折纸飞机的方法

关于折纸飞机的方法七篇

关于折纸飞机的方法七篇

【篇一：折纸飞机】

星期天下午我做完作业，觉得好无聊啊！我决定折个纸飞机

来打发我的时光。

我说干就干，妈妈帮我在电脑上找到折纸飞机的方法，然后

她自己拿张纸给我演示了一遍。我学着妈妈的样子很快就折了一

个纸飞机。我折得很仔细，生怕学得走了样。

纸飞机折好后，我在想：“妈妈折的和我折的飞机到底哪个飞

得更远呢？”于是我迫不及待地拿着两个纸飞机冲下楼去比试比

试。到了楼下，我先把我折的飞机哈上一口气想让它飞得更远一

些，可惜飞机缓缓上升又急速下降，飞得一点也不远。妈妈的飞

机与我的恰恰相反，像火箭一样嗖地冲出去好远。我拿着两个飞

机回家问妈妈，妈妈了解情况后，笑着指着我的飞机说：“你看你

的飞机两个机翼折得不对称，它飞的时候不能平衡，怎么能飞得

远呢？”我恍然大悟，决定再折一个试试。

折纸飞机让我玩得很开心，以后，我还会多多动手给自己带

来更多的快乐！

【篇二：我喜欢折纸飞机】

今天，我做完作业，想一想要做点什么事情呢？忽然，我想

到了一个好主意，“就折纸飞机吧！”

我拿出一张白纸，首先，折飞机的头部，将它折成三角形，

再折飞机的翅膀。最后，我终于折好了纸飞机。

然后，我就去公园玩纸飞机。我将飞机用力一扔，飞机飞向

天空，好像一只小鸟在天空中自由地飞翔。

我看着天空中飞翔的纸飞机，高兴极了，又蹦又跳，心里暗

暗下决心：我一定要好好学习，长大以后当一名工程师，制造一

架多功能的真飞机。

【篇三：折纸飞机作文】

在一次语文的作文课上，老师和我们做了个小游戏――折纸

飞机。你可别看这个挺简单，其实这当中更包含了很深的内涵！

老师发给了我们每人一张纸，首先要我们折飞机。我先将一

张纸对折再取两端的正方形对折，变为两个三角形后，接着再返

过来同样的步骤。“啊哈，一架新型飞机诞生啦。”我心想。好了，

飞机折好了，就要开始飞翔了。我们⒋肮睾煤螅最后一排的.同学

站了起来，手中都拿着自己亲手做的“梦想飞机”，时刻准备将自

己心中的梦想远航！

太棒了，终于轮到我了。我站起身来，对着我的“梦想飞机”

的机头呼了口气，随后向上一扔，我的心里既紧张又兴奋，心想：

哦，我的梦想启航喽！只见我扔出的飞机没一会就已经开始摇摇

晃晃，我的脸上有了一丝惊讶，不过还好，我的飞机摆脱了危险，

又平稳了，直到讲台才开始降落。

我的“梦想飞机”的任务虽然完成了，可我的任务却还未完成，

我并不能休息，必须得让我心中的飞机继续远航，远航。

【篇四：折纸飞机】

“今天，我们来折纸飞机”乔老师说，接着给我们每人发了一

张纸。老师在上面向我们传授纸飞机的折法。

“先把这张纸一折二，然后先取长边的中点，将两边的纸往里

折，再将近近似于三角形纸对折。”。

我谨遵老师的折法，可还是越折越奇怪，最后机翼也只有食

指那么宽了。

我折开一看，原来我折反了，有人已经折好了，正在试飞，

我看到他的飞机还没飞起来就一头栽到了地上，我换了一种我常

用的方法，小心翼翼地折。“啊，我的飞机终于完工啦！”。

一看还有时间，我想给我的飞机起个名字，“梦想号”？不太

好，“希望号”？也不行，我见到的大多数纸飞机都叫“希望号”。叫

“勇气号”吧！希望它可以飞到四川灾区，让那里的人们都鼓起勇

气，勇敢地面对以后的生活。

“时间到，拿好纸飞机，准备起飞。”

我们跃跃欲试，高举手中的纸飞机，等乔老师一声令下，二

十七架纸飞机一起在空中翱翔，不料，风太大了，把我的纸飞机

吹得栽到了地上。

虽然我的纸飞机不会飞到四川去，但是，我希望地震灾区的

人们，有勇气的面对将来的生活，鼓起勇气面对困难，一切困难

都不再是困难。

【篇五：折纸飞机】

星期天的上午，我做完作业，看见小伙伴们在楼下痛痛快快

地玩纸飞机，我也不由自主地做了一架。

首先找来一张彩色的正方形的卡纸，把它小心翼翼地对折，

再慢慢地打开。接着把左上角沿着中线对折，按照这样的方法折

好右边，再对折。然后一边向上折齐，当作飞机的翅膀，翻过来，

把另一边也折齐，这样飞机的双翅就折好了。最后使劲儿压一压，

一架既简单又好看的纸飞机就大功告成了。

我欢呼着：“哦，我的飞机做好了！我真是心灵手巧呀！”我

给我的飞机取了一个响亮的名字叫“神舟十号”。我迫不急待地跑

下楼玩起了纸飞机。

我把飞机往天上一飞，它轻飘飘地飞向天空，向着太阳飞跑。

彩色的飞机虽然很小，但是它却让我的生活变得更加多姿多彩。

【篇六：折纸飞机】

上课了，老师说：“今天我们要折纸飞机。”话音未落，教室

里发出一片欢呼声。

开始折纸飞机了，我小心翼翼地根据老师的提示折好每一道

线，生怕折歪了哪个地方，造成飞机飞行时出什么意外。

一会儿工夫，我的纸飞机诞生了，我迫不及待地把它飞出去，

纸飞机在空中划了一道弧线，以优美的姿势降落在窗台上。接着

我又飞出了第二次，这次飞机好像是一只出了笼的小鸟，冲出窗

户，直奔自由世界去了。我眼巴巴地看着它溜走了，嘴巴“啊啊”

地叫着。同学们幸灾乐祸地狂欢，说我驾驶的飞机冲出跑道，失

事了！

为了不让“悲剧”再次发生，老师干脆带我们到操场上去玩纸

飞机了。这下同学们更狂了，带着自己的纸飞机冲出教室，有的

向纸飞机吹两口气，用力地扔出去，可纸飞机却一头砸向地面，

与地球来了个亲密的接触；有的站成一列，比赛谁的纸飞机飞得

远；还有的把纸飞机改装了几下，才勉强颤悠悠地飞出去。而我

刚刚“失事”的纸飞机这下可大显身手了，我对着它狂呵几口气，

努力地朝蓝天抛去，它竟然在空中来回打几个漂亮的弧圈，然后

稳稳地停在草坪上，引来同学们的阵阵欢呼声。

活动课结束了，我们在老师的催促下极不情愿地离开操场。

同学们期待下次活动玩得更开心。

【篇七：折纸飞机】

一张纸有什么用呢？可以剪窗花，可以写作业，可以做告示

牌，还可以写日记、作文。

今天我们就要折纸飞机，我以前折的飞机一会儿盘旋几圈，

一会儿青云直上，最后再来个倒栽葱，把我气得直跺脚，而站在

我身边的小朋友则哈哈大笑，滚来滚去。马上就要和老师一起折

纸飞机了，不知道我的飞机会不会飞的很远，很好。

老师开始教我们折飞机了，她告诉我们先把长方形对折，再

把纸展开，两侧对折，把大三角b回去，第二步完成了，第三步

两边对折，再留一条“小尾巴”机头就做好了。开始做机翼了，把

做好的机头往里折，再往外翻，一架飞机就大功告成了。

盼星星盼月亮，我终于能自己学着老师的模样做个飞机了，

我听老师的一声开始，我便做起飞机来，我快速用手做起来做到

第三步的时候我有点急了，原来我忘了，刚好同桌也做到这步，

我看见她像看到救星一样盯着她，希望她能启发我想起第三步。

我看完后又立马折起来。我给我的飞机起了个名字叫“蝴蝶”，因

为我希望它飞得很好。

第一轮比赛是个人比赛，老师挑了果幸凯的“幸福鸟”和同桌

杨x玉的“毛毛虫一号”，一上场两位选项手都不甘示弱，尤其是

杨x玉一手插着腰，神气十足，满脸笑容。杨x玉自告奋勇的说

让她先来，不过还真像她说的那样，飞到第二排就倒栽葱了，真

是不幸呀！果新凯更是不幸，才飞到了第一排。

这次比赛真好玩，可惜没有叫我，不然我一定会拿第一名的。

老师点评：有自信！此文章层次分明，脉络清晰，有头有尾，

很完整，将自己以前折的飞机描写的生动形象，如“青云直上、倒

栽葱”赋予飞机以生命，使文章充满活力，文章重点放在了自己折

飞机忘记步骤时的情景，还有比赛时的场景，都描写的形象生动，

将当时场面尽现读者眼前，而且文章最后表达了自己的感悟，很

有自信，凡事都要对自己充满信心，“相信自己，一切皆有可能！”

加油！