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植树节活动方案4篇
植树节活动方案篇1
一、活动目的:
本次活动主要目的是以植树节为契机,开展以宣扬和实践相结
合的活动,从而令同学们在活动中体验绿色和谐校内的良好气氛,增
添环保意识、生态意识,明确植树既是责任又是义务的意义,以到达
为班级、学校、社会增加绿色,净化美化环境的目的。
二、活动对象:
XX师范高校东校区全体同学
三、活动主题:
绿色人文、和谐校内
四、活动时间:3月12日下午3点30分
主办单位:XX师范高校东校区团工委同学科
承办单位:XX师范高校东校区生活服务部及各学院生活服务
部
活动地点:XX师范高校东校区
五、活动流程:
1)集合:各学院代表于3月12日15点30分到指定地点集合。
2)XX师范高校东校区同学科科长团工委书记白永强老师讲话。
3)各学院一起宣誓,说明爱惜环境,绿化校内的决心。
4)宣布植树开头。
5)划分场地。
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6)各学院代表参与植树的师生在指导老师的指导下挖坑、植树。
7)请同学们在现场预备的“绿色寄语”KTV板上面写下植树节
感想。
8)展现征集的优秀环保作品(照片,漫画,感言,反映各种环
境问题的文章)并请同学代表发外表对我们生存的空间以及当前的环
境状况的感言,向社会发出绿色环保的呼吁。
9)立标牌,纪念本次植树活动。
10)合影留念。
六、留意事项:
1)假如当天下大雨,活动改期。
2)整个活动过程中,参加的同学不应打闹。
3)活动人员应遵守秩序,在指导老师的指导下平安有序进行植
树。
4)整个活动过程中,参与植树的同学应随时留意平安。
植树节活动方案篇2
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护
绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参加,宣扬与实际行
动相结合,从而令同学在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的
了解,增添环保意识,生态意识,以到达为班级、学校、社会增加绿
色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:
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行动起来,争做护绿小使者。
三、活动过程:
(一)主持人串词:
女:春天像是一支五彩的画笔,
它把小草画成了绿色,
脱去了它的黄色外衣.
男:春天像是一位优秀的通讯员,
它把春天的到来告知给了农夫,
使农夫又忙了起来.
女:春天像是一只领头燕,
它把在南方的燕子带回了北方,
使燕子又回到了故居.
合:啊!这真是一个秀丽的春天!
男:春天是万物复苏的.季节,嫩绿的小草探出了头,秀丽的花
朵露出了笑脸,世界各国的小伴侣都会用自己勤劳的双手装扮春天。
3月12日是我国的植树节,让我们也在这布满生活气息的春天里,
栽种树苗,让小树和我们一起健壮成长。请听小合唱《快快长》。
女:啊,春天来了,
一切都生气勃勃。
男:啊,春天来了,
小动物又出来活动了。
合:啊,春天来了,
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我们能享受雨露的滋润了。
啊,春天来了,
大家可以到大自然里尽情的欢乐、唱歌、舞蹈了。
女:请观赏芭蕾舞:《春来了》
女:春天来了,
男:春天来了,
合:春天来了!
(二)同学们,我们能为大自然做些什么呢?
1、环爱护绿行动:
成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花
坛、养护绿化等活动。各小队制作护绿卡片,统一悬挂。2.“我知道”
植物生长学问沟通活动:
2、电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长学问在队
会上沟通、宣扬。
3、.“绿意角”的设计评比:
充分发挥同学的创新力量,将绿化、生物养殖、植物种植等融
为一体。
4、“我为实小献计策”环保金点子征集:
发动同学开展探究性、讨论性主体实践活动。征集“我为实小
献计策”金点子;水彩画“我们的畅想”。
(三)总结
大家说得可好了,让我们一起行动起来,做个护绿小使者吧!
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植树节活动方案篇3
一、活动目的
1、通过活动,培育同学喜爱大自然的美妙情感,渗透环保教
育。
2、增进同学与母校、与老师、与同学之间的情感。
3、培育同学的团结协作意识。
二、活动时间:3月12日植树节下午其次节课。
三、地点:学校操场北。
四、参与对象:六班级二班全体同学与班主任。
五、所带工具:水桶,铁铲
六、活动过程:
1、上课铃响后,六班级二班同学在班主任带着下去学校广场
集合。
2、班主任分组:五个小组。
3、讲解爱树护树重要性及留意事项。
4、分组活动一组:张XX负责挖坑,李XX负责浇水。三组:
郭XX负责挖坑,马XX负责浇水。五组:孟XX负责挖坑,甄XX负责
浇水。拍照留念。
七、收获:今日,我们六班级全体同学以“3.12植树节”为
主题开了一节植树活动。本次活动,主要是让同学们了解“植树节”,
增添同学“爱我学校,美我学校,绿化环境”的意识,让同学们明确
环保的重要性,让同学们自觉行动起来共创绿色周边环境。我建议在
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以后的学习生活中从我做起,从班级做起,实事求是地在日常生活中
爱惜、爱护、营造绿色生态环境。
植树节活动方案篇4
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护
绿行动和植物种植实践活动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,
从而令同学在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增添
环保意识,生态意识,以到达为班级、学校、社会增加绿色,净化、美
化环境的目的。
二、活动对象:全体同学
三、活动时间:20xx年3月12日——16日
四、活动内容:
1.环爱护绿行动:各中队成立护绿小队,安排校内的绿化植物
区域,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
2.播种行动:派班级同学代表进行动手种植的实践,号召人人
参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
3.“我知道……”植物生长学问沟通活动:电视资料片辅导和
班级讲座,收集有关植物生长学问在队会上沟通、宣扬。(活动沟通记
录表)
4.“绿意角”的设计评比:充分发挥同学的创新力量,将绿化、
生物养殖、植物种植等融为一体。由各中队成立护绿小队,提出班级
口号,认养班级里的绿化植物。
本文发布于:2023-01-24 07:38:30,感谢您对本站的认可!
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