不加糖的苦咖啡

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初中生青春励志演讲稿（9篇）

初中生青春励志演讲稿第一篇：

亲爱的老师、同学们：

大家好！

青春是什么？有的人说青春是绚烂多彩的花季是阴晦而缠绵

的雨季是青翠嫩绿融融的春是浪漫而炽热的夏有的人说青春是欢

笑时泪水是流泪时的微笑是简单的压抑是沉重的放纵还有的人说

青春是一坛醇香的酒是一束鲜艳的话……每个人对青春都有自我

的诠释每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答

案与诠释人们才匆匆走上一条条属于自我的道路去探寻属于自我

的谜底破译青春的密码。

青春惊得起磨练却经不起消磨经得起开发却经不起挥霍。人

最宝贵的是生命生命对于每过忍耐只有一次人的一生应当这样度

过当他回首往事的时候他不会因为虚度年华的悔恨也不会因为碌

碌无为而羞愧。所以我们应珍惜青春乘着自我还年轻尽自我所能

在青春的舞台上展现自我亮丽而独特的风采让青春飞扬！像无数

的星星在生活的星空中发出自我耀眼的光芒。

造物主给予每个人一样的头脑和四肢也给予我们同样的思维

潜力和行为潜力还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什

么没不抓住机遇尽情地展现自我呢？或许有些自卑的人会说：

“我不行”。但是机遇是人生的翅膀抓住它能够带你飞的很高很

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高。它偏爱于强者因为强者做好了一切准备它往往逃避弱者因为

它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过：“百分之九十

所谓失败者其实不是被打败而是自我放下了机遇和成功的期望”

抓住机遇试一试怎样明白自我不行呢？

我们要相信我们的天赋是用来做某件事情的无论什么代价都

要把这件事做好。这是自信心对于我们的重要性。成功人士和失

败者之间的差异是：成功人士往往的最用心的思考最乐观的精神

和最辉煌的经验支配和控制自我的人生。失败者却恰恰相反他们

的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春

这一梦幻般的黄金季节对自我充满信心将自我的才能发挥得淋漓

尽致。

青春是无价而短暂的展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物

我们应最大限度地挖掘自我的才能让青春尽情飞扬让展现自我成

为我们一生中最重要的课程。

谢谢大家！

初中生青春励志演讲稿第二篇：

尊敬的老师亲爱的同学们：

大家好！

风再冷不会永远不息；雾再浓不会经久不散；风息雾散仍是

阳光明媚。如今我们年少的青春只有希望向着远方的未来我们愿

张开双臂迎接新的未来。相信自己明天是美丽的。

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学习是一个艰苦求知的过程。它像是一座陡峭充满挑战的高

山。当你决定攀登这座高山时抬头仰望它仿佛是那么的雄伟。那

么的不可逾越心里不免产生一丝恐惧但更多的是兴奋与好奇不禁

让我们跃跃欲试。

前进的路上不可能是一帆风顺的一定要历尽艰苦才能一步一

步迈向自己的目标到那时回头看看那些被自己克服了的陡坡心中

自会油然而生一种自豪一份喜悦可能当你抬头看那遥远的未曾尝

试过的路程时可能脑中又会闪过一缕忧愁······然而这正

是考验你的时刻你只有重新振奋精神继续向着目标前进才有可能

成功。

当你经过无数次跌倒又爬起后你的意志会变得愈加坚强。

永远不能放弃的念头想想吧当你站在山之巅上那是一份何等

的荣耀一瞬间所有的人的目光都投向你沐浴在春天里沐浴在阳光

下以往的艰辛都得到了回报这所有的一切都属于你······

因为你是不畏艰难险阻克服种种困难挫折登上山顶的胜利

者。

向着美好的未来冲刺把成功永远属于不懈努力的人！

初中生青春励志演讲稿第三篇：

亲爱的老师、同学们：

大家好！

青春一盘回锅肉有肥有瘦调料自由放必须通过品尝才能得出

结果的东西原来漂泊是一种心情而爱在心情中沉沦。

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“问君能有几多愁恰似一江春水向东流。”我不知为何变得

如此多愁善感像秋天的丝雨一样深沉忧郁。可能是自己累了、乏

了在学校上学的确是一件幸福的事可是又有谁知道学生的苦衷

呢？每天如蚂蚁排衙般的课程堆积如山的作业。在这个跑道上时

间催促着你前进你不能喘息也不允许喘息疲惫的你吸能拖着沉重

的脚步继续前进。

我冲着四角的天空大声哭喊等待我的却是无情的回声时间是

这样无论迎着多少无奈无论听着多少感慨它从不因势而变因人而

异继续赶路。再多的伤痛再大的苦楚也只能埋于心灵的最深处。

我想说服自己我想让自己从梦中醒过来去和同学一道看喷薄

欲出的朝阳因为我都是初生的太阳崭新的一天忙碌的一天一如既

往的一天。我不知该用怎样的心情去面对面也只能挂上无奈的苦

笑；每天在只有“沙沙”笔声的教室里奋笔疾书心里总会有无尽

的感慨。累了趴下休息会儿吧！懒惰的欲望控制着我但我随即又

坐起来良心的不安鞭策着我。我在挣扎、在犹豫、在徘徊。我的

内心自是很清楚的不学对我意味着什么一个人的成功需要泪水和

汗水。但当这些空洞的道理真正应到我的身上时我才发现是那么

的步履维艰我喝了青春不加糖的苦咖啡。

经常独自望着窗外发呆看着凄厉的寒风吹落最后一片残叶盘

旋在空中最后回到大地的怀抱。小小的不停的思索：花从春走过

留下缕缕花香；叶从夏走过留下片片荫凉；风从秋走过留下阵阵

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金浪；雪从冬走过留下种种希望。我们从人生的四季走过将给人

生留下什么呢？也许我思维不够敏捷始终品不逶人生的味道。

时间向风吹过书页一样哗啦啦翻过我们的过往。我逐渐适应

了自己的生活学会在平淡无味的生活中寻找丝丝甜意学会成熟学

会眼泪在眼眶里打转却依然微笑。

我不再迷恋于夏天的风雨和冬天的冰雪开始探寻青春的奥秘

探寻人生的真谛撷取奋斗的乐趣体验青春的滋味。青春的滋味也

许只有自己知道。

谢谢大家！

初中生青春励志演讲稿第四篇：

亲爱的老师、同学们：

大家好！

青春犹如初升的朝阳。它们都象征新生；它们相同而又不同

朝阳象征新的一天；而我们正值青春青春的我们朝气蓬勃、积极

向上青春期的我们乐观自信不会认输不相信眼泪却无法像朝阳帮

助万物生长所以我们又有所不同。

我们期待明天的太阳我们总是有许许多多的与众不同的想法

我们不拘一格面对考试失利我们微笑面对。因为我们知道失败乃

成功之母。我们喜欢做梦美丽而真实的梦；我们崇拜英雄烈士喜

欢传奇故事。也正因如此我们奋发向上不会恐惧因为我们有一个

伟大而美丽的梦为了这个梦我们愿意付出。我们坚信自己的梦想

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值得自己的付出；我们坚信只要努力会有回报；我们坚信自己会

成功那是因为我们正值青春。相信自己的梦不会停止。

我们没有“物是人非事事休”的凄凉没有“抽刀断水水更

流”的忧愁因为正值青春的我们不愿认输于是在困难面前我们敢

于做出挑战。青春期我们不会认输因为我们不知道泪水为何物。

青春的我们纯真于是我们不相信失败只相信事在人为。

青春的我们与众不同。正如清幽美丽的莲花对外界的世俗纤

毫不染。仿佛一切与我们无关世人却不明白我们与众不同是因为

我们拥有他们在成长中丢失的一种叫做执着的东西一种叫做独特

的东西。成人在巨大的生存压力下想世俗低下了头于是迷失了自

我于是他们不再懂我们但是我们不曾结束自己的梦。或许这是对

梦想的执着吧而不同的人在青春期的梦想也大相径庭但是我们不

会认输因为我们相信且只相信自己。

青春如同生机盎然的春天尽管春天一眼望去多是绿色却不显

得单调因为即使绿色是相同的意义却是大不相同。我们和春天一

样象征着希望象征着活力青春的我们从不刻意修饰自己正如李白

的诗句“清水出芙蓉天然去雕饰”即使生长在污浊的淤泥中也不

会改变自己的本性。我们敢于追求内心的梦想。

青春是一个美丽的年龄在这个年龄中的我们总是最为独特的

却也有一个共通之处：我们朝气蓬勃乐观自信积极向上。向着青

春前进吧。

谢谢大家！

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初中生青春励志演讲稿第五篇：

各位老师各位同学：

大家好！

今天我很荣幸站在这个舞台来表达我从开学到现在一些浅薄

的看法即使与和谐无关。

一位美国演说家说：两个小时的演讲不用准备15分钟的演讲

准备一星期3分钟的演讲要几个星期。所以请允许我看着自己写

的一些文字来带给你们一些思考一些感悟。也请你们静静地听我

讲完不要打断我谢谢。

有一个问题我一直在思索：何为人生的意义？毕淑敏曾经说

过人生是没有任何意义的。或许听到这里的时候你们会感到困惑

人生怎么会没有意义呢？而她的回答令台下的学生记忆深刻：人

生是没有任何意义的但你要为之确立一个意义。细想开来这比那

些言不由衷的人生意义更有思考的价值。回到现实当中来我们作

为学生是否也在确立自己生命的意义呢？

或许你们会说我们都是高考的残兵败将来上学只不过是父命

难为。那么我将替这些人感到悲哀。他们把自己的权利交给父母

而不是自己驾驭内心。这些人外表看上去还很饱满但脑子却是空

空的没有思想没有追求在我看来无异于一具行尸走肉。我真的很

难明白为什么游戏会令这些人通宵达旦为什么电视剧会令他们难

于自拔？可能他们连目标、自制力都没有吧。美国剧作家鲍西考

尔特说：当人们在谈论如何消磨时间的时候时间正在消磨他们。

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这让我想起了一个故事：温水中的青蛙。最后的下场想必大家清

楚。我有时甚至想冲他们大骂：你们干脆回家去好了来上学不仅

浪费你父母的血汗钱更浪费你宝贵的游戏时间。与其在课堂上呼

呼大睡不如回到家里躺在棺材里睡觉这样比较好。可是我没有我

无法对他们残酷只能在这短短的演讲中发出我这个学期可能的唯

一的呐喊。

李开复的第四封信――大学四年应该这样度过的开篇写到：

大学是人生中最关键的阶段。他认为进入大学的人都应该掌握七

项学习：自修之道基础知识实践贯通兴趣培养积极主动掌握时间

为人处事。当然我无法对你们要求太多也没有资格要求你们。我

只能要求自己每天早上不要睡得太晚至少在广播结束之前打开笔

记本看看邮件和博客浏览一下新闻。你们在床上安心地睡觉好了

不要早起来打扰我让我度过最安静的精神独处。我不想玩也没有

再玩游戏了或许我是全校唯一的一个游戏盲吧。虽然我不会玩游

戏遭人冷落但是我依然过的很高兴精神上的高兴而不是肤浅的在

电脑前变傻。

听到这里你们当中一定有人感到愤怒。是啊梦想的存在是对

没有梦想者的挑战和冒犯。看过徐小平的文字一个人生命最重要

的价值不在于他现在是否成功而在于他是否有成功的梦想是否有

为梦想奋斗的机会、权利和自由。试回想一下那些励志电影：风

雨哈佛路、肖申克的救赎、阿甘正传还有功夫熊猫。阿宝的梦想

尽管看上去遥不可及但依然是一个支持他不被平庸生活淹没的精

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神支柱一个不断给阿宝生活信心和兴趣的动力源泉。最后他打败

了那只豹子。我想看完电影之后大家的感想一定颇多一定也会有

笑过之后奋发向上的冲动。

可是后来呢遗忘了忘得一干二净。所以我有必要重提你们听

得都不想再听的两个字：坚持。世界上没有什么能与你坚持的力

量相比也没有什么力量使坚持变得徒劳更没有什么可以诋毁或改

变坚持的价值。或许你们不相信但事实是早起我至少坚持到了现

在。我想引用一下冰心的那首小诗：成功的花人们只惊羡它现时

的明艳而当初的芽却浸透了奋斗的泪泉洒满了牺牲的血雨。百合

花也明白那是极深沉极欢喜所结的泪滴。我还想用俞敏洪的一段

话：虽然我们现在什么都不是但是只要你有树的种子即使你被踩

到泥土中间你依然能够吸收泥土的养分自己成长起来。李阳不是

坚持疯狂成疯狂吗？所以我们每个人都应该有梦想有追求梦想的

坚持。记住心里有梦让你与众不同不要把梦拴在别人的眼光中。

最后我还想再提一点是修养。某年的哈佛迎新辞这样说：人

可以没有教育但不可以没有修养。有修养的人不一定有教育有修

养的人不一定都是大学毕业。所以我希望你们能优雅地生活着至

少不要影响别人和谐地共处。

如果这短短的演讲能对你们今后一个月或是三年的人生有所

改变那么我将感到非常欣慰……谢谢。

初中生青春励志演讲稿第六篇：

尊敬的老师亲爱的同学们：

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大家好！

同学们你可还记得第一次背起书包走进学校的情景？可还记

得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇？那踏进校门的

一小步却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航我们以智慧

为帆勤奋作浆开始驶向那无比浩瀚的知识海洋！

我们的学校是知识的宝库是文化的走廊是师生的乐府更是人

才的摇篮。同学们在这宝库中、走廊上、乐府里沐着晨光你是

否想过今天该干些什么？踏着夕阳你是否问过今天有多少收获？

狄更斯说过“我所收获的是我种下的。”每个人都有机会成

为有才能的人看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮才能

来自勤奋学习历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的

可信吗？苏秦为了督促自己勤奋学习＂头悬梁锥刺股＂的故事留

下了千古学习的美名.匡衡为了学习＂凿壁偷光＂；车胤为了学

习＂囊萤映雪＂；杨时为了学习＂程门立雪＂等等.他们无一不是

由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运真知影响人

生。你是否也渴望像他们一样以勤奋去获取知识提高你的才能改

变你的人生？

正如郭沫若先生所说：“勤奋和智慧是开启成功大门的钥

匙”。今天的我们应谨记他的话放飞自己的青春用勤劳的汗水铺

未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上但决不能再让自己

输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足珍惜现在的每一刻努

力获取知识。对于九年级的哥哥、姐姐们来说中招考试已并不遥

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远面临着人生的第一次选择你们应该加倍努力刻苦学习为迎接中

招考试做充足的准备；对于我们八年级学生来说八年级是初中学

习的一个转折点我们应该好好把握努力学习不断提高自己；而七

年级的我们也千万不要放松我们现在的努力是在为以后的学习打

下坚实的基础只有地基打牢了房子才会盖得更高。同学们无论我

们处在哪个学习阶段我们都应该努力抓住这段易逝的光阴好好把

握将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。每一次的成功都要付出艰

辛和努力要想取得成功必须付出代价。正如冰心所说：“成功的

花儿人们只惊羡它现时的明艳却不知当初它的芽儿曾浸透了战斗

的泪泉洒遍了牺牲的血雨！”的确不经一番寒彻骨哪得梅花扑鼻

香？我们正处于学习的黄金时代大好韶华岂能让光阴虚度？人生

能有几回拼搏？人生能有几个花季？过去的无法改变了所谓黑发

不知勤学早白首方悔读书迟是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进

取我们才能奏响青春之歌的最强音！

同学们只要我们树立远大理想脚踏实地刻苦学习不懈探索一

定能用辛勤和汗水铸美丽人生！让我们努力学习从我做起从今天

做起让勤奋的汗水浇开知识之花！让智慧之光照亮我们的心田！

我们用拼搏书写一个无悔的青春！

初中生青春励志演讲稿第七篇：

尊敬的各位评委、老师：

大家好！

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今天很荣幸站在这里参加以青春为主题的演讲比赛。虽然告

别青春的日子已悄然临近但我想把青春中涌动的激情和快乐跟年

轻的朋友们以及所有为教育事业奉献青春的同事们一起分享。

我演讲的题目是《舞动青春追逐梦想》。

鸟儿向往蓝天是为了自由地飞翔；花儿在枝头绽放是为了吐

露芬芳。既然我选择教师这个职业无怨无悔用青春追逐梦想直至

蜡干丝尽桃李芬芳。

我出生在一个平凡的教师家庭从小在父母的身上看到了什么

爱岗什么是奉献什么是执著什么是理想。出生只有54天的我跟着

妈妈风里来雨里去的上班爸爸经常带着速滑队的学生参加训练和

比赛这一切让幼小的我在心中萌发了一个想法：长大后也要当一

名老师像爸妈一样。

朋友们这12年对我来说是幸福的12年是收获的12年。每年

都有毕业的孩子回来看我看着他们朝气蓬勃的样子听着他们述说

成长的快乐心里比吃了蜜还甜因为他们是我的骄傲我的梦想。听

着他们一声声亲切地呼唤：老师老师！我眼含热泪幸福地说：

唉！……

谢谢大家！

初中生青春励志演讲稿第八篇：

亲爱的老师、同学们：

大家好！

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让青春烈火燃烧永恒让生命闪电划过天边用所有热情换回时

间让年轻的梦没有终点！我认为青春应该燃烧发出亮光才有价

值！人的一生可能燃烧也可能腐朽既然这样我不愿腐朽也不能腐

朽我愿意燃烧起来！

青春是我们一生中最美丽的季节她孕育着早春的生机展现着

盛夏的热烈暗藏着金秋的硕实昭示着寒冬的希望充满诗意而不缺

乏拼搏的激情时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春

融汇到一个时代、一份事业中这样的青春不会远去而这份事业也

必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

生命的意义在于活着那么活着的意义又是什么呢？当然不是

为了活着而活着答案只有两个字奉献！我们可以设想一下不付

出、不创造、不追求这样的青春必然在似水年华中渐渐老去回首

过往没有痕迹没有追忆人生四处弥漫着叹息。我想这绝对不是我

们存在的意义。青春啊永远是美好的可是真正的青春只属于那些

永远力争上游的人永远忘我劳动的人永远谦虚的人！

说实话我也有过失落和茫然感觉现实不尽如人意感觉离曾经

的梦想总是有一些距离一度陷入困惑之中。可是青春的我是一把

刚铸好的刀不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着

这把刀慢慢氧化失去光泽随即斑驳、锈蚀、风化最后成为一块废

铁。我告诉自己“只要你是金子能放光只要你斗志昂扬的面对生

活你会有所获得。

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”路漫漫其修远兮吾将上下而求索。青春是学习的季节青春

是奋斗的岁月不要停止我们前进的步伐因为青春的路正长。有空

的时候静下心来好好看看书回头想想自己走过的路为自己的人生

做好一个规划把自己的理想铭刻在心中做一个甘于寂寞敢于创

新、干劲十足的人。

青春不是人生的一段时期而是心灵的一种状况。在浓云密布

的日子里依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们拥有一个共同的

家在这里我们写下同样的奉献承诺拥有同样的壮美青春。

当我满带着青春的气息怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里

的那刻我的内心是如此的坦荡与激昂那种难以形容的兴奋与紧张

我真诚的邀请你们一同分享。

谢谢大家！

初中生青春励志演讲稿第九篇：

尊敬的老师亲爱的同学们：

大家好！

匆人生如流逝殊不知风华已残年红颜已破碎。流光岁月永不

返两鬓皆苍白。叹息无情岁月奈何岁月流逝。

苍茫海角天涯滚滚乱世红尘。多少英雄豪杰已远去。多少风

流人物已云烟。多少红颜知己已破碎。多少英勇事迹已湮灭。所

有的一切都已悄然无息犹如滚滚流水东逝去消失的无影无踪。唯

独留给世人的只有那些残缺不全让人猜测的历史与尘埃让人不由

得深思无奈历史为何物？远去的人与事为何变得都是如此不真实

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留给后人的为何总是一些猜不透的悬念。真真假假、假亦真真假

难辨。凡尘的事物真假又能如何。对错又能怎样但随着世间的流

逝真假对错其实又能算什么只不过都是过眼云烟浮云罢了。

人生苦短快乐为先凡事无须斤斤计较待人需宽仁。遇事莫生

气烦事莫浮躁。心平气和才是宝万事以和为贵子孙以孝为先兄弟

以诚相待爱人以己待之方可家和兴旺。

人的一生虽短暂但所经历凡尘世俗事却是如此繁多无论事情

好与坏希望能平和面对。俗语说的好：“不经一番寒彻骨怎得梅

花扑鼻香。”因为我们还年轻年轻是什么？年轻是资本。挫折算

什么失败又能怎样。失败并不可怕可怕的是失败了再也没有勇气

去面对。摔倒又能如何我们可以再爬起来只要我们心还在大不了

从头再来。勇敢的去面对人生中所经历的坎坎坷坷所接触的点点

滴滴。不经历风雨又怎能见彩虹。年轻时要活得潇洒活得自在活

得逍遥活出别样的青春活出别样的年华。即使老到风烛残年即使

江湖没有哥的传说哥也会把传说写到这篇文章里。

花无百日红人无事事顺苍茫海角云和月独灯残月又何妨笑看

人生才是真。