小学四年级英语下册重点知识点人教版
小学四年级英语知识点
表示时间的介词(at、on、in、at、before,after、by、until、through、
from、since、within)
(1)at:用于表示时刻,时间的某一点。
atnoon在午时atnight在夜间atprent目前
(2)on:用于星期,某天,某一天的上午、下午、晚上(指具体的某一天时,一律
用)onsunday在星期天onsundaymorning在星期天的上午
onmarch8在3月8日
(3)in:用于表示周、月、季节、年、泛指上午、下午、晚上。
in1999在1999年innovember在11月份
insummer在夏季intheafternoon在下午
过……后(未来时间)
ithinkhewillbebackinanhour.我想他一小时后就会回来。
iheardthatshewouldbebackinamonth.我听说她一个月后回来的。
(4)before:在……之前
weihuagotupbefore7o‘clockthismorning.今天早晨,魏华在7点之
前起床了。
(5)after:在……之后
afterthat,nonoeshouldeverkillaagull.从那时起,任何人不得
捕杀海鸥。
(6)by:在……前(时间),截止(到)……
bythetimeiarrived,shehadalreadygone.
在我到达之前,她已经走了。
(7)for:达……之久(表示过了多少时间),可以和一般现在时,过去时,将来时
连用,但是经常和完成时连用。
florenceoftenworkedfortwenty-fourhourswithoutrest.
弗洛沦斯常常工作24小时而不休息。
(8)during:在……期间
duringthelifetimeofoneman,northamericaandeuropewillmore
furtherapartbynearlytwometres.
在一个人的一生期间,北美洲和欧洲由于漂移,其间的距离将要增加差不多两
米。
(9)through:一直……(从开始到结束)
he,wholedtheunitedstatesthroughtheyears,wasshoton
april14,1865,atatheaterinwashington
领导美国度过了这些年代的他,于1865年4月14日在美国华盛顿一家戏院里
被人枪杀。
(10)from:从……起(时间)
thewordersweremadetoworkfrom7inthemorningto7inthe
evening.工人们被迫从早7点工作到晚7点。
(11)since:自从……以来(表示从以前某时一直到现在仍在继续)
sincethattime,myeyeshadneverbeenverygood.从那时起,我的眼睛
一直不是很好。
(12)within:不……超过的范围
hewillarrivewithinanhour.他一小时内就人到。
小学四年级英语知识点:定冠词的用法
定冠词the与指示代词this,that,the,tho同源,有“那(这)个”
“这(那)些”的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定
的人或东西。以下为必须加定冠词的情形:
(1)在表示双方都明白的人或物的名词之前:
takethemedicine.把药吃了。
(2)在上文提到过的人或事的名称之前:
heboughtahou.i‘vebeentothehou.
他买了幢房子。我去过那幢房子。
(3)在指世上独一无二的事物的名词之前:
thesun,thesky,themoon,theearth
(4)与单数名词连用表示一类事物,如:
thefoxiscunning.狐狸是狡猾的。
(5)与形容词或分词连用,表示一类人:therich富人;theliving生者。
(6)用在序数词和形容词级,及形容词only,very,same等前面:
wheredoyoulive?iliveonthecondfloor.你住在哪?我住在二层。
that‘stheverythingthatineed那正是我需要的东西。
(7)在表示“…世纪…年代”的结构之前
hebegantolearnrussianinthe1950s.他在20实际50年代开始学俄
语.
但注意:inone‘s50s意为“在某人五十多岁时”.如:
helookedquitehealthythoughhewasinhis80s.
(8)在比较级的两种句型中:①表示“越……,就越……”时。如:
thelighter,thebetter.越轻越好.
②表示“两者中比较……”时,用定冠词。如:
hethickerone.
(9)用在“动词+sb.+介词+the+身体部位名称”的结构中(注意:介词常用
in/on/by)。如:
theballhitmeontheback.球打中了他的头.
(10)在表示“计量单位”的可数名词前(注意:介词用by)。如:
theworkersarepaidbythehour/day/month.按月付给工人工资.
(11)用在某些由普通名词构成的专有名词前:thegreatwall(长城),the
people‘spark(人民公园)等。
thepeople‘srepublicofchina中华人民共和国
theunitedstates美国
(12)用在表示乐器的名词之前:
sheplaysthepiano.她会弹钢琴。
thelittlegirllikestoplaytheviolin.小女孩喜欢拉小提琴。
(13)定冠词用在文艺活动,运动场所的名称前。
theyaregoingtothecinematonight.他们今晚要去.看电影。
(14)用在姓氏的复数名词之前,表示一家人:
thegreens格林一家人(或格林夫妇)
(15)在方位名词之前,如:inthewestonthewest
(16)在某些短语中intheday,inthemorning(afternoon,evening),
thedayaftertomorrow,thedaybeforeyesterday,thenext
morning,inthesky(water,field,country)inthedark,inthe
rain,inthedistance,inthemiddle(of),intheend,onthe
whole,bytheway,gotothetheatre
英语学习方法技巧
一、总则:
1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和
大量的时将做保障,一切都是空谈。
2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练,以听说为主。
4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎
实实,按部就班,是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。
10、相信自己,一定能够学好英语。
二、分则:
(一)听力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重
听力后的分析过程。
2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。
4、重视精听,听无数遍。
(二)口语:
1、朗读并努力复述听写的短文。
2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。
3、注意在朗读过程中纠正发音。
(三)阅读:
1、每周阅读一份英语报纸。
2、每次整理笔记。
(四)写译:
1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。
2、注意整理笔记。
小学四年级英语下册重点知识点
本文发布于:2023-01-24 09:43:06,感谢您对本站的认可!
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