简

单询问“考试多少分？”，对孩子的判定只是局限于分数。

但是对孩子的学习热情、学习习惯、学习过程等等却没有真正去

了解，有时候分数反而成了孩子的压力，作为家长怎么在这一段

时期缓解孩子的压力方面应该反思，下一步我们做家长的我想和

孩子再深谈一次，让孩子自己找一下自己没有考好的原因，每一

科到底差在哪里？每一次考试或者学习结果到底存在那些问题，

让孩子自己找。孩子已经大了，家长的话有时存在抵触情绪，我

们说的她真不一定能听进去。另外还要针对孩子自己找出来的问

题帮孩子找到解决的办法，我想：一方面要继续对孩子进行补课，

英语、数学不能扔，地理、历史还要补；一方面还要寻找提高晚

间学习效果的解决方案。这六个月让孩子自己上晚自习，我感觉

好像是效果不好，以前是我们找一个家教，在家进行辅导，不会

的题给孩子讲会，这6个月以来没有用家教，成绩下滑，没有使

用家教是不是也有原因有待考证。

还有，孩子平时上课怎么样，听讲怎么样，希望老师能多关

注，当然，高中了，老师肯定不能像小学、初中那样去管理孩子，

但是，我们作为家长也非常希望能了解孩子在课堂上的情况，真

心希望老师平时能多关注一下麻依然，对她平时一些表现发个短

信告诉家长，让我们家长也能够更了解孩子的日常表现。

这次考试成绩有一定的偶然性，也有一定的必然性，我们希

望在老师和家长的共同努力下，帮助麻依然取得更好地成绩，不

给老师丢脸。

麻依然家长：冯晓峰，麻建忠

20__年5月10日

家长给老师的一封信5

尊敬的赵老师：

您好！

我是__的妈妈，我这次写信的目的，是要感谢您，感谢您一

向这么照顾我家孩子，不仅仅在学习上给了很大的帮忙，而且在

人格方面也做了很多贡献，我在那里由衷的说一声：“谢谢您！”

以前我女儿的成绩只是中等，而且对于一些事情看的太偏

激，经过您这一段时间的引导，如今它对任何事情持续了一个良

好、乐观的态度。这也是我期望能得到的。我和同龄人在一齐议

论各自的孩子时候，他们总是或多或少的对自我子女学校不满，

而我很庆幸，我的女儿理解了良好的教育。

她有了良好的学习习惯，老师和家长没有给她太多是压力，

她个性发挥空间很大，她能够有时间有精力做自我喜欢做的事

情。而且此刻她愿意和我讲心里话，只要遇到什么事情后，她第

一个告诉的就是我，这也是您告诉我的要和孩子做朋友。

谢谢您，赵老师，真的很感谢您，谢谢您帮忙我家孩子，让

她此刻获得了一个良好的性格，有了自我的人生目标。衷心的祝

福您家庭和睦、万事如意、心想事成，桃李满天下。

__x

____年__月__日

家长给老师的一封信6

敬爱的老师:

您好!我是__X的父亲.值此新春佳节之际,首先向您致意节

日的问候.祝您在新的一年里工作顺利.身体健康.万事如意!

我的孩子带着全家的期盼进入了大学,我和所有的父母一样

都非常关注孩子的成长和变化.非常感谢您在上半个学期中对左

成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向，奋

进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有

无限的崇敬和感激要向老师表达,还有一些心里话想对老师说

说。

我们都知道孩子是在鼓励中成长的，尤其是对于刚刚改变生

活环境的新生，他们需要老师更多的耐心和爱心，来培养他们的

自信和勇气.左成云进入大学后,能很快地适应并融入大学的新

环境,我想这一点是和老师的关心和鼓励分不开的.在此向您表

示最诚挚的感谢!

__X在上大学以后成熟了不少,懂得了关心父母.经常还会打

电话回来问候.都说可怜天下父母心,我们也时常挂念独在异乡

的他生活是否还习惯,学习上有没有落下,但是后来知道老师把

这一切都安排得很好.我们都放心了不少.看着孩子兴奋的讲述

大学里军训，上课，社团，朋友。一下子心中却又充满了自豪.

他的每一点进步都离不开老师您的关心与教育.在这里要再次表

示对您的感谢!

在以后的大学时光里,希望老师您能给予他关怀与鼓励.在

他各方面有不足的时候,给予批评与指导.使他可以成为对社会

有用的人.回报学校.回报父母.回报社会!

此致

敬礼

__X

家长给老师的一封信7

亲爱的郭老师、张老师、戴老师：

你们好!

我是大二班小朋友___的妈妈，在即将毕业之际，我真诚的

向你们说一声：谢谢你们!你们辛苦了!

时光荏苒，转眼孩子就要毕业了，作为家长的我们，心中也

是感概万千。从孩子第一天入园，我就认为幼儿园将会是她的另

一个家，她将会在这个大家庭里学到丰富的知识、良好的习惯等

等，在这里，孩子懂得了人生基本的行为准则和道德规范，是幼

儿园的老师们用极大的爱心、耐心和细心包容了孩子的无知与固

执，使她们懂得了真、善、美、假、丑、恶，让孩子从一个对外

部世界懵懂无知的婴孩成长为一个爱学习、讲文明、讲礼貌的小

小少年，由原来不愿意上幼儿园，到如今的放学不愿意离开幼儿

园，喜欢朝夕相处的小朋友，喜欢多姿多彩的幼儿生活，如今，

孩子即将毕业，看到孩子有如此优秀的表现，我们深刻体会到这

些都是与老师的关心、照顾和教育分不开的。

孩子是我们的希望，作为爸爸妈妈，我们都希望孩子有一个

健康、快乐的童年，在孩子进入幼儿园的三年里，我们都深深的

感受到她身上的细微变化，例如会自己穿衣服了，知道自己的事

情自己做，知道帮助别人，与他人分享好东西等等，很多时候，

孩子会把幼儿园学到的歌谣、诗词唱给我们听，在外面看到认识

的字，会大声的读出来，会自己动手自制玩具，会说一些我意想

不到的话，会做一些我意想不到的事，时时刻刻都带给我们惊喜，

而这些惊喜时刻都感动着我们，因为我们知道这是爱的传递，传

递着幼儿园与家庭之间的爱，我们的孩子正是在两个“家”爱的

滋润下健康、快乐、活泼、茁壮的成长，这其中凝聚了郭老师、

张老师和戴老师的辛勤汗水与无私奉献，我们为孩子遇到这样的

好老师而庆幸。

作为家长，我们很希望了解孩子在幼儿园的点点滴滴，而___

幼儿园就为家长们提供了这样的平台，“半日开放”、“亲子活

动”“早操表演”“六一演出”等等，既拉近了家长与老师的距

离，又增加了我们与孩子的亲密度，冰心曾说过“情在左，爱在

右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”我相信幼儿园撒

下的“真情实意种子”，必将开出父母与孩子的亲情之花，老师

与家长的友情之花，所以衷心的感谢幼儿园精心组织的每次活

动，为孩子的快乐童年增加了浓郁的快乐氛围。

幼儿园是孩子步入社会的第一步，很庆幸我们选择了___幼

儿园，让她在这里健康快乐地开始了第一步，以后还有很长的路

要走，作为父母，我们不奢望我们的孩子会成为一代伟人，但我

希望她能够成为一个每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能够

具备所有的美德，但我希望她有一颗感恩的心，而她首先要感谢

的，就是幼儿园的老师，是他们教会了孩子学会微笑与感恩。

我衷心的感谢大二班的郭老师、张老师与戴老师对孩子的关

心与帮助以及关心、帮助过___的所有老师!衷心祝愿老师们永远

幸福平安，健康快乐!祝愿___幼儿园越办越好，明天更辉煌!

___家长

家长给老师的一封信8

同学,老师,家长

同学,老师,家长.每天在这三者之间徘徊着.天天一尘不变,

在同学的面前,要顾及一丝一毫,否则就会令人憎恨,在老师面前,

要认真学习,一丝不苟,要做一个好学生,而在家长面前又要做一

个好孩子.交个好成绩.每天提着心吊着胆做不真实的自己.

到了学校,好在是住宿,天天与同学们在一起,很好玩,但是

只要一不小心做错个事,说错句话就会令同学们生气,记恨你天

天一齐学习,一齐生活免不了闹别扭.俗话说三岁一代沟,但对于

老师,即使再幽默、再风趣，也不能相处的非常融洽，从未有过

敞开胸襟，开心且不受拘束的在一起交流、玩耍。

有一次就连我们期盼已久的篝火晚会也因为湖南某学校的

踩踏而‘破坏’好不容易就要盼到了，可就被这事横插一杠，没

戏了。大家都知道这是为了我们，可都有些不服气，不能理解。

但都对篝火晚会say：goodbye！

每天都在这空虚的学习中度过，每天都与见了又见的书本打

交道，偶尔有个小活动，但也不能使我们放松一下，学生们都向

往着愉快的学习。‘快乐学习，快乐成长’是每个学校挂在嘴边

儿提倡的，但试问这几曾有过？实际是这样吗？不！相差太远了！

每每要放假了，都会令别人感觉太棒了，但我们也不能快乐

的玩，因为怕家长看到成绩单时无望的眼神，怕那堆积成小山的

‘作业’那实在是压的人喘不过起来，放了假也不能和书本暂时

的再见一下……大人们都说孩子们使之自由的小鸟，被幸福、快

乐环绕着。都羡慕至极。不过，他们想错了，孩子们只不过是被

笼子所拘束的一只小小鸟，它们渴望着自由，渴望着那久违的蓝

天！

老师，家长们何曾想过把笼子打开，让那只小小小小小小鸟

飞上蓝天，真正的让鸟儿们经历风雨、学习知识，真正的在生活

中成长，在快乐中成长！

家长给老师的一封信9

尊敬的家长：

您好!据我们观察与了解，学校一部分孩子放学时间及周末

在一些民办的托管机构参加学习，这从一定程度上解决了您的孩

子放学以后无人监管的实际问题。但是近年来，社会上尤其在学

校周边出现了大量校外学生托管机构。根据公安、安监、卫生、

工商等部门调查通报，目前这些校外托管机构均无营业执照，场

地不符合托管要求，有的托管学生人数众多，存在较大的消防、

食品卫生等安全隐患，一旦发生事故，将严重危及托管学生的安

全。

鉴于以上现实原因，学校根据上级通知精神特别给您提出要

求，请您慎重考虑：

1、学生家长务必负起安全监管责任，坚决杜绝将小孩送到

校外托管机构，以确保孩子的人身安全和健康成长。

2、凡不听劝阻参加托管机构培训，出现安全方面的问题，

将由您自己承担责任。

3、阅后请您认真填写回执交班主任老师。

__X

____年__月__日

家长给老师的一封信10

亲爱的郭老师、张老师、戴老师：

你们好！我是大二班小朋友__的妈妈，在即将毕业之际，我

真诚的向你们说一声：谢谢你们！你们辛苦了！

时光荏苒，转眼孩子就要毕业了，作为家长的我们，心中也

是感概万千。从孩子第一天入园，我就认为幼儿园将会是她的另

一个家，她将会在这个大家庭里学到丰富的知识、良好的习惯等

等，在这里，孩子懂得了人生基本的行为准则和道德规范，是幼

儿园的老师们用极大的爱心、耐心和细心包容了孩子的无知与固

执，使她们懂得了真、善、美、假、丑、恶，让孩子从一个对外

部世界懵懂无知的婴孩成长为一个爱学习、讲文明、讲礼貌的小

小少年，由原来不愿意上幼儿园，到如今的放学不愿意离开幼儿

园，喜欢朝夕相处的小朋友，喜欢多姿多彩的幼儿生活，如今，

孩子即将毕业，看到孩子有如此优秀的表现，我们深刻体会到这

些都是与老师的关心、照顾和教育分不开的。

孩子是我们的希望，作为爸爸妈妈，我们都希望孩子有一个

健康、快乐的童年，在孩子进入幼儿园的三年里，我们都深深的

感受到她身上的细微变化，例如会自己穿衣服了，知道自己的事

情自己做，知道帮助别人，与他人分享好东西等等，很多时候，

孩子会把幼儿园学到的歌谣、诗词唱给我们听，在外面看到认识

的字，会大声的读出来，会自己动手自制玩具，会说一些我意想

不到的话，会做一些我意想不到的事，时时刻刻都带给我们惊喜，

而这些惊喜时刻都感动着我们，因为我们知道这是爱的传递，传

递着幼儿园与家庭之间的爱，我们的孩子正是在两个“家”爱的

滋润下健康、快乐、活泼、茁壮的成长，这其中凝聚了郭老师、

张老师和戴老师的辛勤汗水与无私奉献，我们为孩子遇到这样的

好老师而庆幸。

作为家长，我们很希望了解孩子在幼儿园的点点滴滴，而__

幼儿园就为家长们提供了这样的平台，“半日开放”、“亲子活

动”“早操表演”“六一演出”等等，既拉近了家长与老师的距

离，又增加了我们与孩子的亲密度，冰心曾说过“情在左，爱在

右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”我相信幼儿园撒

下的“真情实意种子”，必将开出父母与孩子的亲情之花，老师

与家长的友情之花，所以衷心的感谢幼儿园精心组织的每次活

动，为孩子的快乐童年增加了浓郁的快乐氛围。

幼儿园是孩子步入社会的第一步，很庆幸我们选择了__幼儿

园，让她在这里健康快乐地开始了第一步，以后还有很长的路要

走，作为父母，我们不奢望我们的孩子会成为一代伟人，但我希

望她能够成为一个每天都有微笑的人；我不奢望我的孩子能够具

备所有的美德，但我希望她有一颗感恩的心，而她首先要感谢的，

就是幼儿园的老师，是他们教会了孩子学会微笑与感恩。

我衷心的感谢大二班的郭老师、张老师与戴老师对孩子的关

心与帮助以及关心、帮助过__的所有老师！衷心祝愿老师们永远

幸福平安，健康快乐！祝愿__幼儿园越办越好，明天更辉煌！

__家长

家长给老师的一封信11

温柔的老师：

你好!

自从那天接到你要来家里做家访的电话，我就在思考该如何

向你介绍我的孩子，那个充满了童真与灵气的曹文杰。我曾经想

写一个表格，对照着幼儿成长的几个方面来写写他，可是我担心

那种形式化的东西削弱了我想表达的情感。后来，我决定给你写

一封信，希望这是我们之间交流的一个好的开始。

他的小名叫多多，虽然还只是一个不满三周岁的小男孩，可

在我们家也算是哥哥了，因为妈妈刚给他添了一个婴儿期的小弟

弟。多多到了你的班级上，按年龄算估摸着也是个哥哥级的人物，

希望他能做点好的榜样才是，孩子一个人在家呆惯了，难免有些

骄纵，可依然会很在意别人的看法哦，譬如他与你尚未谋面就已

经记住了你要来，用一种紧张而期待的眼神关注着你的到来。

多多是一个敏感的孩子。对声音，对图像，对气味，对触觉，

对周遭的环境，他都非常的敏感。记得刚出生的听力测试，我们

就被告之这个孩子对声音异常敏感。1岁的时候开始吃鱼，他就

能从嘴巴中滤出我没能挑出来的鱼刺。1岁多，我们带他去过海

南三亚的事情被他回忆了无数次。2岁以后，那一次常州恐龙园

的经历，也使得他回来就指着宣传单聊个没完。

多多是一个专注的孩子。对故事，对汽车，对数字，对水，

对沙子，他都有非常好的专注力。除了拥有近50辆的各类玩具

车，多多更是一个拥有超过300本故事书的小书迷，他在听故事

方面积累了很好的词汇量，也会在独自玩耍时编自己的故事，当

然，故事里会有很多的车呢。

每位家长在谈到自己的孩子时总有说不完的话，相信温柔善

良的你在培养孩子上也是颇有心得的，希望多多能在你的班里快

乐成长。

期待着那个步入第一个社交圈的曹文杰。

多多妈妈

家长给老师的一封信12

尊敬的老师：

您好！一直以来很想去看望您，您总是婉言谢绝，为了我们

的孩子，您一定费了不少心，说了不少话，在您精心的呵护下，

孩子进步了，懂事了。我们真高兴，高兴之余想到的是您那亲切

的笑容，严厉的目光和疲惫的身影，老师您辛苦了，为了我们的

孩子，请受我们一拜，我们万分感谢。老师把孩子引向了光明，

引向了希望，我们来自偏远的农村，不会说什么，真的很感谢！

此致

敬礼！

家长

20__年3月9日

家长给老师的一封信13

尊敬的各位老师:

你们好，非常感谢你们这三年以来对我家孩子的栽培和教

育。现在虽然说孩子已经成为了一个毕业生，现在也已经离开了

与他相伴三年之久的高中校园。此时此刻作为孩子的家长来说，

我觉得非常有必要要感谢一下各位老师对这三年以来对孩子的

付出的辛苦与努力，我家孩子能够顺利考上他理想中的大学与各

位老师是息息相关的。在我们国家普遍讲究的就是分数至上的主

义，这已经严格了阻碍了孩子们的成长。在他们青春活力的时间

里面，需要投入更多的时间去面对学习上的各种问题，提高自己

的学习成绩。身为家长我非常希望他们能够有充足的活动时间，

在节假日的时候我会经常带着孩子去全国各地旅游，开拓他们的

视野不再让他们沉浸在无边无际的学习当中。我非常庆幸我家的

孩子能够遇到你们在座的各位老师，尤其是教历史的叶老师。

叶老师是我们家孩子，他们班的班主任同时也是一位历史工

作者。叶老师有丰富的学识，更难得可贵的是叶老师对于分数不

是很讲究。从叶老师的教育方法上面，我可以清晰地看出来，叶

老师是想要让孩子全面成长的，而不是在分数上面获得充足的提

高。这三年应该是属于还是一个比较叛逆的时间，我们身为家长

因为工作繁忙的原因并不是有充足的时间能够陪伴他们的成长!

甚至有的时候还会因为工作的原因忽略了他们的感受。我很感谢

在座的各位老师，能够及时将孩子在学校里面的情况反馈给我们

这些家长。在反馈的时候学习情况是比较少的，更多的是他们在

生活中的一些问题。孩子现在在高中校园里正是培养自己三观的

一个时间段，在各位老师的大力培养下面，现在孩子已经拥有了

正确的三观。在看待问题的时候也不会片面的看待一个问题了，

能够看到孩子们这样的成长身为家长我们是非常欣慰的。

而且放假的时候还是经常在家说他的各位老师是如何的努

力负责，如何的对他们进行教育。听到这些的时候我很感激各位

老师的培养也很开心自己的孩子能够遇上各位老师。现在孩子已

经毕业了，我相信他们一定不会忘记他们在高中校园经历过的青

春岁月，也不会忘记各位老师对他们的教育和培养。最后祝愿各

位老师能够身体健康，万事如意!

家长给老师的一封信14

尊敬的老师：

您好！

我叫__x，是您班上学生__x的家长，很抱歉打扰到您，给

您写这封信的原因，是我的孩子在您的班上学习，现在也是高中

生了，对于他的学习和生活，我想着更多的和老师沟通和交流一

下，同时也表达我对老师的感谢之情，希望我没有耽误您的时间。

首先，我要表达我对您的感谢之情，因为我的孩子在您的班

上学习，您作为他们班的老师，对他的学习特别的上心，每天兢

兢业业传授他们知识，课后尽力的辅导他们的作业，让我的孩子

能够在学校里愉快的学习着。在生活上，您也是无微不至的照顾

着，因为高中的孩子基本上都是寄宿在学校里，大部分都是和你

们老师相处，我很感谢您对我们孩子的付出，真的谢谢您。

高中这个阶段对于孩子来说是个很重要的阶段，想必老师也

是清楚的。这个重要不仅是关乎于学习，还有一年左右的时间就

要参加高考了，高考固然很重要，但是我觉得孩子的身心发展和

身心健康也同样重要。现在对于孩子的学习压力肯定是有的，也

是必须要施加的，但是也要把持那个界限。我是希望通过我们家

长和老师的沟通和交流，可以在这个问题上给出一个好的解决方

案。我既不希望我的孩子他荒废学业，浪费了这重要的学习时刻，

又不想我的孩子因为压力太大，而在他的身心上留下什么阴影。

因为现在因为高考，出现问题的孩子实在是太多了。

我知道在学习上面，我们没有您作为老师的有经验，我也相

信您在学习上能够做到最好的安排，其实我作为父母我是有愧

的，孩子大部分时间都在学校里学习，而我也是大部分时间在工

作，我们甚至没有什么时间能够坐下来好好地聊聊天，对比起我

们，您和孩子们的相处时间是做多的，也清楚的孩子现在的情况。

所以我真的在这里恳请老师能够多关注下孩子，不止学习方面，

还有其他方面，比如情绪、心理方面。如果有什么需要我们家长

配合的事情，我们真的会全力配合，只希望在这重要的阶段，能

够让孩子们充实愉快的度过。也希望孩子如果有什么问题，恳请

老师能够及时的跟我们家长沟通，我在这里再次感谢老师辛勤的

付出。

祝：

工作顺利

心想事成！

写信人：__x

20__年__月__日

家长给老师的一封信15

亲爱的家长：

您好！很感谢您选择了我们五小。很高兴因为孩子，我们能

够从陌生人转变为同一条战线上的朋友。我们基于同一个目标而

来：为了孩子的发展；我们基于同一个理由成为朋友：同样一颗

爱孩子的心。相信在接下来的日子里，有了我们的精诚团结，孩

子们会更加健康、快乐得成长！

对于孩子来说，童年只有一次，人生是单行列车，没有返程

票，错过了最好的学习时节，就再也难以弥补。所以我们必须形

成紧密的同盟，为了同一个目标同心协力。

孩子从幼儿园到小学需要一个过渡期。突然改变的作息规律

可能让孩子很不适应，突然改变的学习方式也会让孩子很难接

受，家长一定要保证让孩子吃好、休息好、心情好，多和孩子谈

心，多给孩子鼓励，帮助孩子平稳地度过“断奶期”。以下要求，

希望家长能够配合：

1．9月2日上午报到，下午休息，给新书贴好标签（贴于

书本正中间），写好班级、姓名，再用透明书皮包好。

2．作息时间：早上7:40左右到校（周一升旗，7：40之前

到校），中午11:00用餐，中午到校1:30左右，1:40开始上课，

下午放学4:10（周二多一节课，放学时间是4:40）。

3．为了安全起见，接送孩子时请在黄色接送线处，不要拥

挤在校门口等，也不要从我们队伍中把孩子拉出来，请到指定的

地点（1,2,3班在知味楼门口，4,5,6班在田园路口）耐心等待，

孩子和老师道别过方能离开。

4．每生自带水杯，准备跳绳一根。每天给孩子带1-2本拼

音读物，如童话、寓言、故事书（作业完成时可以看）。不能带

玩具、零食或者饮料，更不准口袋里有钱。

5．明天把孩子的接种证带来，同时认真填写校讯通，并一

起带来交给班主任。

6．每天督促孩子认真完成回家作业并且家长签名，和孩子

交谈在校情况，帮助并教会孩子整理书包。

7．学习用品的建议：买铅笔盒的时候不要买好玩的容易令

孩子分心的，要买实用的；铅笔最好买中华牌的HB笔，买个转

笔刀，每天晚上刨好5支铅笔；橡皮不要买彩色的，白色的绘图

橡皮就可以了；给孩子买《古诗80首》，我们要将它列入课外

阅读书目。

8．有病有事必须亲自向班主任请假，如孩子身体或其他发

面需要老师特别注意的事项，要提前告诉班主任。.给孩子必要

的引导和鼓励，帮助孩子尽快适应小学生活。

9．每个班将成立家长委员会，请家长们积极推荐或自荐优

秀的家长加入，参与学校和班级的管理，为每一位孩子的健康成

长和学校的发展出谋划策。

__X

20__年x月x日