学习雷锋主题班会

走进雷锋主题班会活动方案

现在的人们尤其是年轻人学雷锋，不妨从走进雷锋开始，走进雷

锋的精神世界，了解雷锋事迹，学习雷锋精神。因此，老师可以开展

以走进雷锋为主题的班会，让同学们积极参与。下面就是小编给大家

整理的走进雷锋主题班会方案，希望大家喜欢。

走进雷锋主题班会方案篇(一)

一、活动目的

通过参观雷锋纪念馆，向雷锋献花等一系列活动来触动小朋

友们的心灵。让小朋友们知道雷锋叔叔是谁;雷锋叔叔做了一些什么事;

我们为什么要向雷锋叔叔学习;怎样向雷锋叔叔学习那种助人为乐的精

神等等教育。

二、活动特点

学习、团结、关爱。通过一些有意义的小活动来塑造小朋友的人

生观。

三、活动地点：长沙望城区

四、活动时间

20xx年3月17、18日(周六、周日)

3月17日上午8:30点准时在学校食堂前草坪集合，统一乘坐大

巴出发，不允许家长单独开车前往，工作车辆除外。

3月17日下午18:00左右返回到达株洲

五、组织及分工：家长委员会

协调：家长委员会全体委员

活动策划：组织策划部(负责活动方案的策划，并协助相关部门现

场布置和组织)

后勤保障：后勤交通部(负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品

以及应急事件的处理。)

宣传摄像：宣传部(负责现场横幅制作，全程照相、摄像以及后期

宣传稿或宣传展板)

活动主持：文体部，其他部门主要负责人协助。

六、活动行程：

1、3月17日：早上8:30集合，统一乘坐大巴出发(集合地点：北

师大株洲附校食堂前的大草坪)，经过约一个半小时左右到达望城区雷

锋纪念馆。纪念馆安排专门人员接待，组织向雷锋献花、在雷锋

雕塑像前集体留念照相、通过动漫形式形象的讲解雷锋的一生及事件、

接受爱国国防教育等等活动。中午集体乘坐大巴车至望城区百果园，

在青山绿水间烧烤、野餐、挖竹笋、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排

小朋友捡垃圾，做好事，以实际行动向雷锋叔叔学习。大概16:30左

右启程回株洲，预计18:00到达早上集合地点后分散回家;

2、3月18日：由各小组组长分别组织小朋友在株洲市区内开展

学雷锋活动。

七、注意事项(还请各位家长仔细阅读以下注意事项)

1、本活动为非盈利的组织活动，采取自愿原则参加，凡报名参加

者视为有完全民事行为能力人和监护人，参加者须对自己和自己孩子

的安全负责，组织者不承担万一发生意外的责任，这点请参加者理解。

2、参加的学生一律穿校服。

3、由于中午饭定为踏青野餐和烧烤，无主食供应，请各位家长自

带面包等干粮;

5、由于人数众多，组织工作比较繁重，为此，组织者会将此次出

游的大人和小朋友分组(8人一组)，每组会安排一个学生家长负责，负

责的内容：集合时、上车时、参观时清点本组的人员，督促、协助本

组人员按时到齐;3月18日株洲市内的具体学雷锋活动。

6、家委会各部门要通力合作，在确保安全的前提下推进活动顺利、

有序地开展。

7、小组划分(……)

8、医疗救护：念念妈妈。

走进雷锋主题班会方案篇(二)

活动目的：

1.通过本次主题班会，让学生能认识雷锋，激活雷锋精神，使学

生认识学雷锋的意义;

2.唤醒学生学雷锋的意识，激发学生学雷锋的热情;

3.树立终生“学雷锋，服务与人“的意识。

活动准备：

收集相关的格言警句、搜集故事，学唱雷锋歌曲、培训小主持人、

做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会

活动过程：

主持人甲：“雷锋乘车一千里，好事做了一车皮”这句话大家都

说听过吗?

主持人乙：如果我们都学雷锋，每人每天做一件力所能及的的好

事，那我们生活的这个地球村将会是怎样呢?

合：“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!

一、唱雷锋歌曲，说想法

甲：雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了

雷锋歌曲，大家一定能从歌曲中认识他，请听《学习雷锋那个好榜样》

(已经学会这首歌的同学齐唱)

乙：还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。

甲：刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹，请

大家说说听歌后的感受吧。(指明发言)

二、讲故事，明道理

甲：听了同学们的发言，让我们对雷锋有了比较多的了解。现在

请同学讲有关雷锋故事。(3-4人讲故事)

乙：，是呀，勿以善小而不为。雷锋做的好事都是一些身边小事，

在他眼里小事不小，去做了给人以温暖，何乐而不为呢?

甲：做好事故不一定是惊天动地的大事，只要能给人带来方便、

带来一丝温暖的都是号事。不知道同学能怎么认为。请大家畅所欲言，

说说你的想法。(学生畅所欲言发言，认识做好事的这是含义)

三、读体会，升华认识

甲：一个个精彩的故事都在激励着我们，社会要想和谐美好，得

有“我为人人，才有人人为我”的思想观念。我们身边就有许多的能

为别人着想，能为别人做好事人，我手上这份清单就是我们班同学做

过的好事记录单。(展示给大家看)

乙：许多同学在做了好事以后有许多心得体会，在这些体会中，

大家觉得最大的感受是“帮助别人，快乐自己”。是啊“增人玫瑰，

手留余香”，下面我就读几个体会给大家听。

四、交流学雷锋计划，互相促进(各小队小队长介绍本小队的学雷

锋计划)

五、读名言，记心中

甲乙：最后让我们一起读读这些雷锋名言吧：

1、把别人的困难当成自己的困难，把的愉快看成自己的幸福。

2、骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他

不懂得自己只是沧海一粟……。

3、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻

炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

六、教师总结，提出希望。

走进雷锋主题班会方案篇(三)

一、活动背景

雷锋是时代英雄，他懂得了“怎样做人，为谁活着”，能把自己

“有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。雷锋无时无刻在

为人民服务，雷锋值得我们去学习，雷锋是我们的榜样，我们倡议学

习雷锋活动。

我们以雷锋作为榜样，雷锋有着吃苦耐劳精神，学习雷锋，讲文

明礼仪，引导同学们摒弃生活陋习，养成良好的行为习惯，提高广大

同学的文明素养，构建和谐校园。

二、活动目的

1)通过回顾雷锋的生平简介及真实的故事，让学生进一步理解雷

锋精神，从而激发学生向雷锋学习的热情;

2)通过研讨，让学生们明确雷锋精神的内涵，在学习、生活中学

习雷锋精神;

3)争创文明校园，营造美好环境;

4)争创文明班级，营造温馨团队;

5)争当文明学生，做和谐文明使者;

6)遵纪守法，严于律己，明礼修身，团结友爱。

三、班会内容

主题：学习雷锋构建和谐校园

内容：1、读雷锋日记;

2、查找雷锋故事，进行讨论;

3、用实际行动学雷锋(开展互助捐献物品、清洗校车、整理寝室

内务卫生);

4、学习构建和谐校园倡议书;

5、学习文秘专业人才培养方案和课程标准;

时间：20xx年3月15日上午10：00

地点：北院706教室

主持人：陈××

记录人：郭××

策划人：胡××

图片采集：肖××

嘉宾：辅导员××

活动对象：文秘1001班

道具：相机、粉笔、材料纸、中性笔、手提电脑、雷锋日记手册

四、活动准备

1)确定班会开展的时间;

2)上网收集一些相关的知识与故事;

3)确定相机的电是否有电，是否没有问题;

4)提前交好申请书，确定好教室，与老师协商班会开展，时间是

否与老师时间有冲突;

5)选好主持人、记录人、图片采集人、活动宣传人;

6)提前通知学生准备好构建和谐校园理念，展开班会;

7)通知学生提前到达会场参与班会;

8)提前一小时通知相关人员做好会场的布置，检查仪器是否有问

题;

五、活动流程

一)、主持人首先宣布：欢迎辅导员光临此次活动。主持人介绍此

次班会的相关工作人员，以及对其表示感谢。

二)、主持人致开场词

三)、组织委员带领大家学习雷锋日记

组织委员带领大家学习雷锋，贯彻雷锋精神，通过学习，进行讨

论我们

今后应该怎么做?

四)、纪律委员带领大家学习构建和谐校园倡议书

文明从我做起，构建和谐校园。校园是我们共同的家园，我们应

该尽自己的本能爱护自己的家园，爱护家园里的家人。

五)、纪律委员带领大家学习校纪学风督察队工作职责

为进一步加强我院的校纪学风建设，切实改变目前我院部分学生

中存在的某些不文明的行为和现象，充分调动学生学习的积极性和主

体能动性，培养学生的良好学习生活习惯，建设文明和谐、健康向上

的优良学风，营造良好的教学环境和学习氛围。

六)、学习委员带领大家学习人才培养方案和课程标准两个文件;

七)、邀请辅导员上台讲话并结束此次班会;

八)、班会结束，组织好打扫教室卫生，方可离开。

六、突发状况

一)、辅导员突然有紧急事情，不能及时参加此次班会，可由学习

委员代表发言;

二)、有的同学不能来参加班会，组织委员应该落实到位，了解情

况，并做好应对计策;

三)、收集的纸质文档主持人忘记带来，宣传委员应做好备份，电

脑上应留备份。

七、注意事项

一)、班会要按时开始，纪律委员清点人数;

二)、会场布置合理，彰显主题，做到鲜明，大气;

三)、整个会场应处在轻松氛围中，可在不影响会场气氛的情况下

小声议论，手机必须调成振动;

四)、不要乱扔垃圾，不要随意挪动桌椅，不要在桌椅上刻画;

五)、会后留相关同学进行教室卫生打扫;

图片采集人将照片发入群里和组织委员，组织委员及时写好班会

总结。