人教版六年级上册语文期末试卷

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人教版六年级语文上册期末试卷

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、看拼音，写词语。

hànɡōnɡpǔsùqīxīfùɡàikònɡzhì

duǒcánɡdānɡējíjùjiǎoxínɡxīshēnɡ

二、用“”给加点字选择正确的读音。

镌

．

刻（

juānjuàn

）扁

．

舟（

biǎnpiān

）阻挠

．

（

náoráo

）恶劣

．

（

lüèliè

）

瘦削

．

（

xiāoxuē

）照看

．

（

kànkān

）唱和

．

（

héhè

）要

．

挟（

yàoyāo

）

三、形近字组词。

挠（______）俏（______）竣（______）饥（______）蜡（______）

饶（______）峭（______）骏（______）肌（______）腊（______）

四、补充词语，并选择其中的一个词语写一句话。

举世（____）名（____）计多端国（____）民安（____）通人和

难以（____）信应接不（____）不计（____）数心旷神（____）

（_____________）：_______________________

五、选词填空。

软弱衰弱脆弱微弱

1．看着我们的身体一天天（____）下去，老班长整夜整夜合不拢眼。

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2．白杨树总是那么力争上游，那么倔强挺立，不（____），也不动摇。

3．老班长严厉地对我说：“小梁，你不要太（____）了！”这句话的意思只有

我知道。

4．老班长慢慢睁开眼睛，用（____）的声音说：“小梁，别浪费东西啦……”

六、句子运用。

1.那里的天比别处的更可爱，空气是那么

．．．

清鲜，天空是那么

．．．

明朗。（用加点的

词语写句子）

_________

是那么

___________

，

_______

是那么

____________

2.人生中的问题是解决不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）

____________________

3.写一写人做一件事非常投入、非常入迷的状态。

___________________

4.你说得对。我们改正。（用两组不同的关联词语将两句话合并为一句）

①

_____________________

②

___________________

七、根据课文内容填空。

1.《少年闰土》的作者是________，课文记叙了“我”和闰土的四件事，分别

是_____________、___________________、____________________、

__________________。在“我”眼中，闰土是一位_______________、

_______________________的少年。

2.从语文课本中，我们认识了杰出的爱国工程师——______________，他开凿

居庸关和八达岭隧道时，分别采用的方法是：_________________________和

__________________________，这样做的好处是

__________________________________________。

3．伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：

“_______________________________________！”我能写出所填句子的意思：

_________________________________________________

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八、课外阅读。

被尊重的快乐

①儿子这些天特别开心，他告诉我们，他有新朋友了。他的新朋友，是小

区门口的一名保安。

②儿子性格内向，很少和陌生人说话，他怎么会和小区的保安混熟的？

③儿子说，有一天，他一个人从外面回家，门口站岗的保安突然说了声：

“你好”。儿子吓了一跳，回头看看，也没别人呀。原来保安是问候他。这让

儿子非常意外，因为激动，儿子的小脸憋得通红，他也仓促地向他问候，“你

也好！”保安笑了。

④儿子说，从来没有大人那么礼貌地问候过他。他很开心，也很害羞。他

记住了那个保安的笑容，他脸晒得很黑，牙齿好白。

⑤此后，每次经过小区大门口时，儿子都会留意是不是那名保安值班，如

果是他，，他一定会向儿子问好，而儿子也早就在心里准备好了问候，离大门

远远的，儿子的脸上，就隐约露出期待的笑容。

⑥就这么简单，儿子和小区门口的一名保安，成了朋友。而他们的友谊，

仅仅是儿子从大门口进出时，两人互致的问候。

⑦只有他和我打招呼，我喜欢他。儿子骄傲地说。

⑧我摸摸儿子的头。

⑨其实，每次从小区大门口进出时，值班的保安都会向我致以职业性问

候。我会礼节性地笑笑，或者点点头。但也有很多时候，心中正在想着事情，

或者赶时间，就匆匆走过去了。这时，保安的问候就像一阵风一样，轻轻飘

过。

⑩从来没有留意过，这种职业性的问候。

⑪去饭店吃饭，迎宾小姐会列队欢迎，“先生，中午好！”“先生，晚上

好！“声音甜润。进去的食客，一个个昂着头，腆着肚皮，目不斜视，对迎宾

小姐的问候，也是充耳不闻，仿佛你推开门，门轴就会发出声音一样。迎宾小

姐们似乎也早习惯了这一切，即使你视而不见，她们的脸上还是会堆着职业化

的笑容，嘴里发出职业化的问候。问候的和被问候的，都了无趣味。

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⑫很多公共场合，你能听到这样职业化的标准问候，而被问候的人，常常

无动于衷，好像什么也没听见。

⑬依稀觉得，小区门口的保安，好像现在也不问候了。当有人从大门口进

出时，他们只是笔直地站立，目不斜视，冷若冰霜。这不能怪他们，谁能忍受

自己的问候，像哈出的一口气一样，无声无息啊。

⑭有一次，和儿子一起经过小区门口，那名值班的保安问候儿子和我：

“你们好！”儿子看看我，又看看他，自豪地问候他：“你好！”

⑮儿子一脸灿烂，我注意到那个保安的脸上，也红光满面。我想，我的儿

子和他的保安朋友，都是因为受到尊重，而无比快乐吧。

1．联系上下文解释加点词语的意思。

视而不见：_______________________无动于衷：_______________________

2．请概括“儿子”和“保安”的友谊表现在哪里？

__________________

批注，是一种很好的读书方法。请自选角度对文中划“_____”线句做两条批

注。

语句：保安的问候就像一阵风一样，轻轻飘过。

批注一：_______________

批注二：___________________

3．划“____”线句对人物主要运用了什么描写，有怎样的作用？

_______________________

4．被人尊重是快乐而幸福的。在生活中，你有没有过类似的经历？请用不少于

50字的文字写出。

___________________________

九、生活与表达。

题目：阅读，与成长同行

林海音的《窃读记》中有这样一句话：“你们是吃饭长大的，也是读书长

大的！”这句话不也正好适合你们吗？相信你肯定读过不少好书，这些好书伴

随着你的成长与进步。现在，请你回顾一下那些令你启明心智、开阔视野、增

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长见识的好书。联系自己的成长写写你的阅读故事、阅读历程与阅读收获……

要求：文中涉及班级、老师或同学的名字请用“×××”或者健康的昵称

代替；450字左右；慎用网络流行语言。

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参考答案

1、汉宫朴素栖息覆盖控制躲藏耽搁急遽绞刑牺牲

2、juānpiānnáolièxuēkànhèyāo

3、阻挠；饶恕俏丽；陡峭竣工；骏马饥饿；肌

肤蜡烛腊月

4、闻诡泰政置暇其怡应接不暇这儿的

鸟儿太多了，让我的眼睛应接不暇。

5、衰弱软弱脆弱微弱

6、

1.草原辽阔天空蔚蓝

2.人生中的问题是解决不完的，不然，就太平淡无味了。

3.弟弟坐在沙发上看电视，妈妈叫他吃饭他都听不见。

4.只要你说得对，我们就改正。如果你说得对，我们就改正。

7、1.鲁迅雪地捕鸟看瓜刺猹海边拾贝看跳鱼儿见识丰富聪明能干

2.詹天佑两端开凿法中部凿井法大大节省了时间，把工期缩短了一半

3.善哉，峨峨兮若泰山你弹得太好了，高峻的样子像泰山！

8、

1．明明睁着眼睛看了，却什么也没见到。形容对看到的事情漫不经心，不重

视。内心没受到任何触动。形容对该关心的事毫不关心。

2．儿子从大门进出时，两人互致问候。这句许运用了比喻的修辞手法，把

保安的问候比作一阵风。形象、生动地写出了我对保安的问候毫不在意的

样子，体现出了我们之间的冷漠。

3．肖像（神态）描写，揭示了食客们的高傲，自以为是的神态和心理。

4．我每次都会跟学校门口的保安叔叔互相问候。每天早晨当我到校门口时，保

安叔叔都会冲我微笑，我会跟他们说早上好。

9、示例：

阅读，与成长同行

人们都说：“书是良师，书是益友”。书指引我人生道路的方向。成长路

上，我与书同行。

美丽的童话世界

我幼年时，我喜欢读童话。我总是幻想着，幻想着自己是一位公主，住在

大大的城堡里，过着幸福生活；幻想着自己是一条美人鱼，住在美丽的海洋

里，每天可以和鱼儿玩耍，可以和海龟一起横跨大海；我还幻想着自己是一个

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小精灵，能从花丛中飞过，从草坪上飞过，从小溪上飞过……那时，书开拓了

我的思维，增强了我的想象力。

美妙的儿童小说

再长大些，我喜欢阅读儿童小说。我的感情会随着书中字里行间的情感而

变化，我也随着情节抒发自己的喜怒哀乐。读到好玩的地方会跟着乐，主人公

被坏人欺负的时候我会生气。我总感觉书是另一个小世界，只是生活的地方不

一样，人长的也不一样，但是人心是不会变的，有好人也有坏人。阅读一个个

的情节就好像在听一个个的发生在别人身上的故事，那时候读书成为我的兴

趣，书成为我的益友。

增长见识的名著

我渐渐长大，读的书与以前读的自然是不一样了。我在读《名人传》以

前，认为名人们都是那些光鲜亮丽的人。读完《名人传》以后，我发现名人也

和我们一样，很普通，也有很多心酸和不尽人意的事。我读《骆驼祥子》，认

识了黑暗的社会，不让好人有好报的现实，认识了那个年代的中国。书让我认

识社会，书是我的良师。

在书的世界，我成长着，快乐着，沉迷着。成长路上，与书同行真好。