过雪山草地

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《过雪山草地》音乐教学设计

［教学目标］

1、通过音乐作品了解历史，懂得先烈为中国革命所做出的巨大牺牲和伟大贡献

2、欣赏本课作品，能够说出歌曲的基本情绪，能够随着音乐开展创造性的表演

活动。体验歌声中蕴含的理想、信念、斗志和豪情。

3、学习组歌的基本概念。

4、结合学习歌曲，了解其创作背景。

［教学重点、难点］

重点：欣赏歌曲，理解音乐所表现出来的红军战士团结奋战、英勇无畏的英雄气

概。

难点：能够随着音乐设计造型动作，表演过雪山草地的情景。

［教具和学具］

多媒体课件

［教学过程］

一、导入新课

请同学们讲述课下搜集的有关红军长征的故事。

二、授课

1、《长征组歌》简介。

师：今天我们来欣赏第二单元第一首《过雪山草地》。首先先简单介绍一下《长

征组歌》。《长征组歌》，又名《红军不怕远征难》。由萧华作词，晨耕、生茂等作

曲，1965年为纪念长征胜利三十周年而作。这部大型声乐套曲表现了红军长征

中十个不同的战斗画面：《告别》、《突破封锁线》、《遵义会议放光辉》、《四渡赤

水出奇兵》、《飞越大渡河》、《过雪山草地》、《到吴起镇》、《祝捷》、《报喜》、《大

会师》。音乐根据内容的需要融会了各地民间音乐和红军歌曲的音调，表现不同

的生活情调和形象，构成了一部宏伟壮丽的英雄史诗。

2、欣赏《过雪山草地》。

师：好，现在就让我们一同欣赏这首歌曲。

（欣赏完毕）师：刚才欣赏过程中，发现大家都很认真，那你们知道音乐表

现的是什么吗？

生：回答

师：对，回答的都很好。《过雪山草地》是组歌中的第六首。这首歌曲以坚

毅、豪放的音调表现了中国工农红军在长征途中，面对饥寒交迫的艰苦处境所表

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现出来团结奋战、英勇无畏的革命英雄气概。

师：根据以前学过的合唱的知识，你觉得歌曲应该分为几部分？

生：三部分。

师：很对。全曲可分为三部分。第一部分是混声合唱，第二部分是男高音领

唱，第三部分是对比式的混声合唱，这样的结构形成了首尾呼应，起伏跌宕的艺

术效果。

3、相关知识。

组歌是由若干首在内容上互相关联的歌曲组成的声乐套曲。大致分两种类

型：一种是由一系列独唱歌曲所组合而成，例如舒伯特的《冬之旅》就是由24

首男声独唱歌曲所组成的；另一种类型是由独唱、重唱、对唱、合唱等不同演唱

形式的歌曲所组成，例如《长征组歌》。

《长征组歌》于1966年奉周总理指示，列为他率领的中国党政代表团赴罗

马尼亚、阿尔巴尼亚等国随访艺术团的重要剧目，尔后又多次演出，并摄制成音

乐艺术片，成为北京军区政治部战友歌舞团30年来的重点保留节目。

“长征精神民族之魂”。长征不仅是中国共产党、中国人民解放军的宝贵财

富，而且已经成为民族精神的集中体现、民族意志的集中表达，因此，《长征组

歌》40年来演出千余场，历演不衰，成为中国合唱史上的精品，被选为20世纪

华人经典音乐作品之一。

4、欣赏阎维文演唱的《过雪山草地》。

5、分组讨论并表演过雪山草地的情景。

师：现在给大家几分钟时间，分组讨论怎么表演红军过雪山草地的情景。一

会各小组比赛，看哪组表演的最好。

（讨论完毕）各组进行表演。

6、布置课后作业。

搜集人民音乐家冼星海的相关知识。

三、课堂小结。

今天我们共同欣赏了长征组歌的第六首《过雪山草地》，体会了红军战士那

种不屈不挠、团结奋战、英勇无畏的革命精神，让我们把这种精神传承下去，发

扬光大，让它永远激励着我们前进！