音乐教师个人工作总结

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音乐教师优秀工作总结5篇

音乐教师优秀工作总结篇1

第一册音乐教学工作遵循了新课程标准，渗透音乐素质教育，用音乐陶冶

孩子们的情操，启迪儿童心灵，让孩子们热爱音乐，感受音乐的美。在教学中

注重挖掘教材内涵，用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。

一年级的孩子们热爱生活、热爱音乐，多数儿童有较强的乐感，有必须的

审美本领，根本能跟着音乐的节奏边舞边唱，有较浓厚的学习兴趣。

一、完成的教学任务

第一册音乐教材内涵丰富。分为“聆听、表演、编创、活动〞几局部。包

括“好朋友〞、“欢乐的一天〞、“祖国你好〞、“可爱的动物〞、“静静的

夜〞、“爱劳动〞、“小精灵〞等，共分十课。有名曲，有儿歌，有摇篮曲，

歌唱欢乐的学校，有歌唱美洲民俗民风的歌曲等，还有局部少数民族的音乐。

选材上，有儿歌，有外国名曲，有学校歌曲。有欢快的、有优美的、有抒情

的、有各种风格的歌曲贴合儿童的情趣。本期按课程目标完成了全部教学资

料。

1、好朋友包括《玩具兵进行曲》《口哨与小狗》《你的名字叫什么》《拉勾

勾》等，培养孩子们对学校的感情，对生活的情趣。在教学中演唱了歌曲，聆

听了旋律，并用动作进行了表演。

2、欢乐的一天包括《欢乐的一天》《其多列》《跳绳》《邮递马车》等，主

要培养对学校的感，对生活的热爱。让孩子们从小爱家乡，爱学校，爱生活而

努力学习。对这组教材，我采用了独唱与合唱的演唱形式，培养了兴趣，节奏

准，旋律准。

3、祖国你好包括中外许多作曲家的作品，如《中华人民共和国国歌》、《颂

祖国》等，悠扬而动听。这组资料重在音乐中进行爱国主义教育，培养对祖国

的感情。让孩子们了解了自我的祖国。

4、可爱的动物包括《三只小猪》、《欢乐的小熊猫》、《动物说话》等，充满

了民族音乐的浓郁色彩。我让孩子们边舞边唱，在优美的音乐中陶冶情操，培

养对动物的感情，人与自我和谐相处的情趣。

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5、舞曲这些音乐广为流传，旋律优美，喜闻乐见。如《火车波尔卡》《狮

子舞会》等。

二、思想教育

教学中，注重对教材的运用，渗透素质教育和思想教育。教育学生学习热

爱生活，热爱音乐，有高尚的情操。经过音乐教育，使孩子们享受美，热爱

美，愉快生活、愉快学习，主动理解，爱学、乐学。

三、教学方法

进一步提高教学技巧，有良好的教学方法，进取渗透音乐思想，把现代教

育的理论运用到教学中去，让课堂活泼起来，让孩子们跳起来，唱起来。在教

学中，认真钻研课标，精心设计教案，科学上课，力求到达课标的要求。运用

了独唱，表演唱，舞蹈，拍手等手段，让课堂活起来，让欢乐充满整个课堂。

本期音乐每一周学习一课，复习一周。提前备课，有方案，有反思，认真

准备了教具，课后有反思，期末有总结。

音乐教师优秀工作总结篇2

转眼间，作为音乐教师的我，又渡过了忙忙碌碌的一学期了，回忆本学期

的教学工作，有必须的成绩，也有必须的缺乏。这一学期我担任的是一、五年

级的音乐教学，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工

作，弥补缺乏，精益求精。

同时，还有幸参加了"国培方案"置换脱产研修培训，学到了很多原先不明

白的知识，我把本次国培培训作为一件重要的大事来对待。认真细致地学习，

我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，明确了厚实文化底

蕴、提高专业素养的重要性，提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业

理论，培训的过程中，经过专家精辟的讲解和同仁的讨论，教学业务本领和水

平有不一样层次的提高。

在培训中无论是每一次的听课学习，还是实验课堂教学展示，还是聆听专

家讲座，都让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光。我异常

珍惜这样的学习时机，因为国培为我供应了珍贵的教学案例和资源，让我从自

身出发寻找差距，反复的琢磨和钻研，不断的反思和总结。对我来说，国培—

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—骨干教师培训，不管从理论还是教学上，都是一个让我锻炼和提高的有效良

机。在交流过程中，我也进取参与交流讨论，聆听感言，书写自我的心得。从

每一次的观摩学习中，我的教学理念和教学技艺都能有一次革新和飞跃，让我

对教学充满了信心和期望。

这次的国培学习给了我新的感受，新的体验，使我在思想和认识上重新飞

跃到一个新的台阶，经过一段时间的学习，我对新课程改革的理念有了更深刻

的认识，明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性，提高了思想认识、提

升了学习理念、丰富了音乐专业理论。

音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。一首

好的音乐作品或是蕴涵着一个完美的寓意，或是抒发一种温馨的心曲，或是衬

托出一个美丽的梦幻，或是展现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有

着深刻的感染力，会在心灵留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、

到达教学目的，培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的本领，经过艺

术形象，培养学生的完美情操，使他们身心得到健康的开展。

在教学工作中，我认真根据《新课程标准》和学生实际情景备教案。《新课

程标准》竭力倡导学校的教育教学活动应当"以生为本"，把"关注学生的个体开

展"作为根本的教育目标，"把学习还给学生"。低年级的孩子无论在生理还是心

理上都不一样程度的带有幼儿的特征，音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我

还注重学生学习习惯、学习方法的培养和进取性的调动，坚持以审美教育为核

心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实

践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在

必须根底上创造音乐。教师必须善于走进学生的情感世界，把自我当作学生的

朋友，与学生平等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心

弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友，让每个

学生都爱好音乐，喜欢音乐。

在课堂活动中，我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学

生的求知火焰。可是，有时候学生音乐课上总是乱糟糟的，课后我进行了反

思，肯定是我的评价语言没有用在点子上，过于频繁反而失去了他的威力，我

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担任7个班的音乐教学，每个班的情景都不一样，没有"备"好学生。期望在今

后的教学中自我能有所改善。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，

多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很注意

自身的学习。进取参加组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教

育、文化等方面的报刊、杂志。

作为一名小学音乐教师，学习虽然辛苦紧张，可是让我享受了收获的欢

乐。经过这个学期的培训，我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升，

让我感受到国培方案培训带来的阳光、空气、雨露，拓展了我的教育视野，提

升了我的教研本领，让我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变。虽然培

训已经结束，但思考还在进行，行动更在进行。我将带着收获、带着感悟、带

着信念、带着满腔热情，在今后的教学中，继续学习教育教学理论知识，不断

反思自我的教学行为，让自我在教学实践中获得成长，使自我的教学水平和教

学本领更上一个台阶。

音乐教师优秀工作总结篇3

忙忙碌碌的一学期又过去了，这一学年我担任的是二年级局部班级和五年

级局部班级的音乐教学工作。作为音乐教师的我，回忆本期的教育教学工作，

有成绩，也存在必须的缺乏。现将这一学期的教学工作做以如下总结，以便今

后更好地开展教育教学工作，弥补缺乏，使自我的教育教学工作做得更好

一、思想方面：

在思想上我进取要求向上，拥护党的各项方针政策，参加政治学习，认真

做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章

制度。

二、教学方面：

在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生

的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学

年期，我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情景备教案。在教育教学注重

学生学习习惯、学习方法的培养和进取性的调动，坚持以审美教育为核心，注

重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动

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中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在必须根

底上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音

乐。

三、活动方面：

为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的方案，开学初组建了“百鸟

园合唱社团〞，利用每周三中午的一小时进行训练，为明年的江宁区“五月

花〞中小学合唱比赛打下根底。10月份，我与刘菲教师、齐飞教师利用业余时

间排练了“马浦锣鼓〞，在“江宁区特色文化汇演比赛〞中获得了第一名。

四、努力目标：

1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自我的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种本领和思想的提高，

争取多讲公开课和参加活动，以锤炼自我。

五、今后打算：

一如既往进取开展学校组织的教学工作，上好每一节课。我以勤奋、扎

实、乐观作为自我做人的标准，时刻鞭策鼓舞自我。在思想、学习、工作和生

活中严格要求自我，全方面开展自身优势。

总之，在今后的工作中，我们仍应继续努力，认真做好音乐教学的本职工

作，同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作，提高

全体学生的艺术修养;完善学校特色文化的建设，为建设好我校的艺术教育工作

献出一份力。

音乐教师优秀工作总结篇4

忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了，我细细的回忆一下自己在这半学

期的教育教学工作情况，喜忧参半，下面我就从几个方面对我这学期的工作做

以总结：

一、思想方面

在思想上我积极要求向上，拥护党的各项方针政策，参加政治学习，认真

做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章

制度。

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二、教学方面

在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生

的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学

年期，我担任一年级至四年级的音乐课教学任务。我认真根据新调整的教学大

纲和学生实际情况备教案。在教育教学中，在课堂中我开设了“小舞台〞“教

你一招〞等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。注重

学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注

重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动

中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定根

底上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音

乐。

三、课外活动

课外活动是我校地一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益。根

据需要本学期，我担任舞蹈队训练任务。每周周一和周四下午课外活动训练。

舞蹈队人员多，我把学生分成大班和小班，根据学生实际情况进行训练，在班

主任的配合下，我在二、三年级选了16名新的队员，认真按方案活动，学生兴

趣高，效果很好。利用学生喜欢的游戏法如：两人一组推小车练习臂力，贴墙

叠人练习前桥等很受学生喜爱。在舞蹈室条件简陋的情况下，我坚持每次活动

前拖地，地毯、软垫铺整齐，虽然自己受累了，但看着孩子们的进步我由衷的

快乐。现在学生能下叉，下腰，打前桥等技巧动作，我还编排了健身操《运

动，加油》民族舞《在希望的田野上》，我的劳动得到了认可，我很满足。

四、个人学习

我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技

巧，为教学工作做好充实准备。克服困难学习计算机二级，以适应当前教育的

形式。

五、努力目标

1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步，

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争取多讲公开课和参加活动，以锤炼自己。

六、缺乏方面

1、教学方面不够精，有待提高和加强。

2、性格方面还不够开朗和乐观，有待改善。

总之，我相信勤能补拙，以及在领导和、家人的信任和关心、帮助

下，我会更上一层楼，不断的进步。

音乐教师优秀工作总结篇5

光阴似箭，日月如梭，眨眼间一学期的教学工作又结束了。回首一学期的

音乐教学工作，有一定的成绩，但也有一定的缺乏。现将这一学期的教学工作

总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补缺乏，精益求精。

一、根本情况概述

首先，我给自己定一个教学指导思想，我深知自己现在所从事的是普通教

育，将来去当音乐家的毕竟是少数，而绝大多数学生长大后只能成为喜欢音

乐、爱听音乐的人。所以我的音乐教育是为众多的将来不是音乐家的孩子着

想，让他们在愉快的音乐教学活动中，自觉主动地感受音乐，自己动手去创造

音乐，从而获得音乐素质的提高，智能的开发和个性的开展。

其次，给班级制定短期目标进行分层次学习，从总的完成情况来看，同学

们的音乐素养是越来越好。在教学中，我坚持以审美教育为核心，注重培养学

生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、

激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践中

活动。

二、取得的成绩与经验

1、在教学中，经常运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术

形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成学生的思想

教育。学生在全面的学习音乐的同时也被音乐课的独特魅力所吸引。

2、在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的演唱姿势、正确的呼

吸、准确的发音、清晰的咬字吐词，另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆

润，不断提高唱歌的艺术技巧。

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3、在教唱一首新歌，为了使学生能到达学会全歌，利用示范教学法，都是

先将全歌唱一遍，作为一次示范，然后利用电子琴教唱歌谱，最后讲解歌词大

意，教唱歌词，这样利于音乐程度的提高，利于复杂歌曲的学习，培养学生以

后自学的能力。

三、采取的方法和措施

1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，经常多用鼓励的语言使学生表现

出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的

行为也进行了善意的批评与纠正。

2、更好地培养学生对音乐兴趣的提高和认识。给他们的环境较为宽松。

四、存在的问题和改良措施

二年级游戏活动设计较少，吸引学生兴趣不够，在以后的教学中我会多为

学生设计一些音乐游戏课件，来提高学生学习积极性。另外，对于学生的一些

扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所

以给他们的环境较为宽松，致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。

因此，今后应特别注意赏罚清楚、把握尺度。还有，幽默力量运用不够。

在以后的教学工作中，我要使学生真正感受到音乐的美育功能。多让学生

听好的音乐，唱好的课外歌曲，培养学生自主创编、自主参与、积极主动学习

音乐的兴趣，以后我要加强局部学生的思想教育。让全体学生动起来。在课堂

教学中我会为上好“下一堂课〞坚持作好课堂教学后记，反思自己的教学行

为，运用课堂教学后记清楚的反响自己的教学情况，我利用它及时地思考解决

自己的教学问题，使自己的音乐课教学效果逐渐好转。另外，将教材中未涉及

到的流行音乐元素引入课堂，使音乐教育更多元化，同时以此增加了音乐课的

魅力，使学生更喜欢音乐课了。

当然在日后的教学工作当中，我会更加努力地加强音乐教师根本功训练，

提高课堂教学水平，不断创新，树立终身学习的观念，为做一名优秀的音乐教

师再接再厉。

音乐教师优秀工作总结