网络文明志愿者宣言

部编道德与法治小学四年级上册《新世界有规则》说课稿

尊敬的各位评委、老师们：

今天我说课的内容是部编版小学《道德与法治》四年级上册第三单元第

8课《网络新世界》第二版块——新世界有规则。下面我将从四个方面来

进行我的说课。

一、说教材

第八课《网络新世界》共有三个版块，旨在引导学生体验网络在现代生

活中的重要性，学习网络世界的规则，并正确对待网络游戏，养成健康的网

络生活习惯。

教学目标

根据对教材的分析，我制定了以下教学目标：

1.增强学生网络安全意识，学会保护自己。

2.提升学生网络道德水平，文明上网，不伤害他人。

教学重点

认识网络世界有规则，学会保护自己，注重网络安全。

教学难点

了解网络不良行为带来的后果，做到不伤害他人，提升网络道德。

二、说教法：

《新课标》提出道法课应以儿童生活为基础，重在引导儿童在体验自身

生活和参与社会生活的过程中，提升道德素养。我通过谈话法、创设情境法、

案例分析法展开教学。

三、说学法

为了构建开放而有活力的课堂，达到本课所设定的教学目标，学生主

要采用了合作探究法、讨论交流法、情境体验法学习。

四、说课堂教学程序

(一)导入新课:

第一课时重在了解网络世界的精彩，本节课用谈话的方式导入新课，

唤起学生的期待。

(二)了解网络规则

1、观看新闻,直面现状

（设计意图：观看新闻是为了让学生了解青少年使用网络存在着大量安

全隐患的现状，为培养学生自护能力、明辨是非的能力做好铺垫。）

2、发布招募令，倡议组建“绿盾特别行动小组”

（设计意图：用学生喜闻乐见的方式，激发学生参与、体验的愿望，调

动学生的学习兴趣。同时，也把整个教学活动有机串连成一个整体。）

3、创设卡卡闯关活动，引出网络防护小技巧。

（设计意图：《新课标》要求教师授课中应超越单一的书本知识传递，

要以活动为教学的基本形式。）

(三)践行网络规则

4、利用小组合作探究，对两则案例进行交流分析，相机补充相关法律

条文。

（设计意图：《道德与法治》课强调课程与学生的生活紧密相连，以体

验去感受生活。）

(四)传播网络规则

5、宣读《全国青少年网络文明公约》，并结合十堰市创全国文明城市

的契机，让学生写下网络文明宣言，传播给身边的人。

（设计意图：道法课要坚持知行合一的原则，将生硬的作业变为有情感

温度的分享，落实了立德树人的目标。）

(五)课堂总结