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一元一次方程应用题

更新时间:2023-01-24 14:26:09 阅读: 评论:0

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2023年1月24日发(作者:绿色尸体)

1

一元一次方程解应用题典型例题

1、分配问题:

例题1、把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本.问这个

班有多少学生?

设这个班有x个学生,则

3x+20=4x-25

x=45

变式1:某水利工地派48人去挖土和运土,如果每人每天平均挖土5方或运土3方,那么应怎样安排人员,正

好能使挖出的土及时运走?

解:设X人挖土,运土的则有(48-X)人,则:

5X=3×(48—X)

5X=144-3X

8X=144

X=18

48-X=30

答:应安排18人挖土,30人运土

变式2:某校组织师生春游,如果只租用45座客车,刚好坐满;如果只租用60座客车,可少租一辆,且余30个座

位。请问参加春游的师生共有多少人?

解:设租x辆45做客车

45x=60(x—1)-30

45x=60x-90

15x=90

x=6

6X45=270人

2

2、匹配问题:

例题2、某车间22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个,一个螺钉要配两个螺

母.为了使每天的产品刚好配套,应该分配多少名工人生产螺钉,多少名工人生产螺母?

解:设x名工人生产螺钉,则有(22-x)人生产螺母,

可得:

2x1200x=2000(22-x)

x=10

所以生产螺母的人数为:

22—10=12(人)

变式1:某车间每天能生产甲种零件120个,或乙种零件100个,甲、乙两种零件分别取3个、2个才能配成一套,

现要在30天内生产最多的成套产品,问怎样安排生产甲、乙两种零件的天数?

解:设安排生产甲零件的天数为x天,则安排生产乙零

件的天数为(30—x)天,

根据题意可得:

2×120x=3×100(30-x),

解得:x=50/3,

则30-50/3=40/3(天),

答:安排生产甲零件的天数为15天,安排生产乙零件的

天数为12天

变式2:用白铁皮做罐头盒,每张铁片可制盒身10个或制盒底30个。一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒。现有

100张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可以既使做出的盒身和盒底配套,又能充分利用白铁皮?

解:设用x张做盒身,则做盒底为(100—x)张

则:2×10x=30(100-x),

3

x=60.

100-x=100—60=40.

答:用60张做盒身,40张做盒底.

3、利润问题

(1)一件衣服的进价为x元,售价为60元,利润是______元,利润率是_______.

变式:一件衣服的进价为x元,若要利润率是20%,应把售价定为________。

(2)一件衣服的进价为x元,售价为80元,若按原价的8折出售,利润是______元,利润率是__________.

变式1:一件衣服的进价为60元,若按原价的8折出售获利20元,则原价是______元,利润率是__________.

变式2:一台电视售价为1100元,利润率为10%,则这台电视的进价为_____元.

变式3:一件商品每件的进价为250元,按标价的九折销售时,利润为15.2%,这种商品每件标价是多少?

解:设这种商品每件标价是x元,则

x×90%-250=250×15.2%

x=320

变式4:一件夹克衫先按成本提高50%标价,再以八折(标价的80%)出售,结果获利28元,这件夹克衫的成本

是多少元?

解:设成本为X元,则售价为X(1+50%)×80%,(获利

28元,即售价-成本=28元),则

X(1+50%)×80%—X=28

解得X=140元。

变式5:一件商品按成本价提高20%标价,然后打九折出售,售价为270元.这种商品的成本价是多少?

设这件商品的成本价为x元,

则:0。9(1+20%)x=270

x=250

答:这种商品的成本价是250元

变式6:某商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,买这两件

衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?

解:设盈利25%的那件衣服的进价是x元

则:x+0。25x=60,

4

解得:x=48,

设另一件亏损衣服的进价为y元

则:y+(—25%y)=60,

y=80

那么这两件衣服的进价是x+y=128元,而两件衣服的售

价为120元.

120-128=-8元,

所以,这两件衣服亏损8元.

4、工程问题:

(1)甲每天生产某种零件80个,3天能生产240个零件。

(2)甲每天生产某种零件80个,乙每天生产某种零件x个。他们5天一共生产(400+5x)个

零件.

(3)甲每天生产某种零件80个,乙每天生产这种零件x个,甲生产3天后,乙也加入生产同一种零件,再经

过5天,两人共生产(640+5x)个零件。

(4)一项工程甲独做需6天完成,甲独做一天可完成这项工程

6

1

;若乙独做比甲快2天完成,则乙独做一天可

完成这项工程的

8

1

变式1:一件工作,甲单独做20小时完成,乙单独做12小时完成。甲乙合做,需几小时完成这件工作?

解:设X小时完成,则

x=7.5

答:需要7.5小时完成

变式2:一件工作,甲单独做20小时完成,乙单独做12小时完成。若甲先单独做4小时,剩下的部分由甲、乙合

做,还需几小时完成?

5

解:设余下的部分需要x小时完成,则

X=6答:余下的部分需要6小时完成.

变式3:一件工作,甲单独做20小时完成,乙单独做12小时完成,丙单独做15小时完成,若先由甲、丙合做5小时,

然后由甲、乙合做,问还需几小时完成?

解:设还要x小时完成,则

答:甲乙合作还要25/8小时

变式4:整理一批数据,由一人做需要80小时完成。现在计划先由一些人做2小时,再增加5人做8小时,完成这

项工作的3/4,怎样安排参与整理数据的具体人数?

解:设先计划由X人做这些工作,则

解得X=2

答:先由2人做这些工作。

5、计分问题:

在2002年全国足球甲级联赛A组的前11轮比赛中,大连队保持连续不败,共积23分,按比赛规则,胜一场

得3分,平一场得1分,那么该队共胜了多少场?

解:设该队胜了X场,那么平了(11-X场),则

3X+1*(11-X)=23

解得X=6答:该队胜了6场.

变式:在学完“有理数的运算”后,实验中学七年级各班各选出5名学生组成一个代表队,在数学方老师的组织下

进行一次知识竞赛。竞赛规则是:每队都分别给出50道题,答对一题得3分,不答或答错一题倒扣1分。

6

⑴如果㈡班代表队最后得分142分,那么㈡班代表队回答对了多少道题?

⑵㈠班代表队的最后得分能为145分吗?请简要说明理由.

解:(1)设(二)班代表队答对了x道题,那么不答或不答(50

—x)题,则:

3x—(50-x)=142

解得X=48

答:(二)班代表队答对了45道题。

(2)答:不能.

设(二)班代表队答对了x道题,则:

3x-(50—x)=145

X=48

因为题目个数必须是自然数,

不符合该题的实际情景,所以此题无解。即(一)班代表

队的最后得分不可能为145分。

6、收费问题:

例题1、某航空公司规定:一名乘客最多可免费携带20kg的行李,超过部分每千克按飞机票价的1。5%购买行

李票,一名乘客带了35kg的行李乘机,机票连同行李票共计1323元,求这名乘客的机票价格。

解:设该机票价格为X元

则:X+1。5%(35-20)X=1323

X=1080

答:这名乘客的机票价格为1080元

例题2、根据下面的两种移动电话计费方式表,考虑下列问题

方式一方式二

月租费30元/月

0

本地通话费0。30元/分钟0。40元/分钟

7

(1)一个月内在本地通话200分钟,按方式一需交费多少元?按方式二呢?

(2)对于某个本地通话时间,会出现按两种计费方式收费一样多吗?

(2)解:设本地通话x分钟时,两种通讯方式的费用相同,

则:30+0。3x=0.4x,

解得x=300

答:本地通话250分钟时,两种通讯方式的费用相同

变式:某市为鼓励市民节约用水,做出如下规定:

用水量收费

不超过10m30。5元/m3

10m3以上每增加1m31。00元/m3

小明家9月份缴水费20元,那么他家9月份的实际用水量是多少?

解:设小明家9月实际用水xm3,则

0.5*10+(x-10)*1=20

解得x=25

答:小明家9月实际用水25m3.

例题3、某同学去公园春游,公园门票每人每张5元,如果购买20人以上(包括20人)的团体票,就可以享受

票价的8折优惠。

(1)若这位同学他们按20人买了团体票,比按实际人数买一张5元门票共少花25元钱,求他们共多少人?

(2)他们共有多少人时,按团体票(20人)购买较省钱?(说明:不足20人,可以按20人的人数购买团体票)

解:设共有x人,则:

5x-20*5*80%=25

解得x=21,

所以共有21人;

当按团体票(20人)购买较省钱时,

有20*5*80%=80(元)80/5=16(人)

即他们共有17人—19人时,按团体票(20人)购买较省钱.

7、有关数的问题:

8

例题1、有一列数,按一定规律排列成1,-3,9,—27,81,—243,···.其中某三个相邻数的和是—1701,这三个数各

是多少?

解:设这三个相邻数中第一为X,则第二个数为(-3)x,第三

个数为9x,则

x+(—3)x+9x=-1701

7x=-1701

x=—243

第二个数为(—3)x=(-3)*(-243)=729

第三个数为9x=9*(-243)=-2187

答:这三个数各是—243、729、—2187.

例题2、三个连续奇数的和是327,求这三个奇数。

解:设三个奇数分别为x-2,x,x+2,则有

(x—2)+x+(x+2)=327

即3x=327

得x=109

答:三个奇数分别为107,109,111

变式1:三个连续偶数的和是516,求这三个偶数。

解:设这三个数为n,n—2,n+2,则

n+n+2+n-2=516

n=172

答:三个数为170172174

变式2:如果某三个数的比为2:4:5,这三个数的和为143,求这三个数为多少?

解:设这三个数分别为2x,4x,5x,则:

9

2x+4x+5x=143

解得x=13

所以2x=26,4x=52,5x=65答:三个数为26,52,65

例题3、一个两位数,十位上的数字与个位上的数字之和是7,如果把这个两位数加上45,那么恰好成为个位上

数字与十位上数字对调后组成的两位数,试求这个两位数。

解:设十位数字为x,那么个位数字为7-x,这个两位数为

10x+7—x=9x+7,对调后的两位数为10(7—x)+x=70-9x

由题意知9x+7+45=70—9x

解得x=1,

所以个位数为6

答:这个两位数这16

8、日历问题:

例题1、在某张月历中,一个竖列上相邻的三个数的和是60,求出这三个数。

解:设中间的数字为x,则较小的为x—7,较大的为x+7

(x—7)+x+(x+7)=60

x=20

较小的为13,较大的为27

变式1:在某张月历中,一个竖列上相邻的四个数的和是50,求出这四个数。

解:设第一个数为X,则:第二行为X+7,三行为X+14,四

行为X+21.则

X+X+7+X+14+X+21=50

4X+42=50

4X=8

X=2

答:这四个数为:2、9、16、23。

10

变式2:小彬假期外出旅行一周,这一周各天的日期之和是84,小彬几号回家?

解:设中间一天是X号。

(x—3)+(x—2)+(x—1)+x+(x+1)+(x+2)+(x+3)

=84

7x=84

x=12

12+3=15

是15号

变式3:爷爷的生日那天的上、下、左、右4个日期的和为80,你能说出我爷爷的生日是几号吗?

解:设生日那天为X,那么X上边数字是X—7,左边的数字

是X—1,右边的数字是X+1,下边的数字是X+7

则X-7+X—1+X+1+X+7=80

即X=20

答:生日那天是20号

9、行程问题:

例题1、(相遇问题)甲、乙两人从相距为180千米的A、B两地同时出发,甲骑自行车,乙开汽车,沿同一条路

线相向匀速行驶.已知甲的速度为15千米/小时,乙的速度为45千米/小时。

(1)经过多少时间两人相遇?

(2)相遇后经过多少时间乙到达A地?

解:(1)设X个小时后相遇,则

15X+45X=180

X=3

答:两人3小时相遇。

(2)先算出相遇后剩下路程:180-45*3=45(km)

45/45=1(h)

答:相遇后1小时乙到达A地。

变式:甲、乙两人从A,B两地同时出发,甲骑自行车,乙开汽车,沿同一条路线相向匀速行驶。出发后经3小时

两人相遇。已知在相遇时乙比甲多行了90千米,相遇后经1小时乙到达A地。问甲、乙行驶的速度分别是多

11

少?

解:设相遇时甲走了x千米,那么乙走了(x+90)千米,

则x

x

1*

3

90

解得x=45

甲的速度为3

x

=15千米/时

乙的速度为

3

90x=45千米/小时.

答:甲的速度为每小时15千米,乙的速度为每小时45千米.

例题2、(追及问题)市实验中学学生步行到郊外旅行。(1)班学生组成前队,步行速度为4千米/时,(2)班学生

组成后队,速度为6千米/时。前队出发1小时后,后队才出发,同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不

间断地来回进行联络,他骑车的速度为12千米/时。

(1)后队追上前队需要多长时间?

(2)后队追上前队时间内,联络员走的路程是多少?

(3)两队何时相距3千米?

(4)两队何时相距8千米?

解:(1)设后队追上前队需要x小时,

由题意得:4*1+4x=6x

解得:x=2;

答:后队追上前队需要2小时;

(2)后队追上前队时间内,联络员走的路程就是在这2小时

内所走的路,所以12×2=24

答:后队追上前队时间内,联络员走的路程是24千米;

(3)要分两种情况讨论:

①当(2)班还没有超过(1)班时,相距3千米,

设(2)班需y小时与(1)相距3千米,

12

由题意得:4(1+x)—6x=3

解得:x=2

1

所以当(2)班出发2

1小时后两队相距3千米;

②当(2)班超过(1)班后,(1)班与(2)班再次相距3

千米时

6x-4(1+x)=3

解得:x=2

7

答:当2

1小时后或2

7小时后,两队相距3千米.

(4)4(1+x)—6x=8或6x—4(1+x)=8

解得x=—2(舍去)解得x=6

答:6小时后两队相距8千米。

变式1:甲,乙两人登一座山,甲每分钟登高10米,并且先出发30分钟,乙每分钟登高15米,两人同时登上山顶。

甲用多少时间登山?这座山有多高?

解:设甲用x分钟登山,那么乙用了(x-30)分钟,则

10x=15(x—30)

x=90

所以10X=900(千米)

答:甲用90分钟登山?这座山有900千米。

变式2:甲骑自行车从A地到B地,乙骑自行车从B地到A地,两人均匀速前进。已知两人上午8时同时出发,

到上午10时,两人还相距36千米,到中午12时,两人又相距36千米。求A,B两地之间的距离。

解:设A、B两地间的路程为x千米,

根据题意得:(x—36)/(10—8)=(36+36)/(12-10)

13

解得:x=108.

答:A、B两地间的路程为108千米.

例题3、(环型跑道问题)一条环形跑道长400米,甲、乙两人练习赛跑,甲每分钟跑350米,乙每分钟跑250米.

(1)若两人同时同地背向而行,几分钟后两人首次相遇?变式:几分钟后两人二次相遇?

(2)若两人同时同地同向而行,几分钟后两人首次相遇?又经过几分钟两人二次相遇?

(1)解:设x分钟后两人首次相遇,则:

350x+250x=400

解得x=3

2

第二次相遇:3

2

*2=3

4

(2)解:设x分钟后两人首次相遇,则

350x—250x=400

解得x=4

又经过4分钟两人二次相遇

例题4、(顺、逆水问题)一轮船往返A,B两港之间,逆水航行需3时,顺水航行需2时,水流速度是3千米/时,

则轮船在静水中的速度是多少?

解:设轮船在静水中的速度是x千米/时,得

3(x-3)=2(x+3)

3x-9=2x+6

x=15

答:轮船在静水中的速度是15千米/时

变式:一架飞机在两城之间飞行,风速为24千米/小时。顺风飞行需要2小时50分,逆风飞行需要3小时,求无

风时飞机的航速和两城之间的航程。

14

(1)设无风时飞机的速度为x千米每小时则:则

6

17(x+24)=3(x—24)

解得x=840

答:无风时飞机的飞行速度为840千米每小时.

(2)两城之间的距离S=(x-24)×3=2448千米

答:两城之间的距离为2448千米.

例题5、(错车问题)在一段双轨铁道上,两列火车同时驶过,A列车车速为20米/秒,B列车车速为24米/秒,

若A列车全长180米,B列车全长160米,两列车错车的时间是多长时间?

解:设错车的时间为x秒

(20+24)x=180+160

x=(180+160)/(20+24)

x=11

85

答:两列车错车的时间是11

85秒。

变式1:一列火车匀速行驶,经过一条长300m的隧道需要20秒的时间.隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光,灯

光照在火车上的时间是10秒,根据以上数据,你能求出火车的长度?

解:设:火车长为Xm,从火车头进入隧道至车尾离开隧道

的距离为(300+X)m,所以火车速度为(300+X)/20m/s

灯光照在火车上的路径长度是Xm,所以光点移动速度为

X/10m/s

15

根据题意得:(300+X)/20=X/10

解得:X=300

故:火车长为300米

变式2:在一列火车经过一座桥梁,列车车速为20米/秒,全长180米,若桥梁长为3260米,那么列车通过桥梁

需要多长时间?

解:设通过桥梁要x秒

20x=3260+180

x=3440/20

x=172

答:列车通过桥梁需要172秒.

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