论语读后感

第1页

《论语》读后感(合集10篇)

《论语》读后感1

有句话说得好：”半部论语治天下。”别说半部论语了，就单

单几则论语就告知了我做人与学习的道理。

“知之为知之，不知为不知，是知也。”

这句话给我留下了深刻的印象。它的意思是知道就是知道，不

知道就是不知道，这才是真正的才智。

这里面还有一个历史典故呢！话说某一天，子路来孔子家学习，

穿着特别华丽的衣服，渐渐的走了进来，孔子让他换一件衣服，子路

听到后急忙回家，换了一件特别朴实的衣服回来了。却还是原来的样

子。孔子就对他说：“由诲女知之乎？知之为不知，不知为不知是智

也。”

我在学校三班级的时候，有一天，班里数学测试，成果出来后，

我有一道题不懂，就去问老师。老师讲过后，问我明白没有，虽然我

没有弄懂，可是我不敢说，怕老师说我笨，结果下一次考试又没有答

对，去掉了8分。

《论语》使我们懂得了许多：学习看法、学习方法、更多的是

做人的道理。你只要悟出其中的道理，人生就会无往而不胜！

《论语》读后感2

爸爸给我讲了“半部论语治天下”这一句话。这句话的意思是

只要读半本论语就可以治理天下了。我想：“这本书有这么奇妙么？”

我和爸爸买了《论语》来读。

第2页

在这本书里有句话我很喜爱。这句话就是“质胜文则野，文胜

质则史，文质彬彬，然后君子。”这句话的意思是内容深刻但是用词

不恰当就会让人觉得文章简陋，用词恰当但是内容不深刻就会让人觉

得文章浮浅，用词恰当内容深刻才是还文章。这也可以形容君子。

我有两本《三国演义》。一本很精彩内容很深刻，这就是“文

质彬彬，然后君子”啊！还有一本用词简洁，这就是“质胜文则野”

啊！

《论语》读后感3

《论语》这本书中的每一句话都很浅显，每一句都是雅言，都

是好的语言。

论语是儒家学派的经典著作之一，由弟子及其在弟子编撰而成。

它以语录和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中表达了孔

子的政治主见、伦理思想、道德观念及教育原则等。

我印象最深的几句话分别是：子曰：“孟之反不伐，奔而殿。

将入门，策其马，曰：‘非敢后也，马不进也。’”和“巍巍乎！其

有胜利也；焕乎，其有文章！”还有三分天下有其二，以服事殷。周

之德，其可谓至德也已矣。“

这一本书的语言都非常浅显，使人难以理解，可是，理解后却

觉得很对。这便是《论语》的绝佳之处。这本书中的每一句话都是劝

人好的或好的，没有一句话是对人没有好处的。《论语》这一本书似

乎就是圣洁之书，没有一丝一毫的叫人连续作恶或叫人作恶。

《论语》读后感4

第3页

孔子关于仁的思想，已内在地包涵了中国古代社会的血缘关系

和阶级关系。仁学包含了道德上的人格公平和尊严等内容，这一点在

“己所不欲，勿施于人”这一命题中表现的很明显。他既承认人是目

的，且承认人在道德上是公平的，人人都有道德上的尊严。这里并无

贵贱、高低之分，只有君子、小人之分。，而这同当代社会的人权思

想有着共同的契合点。孔子对子夏说，“汝为君子儒，无为小人儒”，

就是从道德实践上说的，并不是从地位或职业上说的。

《论语》读后感5

论语中孔子曰：”学而时习之，不亦悦乎？“这句话的意思

是：学习学问时常去复习，不也很有乐趣吗？

我对这句话深有体会。由于复习对学问稳固的至关重要。不信，

我就给你讲个故事听听。

东晋王羲之的《兰亭集序》的字写得特别好，所以老被人赞扬，

他自己也洋洋得意起来。一天，他去”鸭儿水饺店“吃水饺，发觉

水饺都是从墙那边一个个扔过来的，而且都精确地掉到了锅里。他

去墙后一看，原来是一位老太太在那里包饺子。包好后头也不抬地就

扔过墙去，没有一个扔到锅外的。这使王羲之大为惊异，他觉得他

写字还没有娴熟到这种程度。于是，他回去后更加严格地要求自己，

刻苦练习书法，最终成了一代宗师。

俗话说”熟能生巧“，在学习上也是这样。孔子在两千多年前

就提出了复习对学习的重要性，我们在学习上也肯定要时常去复习，

由于”温故而知新，可以为师矣“。

第4页

《论语》读后感6

《论语》就像一杯耐人寻味的香茶，越品读就越能体会出文言

文之间隐藏的学问。走进了《论语》这本书，我看到了万人师表、学

识渊博的孔子。

孔子是春秋时期宏大的思想家和教育家，他的弟子把他平日的

言行给记录下来，编成了《论语》。《论语》一共有20章，记载了孔

子各方面的言论，围围着“仁”这个主题编制的。孔子是中国儒家

学的创始人，他的思想不管在过去还是如今都起着很大的进步意义。

《论语》不仅是古代文学的典范，而且是中国的传统文化，是学习

中国文化的开头。

《论语》的第一章就是学而第一，以学为主。子曰：“学而时

习之，不亦说乎?”它的意思是说：“学习过后能按时复习，不是很

开心吗?”如今的一些同学把复习甚至于学习看做是一件很苦痛、铺

张时间的事情。但是你假如把学习看做是一场嬉戏，我和你之间的学

业上的较量!

我读完第一章，突然明白了：学习的过程应当取长补短，应当

更好的完善自己缺乏之处，提高自己的修养。

《论语》读后感7

我们学校要进行论语读后感竞赛我先来介绍介绍论语吧，论语

是我国传统文化经典之作。记录了孔子与弟子的言行与，《高校》《中

幅》《孟子》称为，四书。

其中我最喜爱的是与伴侣交言而不信，呼意思是；不尊守诺言。

第5页

我来说说我吧有一次星七天我和爸爸妈妈一起去姥姥家到了门外面

我突然想起我好向还有一些事情一想愿来是和朋有一起去玩我和爸

爸妈妈说了说爸爸妈妈走了朋有来了我说别但心我给朋有讲讲，伴侣

说你真是个守信誉的人。我快乐急乐

你要来到我们班就会听到我们的朗读声。

《论语》读后感8

再看一看曾经作为批判孔子的理由的一段话：

孟懿子问孝。子曰：“无违。”樊迟御，子告之曰;”孟孙问

孝于我，我对曰‘无违’。“樊迟曰：“何谓耶？”子曰：“生，事

之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。”

假如不看前后文，孤立地看“无违”二字，很简单将孔子对孝

的解释误会为盲从。其实，略微留意一下后文很简单发觉，这里的“无

违”讲的是“无违礼”。即“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以

礼。”

说到这里，应当把“联系整体，联系生活地把握”这个原则说

得比较清晰了。下面该回到前面没说完的`话题上去。前面讲到《论

语》有留意把握冲突平衡点的特点。这是一个很重要的问题，应当再

举几个例子说明一下。

《论语》读后感9

前几天，我在图书馆借了三本书，最有意义的一本书就是《论

语》了。

论语第一篇的原文是：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋

第6页

自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

这篇论语的意思是：孔子说：“始终不断的学习，不是很欢乐

吗？有伴侣从远方来，不是很快乐吗？别人不理解我，我也不生气、

不怨恨别人，不是一位君子的做法吗？”

读了这篇文章，我以后要做到：努力学习，发奋学习。要以快

乐的心情去和我的好伴侣玩。要学习古代君子的做法。

《论语》读后感10

《论语》主要是记录孔子及其弟子言行的一本书，由孔子的弟

子及其再传弟子编辑而成，内容以伦理教育为主，包括历史，哲学，

政治，经济，艺术等方面，有很多富有启发性的至理名言是我国古代

名言之一，全书语言精练，意义深刻，有很多言论被人视为至理名言。

如：三人行必有我师焉，择起善者而从之，其不善者改之，这

句话的意思是三个人一起走，除了我之外的两个人肯定都有值得我学

习的地方。我选他们的优点来学习，假如有缺点的话，把它当成一面

镜子，看我有没有这样的状况，许果有的话就立即改正。

《论语》是孔子才智的精华，书中讲到的做人的道理，值得我

们一生去渐渐体会。