二年级下册期末语文综合试卷测试卷(附答案)
1.
读拼音,写词语。
shìjièshǐjìntuánjiéɡūnianɡ
2.
用
“”
画出下列加点字的正确读音。
(
1
)尽
.
(
jǐnjìn
)管我已经尽
.
(
jǐnjìn
)力了,但还是没有完成任务。
(
2
)演出时,姑娘们扇
.
(
shānshàn
)动着手中的扇
.
(
shānshàn
)子,太迷人了。
(
3
)他吆喝
.
(
hehē
)道:
“
喝
.
(
hehē
)了这种饮料,保你能量十足。
”
(
4
)我的
.
(
díde
)妈妈的
.
(
díde
)确是心灵手巧啊!
3.
按查字典的要求填空
要查的字部首除去部首有几画音序音节组词
窗
()()()()()
海
()()()()()
4.
比一比,再组词。
称
()
渴
()
披
()
秤
()
喝
()
坡
()
5.
口语交际。
在班会课上,同学们交流了自己的志向。请你也写一写你的志向吧。
我长大以后想做
____________
,因为
___________________________
。
6.
将句子补充完整。
例句:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。
那棵松树
()
。
秋天的落叶
()
。
7.
根据课文内容填空。
(
1
)《羿射九日》是一篇中国古代
_______
故事。我还读过这样的故事,如
《
_________
》。
(
2
)春天到了,枯黄一片的草地又绿了,这真是
“____________
,
____________”
(填诗
句)。
“______________
,忙趁东风放纸鸢
”
描绘了孩子们放学后放风筝的场景。
(
3
)通过本学期的学习,我们知道了很多传统节日,如:端午节、
__________
、
________
等。我们还了解了不少中国美食,如:
__________
、
_________
等。
(
4
)我喜欢帮助别人,因为
“
予人玫瑰,
___________________”
。
8.
按课文内容填空。
(
1
)古诗吟诵:春天,漫步湖边,望见杨柳依依,我不禁吟诵道:
“()()
莺飞
()()()
,拂堤杨柳醉
()()
。
”
看着浪花泛起,我不由得想起:
“
微微风簇浪,
()()()()()
。
”
(
2
)节日习俗:重阳节,
()()()
,踏秋赏菊去登高。
()()
又是新春到,全家
()()()()()
。
(
3
)自然风光:雷雨前,满天的
()
云,
()
沉沉地
()
下来。雷雨后,推开
()()
,
()()()
空气
()()()()
。
阅读下面文章,并完成练习。
花钟
小白兔没有钟,不知道时间,就请小山羊想办法。小山羊送给小白兔三盆花——牵牛花、
午时花、夜来香。
太阳出来了,小白兔还在睡觉。牵牛花张开喇叭喊:“小自兔,起床了!”
太阳升到头顶,小白兔还在跳舞,午饭也忘了吃。午时花开了,笑嘻嘻地叫:“小白免,
该吃饭了!”
天黑了,小白免还不想睡觉。夜来香开了,张开小嘴轻轻唱着:“小白免,八点了,快睡
吧!”
小白兔有了这三种花,起床、吃饭、睡觉再也不会忘记了。
9
、短文有
()
个自然段,小山羊送小白兔
()
盆花。
10
、小山羊送给小白兔什么花?对的打
“√”
。
牵牛花()午时花()夜来香()太阳花()
11
、小白兔有了这三种花再也不会忘记什么?用
“”
画出来。
12
、读短文,连一连。
午时花在早晨开放
牵牛花在中午开放
夜来香在晚上开放
阅读下面文章,并完成练习。
骄傲的公鸡
①从前,森林里有一只美丽而骄傲的公鸡,认为自己是世界上最美丽的动物,想出去与别
的动物比个高低,来证明自己真的很美丽。
②它来到森林深处,碰见了正在采集松果的松鼠,高兴地说:“松鼠,我们来比一下谁更
美丽吧。”松鼠一口回绝了公鸡,声称自己还要采集松果,没空跟它比美。公鸡把头一仰
说:“哼!不比就不比,神气个啥!我看你是怕比不过我,才找个借口罢了。”松鼠不去
理会公鸡,只管自己采集松果去。公鸡见了便扬长而去。
③走着走着,公鸡遇上一只母羊正在津津有味地吃青草。公鸡飞快地跑上前去,兴奋地
说:“山羊,山羊,我们来比美吧!”“对不起,我正在吃草,吃不饱就没奶了,我的孩
子要饿肚子了。”母羊说。
④公鸡很失望,继续向前走去。突然,它碰见了森林仙子。“仙子,为什么它们都不肯跟
我比美呢?”仙子严肃地说:“小公鸡,那是因为每个人都有它自己的事情要做。而你游
手好闲地跟别人比美,自己却不能做好一件事。”听了仙子的话,公鸡红着脸说:“仙
子,我明白了。”
⑤从此,公鸡就再也不到处与别人比美了。于是,公鸡就每天按时打鸣,为大家报时,催
促大家按时起床。大家都称赞公鸡做得好。
13
、公鸡先后找到了
___________
、
___________
来比美?
14
、联系课文内容,我能猜出
“
游手好闲
”
的意思是()。
A
.努力工作,不让自己清闲。
B
.不愿劳动,自由散漫。
C
.到处旅游。
15
、文中画横线的句子应该读出什么语气?()
A
.生气
B
.兴奋
C
.瞧不起
D
.失落
16
、
“
骄傲
”
在字典中有很多种意思:
①
自豪;
②
自负而轻视他人;
③
值得自豪的人或事
物。在本文中
“
骄傲的公鸡
”
中
“
骄傲
”
是
()
种解释。在
“
我们要努力学习,成为国家的骄
傲。
”
中是
()
解释。
17
、第
④
自然段中
“
公鸡很失望
”
,令它
“
失望
”
的原因是
()
①
它不如松鼠和山羊美丽。
②
森林仙子批评了它。
③
松鼠、山羊都忙自己的事情,没有人跟它比美。
18、
写话
请同学们展开想象,用下面的这些词语编(
biān
)一个小故事。注意把故事写清楚
(
chǔ
),句子通顺,不会写的字可以用拼音代替。
小兔子大象小河野果高兴
1
.
【详解】本题考查词语拼写能力。
解答此题时,要认真拼读题目给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有
误。书写时注意字的笔画和笔顺,一定要做到,工整、规范、正确。
“
结、娘
”
笔画较多,书写时注意。
2
.(
1
)
jǐnjìn
(
2
)
shānshàn
(
3
)
hehē
(
4
)
dedí
3
.
C
【解析】穴
7
画
Cchuāng
窗户氵
7
画
Hhǎi
海洋
【详解】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知
识。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点
和要求。本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法,对不会写的字用音序
查字法,一字多义要结合语境来理解。
窗,部首:穴,笔画:
12
,笔顺:点,点,横钩,撇,点,撇,竖,横折,撇,横撇,
点,横。组词:窗户、窗台。
海,部首:氵,笔画:
10
,笔顺:点,点,提,撇,横,竖折,横折钩,点,横,点。组
词:大海、海水。
4
.名称渴望披着天秤喝水山坡
【详解】本题考查学生对形近字的辨析与组词能力。
“
称
”
可以组词为
“
称呼
”
。
“
秤
”
可以组词为
“
秤杆
”
。
“
渴
”
可以组词为
“
口渴
”
。
“
喝
”
可以组词为
“
喝酒
”
。
“
披
”
可以组词为
“
披萨
”
。
“
坡
”
可以组词为
“
坡度
”
。
5
.一名老师教师是人类灵魂的工程师,是值的骄傲的育人岗位。
【解析】
本题考查对文本内容的理解与语言组织、表述能力。
解答时,需要紧扣题干所呈现的现象和所表达的观点,进行概括归纳,再结合自身日常生
活体验与积累作答。题干要求写一写你自己的志向及原因。示例:我长大以后想做一名医
生,因为可以治病救人,让病人健康不再痛苦。此题为开放性试题,言之有理即可。
6
.碧绿碧绿的,好像一把大伞金黄金黄的,好像一只蝴蝶
【解析】
略
7
.神话夸父逐日野火烧不尽春风吹又生儿童散学归来早春节中秋节烤
鸭小笼包手有余香
【解析】
本题考查的是诗词歌赋以及对课文内容的识记和积累。
(
1
)本题考查的是《羿射九日》是神话故事,类似的神话故事还有:《精卫填海》《女娲
补天》等
(
2
)本题考查的诗歌是白居易的《赋得古原草送别》,全诗内容是:离离原上草,一岁一
枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
译文:原野上长满茂盛的青草,每年秋冬枯黄春来草色浓。野火无法烧尽满地的野草,春
风吹来大地又是绿茸茸。远处芬芳的野草遮没了古道,阳光照耀下碧绿连荒城。今天我又
来送别老朋友,连繁茂的草儿也满怀离别之情。
本题考查的诗歌是高鼎的《村居》,全诗内容是:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿
童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画,是一幅自然景物和活
动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。早春二月,草长莺飞,
杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事,充满了生活情趣,勾画出一幅生机
勃勃的
“
乐春图
”
。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。读了这首诗,读者好
像跟诗人一起饱览了美丽春景,一起分享着孩子们放风筝时的欢乐。
(
3
)中国的传统节日有:除夕(大年三十)、春节(正月初一)、元宵节(正月十五)、
清明节(
4
月
5
日)、端午节(农历五月初五)、七夕节(农历七月初七)、中秋节(农
历八月十五)、重阳节(农历九月初九)、腊八节(农历十二月初八)等。中国美食有:
相煎豆腐、红烧茄子、凉拌菠菜等
(
4
)本题考查的是
“
予人玫瑰,手有余香
”
意思是:我们将美丽的花朵赠送于人,自然会收
获经久的花香。多用于形容付出了也会使自己快乐,当你帮助别人获得成功之后,自然在
助人为乐之余而得到馈。
8
.草长二月天春烟散作满河星要敬老转眼
团圆真热闹乌黑压窗户清新的迎面扑来
【解析】
本题考查对古诗和课文内容的默写。
(
1
)出自清代高鼎的《村居》,全诗内容:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学
归来早,忙趁东风放纸鸢。
出自清代查慎行的《舟夜书所见》,全诗内容:月黑见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,
散作满河星。
(
2
)选自识字二《传统节日》,原文:重阳日节,要敬老,踏秋赏菊去登高。转眼又是新
春到,全家团圆真热闹。
(
3
)选自课文《雷雨》,原文:满天的鸟云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉
一声也不叫。打开窗户,清新的空气迎面扑来。
9
、
5
##五
3
##三
10
、牵牛花午时花夜来香
11
、小白兔有了这三种花,起床、吃饭、睡觉再也不会忘记了。
12
、
【解析】
9
、本题考查的是数自然段,以及寻找关键句。
根据原文的内容进行分析,可以得出总共有
5
个自然段,根据文段的内容可以得出小山羊
送小白兔
3
盆花。
10
、本题考查的是对内容的理解和分析。
根据原文的内容
“
小山羊送给小白兔三盆花
——
牵牛花、午时花、夜来香。
”
可以得出小山
羊送给小白兔的花。
11
、本题考查的是寻找关键句子。
结合原文的内容进行分析,从
“
小白兔有了这三种花,起床、吃饭、睡觉再也不会忘记
了。
”
可以得出小白兔有了这三种花之后不会忘记的内容。
12
、本题考查的是对原文内容的分析和理解。
结合原文的内容:太阳出来了,小白兔还在睡觉。牵牛花张开喇叭喊:
“
小自兔,起床
了!
”
太阳升到头顶,小白兔还在跳舞,午饭也忘了吃。午时花开了,笑嘻嘻地叫:
“
小白
免,该吃饭了!
”
天黑了,小白免还不想睡觉。夜来香开了,张开小嘴轻轻唱着:
“
小白
免,八点了,快睡吧!
”
可以得出三种不同的花的开放时间。
B
【解析】
13
、松鼠母羊
1
14
、
B1
15
、
C1
16
、
②③2
17
、
③
【解析】
13
、本题考查根据课文内容填空。
找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落,要求学生在阅读文字材料时有重
点地圈下来,然后再来重点理解与分析。
从第
②
段的句子
“
松鼠,我们来比一下谁更美丽吧。
”
和第
③
段的句子
“
走着走着,公鸡遇
上一只母羊正在津津有味地吃青草。公鸡飞快地跑上前去,兴奋地说:
“
山羊,山羊,我们
来比美吧!
”
可知答案。
14
、本题考查词语理解。
要想理解重点词语,就要先理解整个词语或句子的意义,结合平时的学习积累,运用自己
喜欢的方法进行理解辨析即可。
结合句子
“
小公鸡,那是因为每个人都有它自己的事情要做。而你游手好闲地跟别人比美,
自己却不能做好一件事。
”
可知
“
游手好闲
”
的意思是不愿劳动,自由散漫。
B
选项正确。
15
、本题考查朗读句子。
根据句子表达的意思辨析朗读的语气。
“
哼!不比就不比,神气个啥!
”
表达的意思是看不起松鼠,应读出瞧不起的语气。
16
、本题考查的是多义词。
根据词组的不同含义以及语境的内容,选择词组的正确解释即可。
文中的公鸡,认为自己是世界上最美丽的动物,看不起别的动物。
“
骄傲的公鸡
”
中
“
骄傲
”
的意思
“
自负而轻视他人
”
;
②
正确。
“
我们要努力学习,成为国家的骄傲
”
这句话意思是我们要努力学习,成为国家值得自豪的
人。
③
正确。
17
、本题考查对文章内容的掌握。
“
公鸡很失望,继续向前走去。
”
在第
④
段的开头,答案应在第
④
段之前找。结合
②③
段
的内容可知令公鸡
“
失望
”
的原因是松鼠、山羊都忙自己的事情,没有人跟它比美。
③
正
确。
18
、范文:
聪明的小兔子
一天,万里无云,小兔子想去河对面的森林里采野果。可是,河又宽又深,小兔子不会游
泳,过不了河。小兔子正着急时,忽然看到河边有头大象,它灵机一动想出了办法,就走
到大象跟前,很有礼貌地说:大象伯伯,我想去河对面,您能把我背过去吗?。
大象很痛快地说:
“
当然可以啊!
”
于是,小兔子坐到大象的背上,轻轻松松地过了河!为
了感谢大象,小兔子采了许多野果,走到大象跟前说:
“
谢谢您大象伯伯,我们一起吃野果
吧!
”
大象感动极了,说道:
“
谢谢,谢谢你小兔子!
”
它们高兴地吃着野果,想想就美!
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