家长反馈意见怎么写

家长会意见反馈怎么写-意见最新3篇

篇一：家长会看法反馈怎么写-看法篇一

今日，我参与了四年级六班的家长会。作为一名一般的家长，

对这次会议感受颇深，很想和老师们沟通一下：

首先是感谢。感谢马老师及樊老师、焦老师，当然还有更多

的老师对司佳一的关怀和培育。这次司佳一考试成果还算志

向，这成果的取得得益于老师们的悉心帮助和指导，对此，

我无法用言语来表达我的谢意，只能在心里静默的祝愿每一

位老师华蜜、安康。

其次是感动。听着马老师一一向我们分析孩子们在校的状况，

向我们“汇报”每一个孩子的优点弱势，我心里无比动容。

是的，在短短的半学期里，马老师就能把全班孩子的状况摸

透的确不简单，其中的辛苦不必您说，我们每一位做家长的

也都看在眼里，记在心上了。尤其令我感动的是马老师的工

作那么细致入微、四平八稳。学生评价表上分类明确的作业

项目，学生评价的类别那么具体、详细，利于学生记录积累，

形成竞争，便于合作，而且，一周下来，分数清楚的记录孩

子一周的表现，通过评价表家长就能够看出孩子在校表现和

优势弱项了，通过分数也可以刚好调整教化方法，有针对性

的帮助自己的孩子。可是，这会凭空)(增加老师多大的工作

量啊！还有可爱的樊老师，从一年级就跟着我们孩子的亲善

的樊老师，司佳一经常说您像妈妈，比妈妈都像妈妈。这次

又起先焦急了！是啊，假如家长不焦急，老师就替家长焦急

啊，这着急可都是发自肺腑的啊！听着两位老师的发言，我

心里除了感动还是感动！

再次是惭愧。作为家长，我的确做的不够。从二年级下学期

我就起先对司佳一的学习放手了，作业许多时候我都不给他

检查，有时候是抽查，平常看看乐园和练习册上的评价。假

如这段时间出错率少，字也写得板正整齐，就放松对他的要

求。假如作业上红红的叉号多，我就会焦急，陪着孩子盯一

段时间。只要孩子学习上不求助于我，我很少主动过问他的

作业。语文中须要概况的题目，我把握不准一般不会干脆告

知他，让他自己总结；数学他从来不问我，问他是否都会，

他说会，我也不主动检查他的作业。只有英语，每天都会找

我陪他读，背给我听。在单位，我是我镇英语教研员，对于

小学英语教材比较熟所以会和他沟通的比较多一些，其他两

科，语文我不知道该怎么帮助他，数学几乎不帮他。我知道

一些家长做的都很好，像语文的前置性作业，我很少仔细对

待，孩子读和背的要求也比较宽松。今后，我肯定根据老师

们的。要求，主动协作老师帮助司佳一，帮助他建立自信，

让他在做好充分打算的状况下敢于发言，勇于表达自己的观

点，做一个优秀的好孩子！

最终是希望。希望司佳一在今后的学习中能得到老师们更多

的帮助和关爱，使他成为一个敢说能说会说的课堂主动分子。

希望在和老师们沟通沟通好的前提下，当一个合格的家长，

学校班里有什么须要，只要我能做到会尽最大努力协作。也

希望，我们每一个孩子在学习和实力方面都有一个大的进步！

老师和家长把爱给了我们的孩子，让我们的孩子在浓浓的爱

里健康强壮的成长！

篇二：家长会反馈看法篇二

本次家长会我以下几方面对家长做了具体的解读：一、班级

状况汇报，二、我的教化理念，三、学生学习习惯培育，四、

对家长的几点建议。会后家长们有许多感慨，现从家长“看

法反馈表”中总结如下：

一、对学校的建议：

1、加强孩子综合素养的培育，熬炼各方面的实力。

2、家校互动，刚好全面了解学生。

2、希望学校的工作能再做的细一些，给孩子们创建一个宽

松、健康的学习环境。

4、希望学生多组织一些有意义的活动，丰富孩子业余生活，

熬炼孩子的实践实力。

二、家长看法：

1、家长表示理解并敬重学校与老师的教化行为，愿家校携

手共同教化子女。

2、家长都表示以后肯定会尽量陪孩子，引导孩子养成爱学

习、主动思索的好习惯，平常主动协作各任课老师，做好孩

子的教化引导工作。

3、常常和老师沟通，关注孩子的成长过程。

4、抽时间多陪孩子运动、熬炼，加深情感。

三、对老师的建议：

1、希望老师和家长多沟通，勤沟通，刚好反馈孩子在学校

的一举一动。

2、严加管教孩子，培育孩子好的好的学习、生活习惯。

3、订正孩子的不良习惯，为今后的发展打下扎实的`基础。

4、希望老师加强对学生学问的强化训练，想方法促进孩子

的竞争意识，提高孩子的学习主动性。

篇三：家长会看法反馈表篇三

家长姓名：

学生姓名：

所在班级：

各位家长：

您好！

欢迎您来参与家长会，希望您们充分发表看法，供应良好建

议，进一步推动我校教化教学工作的开展。但愿通过我们的

共同努力能够使您的孩子成为我们共同期望的、充分适应将

来社会的优秀人才。为了使我们的工作取得使您更加满足的

成效，请您将下列问卷调查表填写好，感谢！

一、请在相应的状况旁边打“√”。

1、你对孩子的学习习惯最不满足的是什么？

A、作业不会自觉独立完成□B、不会主动预习，复习功课

□

C、字迹潦草□D、马虎大意□E、不善用脑□

2、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的`？

A身体健康□B学习成果□C心理健康□D其它

3、在家里，您如何指导孩子完成家庭作业？

A、问一问是否完成□B、大人没空，请别人帮忙□C、

工作忙，没空检查□

D、亲自检查，发觉错误或书写不仔细时刚好订正

4、您的孩子在完成作业后，业余时间做的最多的事情是什

么？

A、看书□B、看电视□C、打嬉戏□D、跟别的孩子玩

□

5、您每学期为孩子买过几本课外书？

A、0本□B、一本□C、两本□D、两本以上□

6、您提倡孩子在家里担当力所能及的家务吗？

A、提倡□B、不提倡□C、无所谓□

7、您常常和孩子沟通吗？

A、常常沟通□B、间或沟通□C、不沟通□D、无法沟

通□

8、您小孩作业本上的签字是您：

A、每天主动签字□B、小孩要求才签□

9、您感觉教化孩子最大困惑是？（）

A、教化不得法□B、文化素养□C、精力有限□D、家

庭成员看法不一样□

10、您感觉怎样与科任老师沟通效果最好？（）

A、打电话□B、面谈□C、反馈本□

二、请按实际状况和想法填写。

1、您希望家访吗？假如希望，建议什么时间比较合适？

2、您希望老师对您的孩子哪些方面赐予更多的关注？

3、您觉得您的孩子最须要得到老师帮助的地方是？

4、您觉得自己的孩子的优点是：

5、您的孩子有乱花零钱的习惯吗？你如何看待？

6、对班主任的建议和要求是什么？

7、您对任课老师的工作有什么看法和建议吗？假如有，请

您写一写。

8、与旁边的学校相比，我们学校怎么样？（请举实例说明）

9、目前您最满足学校哪些方面？

10、目前您最不满足学校哪些方面？

11、您认为学校存在的最突出问题是什么？应如何解决？

12、为了让广阔家长关切支持学校，我们还应当做哪些工作？

13、你希望将来的学校应发展到什么程度？

14、你心中的好学校是什么样子的？