强势

宝宝太强势是好吗

孩子有好胜心是好事，但是好胜心太强了就不怎么好了。总之，好胜心有

是好事，但是太过就是坏事。

1、好处:有好胜心的孩子不甘心做弱者!

好胜心指的是一个人不满足于现状，力求超越自己、超越他人，争取更大

成功的一种心理倾向。争强好胜是每个孩子的天性。科学研究显示，从3岁开始，

孩子就有了竞争的意识，并且开始拿父母和他人作为自己的参照，通过与别人的比

较，来彰显自我的不同，以此获得成就感。

好胜心强的孩子主要是想显示自己的力量和智慧，多数情况的好胜都是在

同伴面前显示自己的能耐。也就是说，在同伴面前不甘示弱是孩子好胜心的开始。

这之后，孩子会逐渐表现出在学习上争第一，在各种活动中勇于竞争，彰显自己的

才华。所以，如果家长发现孩子表现出了好胜心，这其实是一件非常好的事情，说

明你的孩子不甘心做一名弱者，有很强的进取意识，会非常努力地学习，对各种知

识保持旺盛的求知欲。

2、坏处:好胜心太强可能会有心理疾病!

不!凡事都要有个度，好胜心也一样。适当的好胜心有助于孩子学习，过

度的好胜心却会阻碍孩子学习和成长。好胜心太强的孩子，往往会与他人产生矛

盾。因为过度的好胜心会产生一种非要把对方压倒的想法，表现出来就是逞强好

斗，不达目的不罢休。这样很容易给其他孩子留下坏印象，从而远离你的孩子。久

而久之，孩子就会因为缺少朋友而变得孤僻、自我封闭。另一方面，太过争强好胜

还会让孩子失去宽容心，凡事只认胜负，而不懂得尊重别人、包容别人，这会让他

越来越冷酷，变得十分功利。从另一方面来说，好胜心太强的孩子，因为内心装的

都是胜利，所以无法承受失败，一旦某天他遭遇了挫折或失败，就会因承受不住而

出现非常大的情绪波动，甚至心理疾病。

因此，面对好胜心太强的孩子，家长一定要合理引导、正确教育，使他的

好胜心保持在一个合适的度上，真正成为帮助他前进的驱动力。

怎么矫正宝宝的强势性格

1、带孩子处理人际关系

家长一定要充当协调者，帮孩子处理好关系。家长可以多带孩子参加一些

集体活动，让孩子在活动中体会到团体合作的乐趣，认识到别人的优点;还可以经

常跟孩子探讨其他孩子身上的优点，教导孩子向别人学习。有些家长还故意给孩子

制造一些“难题”，让孩子主动寻找朋友帮忙解决。这些都有助于孩子人际关系的

提升。

2、教导遵从公平竞争

好胜心太强的孩子，一旦处于竞争状态，情绪往往比较激动，有时候会控

制不住自己而采用一些偏激或不公正的手段。有些孩子一旦输了就“大哭大闹”甚

至直接冲上去打对方，有些孩子则为了赢得胜利背地里做些手脚。这样的举动一旦

开始，就会泛滥，最终导致很严重的后果。

因此，家长一定要在发现苗头的时候，就尽力劝解开导孩子，让他明白

“公平竞争”的原则。

3、引导正确对待成败

太在乎输赢的孩子，很难承受住失败的打击。因此，教孩子坦然面对得失

成败，是防止过强好胜心控制孩子的重要手段。家长们首先不要对孩子要求太多，

也不要经常拿他跟别的孩子比，而应该多跟孩子一起玩游戏，在游戏中平衡孩子的

胜负心态。

比如，跟孩子一起打牌或下棋时，可以有意识地让孩子输，然后以轻松的

谈话教导他输赢并不重要，过程和实实在在的收获才是最重要的。还可以在孩子输

了之后也给他一些奖励，告诉他“你进步了”，让他意识到进步是最重要的，而不

是输赢。

当孩子在游戏中经历了挫折和失败后，他会更好地认识自己，发现自己的

缺点和别人的长处，在失败中总结经验，得到真正的收获。

4、不能压抑孩子性格

好胜心过度的孩子，表现出来就是凡事都要争第一，大事小事都要比高

下。这个时候，家长不妨给他来个区分，在该争的地方鼓励孩子竞争，在不该争的

地方劝解孩子理性面对。例如，在学习方面，家长可以鼓励孩子竞争，告诉孩子

“知识就是力量”;而在诸如跟朋友吃饭、做活动之类的事情上，则告诉孩子“友

谊第一”，要他懂得互相礼让、尊重他人。