家访记录表

优质文本

1/16

墩台小学家访记录表

家访教师吕天录任教学科

语文

家访对象

谭康康

班级

六年级

家访时间

3.15

家庭住址墩台村二队

家访目的

交流学生的学习情况

家

访

过

程

1.与家长见面，互相认识；

2.询问学生在家的各方面的表现；

3.向家长说明孩子在校的学习情况；

4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的

建

议

和

要

求

1、孩子在学校的表现希望能与时得到与老师的

沟通。

2、希望老师对孩子能严格。

教

师

给

家

长

的

建

议

1、让家长给其进行思想教育，使其懂得学习与

其它方面生活内容的联系、学习的重要性与学习落

后的后果。

2、多关心子女平时的学习生活。

3、肯定学生的进步，给他希望。

优质文本

2/16

墩台小学家访记录表

家访教师王春霞任教学科

数学

家访对象朱云飞班级

六年级

家访时间

4.17

家庭住址墩台村二队

家访目的

交流学生的学习情况

家

访

过

程

1.与家长见面，互相认识；

2.询问学生在家的各方面的表现；

3.向家长说明孩子在校的学习情况；

4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的

建

议

和

要

求

1、对孩子，建议老师对他们苛刻点，这点家长

可以理解的。

2、希望老师和我们家长共同努力，引导孩子，

提高孩子学习的自觉性。

教

师

给

家

长

的

建

议

1、要善于从孩子身上发掘长处和优点.

2、身教重于言传，家长要以身作则，家长的每

一个行为都会影响孩子.

优质文本

3/16

墩台小学家访记录表

家访教师李瑞婷任教学科

语文

家访对象郭婷婷班级

五年级

家访时间

3.6

家庭住址墩台村四队

家访目的

交流学生的学习情况

家

访

过

程

1.与家长见面，互相认识；

2.询问学生在家的各方面的表现；

3.向家长说明孩子在校的学习情况；

4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的

建

议

和

要

求

1.在您们辛勤的教育指导中，虽然孩子成绩不

好，希望老师们对她不要放弃，再接再厉。

2.希望老师尽可能表扬她.

教

师

给

家

长

的

建

议

1、给其进行思想教育，使其懂得学习与其它方

面生活内容的联系、学习的重要性与学习落后的后

果。

2、鼓励其战胜困难，坚持努力学习。

优质文本

4/16

墩台小学家访记录表

家访教师王红娟任教学科

数学

家访对象

位文涛

班级

五年级

家访时间

3.26

家庭住址墩台村四队

家访目的

交流学生的学习情况

家

访

过

程

1.与家长见面，互相认识；

2.询问学生在家的各方面的表现；

3.向家长说明孩子在校的学习情况；

4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的

建

议

和

要

求

1.新的学期，我建议老师的教学方式能改变一

下，要合理安排玩和学习的时间。

2.希望老师多多指点孩子，让他上课时多举手

教

师

给

家

长

的

建

议

1.激发学习兴趣才能提高学习成绩

2.与孩子建立和谐的亲子关系

3.家长是家庭教育的管理者和实施者

优质文本

5/16

墩台小学家访记录表

家访教师李瑞婷任教学科

语文

家访对象

朱勇杰

班级

五年级

家访时间

3.5

家庭住址墩台村二队

家访目的

交流学生的学习情况

家

访

过

程

1.与家长见面，互相认识；

2.询问学生在家的各方面的表现；

3.向家长说明孩子在校的学习情况；

4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的

建

议

和

要

求

1.希望老师能经常开导孩子，

2.希望新学期老师能多帮助孩子改掉暑假里坏

习惯（多看电视，少学习等）

教

师

给

家

长

的

建

议

1.等着他主动告诉你测验的成绩。不要一开口

就问他测验成绩如何。

2.当他从学校回到家里时，不要问他今天都发

生了什么。你可以跟他说说你今天都做了些什么，

之后问他：“今天你有什么想跟我聊聊吗？”

优质文本

6/16

墩台小学家访记录表

家访教师朱明利任教学科

语文

家访对象班级

四年级

家访时间

3.13

家庭住址

家访目的

交流学生的学习情况

家

访

过

程

1.与家长见面，互相认识；

2.询问学生在家的各方面的表现；

3.向家长说明孩子在校的学习情况；

4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的

建

议

和

要

求

1.多开家长会，让家长们更加地了解学校、班

级和学生的情况。

2.针对孩子的特点，帮助他、督促他。

教

师

给

家

长

的

建

议

１.关心他，但勿侵扰他

２.爱真实的他，而不是你期望的他

３.多倾听孩子的看法，少一些主观臆断

优质文本

7/16

墩台小学家访记录表

家访教师郭玉杰任教学科

数学

家访对象班级

四年级

家访时间

4.1

家庭住址

家访目的

交流学生的学习情况

家

访

过

程

1.与家长见面，互相认识；

2.询问学生在家的各方面的表现；

3.向家长说明孩子在校的学习情况；

4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的

建

议

和

要

求

1、督导她能更好地与同学沟通，适应学习方法

和环境；

2、指导他学习方法；

3、对不良习惯要严格要求并有所改进。

教

师

给

家

长

的

建

议

1、不要怕孩子把家里的卫生弄脏弄乱

2、鼓励孩子参加社会公益活动

3、不要在孩子面前唠叨你工作的辛苦

优质文本

8/16

墩台小学家访记录表

家访教师王君芳任教学科

语文

家访对象

张铠

班级

三年级

家访时间

4.18

家庭住址墩台村一队

家访目的

交流学生的学习情况

家

访

过

程

1.与家长见面，互相认识；

2.询问学生在家的各方面的表现；

3.向家长说明孩子在校的学习情况；

4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的

建

议

和

要

求

恳请老师加强对她的监督，严格要求在学习与

做人处事等方面予以教导，使其能够如花儿般健康

快乐地成长.

教

师

给

家

长

的

建

议

1、孩子在学校受欺负，要和老师取得联系

2、孩子在学校反映受到老师的不公正待遇，可

以以书面的形式向老师表达你自己的想法

3、鼓励并或者和孩子一起参加各种活动

优质文本

9/16

墩台小学家访记录表

家访教师张雅妮任教学科

数学

家访对象张宇班级

三年级

家访时间

4.9

家庭住址墩台村一队

家访目的

交流学生的学习情况

家

访

过

程

1.与家长见面，互相认识；

2.询问学生在家的各方面的表现；

3.向家长说明孩子在校的学习情况；

4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的

建

议

和

要

求

希望老师能多关心孩子，多和孩子们沟通，还

有对孩子要求严格一点

教

师

给

家

长

的

建

议

1.孩子考得好了，要表扬；孩子考得差了，要

记得给孩子说：不是你的智力有问题，而是你的努

力还不够；并且帮助孩子找出进步的方法；不要单

看孩子的成绩，更要看他所做的努力

2.答应孩子的事情就一定要做到

3.不让孩子做的事情，自己也不要做

优质文本

10/16

墩台小学家访记录表

家访教师冯阿罗任教学科

语文

家访对象郭雨泽班级

二年级

家访时间

4.9

家庭住址墩台村四队

家访目的

交流学生的学习情况

家

访

过

程

1.与家长见面，互相认识；

2.询问学生在家的各方面的表现；

3.向家长说明孩子在校的学习情况；

4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的

建

议

和

要

求

1、加强作业的监督，做好各科作业总量的控制，

分层布置作业；

2、上课方法多样灵活有趣；

3、加强家校沟通.

教

师

给

家

长

的

建

议

1、经常表扬自己的孩子，努力找出他的优点，

当着孩子的面表扬他的优点

2、保持孩子良好的学习兴趣要比取得良好的成

绩更重要

3、经常和老师沟通，了解孩子在学校的表现，

和教师沟通教育理念

优质文本

11/16

墩台小学家访记录表

家访教师程思任教学科

数学

家访对象

朱杰

班级

二年级

家访时间

3.20

家庭住址墩台村一队

家访目的

交流学生的学习情况

家

访

过

程

1.与家长见面，互相认识；

2.询问学生在家的各方面的表现；

3.向家长说明孩子在校的学习情况；

4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的

建

议

和

要

求

1.学校应多开展各种活动；

2.建议老师利用课余时间补差

教

师

给

家

长

的

建

议

1、学着和孩子一起成长

2、定期拿出时间和孩子沟通，了解孩子的想法

3、每天放学后一定要问问孩子当天的学习、生

活情况

优质文本

12/16

墩台小学家访记录表

家访教师刘小丽任教学科

语文

家访对象朱娜班级

一年级

家访时间

3.28

家庭住址墩台村一队

家访目的

交流学生的学习情况

家

访

过

程

1.与家长见面，互相认识；

2.询问学生在家的各方面的表现；

3.向家长说明孩子在校的学习情况；

4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的

建

议

和

要

求

1.请老师多关心她的学习；

2.建议老师对孩子严加管教。

教

师

给

家

长

的

建

议

1、不要当着老师的面指摘孩子的缺点

2、保持孩子健康的生活态度，让他对周围的事

物保持友好的态度

3、孩子再小也是人，要像对待朋友一样对待他

优质文本

13/16

墩台小学家访记录表

家访教师张雅妮任教学科

数学

家访对象

朱亚芳

班级

一年级

家访时间

4.12

家庭住址墩台村三队

家访目的

交流学生的学习情况

家

访

过

程

1.与家长见面，互相认识；

2.询问学生在家的各方面的表现；

3.向家长说明孩子在校的学习情况；

4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的

建

议

和

要

求

1.老师多利用校信通与家长沟通；

2.建议老师平时多与学生沟通，倾听他们的心

声。

教

师

给

家

长

的

建

议

1、不要当着别人的面批评自己的孩子，更不要

拿自己的孩子和别人的孩子比

2、任何时候都不要对孩子说：你真笨，简直无

可救药

3、学会欣赏自己的孩子，她有很多地方都像你

优质文本

14/16

墩台小学家访记录表

家访教师刘小丽任教学科

语文

家访对象

郭艺妍

班级

一年级

家访时间

4.16

家庭住址墩台村四队

家访目的

交流学生的学习情况

家

访

过

程

1.与家长见面，互相认识；

2.询问学生在家的各方面的表现；

3.向家长说明孩子在校的学习情况；

4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的

建

议

和

要

求

1.学校的图书要多向学生开放；

2建议学校周末办兴趣班，丰富学生的业余生

活。

教

师

给

家

长

的

建

议

1、对自己的孩子要有狠心，溺爱孩子就是对孩

子的犯罪

2、教育孩子最有效的办法是以身作则

3、在教育孩子方面，永远不要拿没有时间做借

口

优质文本

15/16

墩台小学家访记录表

家访教师吕天录任教学科

语文

家访对象

韩瑞

班级

六年级

家访时间

4.9

家庭住址墩台村二队

家访目的

交流学生的学习情况

家

访

过

程

1.与家长见面，互相认识；

2.询问学生在家的各方面的表现；

3.向家长说明孩子在校的学习情况；

4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家

长

的

建

议

和

要

求

1.学校应多举行丰富多彩的活动；

2.多开家长会，让家长们更加地了解学校、班

级和学生的情况。

教

师

给

家

长

的

建

议

1、对自己的孩子充满信心，相信自己的孩子一

定能够成才。

2、对自己的孩子要有恒心，坚持不懈的教育孩

子

3、对自己的孩子要有耐心

优质文本

16/16

墩台小学家访记录表

家访教师任教学科

家访对象班级

家访时间家庭住址

家访目的

家

访

过

程

家

长

的

建

议

和

要

求

教

师

给

家

长

的

建

议