猴王出世课文

《猴王出世》语⽂教案

教材分析：

课⽂节选⾃我国古典神话⼩说《西游记》第⼀回，语⽂教案－猴王出世。

主要写了花果⼭上⼀块仙⽯孕育了⼀只⽯猴，这⽯猴与群猴玩耍时，因敢于第⼀个跳进⽔帘洞，被群猴拜为猴王，表现了⽯猴活泼可爱、敢作

敢为的特点。

课⽂是古代⽩话⽂，有些词语与现代汉语有区别，因此，读懂课⽂是教学的重点。

教学建议：

1、放⼿让学⽣通过⾃学读好课⽂，理解课⽂内容。

2、基本理解课⽂内容后，组织学⽣分组交流讨论不懂的问题。

3、给⾜时间，让学⽣充分朗读课⽂。

4、引导学⽣进⾏课后阅读。

词语注释：

名⽈：名字叫。

腹⽬：闭上眼睛。

⽯碣：⽯碑。

镌：刻。

拱伏⽆违：伏在地上，朝上礼拜。

序齿：按年龄的⼤⼩顺序。

遮阴：遮挡阳光。

造化：课⽂中指福⽓；运⽓。

家当：家产。

⽯窍：⽯头边隙。

⼒倦神疲：指⼈太累了⽽全⾝⽆⼒，精神不好。

天造地设：⾃然形成⽽合乎理想。

喜不⾃胜：欢喜得⾃⼰不能控制。形容⾮常⾼兴。

抓⽿挠腮：乱抓⽿朵和腮帮⼦。形容焦急、忙乱或苦闷得⽆法可施的样⼦。

返义词与反义词：

近义词：

迸裂——裂开炎热——酷热呼唤——召唤安⾝——安家

⾷——吃饮——喝觅——找与——和

反义词：

炎热——寒冷欢喜——难过宽阔——狭窄避暑——取暖

抬头——低头闲——忙

⽂章导读：

本⽂是根据我国古典神话⼩说《西游记》的⼀个⽚段改编的`，叙述了⽯猴从出世到成为猴王的⼀段传奇经历。

句段赏析：

“那猴在⼭中，却会⾏⾛跳跃，⾷草⽊，饮涧泉，采⼭花，觅树果；与狼⾍为伴，虎豹为群，獐⿅为友，猕猿为亲；夜宿⽯崖之下，朝游峰洞

之中。”

这⼀段描写了⼩猴的机灵、勇敢。作者运⽤了排⽐，语⾔简练，寥寥⼏笔就写出了⽯猴出世后⾃由⾃在的⽣活。为后⽂⽯猴敢于进洞埋下了伏

笔。

⽂章结构：

全⽂共分三个部分：

第⼀段部分：⽯猴出世及他的⽣活情况。

第⼆部分：⽯猴和群猴⼀起寻找⼭涧源头，来到瀑布旁，⽯猴第⼀个跳进瀑布，竟发现了⽔帘洞。

第三部分：群猴进⼊⽔帘洞，拜⽯猴为王。

写作特点：

1、运⽤动作、语⾔、神态等多种描写，使⼈物形象刻画得栩栩如⽣，⼩学六年级语⽂教案《语⽂教案－猴王出世》。

2、将⼈的特点和猴的特点融为⼀体。

中⼼思想：

本⽂叙述了⽯猴从出世到成为猴王的⼀段经历，赞扬了⽯猴英勇坚强的精神。

【《猴王出世》语⽂教案】