多彩的活动500字作文

多彩的活动作文500字左右12篇精选

多彩的活动作文500字左右篇一

星期五的时候，老师说要举行一个活动。

这个活动就是把你不想要的玩具拿出来卖，然后你卖掉

玩具的钱是你的，还可以拿一些钱去买别人的玩具。

到了下午的时候，大家都拿着自己的东西来到了学校，

老师就跑到班里面说是第三节我们开始举行这个活动。

到了第二节，老师说让我们先把品德的第一单元给同桌

背一下，如果背好了之后就坐下，等到全体同学都坐下的时

候我们就开始，过了一会儿我们全体同学都坐下的时候，老

师说活动要开始了，首先把你们的桌子两排两排对好，对完

之后我们老师说：“现在可以把自己的东西摆到桌子上卖。”

大家开始拿着自己的东西往桌子上摆。

老师在黑板上写了“广告墙”三个字，就开始有人上去

写，写完之后就有人去他那里买东西，卖着卖着老师也去买

我们的玩具和书了，老师买着买着就买了很多书和玩具。大

家为了卖出自己的东西都大声吆喝，叫卖声此起彼伏，大家

吆喝的嗓子疼。我们一直吆喝，直到最后还是没有人来买，

我们坚持着坚持着，到了最后有人来买我的东西了。我给他

介绍了我的东西，我介绍完之后他说好，并问了我价格，我

告诉他七元。他给了我钱之后高兴得走了。

这一下午我们大家玩得真是开心呀!通过这个活动，我

体验到了挣钱的艰辛，体会到了爸爸妈妈的不容易，以后一

定不乱花钱。

多彩的活动作文500字左右篇二

记忆的长河中，一朵朵飞溅的浪花，记载了我们无数的

往事，欢声笑语也好，失声痛苦也罢，都夹杂在其中。而当

中最沁人心脾的那捧河水，记载的是那次语文活动。

一天早晨，语文老师神采奕奕的走进班级，对我们说到：

“下周我们班级要进行一次朗诵比赛，大家自愿报名。”一

时间，班里像炸开了锅，叽叽喳喳地都在议论，我却犹豫着

要不要报名，我的朗诵水平可谓是“要命”级别的，但我却

想尝试一次，展示自己一回。我终于报了名，同学们见我报

名，都对我持怀疑态度：“她能行吗?平时课文都读不好。”

听到这样的话，我更是暗下决心，一定要努力练习。

回到家，我先找好了稿子，接着就一遍一遍地读起来，

只要有一个地方不流利，就重新读一遍，就这样把稿子读熟

后，我开始加进感情，哪个地方的感情应该强烈，哪个地方

的语音语调应该轻柔，我都会努力的去找感觉，有把握不好

的地方，我就去找老师、找家长帮我指点。到了周末，我做

完作业就开始练习，站在镜子前，摆好姿势，便开始了，我

有时候会停下来琢磨，这个地方是不是应该停顿?那个地方

的感情是不是不到位?那个地方的语调是不是该降一降?渐

渐地天暗了下来，我的嗓子也干哑了，面对这枯燥的练习也

有些不耐烦了，我坐在沙发上不想再去练习。妈妈看到了，

坐到我身旁，轻声对我说：“既然你想展示自己，就要展示

最好的一面，‘有志者事竟成’，我相信你!”听了妈妈的话，

我重整旗鼓继续练习。

到了比赛那天，我超常发挥，朗诵中没有一个不流利的

地方，老师和同学都对我刮目相看，台下爆发出的热烈掌声

与窗外灿烂的阳光就是对我最好的奖励。

多彩的活动作文500字左右篇三

暑假已过完，马上就要开学了!这意味着今年又有一批

新同学要入校了，同时也意味着我们成为六年级的大哥哥大

姐姐们了，我们也因此参加一个十分重要的活动——作为志

愿者去迎接新生。

来到一楼大厅时，我们班迎新小组的成员已经差不多到

齐了，这时老师走了过来，开始向我们分配各自的任务。有

站在前面用自己的英姿来迎接新生的“迎宾队”，也有带领

新生上楼的“带领分队”，我则是在上楼队伍中的最后一个

人，让大家走直线上楼的“垫后分队”。我们“垫后分队”

还有一个职能，便是在大门口带领小朋友到自己的班级队伍

里。其实在大门口还有一个队伍，是将家长拦在外面，让小

朋友们独立进校的“独立分队”。一切准备就绪后，“迎新活

动”拉开序幕，只等小朋友们迈进这美丽校园第一步。

临近九时，老师提醒我们小朋友们要进来了，我们立刻

挺直了腰。前面的“迎宾队”举着班牌、面露微笑，已经在

调整情绪了;中间的“带领分队”神情严肃，笔直的站在那

儿，就怕出现一丝差池;我们“垫后分队”站在门口，神气

十足、精神焕发，时刻准备着带领新同学们来到他们各自的

班级;在正门口的“独立分队”也是整装待发。我站在门旁，

心中异常兴奋，又十分紧张，时不时整理衣领、拉拉裤子、

又握握红领巾……

过了一会，学校大门打开了，只见一大批新生中混杂着

家长涌了进来。只听见“独立分队”的同学们响亮地喊了一

声：“家长请留步!”，这声音如同一张网一样拦住了新生家

长们，只让小同学们进入校园。大厅里每一位志愿者都待在

自己的岗位上。“__精神抖擞地站在大厅正门口，热情地迎

接着每一位刚刚步入这硕大校园的小同学们;___满面笑容

地站在那里，温柔地握着小朋友的手，将他们分批带去自己

的班级;__从容不迫地跟在后面，把小朋友的队伍整理的十

分整齐;这场活动既忙碌又繁杂，可是却井然有序。

突然一位慌不择路的小朋友匆匆跑了进来，我连忙上前

询问他的班级：“小朋友，你是几班的呀?”“4班!”他有些

茫然。我立刻牵着他的小手，带着他来到了他的班级，我目

送着他进了教室，心中感到十分温暖。

多彩的活动作文500字左右篇四

星期六早晨，我穿上了街舞的服装，知道我要干嘛吗?

没错，去表演街舞，心里又紧张又激动，还有点害怕。

到了那里，我遇到了几个街舞的同学，但好像少了两个

人，我东瞅瞅西看看，也没有看到。又过了几分钟，不久就

要上台了，我们几个人都着急死了。突然接到一个消息，说

那两人不来了。我们急得直跺脚，看来只能“随机应变”了。

我们在后台又排练了一遍，等到上台的时候，因为有些紧张

了，动作一下子忘了一些。只能看着其他人一起做，像个模

仿动作的鹦鹉一样。等到下台时，我都忘了我怎么跳的，脸

上也挂了一颗颗大豆一般的汗珠，累的喘不过气来

街舞表演后又举行了一个活动，分别选三个幼儿进行爬

行比赛，谁先爬到终点谁就赢。比赛开始了，三位幼儿开始

爬行了，有的呆呆地在原地一动不动，有的像乌龟一样，有

的爬地飞快，一下子冲到了一半。还回着头看别人，心里可

能还想着：嘿!快一点哦!几秒后刚才爬到一半的幼儿，又冲

到了终点，应该是不耐烦了吧!

到了中午我们回各自的家去了，也不知道会不会有观众

来我们家吐槽呢!

多彩的活动作文500字左右篇五

多彩的活动仿佛一滴滴甘露，滋润每个人的心田。而我

所经历的最大最甜的一滴“甘露”，莫过于通优教育的一次

“下面条”比赛了。

那天，老师宣布要进行“下面条”比赛，教室里顿时炸

开了锅，一个个交头接耳，纷纷议论着什么是“下面条”比

赛。老师神神秘秘地拿出一个口袋，把手伸进口袋里，拿出

一把竹签，开始宣布比赛规则：首先双手紧紧握住竹签，然

后突然一松，再把倒下的竹签拾起来，但不能碰到其他任何

一根竹签，最后看谁拾的竹签多。老师还没说完，同学们就

把小手高高举起，嘴里不停地喊：“我来!我来!”我们组的

选手是__，只见他卷起袖管儿，双手紧紧握住一把竹签，又

突然一松，竹签便横七竖八地躺在地上。他先把容易挑的竹

签拾起，接着蹲在地上，仔细观察怎样才能把连环压着的竹

签拾起，于是他又站了起来，把手做成鸡爪子的样子，轻轻

地一拿，一根竹签就像听话的孩子回到母亲的怀抱。第二个

选手是第一小组大名鼎鼎的女汉子___，只见她左手和右手

相互配合，眼睛瞪得像铜铃，轻轻松松地拾起三根签，可能

是太轻敌了，准备挑起第四根时，一个不小心碰到了其它的

竹签，最终她获得了三根竹签，不过也已经很了不起了。经

过一番比拼，决胜局由我们组的__和第一小组的___进行比

赛，__的眼睛瞪得圆鼓鼓的，___可能被这气势吓到，把头

扭到一边去了。这时，__的心比女孩子的还细，轻轻地拾起

五六根竹签，___也不赖，也拾起了五六根竹签，双方僵持

了很久，最终__以一根的微弱优势获胜，他大步流星地走回

座位，大家为他鼓掌欢呼，他只是呵呵的笑着。

“下面条”比赛将会成为我记忆中最甜美的甘露。我们

做任何事情都要像挑竹签一样专心。

多彩的活动作文500字左右篇六

今天，我们上了一节自由活动课，我们开心极了。瞧，

有的同学在跳绳，有的同学在踢足球，有的在赛跑，还有的

在出黑板报……

我参加了跳绳比赛，嘿，看到了吧?我是第7个，“耶!

耶!__上了啦!加油!”其他同学在为我加油呢!我一听到她们

的呐喊声，心里就充满了自信。到了第160下时，我终于跳

不动了，满头大汗地坐在阶梯上，观看其他同学跳，她们一

上一下地跳啊跳，开心极了。还没有轮到的同学在加油助威，

本来我也该去助威的，可是我实在是太累了。“咦!他们在干

嘛?难道是在踢足球?嘿!有趣!”于是我慢步走过去。哇!黄

队队员射进了一个漂亮的球，与蓝队打成平手，蓝队的啦啦

队也挺累的，喊喊停停，多叫人失望啊!

哇!有人在赛跑耶!而且是中长跑400米比赛。虽然我想

参加，但是已经精疲力尽了。罢了，先逛逛其他的吧!

“好好学习，天天向上!”我正在观赏几个同学出黑板

报呢!“嘿!她们画得真好，你瞧，那只小猫懒洋洋地趴在那

里，还有两只小鸟，画得很逼真。我要去跑步了。我站在起

跑线上，等候指令，“预备，开始!”我一个劲地往前跑，好

不容易跑到第3名了，不，是第2名!我必须争取第一!我暗

暗下定决心。我三步并作两步跑，终于，我超过了刚才还是

第一名的__，耶!我取得冠军了!

这就是我们丰富多彩的第二课堂，我爱这样的学校生

活。

多彩的活动作文500字左右篇七

校园生活永远是最美好的，也永远是最温馨的，可其中

也包含了许许多多的无奈。

在这个竞争激烈的社会中，这个高手如云的学校中，我

们总是要向前向前，总怕一个不留神就被别人挤到了后面，

总是担心自己哪里还需要改进，哪里还需要进步，这一切的

一切把我们包围了，我们不再有那么多的时间去阅读文章，

不再有那么多的时间去玩耍，不再有做实验的时间，然而，

代替这一切的，都是学习，我们总是在学习中徘徊着，总是

担心着。

可校园生活也是美好的，我们在学校里，学会了ABC，

学会了123，学会了一撇一捺。好朋友也是校园生活的一章，

他们一张甜美的笑脸，一句体贴的问候，让我们在任何时候

都是充满活力的，在委屈的时候，他们安慰的话总能让我们

心里暖暖的，在伤心的时候，他们搞笑的话总能使我们哈哈

大笑，在开心的时候，他们总能和我们一起分享。

老师不拖堂的时候，课间生活更是有意思，做游戏的做

游戏，看书的看书，晒太阳的晒太阳，聊天的聊天，我们总

是有事做，好像忘了繁忙的学习，置身于无忧无虑的课间生

活。

校园生活美好，温馨，无奈，而这也是人生的一章，我

们必须要经历这些，必须要在这些磨练中成长。

期待着，期待着明天，相信风雨之后会有彩虹，相信明

天就是天晴，让我们共同加油，加油，加油。

多彩的活动作文500字左右篇八

上体育课了，同学们都有自己喜爱的项目，踢毽子的、

跳皮筋的、还有丢沙包的……大家兴高采烈地玩起来。我喜

欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。

老师当老鹰，我们把老师的眼睛，用手绢严严实实地蒙

上，我方选择一个身体强壮，行动机灵的男同学做我们的鸡

妈妈。其他同学，一个扯着一个的衣服排好队。

游戏开就始了。老鹰一点策略都不讲，张牙舞爪的到处

乱扑乱抓，都被鸡妈妈灵活地躲开了。即使鸡妈妈偷偷躲在

他眼皮子底下，也没察觉到，累得他气喘吁吁，也没捉到一

只。一声哨响，第一局结束。小鸡们旗开得胜，信心十足。

第二局开始，没想到的是，狡猾的老鹰冷静了很多，站在原

地用耳朵听，目标索定之后，就突然扑过去。可我们的鸡妈

妈，也不是白给的，他好像是身经百战的将军，小声地告诉

我们说：“不要呼喊，鞋底尽量不要摩擦地面，见到危险来

临，都紧紧跟随前面人的运动迅速躲开，老鹰就捉不到了。”

大家都咬紧牙关，紧密的配合，老鹰使尽了招数，仍然没有

得逞，最后，无奈的认输了。

丰富多彩的活动，让我们在学校的生活过得开心又快

乐。

多彩的活动作文500字左右篇九

今天，我们上了一节自由活动课，我们开心极了。瞧，

有的同学在跳绳，有的同学在踢足球，有的在赛跑，还有的

在出黑板报……

我参加了跳绳比赛，嘿，看到了吧?我是第7个，“耶!

耶!小华上了啦!加油!”其他同学在为我加油呢!我一听到她

们的呐喊声，心里就充满了自信。“50、51、52、53......”

同学们为我数着。到了第160下时，我终于跳不动了，满头

大汗地坐在阶梯上，观看其他同学跳，她们一上一下地跳啊

跳，开心极了。

还没有轮到的同学在加油助威，本来我也该去助威的，

可是我实在是太累了。“咦!他们在干嘛?难道是在踢足球?嘿!

有趣!”于是我慢步走过去。哇!黄队队员射进了一个漂亮的

球，与蓝队打成平手，蓝队的啦啦队也挺累的，喊喊停停，

多叫人失望啊!

哇!有人在赛跑耶!而且是中长跑400米比赛。虽然我想

参加，但是已经精疲力尽了。罢了，先逛逛其他的吧!

“好好学习，天天向上!”我正在观赏几个同学出黑板

报呢!“嘿!她们画得真好，你瞧，那只小猫懒洋洋地趴在那

里，还有两只小鸟，画得很逼真。他们还写了一则笑话：

⑴三个日叫晶，三个鬼叫什么?

⑵我知道，我知道，叫救命。

呵呵!真好笑!我的体力恢复了，我要去跑步了。我站在

起跑线上，等候指令，“预备，开始!”我一个劲地往前跑，

好不容易跑到第3名了，不，是第2名!我必须争取第一!我

暗暗下定决心。我三步并作两步跑，终于，我超过了刚才还

是第一名的小莉，耶!我取得冠军罗!

这就是我们丰富多彩的第二课堂，我爱这样的学校生

活。

多彩的活动作文500字左右篇十

生活因为运动而多姿多彩，在这晴朗的日子里，我和朋

友们去了体育馆踢足球。

足球场内十分热闹。有的人在跑步，有的在踢足球，也

有的在打羽毛球，还有的在跳舞。我们找了一小块地，用一

些物品做出两个球门，然后就开始做准备运动，等待球赛的

开始。只见大家一个个蓄势待发，都像要把对方给吃了似的。

分好队了后，我们队发球，队里的中锋带球，向着对面的球

门发起了猛攻，对方也不甘示弱，一脚就把球给截了过去，

向离我们球门最近的队员传了过去，他一脚射门，被我们的

后卫给挡住了，场面一度十分激烈，后卫把球传给了我，我

一边带球，一边注意队友的动向，趁对方不注意时，把球传

给了离对方球门最近的队友，然后我就一个劲的向对方球门

跑，让他传球给我，他果然传给了我，我一脚抽射，球进了!

我们开心的欢呼跳跃起来。到第二轮了，对方想传球给他的

队友，结果出界了，由我的队友发球，他发给了我，我传给

了我的队友，队友一个带球过人绕过了对方的后卫，一脚射

门，球又进了。

最后，我们踢了三局，已二比一的成绩赢了比赛，这虽

然是一场小小的足球赛，但它却让我们加强了团结进取精

神，增加了友谊。

多彩的活动作文500字左右篇十一

我们已经是五年级的少先队员。我们要发挥少先队组织

的教育优势和活动优势，引导队员积极参加各种社会实践活

动，学习一些技能技巧，为他人服务，提高自己的生存和发

展的能力。

本学期，我们要争“健身章”、“手拉手章”、“信息章”。

如何争好章，关键是让队员们认清每枚章的含义，“健身章”

就是要队员们积极参与健身活动。队员们可以利用假期，每

天早晨坚持跳绳两到三分钟，可以有效健身。跑步也能强身

健体，使肌肉更结实，睡眠质量能提高，能增加肺活量和免

疫力，还可以减肥。总之，我们要通过各种方法锻炼身体。

队员们只有认清了争章的含义，才能开展工作，有针对性地

进行争章活动。

通过开展生动、活泼的争章活动，队员们的身体更棒了，

能力更强了，他们有了自信，有了成功的喜悦。全班队员31

人都积极的参与了，31人都获得了“健身章”。

我们中队一定会把雏鹰争章活动一直坚持开展下去。

多彩的活动作文500字左右篇十二

今天天气真好呀!蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，凉爽的

秋风吹拂着，树叶婆娑起舞。

也许是我心情好的原因，又或许是老师要带我们玩两人

三足的游戏吧，令我一直处于兴奋的状态。这个游戏规则是：

两人一组并排站在一起，用绳子绑住中间的两条腿，两组对

手分别站在起点，奔向终点再走向起点，哪一组先到，就赢

了。比赛前，女生组确定为精英组，男生为永不言败组。

比赛开始前，大家都很有信心，因为两组中都有高手他

们都是实力派战将。

比赛开始了，第一组是男生组对战女生组。刚开始女生

组领先，可快到终点时，她俩摔了一跤。那时，我十分担心：

他们会不会摔伤了，有没有事。她们快速爬起，可还是追不

上男生，男生赢了，大声的欢呼。我们围着她们，才发现其

中一位女孩子的膝盖摔破皮了。她忍着疼痛走到教室休息片

刻。

比赛继续，第二组女生遇上男生组高手时，输了。第三

组女生和两个调皮的男生，大家都以为我们女生赢定了，但

女生走到一半时，绳子松了，她们很焦急，可越焦急越手忙

脚乱，只能眼睁睁的望着男生轻松赢得比赛。

比赛后，有人欢喜有人忧。我们女生相信经过这次失败，

下次一定能大获全胜。

多彩的活动作文500字左右12篇精选