我的同桌作文(精选31篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据写
作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能
写的好吗?以下是小编为大家整理的我的同桌作文,供大家参考借鉴,
希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同桌作文篇1
刚转来西陌中学,我的第一位同桌就是白一鸣,听说,他是个学
霸。
他看上去也就像他的名字——白,只是稍稍有一点胖,脸上挂着
一副眼镜,显的他很有学问。不错,慢慢的,我发现他确实很有学问,
是班里学习成绩最好的,而且,他不是想象中“两耳不闻窗外事,一
心只读圣贤书”的好学生。他独特的性格使我佩服。
中午,班里有些同学在说话,班长管不了,这时,我同桌告诉我:
“看到了吗?我就是因为管不了他们才不当班长的,哈哈,我先睡一
会再说。”
说完,他倒头便睡,不一会儿,他又起来说:“不行,他们说的
太厉害了,我睡不着,班长太无能。”这话被坐在前面的班长听见了,
回头给白一鸣来了一句:“你行行,你管呀!”嘿!别说,白一鸣还
真管,站起来就说了一句:“小样,看谁还敢说话?”不出所料,班
里先是哄堂大笑,之后一片安静,他得意的看了看班长,接着趴下睡
他的“回笼觉”。
他看上去非常的节俭——他有一个“黑的发油”看似用了好久的
文具盒,还有他的中性笔,笔杆上的漆都磨掉了,就像岁月留下的痕
迹——斑斑点点。我还记得泰戈尔曾在《飞鸟集》里说过一句话“鸟
翼系上了黄金,这鸟便永远不能再在天上翱翔了。”大概正是因为白
一鸣不太重视物质方面的享受,所以能集中精力取得学习上的成功。
这就是我的同桌,一个聪明、幽默、热爱学习的大男生,在以后
的学习生活中,我要努力向他看齐。
我的同桌作文篇2
秋风又吹来了,我上小学有五年了,在这五年里我换了很多同桌。
在我印象最深刻的是二年的同桌们。第一个同桌抄我作业本,害
得我作业本没了。老师及时发现,给我换了第二个同桌。换了同桌后,
我后悔了,因为老师给我一个任务:把同桌的成绩往上提!这个同桌
不得了!老打我,最终被换!第三个,是我一年级时的同桌。有一次
我去老师办公室,回来时发现他把我的橡皮给切碎了。
一到四年级我都跟成绩不太好的同学坐,五年级成绩落下了一点
点。老师把我找了好同桌——胡?h。好日子不长,因为我后面的人实
在太烦了。我又换了一个同桌,也就是现任第七小组语文组长王紫娴。
人懒,随名。谁叫她有个娴字呢?有笔不拿,反拿我笔。若是不给呢,
翻箱倒柜地找。当我表示生气时,她反而写给我一首小诗:人要随缘,
友情随缘,这是苍天话,你能不听吗?我拿到手哈哈大笑:这是组长
的水平?太低了!两句就行,为何要一首小诗。而且前一句是四字,
后一句是五字。后面再添几句不是成一首词了!
我和她也是学习上的好伙伴!我不会的题,她讲给我听,她不会
我教她。我前面男孩老欺负我,我这同桌立马帮我出气!可每次帮完
都叫我借笔给她。后来我把笔藏起来,她就翻我书包,或者趁我不注
意时偷……
时间像水一样,一转眼就流走了。从秋天到冬天,我们成了一对
好朋友!笔就是友谊的见证,我也终于有了好同桌了!
我的同桌作文篇3
我和她已经是相识多年的老同学了,却从未深入的了解过她。小
学分别后,竟然再一次相遇,并且和她成为了同桌。
朋友之间的友谊是通过深入的了解才会变得坚固。经过几个月的
了解,我和她变得越来越有默契。在我的印象中,她是一个冲动、脾
气火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女汉子”。当然,这些只是她的
“外包装”。
她也有细心的一面。科学考试的前一天,我信心满满的对她说:
“只要我仔细地检查,考好这张科学试卷是绝对没有问题的!”可是,
一到考试,我的脑子就“死机”了。这张试卷考得一塌糊涂,面对着
红叉满满的试卷和刺眼的分数,我一个人黯然神伤。忽然,一张异常
显眼的红色纸条从我眼前窜过。我的好奇心促使我打开那张纸条。熟
悉的字眼映入我的眼帘,让我的心瞬间暖了起来------原来是我的同桌,
怕我伤心难过送来的“慰问品”。信中的每一字,每一句,都深深地
“住”进了我的心里。刹那间,我和她在一起的画面像走马灯似的浮
现在我的脑海。其实,这并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手
的事,她都会在第一时间帮我解决难题。虽然结果不怎么样,但还是
要谢谢她的义气相助。
她无论何时,都在我的身边鼓励我,让我感受到友谊的温暖。想
要获得最真挚的友谊,必须要学会对朋友坦诚相待。真正的朋友,不
单单是在一起玩耍这么简单。她是你在人生的冬天,为你钻木取火的
人,是在你迎来人生中的春天时,甘愿为你做影子的人。
她,就是为我冬天取暖,春天为我默默“奉献”的人。
我的同桌作文篇4
我有一个非常好的同学,她的名字叫郑洁。她梳着一个马尾辫。
头发乌黑乌黑的,在阳光的映照下,显露出闪烁的光芒,像刷过的油
漆一样的黑,一样的亮。她戴着一副粉红色的眼镜,远看,还真像一
个刚从大学里出来的博士生。她的眼睛黑黑的,亮亮的,像夜晚里天
空中一闪一闪的小星星。她可爱起来,眼睛露出一种温柔,温暖的光
芒,让人在冬日里感受到太阳般的温暖。她有轻柔的声音,如轻风吹
到脸上那样温柔,凉爽。她笑起来,嘴里露出雪白的牙齿,让人一看,
整个心情也舒畅很多。
昨天下午第三节课,老师要求我们背书,并说:“实在记不住,
可以把中文写下来,照着中文背英文。”我觉得可行,而且也很不错,
便把中文抄下来。当我背完书,问谁要中文纸的时候,全班同学抢的
天翻地覆。这时郑洁向我来问我要的时候,中文纸已经被别人抢去了。
这时她露出无助的表情,两只亮闪闪的眼睛也变的暗淡无光。过了一
会儿,她终于得到了中文纸,脸上的愁容全烟消云散了,露出彩虹般
的笑容。
郑洁的举止也很文雅。每次笑的时候,都要用手捂着嘴。当别人
无缘无故拿她的东西时,她不像“疯婆子”那样满教室的跑,而是焦
急的等待别人把东西还给她,若实在不行,她便去告诉老师……她还真
是一个令人喜欢的淑女啊。
这就是我的同学郑洁。也许会觉得因为她的娇弱而别人会欺负她。
别担心,她每天都开开心心的,因为她懂得“人不犯我,我不犯人”
的道理,所以别人不去欺负她。郑洁真是我的好同学。班级里有她真
是我们班的骄傲。
我的同桌作文篇5
要说起我的同桌朱哲贤吧,说对他咬牙切齿吧,好像过了点儿,
可说他很满意吧,但事实又有并不是那样。
今天,数学组长陈磊要检查数学书上的作业,一听这话,我可是
信心百倍,因为我完成了作业,而且还自我感觉挺好。一旁的朱哲贤
听后,更是不屑,居然开起了玩笑:“怎么办,我没写啊。”然后又
笑嘻嘻的从书包里翻出书,做出一个要闪亮登场的姿势,猛地一打开
书本,下面的一幕是我和陈磊怎么也不会料到的,朱哲贤的第十三题
的表面积没算,虽然上面还留有模糊地影子,但的的确确那里一个字
也没有。在场的人无一不惊讶,他似乎也没有心理准备,脸色煞白,
满是尴尬,嘴里还不时念叨:“我明明写了呀。”但那时也晚了,他
不仅要补出来,他的名字还光荣的被记了下来。哎,谁叫他没写呢,
也不能怨天尤人啦。
本来吧,这事也就这么过去了,可没想到的是,当我在读书时,
突然听到了一阵抽泣声,我到处寻找,扭头才发现原来就是朱哲贤,
只见他那豆大的眼泪不停地往下掉,嘴里还发出“呜呜”的声音,哭
得那叫一个稀里哗啦呀,我都有些同情他了。一询问才知道,他居然
还在为刚刚那数学书上的题纠结着。我有些生气了,心想:“还男子
汉呢,这点事就哭哭啼啼,真像个小女子,一点儿也不开朗。”等过
了一会,哭声没有变小,反而更大了,好像越哭越有劲似的,真不知
他是怎么想的。
我觉得朱哲贤也太弱不禁风了一点,遇上一点小事就哭,实在太
不应该了呀。
我的同桌作文篇6
我的同桌就是潘子涵,他没有什么引人注目的地方,可那次比赛
我最敬佩他了。
“嘻嘻、哈哈、哄哄、呵呵……”在嘈杂的环境下,瓶子小车比赛
要开始了!我班派出了潘子涵同学来比赛,同学们紧张得像热锅上的
蚂蚁,祈祷潘子涵能得个好成绩,为班级争光。
这时,潘子涵同学又是弯弯手指,又是踢踢小腿,一副急不可待
的样子出场了。同学们的兴奋点也被充分地点燃了,瞪圆了眼睛,伸
长了脖子,注视着赛场上的一举一动。比赛双方蹲下来,放下瓶子小
车,转动木棍,情况十分紧张,潘子涵涨红了脸,跃跃欲试。
“预备,开始!”科学柏老师喊下口令,只见双方放开瓶子小车,
瓶子小车像离弦的箭一样向前奔去。班上几乎所有的同学都像小蜜蜂
似的蜂拥而至,一起拥到了赛场上,把赛场围了个水泄不通。“潘子
涵,加油!”“潘子涵,加油!”整个赛场上回荡着呐喊声、加油声,
一浪高过一浪,气氛达到了顶点!有的同学甚至站到了椅子上、有的
同学激动得一直跳、还有的同学一直叫喊,只见潘子涵的瓶子小车
“嗖”的一声,冲得最远,“啊——”有的同学大叫起来,“耶、耶、
耶——”潘子涵第一名,潘子涵为我们班争光了。
从这以后,潘子涵成了我们班的“智多星”、“科学大王”。你
看,这就是我的同桌潘子涵。
我的同桌作文篇7
我很讨厌他,我的新同桌。因为他有个习惯——转笔,这严重影
响我的注意力。
这不,他又开始了。一只银色的钢笔在他的指尖飞快地转动。先
用拇指和食指轻捏住笔身,轻轻一捻,钢笔就开始在手尖跳起了“舞
蹈”。蹭蹭转上三四圈,不知怎么一动,笔身转移到各指缝中,在每
个指缝中快速转上几圈,后用小手指一拨,钢笔快速来个转身,又回
到最初的位置。一开始,上三圈下三圈,看得十分清楚。到后来,那
只笔就像一只银色的精灵环绕着他的手,上蹿下跳,速度越来越快,
看得我眼花缭乱,总是不由自主地被吸引,而他,却从来不看一眼笔,
依旧低头,紧盯着课本,真是气人!每当这时,我总希望那只笔啪地
掉到地上,可我的愿望从未实现过。
更可气的一点是,他只要做题时就转,甚至是上课。
这件事改变了我对他的看法。数学课上,老师出了一道难题,把
所有人都难住了。我瞥了一眼同桌,那支笔像小风车一样转个不停。
他轻咬着下嘴唇,紧皱着眉头。原来他同时在专注地思考,旁若无人
的继续“工作”。突然轻“咔”一声,他转笔停止,拧开笔帽,飞快
地写出了答案,把手高高的举过头顶,又是第一个!真是个“学霸”,
我自愧不如。
从此,再看到他转笔,我变得不烦了。因为他转笔,提醒我要认
真思考,专心做事。
我的同桌作文篇8
我的同桌是黎小南,不过她原名不叫这个。她姓黎,小名叫小南,
于是大家便“黎小南”、“黎小南”的叫她,她也就欣然接受了。
黎小南喜欢把她的长头发扎成高高的马尾辫,再用长长的红色发
带绑起来,看起来像一位浪迹江湖的女侠。她的眼睛又大又亮,透着
一股子灵气,无端的让人联想到猫的眼睛。她笑起来时,会露出两个
浅浅的酒窝,显得很甜蜜的样子。但她生气的时候,就眉头紧皱着,
抿着嘴不说话,只用眼睛瞪人。
黎小南心肠很好,而且很喜欢小动物。有一次放学,我路过学校
后门时突然听见猫咪的叫声,接着就是一串清脆的笑声。我蹑手蹑脚
地走过去,看见黎小南蹲在地上,正在喂那些流浪猫。她一手拿着火
腿肠喂给面前的一群流浪猫,另一只手则挨个摸过流浪猫的小脑袋,
嘴里还念叨着什么。我看了半天,终于忍不住喊她:“喂!黎小南!”
她好像被惊到了,抖了一下,随即看向我,抱怨道:“我还以为
是坏人呢!吓我一跳。”然后就不理我了,只盯着这些猫笑。可流浪
猫一见到我都跑了,小南蹲在地上看着我,好像有些生气。我以为她
要说我把流浪猫都吓跑了,但她只是叹了口气:“你还站这干嘛啊?
等我吗?”
我不知道怎么说,只好点点头。她站起来,把剩下的火腿肠顺手
吃完了,然后把垃圾收拾好,道:“走吧!”
那天我和她一起回家,她跟我讲那些流浪猫。讲她是怎么遇见它
们的,又是怎么和它们变成好朋友的。黎小南一边说,一边用手比划,
眼睛里发出奇异的光彩。
这就是我的同桌,黎小南同学。
我的同桌作文篇9
我有一个同桌,一个可爱又调皮的同桌。
他有着一头乌黑的短发;一双水汪汪的大眼睛;一张小小的嘴,
总有着说不完的话;一个不扁不尖的小鼻子;一对不大不小的耳朵;
身材瘦小瘦小的。他,就是我的同桌,万可一。
听了我的介绍,他长得挺可爱的吧。是的,他就是我们班上的
“开心果”。下课的时候,同学们都喜欢和他玩,尤其是高大一点的
同学,他们总是会去故意拿万可一的东西,然后就跑,万可一就和他
们在教室里追逐,一阵风似的,但总也追不上,很多时候,还会摔个
四脚朝天,围观的同学都忍不住哈哈大笑起来。在这样的欢笑声中,
课间十分钟总是太短暂,突然,耳间传来叮铃铃的声音,哦,又上课
了。
其实,他也很调皮的。因为我们是同桌,所以我们总是在一起玩。
记得一次语文自习课上,同学们都在埋头写作业,教室里,只听见沙
沙沙的声音,那是笔尖和纸的“交响乐”。我俩早早地把作业写完了,
就小声地商量着玩。然后,我们就把各自的橡皮拿来玩,我们称之为
“橡皮大战”。我们各自变换着角色,我们都成了游戏人物的化身,
一会儿孙悟空和猪八戒大战;一会儿钢铁侠和蜘蛛侠大战;一会儿狮
子和老虎大战。正当我们玩得正高兴的时候,老师走了过来,我俩都
被当场抓住了,还被老师批评了。
我和我的同桌,我们一起玩耍一起学习,我们还是彼此的好朋友。
我的同桌作文篇10
我有一个长的很丑的男同桌,头小、手小、腿短、身体还很瘦,
于是同学们给他取了一个外号叫“丑八怪”,而且他不仅长得丑,胆
量小,还考试作弊呢。
在一次上体育课的时候,见到了他没有男孩“胆量”的一面。当
时他正在上厕所,一个男孩用闪电般的速度跑了过去,他可能没反应
过来,瞬间就被吓倒在地,为此很多女生都在笑他,他可算是把我们
男生的脸都丢尽了。
还有一次考试,他老是趁老师不注意时偷偷地拿出书来看,我最
讨厌的人就是这种不诚实的人,为此我都不搭理他。
可是要不是他,我也许就要被同学们说成是小偷了,为此他在我
心中位置又高了许多。事情是这样子的:我向一位同学借了一本书,
我看了一半时,我把书放在桌子上之后出去上厕所,回来之后书不见
了。我在到处找那本书,要是找不到我会被其他同学们说是一个小偷
的。我找了好久好久,还是没有找到,之后我的同桌看见了我如此慌
忙,便问我:“你在找什么?我来帮你找。”我告诉了他:“我在找
一本书,我上厕所时把书放在桌子上,之后我回来时这本书不见了。”
于是我们两个人就一起找起了书。终于皇天不负有心人,他在讲台上
看见了这一本书,可算是帮上我的大忙了,为此我还感谢了他。
后来我和他接触之后,他还是有一些优点的,比如:别人扫不干
净的地方,他都能扫干净,干活比别人利索。别人一到劳动课都跑出
去玩了,就他没有,还在教室看书呢。
现在我渐渐喜欢上了我的同桌,当然要是他能改掉一些习惯那就
更好了。
我的同桌作文篇11
你问我的同桌是谁?当然是那写字端端正正,画画栩栩如生的袁
炜茜。
袁炜茜写的字在全班属名列前茅了。每次写作业、练字,她都会
认认真真地写好每一个字,绝不含糊。速度也很快哦!生为同桌的我
能不佩服?
你看她写硬笔习字册时,右手用力握着钢笔,左手轻轻按着本子。
目不转睛地盯着本子上写的字。就像警察盯小偷似的,小心谨慎地防
止每一字、每一个笔画“逃跑”。坐姿总是能做到“胸离书桌一拳远,
眼离书本面一尺远,手离笔尖一寸远。”避免着“近视”的光顾。就
连“驼背”也望而止步。她这种一丝不苟的精神,谁能不敬佩呢!
下课了,袁炜茜也不放过一丝可练字的机会。大家都在大声地吵
着、喊着、闹着。整个教室“噼里啪啦”,像炸开了锅似的。可是一
点也影响不到她,她端坐课桌旁,仍然全神贯注地“沙沙沙”地写着。
大家看得都惊叹不已,无不赞叹她认真的学习态度。
袁炜茜画画也是“大师级”的水平。昨天美术课,她一拿到美术
本,胸有成竹地打开到上次的作业,漫不经心地吐出三个字,“又是
优!”不一会儿,又拿着铅笔画起了一只猫,中途没有一点迟疑,一
鼓作气,一只可爱的小猫,就从她的笔下诞生了。看着小猫雪亮雪亮
的眼睛,就像一只活灵活现的小猫趴在她美术本上。看着,看着,感
觉那可爱的小猫跳到了桌子上,调皮地蹦来蹦去。
袁炜茜,你是我的好同桌,也是我的好榜样。我要向你学习!
我的同桌作文篇12
她有着一张圆圆的脸蛋,一双浓眉大眼,一个微微凸起的鼻子,
还有一张红色的小嘴巴。别看她长得还可以,却是一个打人高手。说
起来,那可是无人不晓的,她的绝招是:一掐、二捏、三打。
有一次,老师正在讲题,她发现自已的附加题做对了,高兴得手
舞足蹈,就像八十岁婆婆学绣花——老来发奋。她把椅子晃来晃去,
当时我正在改错题,她不小心撞到了我,我轻轻地推了她一下,没想
到,她竟然用连环掐来报复我。我吓了一跳,整个人都从椅子上弹起
来了。
我们再来说一说她的捏。
一个早上,我跟她开了一个小小的玩笑,没想到这一来不得了了,
她先大吼一声:“你说什么?”她就要捏我,我被她从三楼追到一楼,
一楼跑到三楼,最后我还是被她追上了。她抓住我,使劲地捏我的手,
我感觉被蜜蜂蜇了一下似的,钻心的疼,我只好不停地求饶。她终于
放开了我,我灰溜溜地逃走了,心想,下次一定不要再开她的玩笑了。
最后,我们来说一说她的第三个绝招——打。
一天下课,我在教室看课外书。突然,她用手拍拍我的肩膀:
“这道题怎么做?”我看了一眼,心想:这么简单的题目,她竟然不
会做,真是笑死人了!我没有理会她,继续看我的书。没想到,她竟
然用尺子打了一下我的肩膀,我的肩膀感觉被人用锤子狠狠地打了一
下那么疼。我只好给她讲解习题,讲完了,我的肩膀感觉要断了。
怎么样,她是不是很厉害呢?她就是我们班鼎鼎有名的女侠。哦!
差点忘记了告诉她的名字,好呀,就是我的“仇人”——林子煊。
我的同桌作文篇13
他9岁了,在怡园小学上学。
他高高瘦瘦的,黑黑的皮肤,瓜子脸,一头乌黑的头发,淡淡的
眉毛,长着一双不大不小的眼睛,像一个盯着猎物的老鹰,高高的鼻
梁,一张红红的嘴巴。每次看到他,他总是嘴唇微微上扬,脸上荡漾
着笑意,一笑露出一口洁白的牙齿。你不要被他的表象所迷惑,他要
是生气的时候,仿佛孙猴子的脸说变就变,如同到了地球的末日。
他是一个性格暴躁的人。记得有一次,我们玩第五人格,别人说
他输了,可是他不但不承认,还握紧拳头向别人打去。结果对方躲闪
不及,一拳爆头,那个同学倒在地上,鼻子流出了鲜红的血,头被磕
肿了,牙齿也掉了一颗,看到这一幕,同学们都害怕极了,最后老师
把那个同学送到了医院。
他是一个喜欢科学的人。他总是看一些科学书籍,如《十万个为
什么》《小牛顿科学馆》《我们爱科学》等科普书籍。他一有时间我
就如饥似渴地阅读起来,学习利用它们来解决生活中的一些难题。记
得有一次,我在学校玩乒乓球时不小心一脚踩到球,原本圆滚滚的乒
乓球一下子凹了一块,用什么工具都不能让它鼓上来。他看到后,把
球放在一个杯子里,然后倒进热水,只听一声轻响,乒乓球鼓上来了,
恢复了原来的样子。他告诉我,物体热胀冷缩,乒乓球遇到热水鼓了
起来。
这就是他一个性格暴躁,爱科学的孩子,你猜得出他是谁吗?
我的同桌作文篇14
我的同桌叫张宇涵,身高一米四几,瘦得像豆芽菜。他瓜子脸,
五官整齐,眉毛像弯月,眼睛亮晶晶的,鼻子是扁平的,齿白唇红,
穿着朴素整洁。
上课时,张宇涵总是身子笔直,目不转睛地盯着黑板,手中的笔
不停地做着记录,回答问题时声音很大,很准确。下课时他一般是这
样的:老师没有布置作业,他就陪我们一起做游戏,但老师要是留作
业了,他就会坐在位置上一丝不苟地写作业。
我们有时还是“死对头”。比如有时候,他作业写完了,而我还
没做完,他就会故意推我一下,使我的字多出一条长长的“小尾巴”。
我就很生气地问他:“你为什么推我?”他装着一脸无辜地说:“唉!
谁让我这手不听话呢?”我顿时气得火冒三丈,发誓以后再不跟他说
话了,这一招真灵,他连忙求饶:“别别别!我以后保证再也不推你
了。”
张宇涵还非常幽默。课间时,他经常会讲一些有趣的笑话给我们
听,如果我们不笑,他自己就会先笑,直到把我们也逗得哈哈大笑他
才停下,你说他是不是很幽默风趣呢?
我特别崇拜他的耐心。有几回,老师拖课拖了很长时间,同学们
在下面都七嘴八舌地抱怨起来:“怎么还不下课呀?我要上厕
所!”“是呀,我也要上!”……而他却一直坐得端端正正,用神情配
合着老师的讲课,这一点很让我佩服。
这就是我的同桌,一个既是我的“死对头”,同时又幽默而有耐
心的同桌。
我的同桌作文篇15
到目前为止,我见过最“淘”的人,非“松松”莫属了。
他长着一张方形国字脸,一张“乌鸦嘴”里长着两颗虎牙。
我对他的印象就是一个字——淘。有一次品德课时,他的红领巾
不见了,他这翻翻那找找。我实在看不下去了,答应帮他找,这时他
竟抽我的红领巾说:“这是我的。”我说:“明明是我的,你看上面
有墨点。”说完,我便指给他看,他还是不放手,于是,我俩便争起
红领巾来。这时陆老师走进来了,谁都知道陆老师很严厉,只见他二
话不说,便一把把我拉到教室后面。知情的人都同情地望着我,唯独
他玩弄着那条无所谓“他自己的”红领巾,笑嘻嘻的望着我。
他长着一张“乌鸦嘴。”有一次大家都沉浸在下节课是体育课的
快乐之中,唯独他最不开心,他说:“哼,高兴个什么,我保证下节
课不上体育课了。”我们的气氛并没变差,这时,数学老师进来了,
公布这节课上数学,大家一下就蔫了,而他却顿时活力四射,手舞足
蹈。
他上课还不认真听讲,一次上英语课,大家都在读英语书,唯独
他在玩尺子还说:“中国人学什么英语,那不成了英国人了吗?”说
完便写了一首打油诗,“我是中国人,为啥学英语,考试成绩差,表
我爱国魂。”
话虽这样说,他各科成绩还挺优秀,我还要向他学习呢!
我的同桌作文篇16
看见没有,那个正在物理课上看小说,还让我帮他肯定盯着点老
师的人就是我同桌。说起他,我用一个词可以概括,那就是“逗宝”,
你可千万别被他那外表所迷惑了,别看他带着眼镜,身材高挺,喜欢
穿白外套,有一点文质彬彬的样子,就把他称为你的男神啊。为什么?
且听我慢慢为你道来。
他的“多动症”。
他每天都来的特早,每次我吃过早餐来到教室总能看见他,他来
那么早可不是为了看书,而是为了与他的那些朋友们出去“闯荡江
湖”,到了快上课时,他便从外面蹦达着回到教室,脸上还带着笑容
真不知道他哪天,在为什么而开心。上课时,开始吧,他还能坐得住,
在认真听讲,可他到了后20分钟就完全变了样。不信?你看,那个正
在玩外套拉链的不正是我那个“多动症”同桌吗!就在说话之间他又
变了,现在他又在那琢磨手表了,不时发出惊奇的声音,真不知道他
有什么好惊讶的每次他不都在玩吗,在那悦耳的下课铃声响起之前,
他一直这样。
他的那几分帅气。
不知是谁曾说过一句“帅哥是全世界的共享资源”。他的帅气,
那还是先从外貌说起吧,一张瓜子脸,上面配上高挺的鼻梁,加上一
个小嘴巴,最后,重点来了,那双小眼睛配上一个方框眼镜,有一种
说不出的…无辜感,你可能会觉得我是不是打错字了,但给我的第一
感觉就是这样啊!这好像为他的帅气减了几分吧,但没关系,那对带
有剑气的眉毛绝对可以加分,就因为他那对眉毛,让我有时怀疑,他
上辈子是不是一个剑客啊,总的来说,还是看得过去的吧。
他的书呆子气。
他看书的速度还是值得一提的。有时,我与他同看一本书,当我
看完一页翻下一页时,发现他已经翻了两页了!!每次看书时,他总
喜欢用他的手敲击着桌子,口中哼着不知名的调调,看到精彩处,欢
快处,调调自然就变成欢乐的了,到了悲伤处,调调好似也笼上了一
层悲哀,有时他的眉头也会随之皱成“川”字,到美好情节时,才会
慢慢舒展开。每次看他这样,我都会觉得特别搞笑,会忍不住笑出声
来而他就会停下手、嘴的动作,用那无辜的眼睛望着我,好像我欺负
了他似的。如果你在他看书时去打扰他,那他绝对会与你“势不两
立”,真不知道这是为什么。
他的“逗宝”行为。
这天中午我正在边看书边听同桌聊天,同桌亦如此。当听到一位
朋友说他大年初一在电视上看了《捉妖记2》时,同桌转头就来一句
“你吹牛也不打草稿”,我们还没有反应过来,待我们反应过来时便
发出一阵笑声,没办法,同桌实在太搞笑了(当时同桌一直是只听不
说的,就因为听到那位朋友的一句就转过他的头激动的说),可能是
他当时的表情太逗了吧,我们笑了好久;那天早晨,同桌一如既往的
比我早来学校,不同的是:他没有去和朋友出去玩,而是…在睡觉,这
自然勾起了我的好奇心,于是,我用手推了推他,让他从睡梦中醒来,
当他开始睁开他那朦胧的双眼时,我便迫不及待的向他抛出一系列问
题,他…回答道,你打扰我睡觉了,就继续睡觉了,呃…我只能用这个
字来化解尴尬,事后回想起来,就觉得他那时好逗,好想笑啊。
怎样现在你了解我那同桌吗?你愿意和他做同桌吗?
我的同桌作文篇17
她,个子高高,没有什么引人注目地方,但她却有一颗金子般心
灵。她就是我同桌——李艳。
这学期开学第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个
黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。
我急得像热锅上蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书
丢了,可怎么办?
早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似
乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?
一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,
就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊
讶神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖什么
药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛
脚。”什么,给我?我简直不相信我耳朵。我一惯瞧不起黄毛丫头,
居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半
天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎
么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她书包。然而回家后,我打
开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我眼睛湿润了。
第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,
封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课
后,我拿新书和她换,但她不同意。
中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净
干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了课文。她往书上看
了一句,便抄在书页大小白纸上,传进我耳里是“沙沙”写字声,出
现在我眼前是一行行整齐清秀字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精
会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄
好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我
喉咙被心中激起强烈感情堵住,我被这种同窗挚爱之情感动,迸出幸
福而又骄傲泪花。
我的同桌作文篇18
一说起我同桌,我心里就有一股说不完劲,因为他太有特点了,
那就是超级爱教训人!
我同桌一幅日本美女型猫脸,一双会放电大眼睛,眨一下,让你
立刻昏倒。那么美女形五官,你也猜不着他竟然是个男。
今天早上,我穿着漂亮新裙子去上学,心情格外舒畅。半路上遇
见了我那同桌,我心里想:“完了,今天肯定倒霉大霉了。”我故意
装做没看见他,继续前进,可他把我叫住了,我没有管他,立刻飞也
似向学校跑去。来到学校后,我地同桌问我:“你没听到我叫你吗?”
我慌张地说:“没有。”接着我同桌说:“还说没有,你那么紧张干
嘛。没想到你是这样人,人家叫你都不应,你什么态度啊,你不知道
这样是很不礼貌吗?虽然你学习好但你品格一点都不好,哼!……当时,
我
很想差话,但是他滔滔不绝地说,我也是一肚子苦水——说不出
啊。
昨天,我们测验试卷发下来了,我得了个全班第一“98分,”故
意挖苦我同桌:“我们平时那么厉害凌天才得了多少分啊?”“关你
什么事,我凌天才,天生才子,才子哪会输给这么一个弱女子呢?”
我说:“这位天生蠢才啊,我可是全班第一耶,你最好老实给我看
看。”这时只见凌天才脸色突变,大喊着:“什么,我是蠢才,你话
太伤人了吧,你这小东西,怎么小小就学会炫耀了呢?儒女,不可教
也……
你说我那超级爱教训人同桌,我怎样才不被他教训呢,看过我文
章,留言告诉我哦。
我的同桌作文篇19
有一个女孩,她有着高挑的个子和灵秀的五官。她的眼睛像黑葡
萄一样,水灵灵的显得炯炯有神,小巧的鼻子微微翘起,下面是粉嫩
的樱桃小嘴。说到这儿,你猜到她是谁了吗?她是我的同桌——杨欣宜。
平日里,她很文静,甚至有些沉默。开始我以为她不爱和人交流,
可熟悉了之后会发现,其实她聪明伶俐、能说会道。她的学习成绩优
秀,可她总是不喜欢表现自己,比如上课的时候,老师问的问题她都
会,但她几乎不主动举手发言,她告诉我:“我心里知道我自己会就
行了。”
记得去年冬天,我的手受了伤,不能碰水,没有办法自己洗碗。
于是,我问同桌:“你可以帮我吗?”她爽快地点点头,满怀真诚的对
我说:“当然可以了,同学之间就是要互相帮助啊!”然后冲我无比亲
切的笑了笑。我顿时感到如沐春风,心里充满了无限的感激。后来的
日子,我看到她总是拿着两个碗去洗,也就要比别人费劲些,我心里
觉得很不好意思,可是她却总跟我说:“没关系的!”我对她的.善良热
心觉得非常感动,总是希望,以后我也能帮助她做点什么。
与她同桌的日子里,我们经常互帮互助、一起努力学习,激励彼
此进步;课余时间,我们也会分享很多有趣的事情,一起说笑,其乐无
穷。
这就是我的同桌,一个优秀、善良、积极向上的女孩!
我的同桌作文篇20
王哲涵是我同桌,他长着一颗圆溜溜的脑袋,一双乌黑明亮的眼
睛,一眨一眨的。最好玩的是他那鼻子,又大又红,和别人不一样。
在鼻子下面有一个小小的嘴巴,他很爱笑,一笑就露出洁白的牙齿。
我这个同桌很搞笑,总能让我们哈哈大笑。一次,吃午饭的时候,
王哲涵吹牛起来:”我其实早死了,已经转胎为王哲涵了,以前我是
王维,写过很多诗。“看了看我们,又说:”我以前还是毛泽东的老
婆,你们别以为诸葛亮有多聪明,他那草船借箭什么都是我想的。
“我们听到这里,一边觉的搞笑,一边用不相信的眼光看着他。
我这个同桌也不喜欢斤斤计较。一次,上课铃声响了,我看到顾
银川(是我们班最壮的)好像和王哲涵闹了什么矛盾,狠狠的用拳头打王
哲涵的背,脸上充满了恨意,王哲涵回到坐位上,满脸通红,虽然这
样,王哲涵不仅不生气,而且还风趣的说:”他刚刚给捶背,真舒服
啊!“
这就是我同桌,一个搞笑,又不喜欢斤斤计较的人。
我的同桌作文篇21
我的同桌叫杨丰溢,他今年9岁。他很幽默,学习也很好,考试
的分数总比我考的多,还乐于助人。
他是幽默的小男孩,被我们称为“幽默大师。”有一次,我上厕
所回来,要坐到我的座位上,杨丰溢拦住我,说:“先交出门票。”
我说:“哪有啥门票?”他又说:“一张纸条,上面写着密码。”我
明白了,他是想让我做一道数学题。我在杨丰溢给我的纸条上写下了:
“1×1=2”。他说:“请进。”逗得我哈哈大笑,他还装出一副“我
没演戏”的样子。
他学习很好。上课时,他认真听老师讲课,一点“差儿”都没有。
老师提问他任何问题,他总能又快又好的回答上来,考试时一般都考
满分。因为这个,我十分佩服他。
他还乐于助人。有一次我忘带铅笔盒了,是杨丰溢借给我的钢笔。
平时,他还主动借给我看一些关于科学类的书。每次借给我书时,都
要说一句:“多看一些这类书对我们会有好处的。”
我们两个经常互相帮忙,他有不会的语文题时就请教我,我有不
会的数学家题就请教他。
这就是我的好同桌,大家想和他做朋友吗?
我的同桌作文篇22
“明天你是否会想起昨天你写的日记,明天你是否会惦记曾经爱
哭的你......”,一首《同桌的你》把我入美好的回忆。从小学入学一来,
我和许多的同学坐过同桌,但是只有她给我留下了深刻的印象。
她非常的瘦、典型的瓜子脸,眉毛黑黑的弯弯的像一条黑乎乎的
小船,眼睛大大的小两颗乌黑的宝石,小而高挺的鼻子十分招人喜爱,
小小的嘴巴红红的嘴唇像一颗红彤彤的樱桃可爱极了。
她的性格十分古怪,在朋友面前又说又笑,打打闹闹像一只欢快
的小鸟,而在陌生人的面前又像一只老鼠见了睡觉的猫一样安静。有
一次我们在外面玩,玩的正兴奋时我的妈妈向我们走了过来,她看到
后就立马停止了一切动作,害羞地低着头安静地站在那里,一句话也
不说,一只活泼的小鸟立刻就变成了一只安静的小老鼠。
她爱好很广泛,其中最喜欢的就是画画和巴乌了。在一次美术课
上她画了一条小狗,趴在地上,摇着尾巴用可怜的眼神看着我们,似
乎在说:“主人再给我点儿吃的吧”那神情真是活灵活现,栩栩如生,
让人百看不厌。
她还是巴乌演奏的小能手,在音乐方面也是很有天赋的!有一次
课间她给我吹了一曲《我和你》音调高低起伏,节奏平稳一致,清脆
的歌声回荡在空中,听完之后让人心旷神怡、回味无穷。
这就是我同桌了,她可爱吧!
我的同桌作文篇23
我被换了座位,新的同桌是个可爱的女孩,水汪汪的大眼睛,淡
淡的眉毛,一张樱桃小嘴,再加上一头乌黑的秀发,一个字:靓!还
不到一天,我就对她产生了好感,不仅是因为她学习好,守纪律,乐
于助人,还因为她——爱笑。
早晨,我打扫好卫生,托着略感疲惫的的身体回到教室,眼前一
亮,我的铅笔盒、语文书整齐地放在桌上,那不倒翁似的书包也被她
“驯服”了。我坐了下来,她微微冲我一笑,说道:“作业本我已经
帮你交了,我怕你打扫卫生回来迟了,就……”她不好意思地理了理那
头齐耳短发,嘴边仍旧挂着甜甜的微笑。我连忙道谢,并还以一个微
笑。顿时,一股暖流流进我的心田,刚才那种疲惫感也一扫而光。
“一起读书吧!”她微笑着说道,。“嗯!”我俩互相看着对方,点
了点头,开心的笑了。一天的学习在欢快的气氛中开始了。
中午,赵老师要给我们上英语课,我正好没有带英语书,正当我
急得像热锅上的蚂蚁时,一个温柔的声音进入了我的耳朵:“来,一
起看吧!”我转过头一看,又是她,她已经把书放在了我们俩人的中
间,依旧是满脸笑容。她见我有点儿不好意思,便说:“同桌应该互
相帮助嘛!”看她那股热情劲儿!我害羞地笑了。
还不到一天的同桌,她竟然给了我这么多的帮助,我不由得喜欢
上了这个可爱、活泼、善良友好的小姑娘。她的笑,像春风吹得我心
里暖暖的。愿我们互相帮助,容忍他人改良自己,共度美好时光,共
创美好未来。美好的明天,有你,有我,也有她……
我的同桌作文篇24
嗯,李老师在上课时讲的“虎姑婆”还是挺有想象力滴。这时,
我左耳朵旁边响起了正同桌陈伟豪的“灵异故事”,不一会就传遍我
的整个大脑直至每个神经末梢。可悲本人两只耳朵同时工作,左边的
在听灵异故事,右边的在听“虎姑婆传”。
“月圆之夜……(以下省略两百字),记住,你家有谁死了来找
我。”语文课还算好滴,科学课时,他拿着自己的铅笔盒,哒哒哒,
哒哒哒,自娱自乐玩的不亦乐乎。那么我也只好当陪绑。多少次陈文
婷在镇压,之后又在肆无忌惮的捣乱。这样下去,要不然他被我拍死,
要不然我被他气得全身痉挛直至精神崩溃。啊,我的前途一片黑暗!
再说右边的副同桌杨易嘉,我更是一肚子苦水要倒。我们可以为
比灰尘还小的小事吵起来,例如他把我的水壶弄倒、我不小心碰到他、
我的铅笔盒不见了……他卑鄙到做尽坏事。明明大路朝天,各走一边,
他还能故意撞到我,然后再装成我撞到他的惨样开始恶人先告状。我
气到痉挛,他笑到抽筋……
但他们唯一的共性,就是无耻!哼,一到英语那两个人马上对我
嬉皮笑脸。尤其在英语考试时我的作用最大。不过英语考试是很难喔。
所以我也循循善诱的教了他们。
我真怀疑自己是超级无敌可怜人,左边的正同桌整个就是个灵异
小孩,右边的副同桌八辈子跟我有仇。你如果想知道正同桌上课又多
捣蛋,就问陈文婷;想知道副同桌跟我有几辈子仇,就问陈洁娜。我
每天都要气得肺炸。
好不容易有两个“同桌的你”,还让我头疼。谁来救救我!
我的同桌作文篇25
他,五官清秀,一双炯炯有神的眼睛,像月牙般弯弯的眉毛,高
高的鼻梁,个头不高而且很瘦。他就是我的同桌。
同桌的你是安静的:上课期间从不说话,认真的坐在凳子上仔细
的听老师讲课,当自己的想法跟老师讲的一样时还微笑的点头,一副
自信的神情。
同桌的你下课时又是那么的活跃:一下课就开始像小鸟一样叽叽
喳喳说个不停,一秒钟都不舍得停下来。唱歌时最常见的,虽然大多
数流行歌都被他唱的有滋有味,但说实话,我可一点儿也不想听了,
我的记忆中,他话多的简直让我的耳朵都听出茧子来了。
同桌的你做事情是认真的:每当老师布置作业时,他绝对是我们
班第一个完成作业而又按时上交的人。所以,“做事迅速、认真学习、
一丝不苟”就都成了我同桌被老师表扬的评语了。
同桌的你有时也是马虎的:老师批改作业是,同桌的本子上总是
会错一些简单的题,比如:32+57=?53+46=?同桌的答案分别是
90和98。因此,他的作业本上也会出现写有“细心做题,认真答题”
的评语。
同桌的你偶尔也会不听老师的话:什么玩具呀、饮料……老师不允
许带进学校的都曾被你带到学校过,等到被老师发现“兴师问罪”时,
总时低头认罪,还一副很委屈的神情。
这就是我同桌,安静又活泼,认真又马虎,大错不犯,小错时常
出现的,唱歌超级好听的可爱10岁小男孩。
我的同桌作文篇26
他五官精致,目光炯炯,月牙形眉毛,高鼻梁,又矮又瘦。他是
我的同桌。
同桌的你很安静:上课从不说话,坐在凳子上认真听老师讲课,
和老师想法一样的时候微笑点头,一副自信的样子。
你们同桌下课后特别活跃:下课后就开始像小鸟一样叽叽喳喳,
一刻也不想停。唱歌是最常见的一种。虽然大部分流行歌曲都是他唱
的好听,但说实话,我根本不想听。在我的记忆中,他说得太多,我
的耳朵都能听到茧。
同桌的你是认真的:每当老师布置作业的时候,他绝对是我们班
第一个完成并按时交的人。所以,“做事要快,学习要努力,一丝不
苟”成了我同桌老师夸的一句话。
有时候同桌粗心:老师批改作业,一些简单的问题总是错在同桌
的本子上,比如:3257=?5346=?同桌答案分别是90和98。所以
他的作业本上也会有评论说“认真做题,认真答题”。
偶尔,你不会在同一张桌子上听老师讲课:玩具和饮料.那些不准
带到学校的老师已经被你带到学校了。老师发现“兴师问罪”的时候,
总是低头认罪,一副委屈的表情。
这是我的同桌,一个可爱的10岁男孩,安静活泼,认真粗心,从
不犯大错误,经常犯小错误,唱歌好听。
我的同桌作文篇27
我同桌的名字叫李新芳。她是个好女孩,考试总是第一,老师都
很喜欢她。她有很多优点,精通阅读、绘画和舞蹈,所以我们也喜欢
她。
她的爱好是阅读。我记得我又一次和她去玩了。她正在看书。我
跟她开了个小玩笑,把凳子叠好。我故意大声说:“我去买果汁了。”
我回来的时候,她还在看书,我把果汁放在她面前,她却一直盯着书,
好像书比果汁好喝。我觉得不好意思,又悄悄把凳子放下。过了一会
儿,她终于看到我了。她说:“你怎么来了?”我说:“我来早了,
你没看见。”她不好意思的笑了,我看到她笑就笑了。
她的优点是写字工整,因为老师在全班表演过她,我也想向她学
习。而且,李新芳上课认真听讲,积极发言,还教了我一些难题。她
也很大方,全班都喜欢她。
有一次,我忘了带笔,她想都没想就把笔借给了我。我被一道数
学题难住了,她总是耐心帮我解答。
这是我的同桌。我喜欢她。你喜欢她吗?我喜欢她!
我的同桌作文篇28
我小学四年,经历了很多同桌,其中有欢笑,也有悲伤,也有愤
怒。但是有一个同桌是我最佩服也最记得的。接下来,我给大家介绍
一下同桌。
今天早上,这门课是数学。“丁”正在上课。这节数学课,老师
讲了如何画对称图形。之后,让我们根据数学书上的练习练习画画。
这时候有些人开始担心了,因为他们没有带齐所有的学习用品,要么
忘记带铅笔,要么忘记带尺子,只好四处打听。可惜大部分同学只带
了一支铅笔,我在大部分学校,虽然我很想帮助他们。他们到处借,
没尺子的拿到了,没倩碧的还在。这时,你“站起来”。在你迅速画
完之后,你把唯一的铅笔借给你周围的人。这时,我的问题来了,我
犯了一个错误,早上忘记带橡皮了。这怎么可能?我现在不能借。有
的人没带,有的人没画完。就在我想着怎么擦掉错别字的时候,你
“双体出来”了,变了
戏法一样拿了一块橡皮就放在我的手中,让我赶紧改正。一节课
下来,我感觉班上七十七个人,都有七十个人借过你的铅笔、橡皮、
尺子。下课时,同学们都一个个的来感谢你,而你却说:“不用谢,
都是同学,都是小事情。”
这就是我的同桌,一个乐于助人的人,当然这只是你的冰山一角,
对吗?你的好人好事还多着呢!有空我给大家再多讲述些你的故事吧。
对了,忘了忘了,你叫什么?让大家认识一下吧!王刚——就是
你吧,我的好同桌,好同学。
我的同桌作文篇29
相传,在约几亿年前,盛唐时期又一位会变戏法的天产石猴,姓
孙名悟空。所谓“猴性最为顽劣”,此猴在天宫中、东海、大唐长安
玩耍胡闹一通之后,自觉没劲便一头钻入轮回遂道……
“咦?这是什么地方?俺老孙可重未见过!不行!这个样子太丑
了,我得变一变!”说着,他变成了一位拥有樱桃小嘴,齐头短发,
亮晶晶的小眼睛的小女子。
接着,孙猴子,噢!不不不!应该是孙女子进入了六年一班,见
到了这个似曾相识而又怪模怪样的女孩,我便祈祷千万不要让她跟我
一座,结果,鬼使神差,这泼猴被指派和我“同甘共苦”……
初来时,这猴狲对什么都好奇,我也颇好应付,可她猴性泛滥,
经常跟我胡觉蛮缠,并和金子儿一起欺负我和小孟,我们想反抗,可
惜心又太软更放不下男子汉的架子……
不说既罢,一说起此顽猴攻击人的手段当真恶劣,她早就放弃了
“扫魔棒法”和“七十二变”,不知从哪儿偷学了一招恶毒的爪功—
—“九阴小爪爪”。只要你哪不如她意,她便化玉指为爪,先凭空虚
爪,等你放松戒备,门户大开时才乘虚而入,送你致命一爪,只有修
炼过铁布衫第九层外加十三太保横练金钟罩才能挡住。我练过“乾坤
小移”能化解她爪力,而小孟就呜呼哀哉了!
近来总遇见校外好友,不免互相询问近况,未免谈及“同桌问
题”,如果她们问我,我会大喊一声:我的同桌是悟空!
我的同桌作文篇30
一谈到同桌,我的话便多了。
我的两个同桌,他们有些小坏。左边的练过《葵花宝典》,还知
道《降龙十八掌》和《九阴白骨爪》;右边的练过《易筋经》,还懂
得《排山倒海》与《缩骨法》。因为他们,所以笑口常开;因为他们
的小坏,所以对伤心说拜拜。
‘教我做这道数学题,我不会。’‘为什么教你啊?’‘因为你
是我同桌。’‘把你的衣服借我用一下,可不可以啊?’‘凭什么借
给你?’‘因为你是我同桌。’‘拿剪指夹给我。’‘为啥?’‘因
为你是我同桌。’‘后排同学的书本又掉了,拜托你捡一
下。’‘哦。’‘因为你是我同桌。’就这样,在‘因为你是我同桌’
的无奈之下,时间也插上了翅膀,半学期即将逝过。
因为你是我同桌,在伤心的时候我才得以安慰;在虚假的时候我
才得以快乐;在无聊的时候我才得以笑容。时间,淡淡中透着甜;同
桌,期中过后又分离。
因为你是我同桌,那几只笔是我们的共有物;帮忙査字典是我们
的原则;老师来了互相提醒是我们的约定。开心的时光总过得特别快。
因为你是我同桌,才可以大大咧咧的玩;才可以开开心心的笑;
才可以毫无忌肆的说。淡淡的日子,永恒的回忆。
因为你是我同桌,所以岁月单纯。
我的同桌作文篇31
又是一个雷雨之季。
天灰蒙蒙的,大风呼啸。小草都双脚瑟瑟发抖,大叔弓着腰板,
想和大风说些什么,但又十分畏惧。天上聚集着黑压压的乌云,天对
地斥诉着,云朵哭了……
每逢这时,我都会情不自禁的想起记忆中那个“戴面具的人”,
想起他在面具下的弱小。
他个子高高的,黝黑的脸上有一对玻璃眼,一头青葱发把他衬得
尤为滑稽。他脖子上有一道疤,我问他这条疤怎么来的,他只说是小
时候开刀留下的,其他只字不提。再问他疼不疼,他看了看我,然后
发起呆来。我看了他这样,不由地笑,但笑过后我呆滞了,那么大一
道疤在脖子上,毫无遮掩地暴露在他脖子上,他一定受到过很多舆论
吧?我膝盖上也有三四道疤,但是那都可以用裤管盖住,而他却只
能……想到这里心里酸酸的,甜甜的,忽而认为他很坚强。
下课的他同山间里的野孩子一般,到处撒野。他先是把教室转圈,
然后贼嘻嘻地与其他“野孩子”满山撒野去了。可一会功夫,他又和
隔壁班同学叽叽喳喳跟只麻雀死地吵开了。每回见他撒野,我都在心
里暗自嘲讽他:下课不皮几下,心里会痒痒么?
出操前的课余时间是丰富而自由的。当下课铃打响,老师出了教
室,我们准是会立即躁动起来,那时,总感觉血液都流淌得更顺畅了。
而在这时,他便会在教室前的长廊上,和其他“野孩子”开始撒野了。
说真的他野起来如同三岁小孩一样天真灿烂。脸上总漾着甜甜的
笑容,咧着他的大嘴,“咯咯”的笑。
某次,我感觉背被某种东西捅了下,转头看去,只见几个男生围
着一个人。我定睛一看,竟是他!我慌忙地准备去找老师,但听见他
坚持着不要找老师。被动的我不知如何是好,眼睁睁的看着他和那几
个男生拳打脚踢,一拳一脚都引得我们几个旁观者阵阵激动的心跳。
实在看不下去的我起身再次去找老师,可因他被某个男生打倒在椅子
上的震动给吓住了。他靠着墙角,默默地擦拭着眼泪,我试着安慰他,
可遭到的是他一声吼叫。旁人有不屑而坐视不理的;有因恐吓而走了
的;有看热闹不嫌事大,在一旁指指点点的。他瞪着眼,如恶狼般凶
残,我躲避他的目光,捡起刚刚他落在地上的文具,放到他桌上。可
被他“哗啦”一下再次挥到地上。我看向他,他狞着张脸对我苦笑。
此刻他戴的面具彻底碎了,我从他坚强的面具下看到的是他的弱小,
显得格外可怜。我想,他心里一定很不平,因为我在怜悯他,深深地
打击了他的自尊!
与这个戴着面具的同桌目前分开7个星期了。如果他在受欺负,
也许又会疯了般发狂,维护起自尊,摆出自认为最坚强的一面。
我那个带着面具的同桌啊,真心希望你能释怀自己,卸下那假面
具吧,它真的不显得你坚强,只会显得你更弱小,做真正的自己,做
本来坚强的自己!不要明明流着伤心的眼泪,却说是高兴而流。
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