当那一天来临歌词

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黄河之声2019年第20期总第545期◎声乐艺术解析

彭李

（湖南工业大学音乐学院，湖南株洲412000）

摘要：

《当那一天来临》将我国人民解放军一往无前、坚定不移、百折不挠的精神毫无保留地展现了出来。本文从

歌词、旋律和演唱技巧三个方面来剖析本首歌曲。

关键词：

军旅歌曲；《当那一天来临》；演唱处理

军旅歌曲《当那一天来临》的演唱处理和解析

军旅歌曲是歌曲的一种类型，是我国军队战士在长时间训练、

战斗、生活中所产生的一种艺术形式，是军队战士思想精神的高度

集中和表达的一种方式，对我国推动爱国主义教育、提升凝聚力和

意识升华有着不可磨灭的作用。

一、《当那一天来临》的歌词情感分析

《当那一天来临》是写于和平时期的军旅歌曲，这个时期没有

硝烟战火，随着我国经济建设的不断发展，政府军队以全心全意为

人民服务的宗旨，无论是从风格、题材还是内容上，都有着惊人的

变化。

《当那一天来临》的歌词运用排比句式和大量写实的手法，不

夸张、不造做地描绘了军队战士士气磅礴、战意凛然的宏伟画卷，

同时，作者是也是时刻提醒着国人，不要轻易懈怠，要以一种居

安思危的态度，防患于未然，时刻牢记历史的教训，“落后就要挨

打”！

A部分歌词中的“云”、“群”和“勋”都是归韵在了“un”

上，简单、直观的表现了战士们平时的训练生活和思想态度。开头

部分的“这是一个晴朗的早晨，鸽哨声伴着起床号音”清晰地向群

众展现战士们的日常训练的作息时间，由于王晓岭先生是北京军区

歌舞团的艺术指导，京城地区的老北京人喜欢在家里养一些鸽子，

“鸽哨声”算是北京地区特有的一种文化符号，所以词作者将京城

特有的文化符号写在了歌曲之中。第二句“但是这世界并不安宁，

和平年代也有激荡的风云”直言不讳地对群众阐明当今的世界并不

是处于真正的和平时期，虽然我国国内是一片和平的景象，但是纵

览全球仍然是不安定的，不能够掉以轻心。第三句“看那军旗飞舞

的方向，前进着战车舰队和机群”描绘的是我军日常拉练和演习时

候的热血画面，随风飘扬的军旗指引着军队前进的方向，战车、舰

队和空中的飞机群按照事先设计好的队列和行进的轨迹勇敢无畏地

向前迈进。第四句“上面也飘扬着我们的名字，年轻士兵渴望建立

功勋”十分浅显地表达了战士们想要保家卫国、渴望报效祖国的坚

定立场和信念。

B部分的歌词“准备好了吗？士兵兄弟们，当那一天真的来

临。”是在向士兵兄弟们询问当战争来临时，是否做好了准备，而

战士们的回答也是非常的干净有力，“放心吧祖国，放心吧亲人，

为了胜利我要勇敢前进”。作者采用问答的方式，表现出战士们时

刻准备着为共产主义事业奋斗终生的态度，将战士们居安思危的态

度表现得淋漓尽致。

二、《当那一天来临》的旋律情感分析

一般来说，运用大调来表现进行曲风格的作品会比较贴切，但

是王路明先生反其道而行，全曲都是采用的是升f小调，这反映出作

品经过了精心的设计和精妙的布局，将小调的调性充分赋予新的内

涵，刚柔并济，兼收并蓄，刚中带柔，柔中有刚。

歌曲前9小节以跳进进行为主，经过音进行为辅，多是跳进至和

弦的骨干音之上，这充分表现出训练生活的井然有序，按照预

定的计划进行日常的训练，不偏不倚，关键时刻坚定自己的立场绝

不动摇。

后9小节则是以模拟战士的口吻，将根音提高一个八度，表现出

战士高昂的热情和激情，时刻准备着的思想高度，把战士对国家和

部队的热爱和忠诚的情感表达的淋淋尽致，这是在告诉我们，

的责任感和使命感将会永远是最高最核心的精神。

三、《当那一天来临》的演唱技巧分析

本人对此首歌曲的艺术理解和演唱表达，主要有以下几个方面：

（一）演唱时的声音位置

声音的出口处其实是嗓子眼，但是我们声乐中所讲的“声音的

位置”是指的共鸣腔的位置，共鸣腔分为口腔共鸣、头腔共鸣和胸

腔共鸣。在我们的演唱之前，先要做好发声练习，而做好共鸣练习

是一切发声的基础，哼唱无疑是做好共鸣练习的最好方式。

在歌唱发声时，应用混合共鸣的方法，将三个共鸣腔体有机

地结合起来，形成一个声音的整体，把握好共鸣它在各声区中的比

例，使各共鸣腔在其中保持相对的平衡，让声音表演出较好的效

果。在演唱高音区时，如歌曲的B部分，应多一些头腔的共鸣，当

然，口腔、胸腔也要有；在演唱中音区时，如歌曲的前两句，声音

应该流畅、清脆，口腔共鸣应占大部分，胸腔、头腔共鸣也要有；

在演唱低音区时，如歌曲的第三四句，声音应该浑厚、坚如磐石，

这时要以胸腔共鸣为主导部分，掺入口腔和头腔的共鸣。这样才能

在演唱者在演唱发声之时，避免明显换共鸣腔体的痕迹，有效地调

整各共鸣腔体，才能使演唱者的声音保持统一、圆润、气息饱满，

音色优美，色彩丰富。

（二）气息的重要性

气息的支撑非常重要，这是支撑能够完整演绎整首歌曲的基

石。演唱者的音准和艺术表现离不开气息的支持，吐字咬字也离不

开气息的分配和灵活使用，调整好呼吸能够使歌曲演唱趋近完美，

当然，也不能片面地强调气息的重要性，应该与发声、吐字咬字和

情感表达有机地结合在一起。

在演唱的呼吸练习之中，首先就要摆好科学地的演唱形体，腰

应该持续地挺直，胸和肩应该保持松而宽，头能够自如移动，眼睛

望着远处，由内到外的表情都应该充满情意，然后，“痛快地叹一

口气”使胸部放松。吸气之时，口腔稍微打开，硬软腭一提起，并

与提眉的动作相互配合，兴奋地让后腰为主，将腰围慢慢地向外松

弛而扩张，让气自然地、轻松地、流畅地“流进”，使腰与后背都

感到有“气感”，胸部当然也就自然而然地有了宽（下转第79页）

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◎音乐教育●高等教育黄河之声2019年第20期总第545期

的转变。当今科技社会的发展，网络数字化技术、电子信息媒体等

新兴技术的产生，已经完全改变了传统媒体发展的形式，其具有更

加便捷，更有利于大众所接受的特征，得到了社会的认可。所以我

认为，声乐教学的发展与创新应当紧跟社会发展的潮流，依靠新媒

体技术所带来的机遇，来树立更加现代化，更加被社会接受的新的

声乐教学理念，从而有效提升教学质量，稳步提高学生的专业水

准。在平时的教学过程中，老师需要尝试在课堂中引用新媒体来进

行教学，并且还要引导学生在课后自行探索新媒体技术来进行学

习。老师和学生可以通过网络视频直播的方式来进行教学活动，可

以提起学生对运用新媒体技术学习的兴趣，并提升了学生运用新媒

体学习的能力和动力。

（二）改善教学模式，积极运用新媒体资源协助教学

在传统的声乐教学过程中，老师一般是以理论知识为主，加

以现场示范的方法对学生进行教学，让后再让学生根据老师的示范

进行学习。然而新媒体技术的到来，则可以通过视频、录音、录

像、拍照、文字等形式，进行多元化、立体化的教学，使其更具生

动性，可以让学生直观的感受，全面的学习，熟练的掌握专业技能

与知识。在课堂教学过程中，老师应该充分运用新媒体技术，将文

字、图片、录音、录像等元素结合起来，从而增加了新媒体教学的

比重，学生更加直观，并且全方位的视听感受，可以增强他们的音

乐感悟以及声乐的鉴赏能力。在课堂教学结束后，老师应当引导学

生积极合理的运用新媒体技术，来对所学内容进行巩固复习，并且

对下一节课的新内容进行学习。

四、结语

在新媒体发展的时代下，声乐教学的创新必须紧跟时代的步

伐，要积极的将新媒体技术与声乐教学紧密结合起来，使声乐教学

更加现代化、多元化，从而有效提高学生的学习兴趣与热情。教学

活动的创新发展是必然的趋势，在声乐教学中一定要充分运用新媒

体的优势，还要达到传统的教学方式与新媒体技术的相互促进，最

终实现符合时代背景的现代化声乐教学方式与目标，为国家和社会

培养输送更加优秀卓越，并且更具社会需求的声乐人才。■

[参考文献]

[1]刘梦婷.浅析新媒体视阈下高校音乐教学改革策略[J].课程教育研

究,2019,12:209-210.

[2]郭玲玲.网络新媒体推动高校音乐教育教学手段创新[J].中国报

业,2017,24:36.

[3]袁野.音乐的动态可视手段在新媒体音乐教学中的应用[D].中国音

乐学院,2017.

[4]郭玲玲,刘国峰.新媒体环境下声乐教学的革新方式探索[J].中国管

理信息化,2017,12:241-242.

作者简介：卞澜浩（1995-），男，江苏师范大学在读硕士研究生，主

要研究方向：音乐表演；朱峰玉（1971-），男，安徽萧县人，大学学

历，江苏师范大学，副教授，主要研究方向：声乐表演与教学。

（上接第77页）阔的感觉，可以用“打呵欠”的动作去感觉以上所

讲授的动作。但呼气之时不能过于深，否则会使胸、腹部僵硬，抑

制演唱者发声的灵活性和对音高把控的准确性，切记吸气之时不要

有声音的响动，反之不仅影响了演唱者歌唱时的艺术效果，还会使

吸的气不易深沉，进而影响气息对演唱的支持。所以，在我们日常

的学习生活之中，要养成两肋扩张、小腹微收的习惯。

此外还要提及的是肺活量，在演唱一些很长、不换气的某句

旋律时，会需要较大的肺活量。肺活量要靠时常锻炼自己的身体才

能够保持，掌握一定的可靠技巧也是可以弥补一些肺活量不足的问

题。首先就要练气息，前文已经说明了练习气息的有效方法，好的

发声方法能够相对较完整地控制声音通过嗓子眼的流量，比如唱到

“放心吧祖国，放心吧亲人”这一句时，气息不稳的演唱者可能一

下就把“放”字的音以爆破的方式唱出来，一下就把本来肺活量不

足的气放跑了，如果后面有不换气的长句，真的会被“憋死”。

本人建议后来者在练声之时，可以在嘴前摆放一根点燃了的蜡

烛，练声时要以自己最强的控制能力来保持蜡烛地烛火不摇晃，这

样你的气就会保持在你的体内长一些时间。当然这还需要演唱者保

持放松的状态，不要紧张，一紧张，心脏跳动加快，你的气息就更

加的稳不住了。

（三）情感与情绪处理

本人认为，想要较完整地表达好歌曲的情感和情绪，就必须深

入了解歌曲的创作背景和词曲作者的创作意图，尤其是在演唱军旅

歌曲时，演唱者自身必须有着爱国之心、强烈的民族自豪感和对社

会主义坚定不移的信念。

歌曲A部分是歌曲情绪积累的过程，演唱者应该把四句话的情感

累积明显地表现出来，而B部分则是全曲的情绪爆发点，此时的声音

应该是有力量的，高音是有爆发力的，作者和演唱者可以借此来抒

发对美好生活的向往，对敌人来犯时英勇无畏的精神，但是仍旧要

对声音有控制力，以免出现用力过猛而导致将整首歌曲的整体性给

破坏掉。

（四）表情与肢体的处理

声乐演唱是一门视听兼具的艺术，在演唱好的同时，身体的肢

体动作和面部表情也应该为我们的演唱增添光彩，一般在演唱之中

的表情和肢体都具有即兴性，但也应该事先精心设计，合理布局。

根据歌词描绘的内容，演唱的人也应该随之表达该有的面部表

情和肢体动作，在演绎本首歌曲时的面部表情应该是庄严肃穆的，

眼神是清澈坚毅的；而适当的肢体动作也能够帮助演唱者打开胸

腔，本首歌去的肢体动作不宜过大，要根据每个人的实际情况具体

分析，完美地将声音和情感融合在了一起，使整首歌曲更加丰富和

饱满。

建议在平时的学习生活中，多多参与实践活动，努力积累演出

经验，完善自己的表演心态，做到不紧张、不怯场，声音、表情和

肢体做到自然流露，进而做到“神形兼备”的程度。

总之，军旅歌曲《当那一天来临》充分表现了大气磅礴、

时刻准备战斗的英雄形象，体现了作者居安思危的态度，这也对我

国进行爱国主义教育、提升凝聚力和意识升华有着不可磨灭的作

用，相信本文也可以给后来者提供一些演唱表演等方面的经验。■

[参考文献]

[1]董城.中国军旅歌曲发展概览[D].曲阜师范大学,2014.

[2]胡方.建军以来军旅歌词的艺术特征流变（1927年-2013年）[D].曲

阜师范大学,2015.

[3]王菲.军旅歌曲《热爱》艺术研究[D].南京艺术学院,2014.