期末工作总结

期末年终工作总结

期末年终工作总结集锦15篇

期末年终工作总结1

我期待能营建出人人很勤奋、个个争上游的班级学风，营造出人

人拼搏竞雄的班级文化，当然最终考得怎样可能只能听天由命，这个

也苛求不了，但最起码每位学生要有这种上进心，他努力过了，今后

就不会后悔了，我也就问心无愧了。记得开学初的两三个礼拜，各任

课老师就向我反映我班默写及作业质量远不如9班，他们默写全对人

数有时是我们的几倍，我批语文默写也明显感觉到了这一点，如果说

两三周是我们教出这么大的差距，我怎么也不相信，这只能证明我班

学生学习习惯差，我也知道了我接手的将是一个烫手的山芋，日子不

会好过了。第4周我们全面实行了预默制度，语外都得预默。

现在的预默本是身兼数职，既是家作记录本，又是语文默写本，

家校联系本。每天的作业都得记上去，给我查，给家长查，从而堵漏

不做作业的现象;每天的个人考核加减分要写上去，并写清因何事由加

或减分;通学生每天读20分钟英语要写上去;语文看的课外书的题目及

页码要写上去;语文默写对错直接向家长反馈，家长天天签字监督。这

一情况在家长会上向家长反馈了，也讲清楚了要纠正学习习惯将会是

一个漫长而艰巨的过程，必须家校共同配合，希望我们都坚持一下，

为孩子的健康成长奠基，幸好家长都还是支持的。为吸引家长的兴趣，

我们的预默本总希望弄出点新意，增加可读性。例如每周我会点评学

生一次，好的祝贺，不足的地方先预警;每次考试都汇总最高分、平均

分，并有学生针对错题的失误分析;上次感恩父母主题班会，我们看了

演讲视频，在学生热泪盈眶中让他们不假思索地写出对父母的爱，并

一定要加上“爸爸我爱你”“妈妈我爱你”的句子，从家长的反馈看，

引发了许多共鸣，有的亦被深深打动，陈诺的父亲在上面写到：儿子，

这是责任，这是真情，这是爱的传递，更是对你的期盼。为落实学校

刚性的作业时间规定，预默早已取消，但预默本的其它功能仍在延续，

在上面留下反馈意见的家长也慢慢增多，张子仪的家长曾这样写到：

高老师，您好!开学至今，你严谨的教学和对学生的负责任的态度，真

的令我佩服!作为家长，我的女儿能有你这样一位好班主任而高兴!谢谢

你，高老师!家校互动还有一个渠道就是短信，撇开客套，一针见血，

班干部竞选成功，我会发短信祝贺;学生的小问题亦会及时告知。通过

这些方式希望实现家校的无缝对接，构建起家校的良性互动，让孩子

的学习生活成为他们家庭生活的全部，或是最重要的一部分，让孩子

的学习话题成为家庭的核心议题，让家长随着孩子一起喜，伴着孩子

一起忧，全家总动员，帮助他养成好习惯，提高学习成绩，而不是家

长想起来时才偶然关心一下。我班潘一舟期中考到班级前十就是家长

重视的结果。

与家长联系的不足也正是芮校长在初三时讲我们男班主任的共性

不足。挖掘家庭教育资源是培育学风的一个方面，另一方面就是开发

学生的资源。班干部不仅承担管理职责，还承担教育的职责。班干部

考不好，班长会在课间或吃午饭时找他谈话，有一阶段宣传委员就讲：

班长天天找人谈话。通过这种形式让学生在茶余饭后多讲点学习，少

谈点电视网络，在思想层面营造、引导主流***。课代表也是一种资源，

课代表应是本学科的权威，同学有难题得会辅导，力争考单科第一。

期末年终工作总结2

在这一学期中，我颇感收获最大的便是参加了20xx年12月18日

星期四的初中部课堂艺术大赛，虽然在最后的结果中没有能取得很好

的成绩（只拿到了三等奖），但在这个所有的过程中，我学到了很多

的东西，尤其是在组长胡长军的带领下，我们进行了很多次的磨课，

在这之中各个组员都提出了宝贵的意见，使我这样的新人学到了很多

自己摸索不出来的东西，这里也非常的感谢他们。

在这一学期中，我们理化生组每人都讲了一堂公开课，所有的成

员都积极参加，相互评论，各自取长补短，我在这个过程中收获也不

少，还有就是每周的教研活动更是增加了我们教师的讨论时间，也使

得我们学到了很多的知识，学习学校的优秀教师经验，现场讨论；学

习教研杂志上的经验文章，一起讨论，摸索出适合我们育才学校的教

学方法，便于使我们培育出更优秀的学生，我们都受益匪浅！

在这一学期中，我主要的是担任初三（3）、（5）班和初二（1）

班的物理教师，除此之外还有小学有6个班的计算机课，这样的跨头

教学，尤其是小学的计算机课，使我感觉没有多少精力在物理的教学

上了，备感压力。在这样的强度下我还是坚持到了最后，最后的成绩

不是很理想，我还是会从自身多找原因的，我要更加严格的要求自己，

多向老教师学习讨论！

综上所述，对于我们这样的年轻教师，最为重要的是要多学习，

不断的给自己充电，向自己学科组的老教师学习；多进他们课堂听课，

遇到迷惑的问题多向他们请教；多看关于教育教学方面的文章，以求

适应现代社会新型教师的发展需要！

期末年终工作总结3

回顾过去的一年，虽不曾有什么辉煌的成绩，但总是尽着自己的

职责，在平凡的工作岗位上努力地工作着。

工作中，我认真学习《规程》、《上海市学前教育纲要》、二期

课改的精神，树立以“儿童发展为本”的思想，把握好幼儿的年龄特

点，遵循《规程》和《纲要》精神，理论联系实际，充分尊重儿童身

心发展的特点和规律，因地制宜地创设儿童发展的、积极的、支持的

环境，注重师生互动、生生互动，促使每个孩子获得发展。

本学期我加入了托班教育的行列，这对我来说是一个全新的领域。

我反复学习上海市0—3岁婴幼儿教养方案，并向其他几位有经验的老

师请教，我又参加了赵赫老师的托班教育的研讨班的学习，努力走进

2—3岁孩子的生活、学习中。我在日常生活中发现孩子特别喜欢开汽

车，我就利用孩子的兴趣，结合孩子已有的秋游经验，为孩子设计了

开汽车的教学游戏活动。在活动中，让孩子自由选择“加好”喜欢的

“汽油”，引导孩子观察不同的“汽油”在马路上留下的不同痕迹，

还提醒孩子要注意安全。孩子的注意被吸引，能主动地积极投入，得

到了组内老师的肯定。

作为家教指导员，我和其他老师一起仔细作好家访摸底工作，而

后一起筹划、组织、实施每一次的家教指导活动。在0—3岁社区婴幼

儿家教活动县级展示中，我和施佩琳老师一起设计组织了13—18月孩

子的竹竿操活动，还和其他老师进行了有关家长对孩子的指导行为的

现场教研，得到了与会老师的好评。

今年，我和徐金叶、施云豪两位老师结成师徒带教关系。为了使

两位老师更快地成长，使我们共同进步，在平时我们密切配合，相互

观摩，切磋教育教学的方法，取长补短，共同提高。徐老师的课件制

作能力较强，我们就一起探讨课件制作等多媒体技术在课程中的运用，

充分调动幼儿的学习的积极性、主动性，促进幼儿获得最大程度的发

展。施老师对托班幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握，能根据

孩子的特点开展适宜的活动。我就向她请教有关托班教育上的困惑。

一起寻找孩子的最近发展区，关注孩子的兴趣需要，创设相应的环境，

切实落实到实际工作中。我们还一起进行课题研究，帮助他们的课题

顺利开展。

一份耕耘一份收获，在今年，我也取得了一些成绩：论文《影响

幼儿好问好表现的家庭因素及其对策研究》在县德育论文评选中获二

等奖，市德育论文评选一等奖;《培养中班幼儿学会关心的实践研究》

获科研成果二等奖;我设计的教案《家乡的风景》获全国EPD教案评比

三等奖。

“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。”这是我的座右铭，也

是我不懈的追求。

期末年终工作总结4

光阴似箭，一个学期就那样一晃就过去了，现在也临近学期的尾

声了。对于这个学期我在学生会的工作，感慨着实很多。这个学期作

为体育部副部长的自己同时兼任了文艺部，工作真的多了不少，事情

永远是说得容易做得难。忙?累?充实?这些感觉一个都不少，不过现在

一个学期即将过去，回想起这个学期我收获的真的比我付出的要多得

多。

对于体育部，这个学期的工作主要有10月份的电工院篮球赛和电

工院运动会，11月份的漓江学院院运会和“乒博杯”乒乓球赛，11月

份到12月份的八大系篮球联赛。这个学期我正式接手了体育部的工作，

虽然对于体育部的工作原本就比较熟悉，但当自己要开始做决定或是

亲自去处理事情的时候，这种感受和自己当助理那会儿的感受是不一

样的。虽然总的来说工作任务都大体完成了，可是工作中仍然发现了

一些问题，如运动员训练积极性不高时如何解决，运动会期间运动员

不能到来如何处理，检录的到位与否也是保证运动会能否顺利进行的

关键。看到了问题，总要努力去想解决的方案，主动面对自己的缺点，

主动去寻找方法。也许一个人的力量卑微不足以解决事情，但主动就

是解决问题的重点。同时工作的完成肯定少不了大家的帮助，如黄老

师，韦银河学长和运动员以及其他们部门对我们体育部的帮助和支持，

众人拾柴火焰高，我相信只有融入团队才能更好的保证工作的完成。

对于文艺部，这个学期主要的工作有迎新晚会、选拔新礼仪和新

主持人、八大系联谊晚会、院运会开幕式和元旦晚会，以及为一些活

动提供主持人和礼仪。刚接手文艺部的工作，因为之前对文艺部部门

的工作不大了解，以至于给了自己很大的压力和忙碌。迎新晚会的节

目主要是由我们10级生物技术班排的一个音乐情景剧，因为刚上大二，

大家心比较散，又鉴于一些同学需要参加补考，从决定节目一直到排

节目这个过程难度都很大，一度的泄气让我确实很烦恼，其中夹杂着

体育部电工院运动会和篮球赛的事情，感觉自己真的挺忙挺累的。但

是我想认真的完成一件事情，所以我尽努力去做。一件事摆在眼前，

你可能可以选择不做，但一旦选择了就坚持到底。迎新晚会前几天都

挺忙，排节目的人也很辛苦，但迎新晚会当天节目的反响还不错，那

时候自己真的很开心。对于选拔礼仪和主持人，以前可能没怎么注意

文艺部的工作，所以真正的开展起来对于发放通知和选拔工作感觉都

不是那么简单，不过多亏了10级主持人和礼仪的帮助和支持，总算为

我们文艺部挑选出了一些不错的礼仪和主持人。只是新主持人和新礼

仪因经验不足，还存在着一些问题，以后我也该多了解主持人和礼仪

的工作和礼节方面的知识。因为之前也算有组织过迎新晚会的节目，

所以对于八大系联谊晚会大体开展得还挺好，因为是从学生会中挑选

出的演员，所以大家排练的积极性也挺高，虽然大家排练的时间很短，

但是大家都很努力也很配合我的工作。与此同时在八大系晚会节目排

演的过程中也要开始着手院运会开幕式的节目，我们育才这边主要是

负责理学专业特色的展示，主要是节目前期的构思和人员的挑选。平

时还要为院运会和球赛做下啦啦队，当然这很感谢我的助理了和其他

部门的配合了。不过这存在的问题是啦啦队的加油声不够大，活跃气

氛的力度不够，这也是我做得不够的地方，以后我应该从挑选人这方

面多给予重视。

从文艺部和体育部的工作中，我主要是学习到了大事需要郑重考

虑，琐事需要耐心和坚持。其实有一些人觉得我做的事不少，也挺累。

其实我也在享受这样充实的过程，虽然工作中的忙碌也会带给我不少

的抱怨，但我也享受着工作完成带给我的喜悦和自豪。我从工作中学

习到了很多，之前我是从体育部中学到了一些体育运动的知识，这让

我更懂得团队精神的重要性，让我更珍惜团队。现在我从文艺部中学

到了一些主持人、礼仪和策划晚会的知识，这也让我开阔了不少眼界。

更多的我学到了怎样与人沟通交流，怎么相处，这对不擅表达的我有

了很大的填充和帮助。无论是从什么活动，只有细细体会才发现身边

的一些学长学姐乃至老师们的艰辛和努力，可能这些都是我们在生活

中容易忽略的，但这些精神和品质都是很值得我去学习的。

对于现在部门的人员，我对自己的助理还是很放心的，大家都是

朝着为建设更好的团队而努力。这个学期我和雁山的文艺部及体育部

都保持着较良好的联系，因为活动的关系同时我也与各部门的联系较

多，这一定程度上对于我开展活动有了很大的帮助。老师和主席的对

于我的帮助也分担了我不少的工作，使我更好的开展活动。

但在开展工作中我仍然发现到自己身上一些不足：

1.自己有一些畏难的情绪，耐心和工作的主动性仍有待加强。

2.对于给助理分配工作的能力需要加强，通知要到位。

3.应该可以更主动的联系活动主办方。

4.对于礼仪和主持人知识了解的比较少。

5.要学着解决学习和工作如何平衡的问题。

对于自己的学习，两个部门的工作确实占据了我不少的时间，如

何平衡好工总和学习一直是我比较棘手的问题吧。但对于学习，我一

直都是处着抓紧努力的状态，也许我学习的时间被压缩了不少，但我

还是会尽力做好自己的作业。这个学期课程在前期比较多，在后期的

时候因为选修课结束了所以课程相对没那么拥挤。但我仍然有英语四

级考试和公共营养师的考试面对，工作和学习的冲突，不免让我有力

不从心的感觉。无论如何，学习掌握在自己的手中，时间也掌握在自

己的手中，也许我不够聪明，但我相信坚持的努力一定可以给自己带

来意外的收获。

一个学期即将结束，我会在假期尽快调整好自己的状态，并且以

更饱满的精神投入到下学期的工作和学习中。

期末年终工作总结5

20xx年x月x日-20xx年x月x日，我院进行20xx-20xx学年第

一学期期末考试工作。本次考试工作在院长和分管教学副院长的直接

领导下，通过教务办及各系各职能部门的密切配合和共同努力，顺利

地完成了各项任务，达到了预期目的。现将本次考试工作总结如下：

一、基本情况

本学期的课程考试从第15周起就陆续开始，至第20周结束，前

后历时三十余天。本次期末考试工作中，理论课程的考试安排主要由

教务办直接负责，技能技法类考试的组织安排工作则在教务办的监控

下，由相关各系具体负责。考试所涉及的学生主要为xx级学生，考试

科目合计有122门其中公共科目有6门。考试相对集中的周次是第19

周、第20周。在本次期末考试中，查处违纪考生11人，其中4人被

认定为舞弊。在监考教师及考务工作人员中，有两名监考老师出现监

考迟到现象。考场情况，教室考场卫生令人担忧，每个教室的桌椅都

有损坏，另外灯管也有不亮的，这些都给考试带来了不良影响。调频

发射台的电脑运行不畅，话筒和鼠标不能使用这给听力考试带来不便。

二、肯定之处及主要成绩

(一)领导重视，重点突出

本次期末考试得到了学院院长和分管教学副院长的高度重视，并

作出重要指示，即本次期末考试的重点任务是严肃考纪，改善考风，

提升考试工作质量，促进我院学风的进一步好转。在考试进程中，主

要院领导也亲临考试工作第一线并针对一些具体问题提出更加深刻的

见解，保证了本次期末考试工作按照既定目标顺利进行。

(二)分工明确，人人尽责

本次期末考试工作的顺利完成，充分体现了我院教学管理队伍工

作水平的进步。考试工作涉及教务办，各教学系及各相关职能部门，

只有以上各机关通力合作，才能保证考试的顺利进行。本次期末考试

开始之前，教务办已下发《关于做好20xx-20xx学年第一学期课程考

试工作的通知》(教务办20xx[68]号)，其中对各系、各部门及的主要

职责进行了明确的分工。在考试进程中，各系、各部门严格按照文件

要求完成本职工作。各系、各部门的具体工作人员尽心尽责，在做好

本职工作的同时，与其他部门的同事通力协作，大大提升了考试工作

的质量。

此外，本次期末考试工作中，大多数监考教师认真负责，多数老

师能按要求提前20分钟到考务办签到，音乐系教师最为准时，少数老

师不能按要求提前到考务办准备监考。各教学系的主要领导也经常亲

临考场，监控考试纪律，使我院的考风有了进一步的好转。

(三)准备充分，安排合理

由于课程考试是我院教学工作中的重要组成部分，因此在考试工

作开始之前必须要做好充分的准备工作。在准备工作的诸多事项中，

最为重要的是考试安排表的制订。本学期时间较紧，课程结束在18周，

19周有三天是元旦放假，外加全校教职工开会半天，x月x-x研究生

入学考试，x月x日学生放寒假，因此考试集中在1月4，5，6，9，

10日五天，4-5日每天安排了三个时段进行考试，不同年级交错进行

考试，尽量使学生有充分的时间进行复习备考。紧张的监考任务得到

全体监考教师的大力支持和理解，为缩短考试时间让学生早日考完顺

利回家过寒假，最后五天集中考试的时间早上提早到8：30开考，这

样就能在上午10：00再安排一场听力考试。冬天天气寒冷，但我们的

老师还是克服了这个困难每天按时到岗。

(四)按章办事，程序规范

经过了历次期末考试工作的经验总结，本学期期末考试工作各项

制度更加完善，执行程序也较之以往更加规范。对于考试过程中可能

出现的情况，如学生违纪情节的认定，学生缓考手续的办理等事项，

必须有一个明确的制度加以规范，而不能任意处理。在以往的考试期

间我们发现一些有意思的现象，每到末考时都有不少学生声称自己的

爷爷或奶奶，姥姥或姥爷病重或病逝，并以此为理由申请缓考，有时

一个班有三五个学生的长辈集体病重或病逝，对学生进行调查，不少

学生说以这个为理由班主任就不敢为难，在本次期末考试过程中，对

于上述情况教务办都以现有文件条款为依据按章办事，在具体事件的

处理过程中也遵照规范的办事程序进行，保证了考试的公平公正，维

护了学院考试管理制度的权威性和严肃性。在此也建议班主任对学生

的缓考理由进行认真的核查，确认清楚后再签字同意。

(五)宣传得力，考风好转

在课程考试开始之前，学工部门和各教学系就针对考试诚信问题

做了大量及深入的宣传、动员工作，并重申了有关考试违纪的各项规

章制度，为杜绝考试违纪现象尽了极大的努力。本次期末考试查处违

纪考生11人，其中4人被认定为

舞弊。违纪学生中有的还是班长，有的学习成绩还是在班上排名

较前。虽然本学期考生违纪现象较少与考试监管力度的加大也有很大

关系，但考前对考试诚信及考试管理制度的大力宣传和教育，也在很

大程度上促进了广大考生自律、自觉的考试态度，促成了良好的考试

氛围。

三、存在的问题及改进方案

(一)考风考纪问题仍然存在

在考试巡视过程中发现少数班级考风较差，不遵守考试纪律的情

况较多：除音乐和文法系，其他各系均有考生违纪现象被发现。学习

成绩好的学生，“好心”帮助他人进行一些考试违纪行为，手机舞弊

现象依然存在。针对这些现象希望以后加强教育，树立良好的考试风

气。

(二)一些教学设施故障给考试带来不便

在本次期末考试过程中，也出现了一些因为教学设施故障或损坏

而影响考试进程的事件。一些教室电灯、座位损坏对考试带来不便，

教室卫生状况差严重影响学生考试状态。调频发射台机器运行不畅外

加话筒损坏和鼠标不灵活导致听力考试进行受影响。以上情况应请有

关部门予以重视，及时维修故障设施，更换新设备以满足考试的需要，

为考试工作提供方便。

期末年终工作总结6

忙忙碌碌中，一学期过去了。回头看，围绕学校的工作计划和安

排，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了本学期的各项任务。为

总结经验，找出不足，便于今后更好的工作。总结如下：

一、认真教学，育人为本认真教学，一学期来，本人认真备课、

上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉

猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，

使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利

完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会：

1.提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工

作：

(1)课前准备：备好课。

认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字

都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用

自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把

已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活

动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有

意注意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明了，克服了以前重复

的毛病，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合。

2.提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

3.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，

提高教学水平。

4.培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为

教学内容注入新鲜血液。

二、加强学习，提高自身素质加强学习，随着教育教学改革的不

断深入，时代对教师的要求越来越高，越来越严。要求教师终身学习，

自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力，不断提升自

己的综合文化素养。作为基础教育的一员，要适应形势的需要，跟上

时代的步伐，认清素质教育对人才培养的时代标准，就要不断学习，

更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键，是提高

课堂效率，落实素质教育的根本。教师只有不断学习，不断进取，不

断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才

能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新。此外，本

人还参加了入党积极分子培训班的学习，努力学习，向党组织靠拢，

端正自己的工作思想和学习思想。

三、务本求实，做好本职工作务本求实，严格遵守学院的各项规

章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团

结同事，能正确处理好与领导同事之间关系，此外对于系里安排的其

他工作，本人也积极主动去完成。

另外，学校的中心工作是教学，课堂教学是学校教育的主渠道。

而作为一线的教师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上

好每一节课，我首先做到了认真备课，教学实践使我深有体会，只有

教师认真做好课前准备，才能上好课，备课不仅是提高教育教学质量

的一个重要条件，也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备

好课，自己认真学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，

结合所带班级的实际情况，确立适合的教学目标，写出切实可行的教

案。

在认真备课的基础上，选择恰当的教学方法，精心组织课堂教学。

课堂上尽量做到活、实、全。

活：教学方法活和学习方法活;

实：基础知识扎实;

全：即面向全体，全面提高教学质量。

真正做到人人有收获，个个有提高。在教学生掌握基础知识的同

时，注重智力的开发，能力的培养，素质的提高。并结合学科特点，

向学生进行思想教育。

四、反思总结争取进步

总结到这一年以来所做的工作，取得了一定的进步，但是仍有不

足之处，主要有：

1、教学方法的把握还不是很成熟，仍需继续努力并向其他教师学

习。

2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍，有所收获，但我深

知还有很多要学。

3、课堂教学缺乏引导性，师生之间的互动较少，不能很好带动学

生积极性

4、专业知识的储备上还稍显不足。

在今后的工作中我要发扬自己的优点，改正缺点，弥补不足。努

力提高自身素质和业务水平，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

期末年终工作总结7

年终就快要到了，此刻我就我这一年来的劳技教学工作仔细的回

顾了一遍，做出年终工作总结，请大家予以点评：

一、按计划认真进行教学活动，到达预计的教学目标。

(一)大部分学生能够经过课堂教学认识和了解盆花栽培、水仙花的

习性和插花及山水盆景的基本知识;并且有相当一部分学生在能够主动

为自我和小组创造条件并能运用学到的基本知识制作出相应的作品。

(二)经过劳技作品的制作，培养学生的动手本事，对于事物的基本

审美本事还有基本的创造力，同时也大幅度提高学生们对园艺课和课

外活动的兴趣。

(三)经过水仙花的雕刻和花卉盆景的栽培，培养和加强学生的'动

手本事，养成学生在日常生活中勤动手、爱思考、做事有创意的良好

本事和习惯。经过小组制作作品的方式锻炼学生的团队合作意识，增

进了学生之间的相互了解和友谊。

(四)经过期末的技能和理论方面的考核，以及学习态度方面的考查，

有98%的优良率。

二、谈谈经验与不足。

(一)课程改革的先进理念，以全新的视角审视新课程，走进新课程。

(二)认真学习劳技教材上的教学过程和教学理念，平时多关注学生

原有的劳技知识技能，做到课堂有的放矢。

(三)认真备课、上课、听课、评课，及时批改及评价学生作品，及

时鼓励和肯定。

(四)做好课后和课堂辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完整

的知识结构。

(五)严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，

不断提高。

(六)由于客观的教学条件限制或本人的经验有限，一些教学活动无

法正常开展，期望学校领导和有关处室的支持和指导。相信在不断的

学习和探究后教学工作会有新的突破和相应的成果。

期末年终工作总结8

这学期，我接受了一个全新的班集体。能够再次接任初三的班主

任，我很高兴但也很担心。九（1）班中等学习成绩学生少落后面大，

很怕完不成学校交给的任务。在平时的班主任工作中认真谨慎的做好

班级的常规管理工作和学生的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘，

有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结：

一、加强德育教育和学生思想教育。

1、班会课是我们进行德育教育的主要阵地。

平时利用班会课本课开展一些有教育意义的主题班会，对学生进

行正确的思想引导，理想教育和爱国教育等。

2、健全班级文化，利用墙报、黑板报进行德育宣传教育。

加强学生的理想教育，鼓励学生努力学习，实现理想。为了加强

班级凝聚力，我还带领他们经常开展有意义的班队活动，在活动中拉

近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。我也利用课余时间和学生

们一起布置美化班级，出好每一期黑板报，给学生一片更加美丽而又

适合展示自己的舞台，营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。

3、班内统一奋斗目标，努力争夺“文明班级”文明称号，鼓励学

生争做文明中学生。

4、经常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的情绪，及时帮

助他们发现身上的优缺点，肯定进步的同时指出缺点，督促其改正某

些不良习气，促使他们加强自我管理和纠正，不断进步。

二、加强优良学风的形成。

1、要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生认真听讲，认

真独立完成作业。

让学生在书上学习记一些简单的笔记，提高课堂的学习效率。课

后能及时与任课教师联系，了解学生各学科的学习情况，针对个体制

定措施，帮助其把学习成绩搞上去。

2、要求学生重视期中期末两次考试，以及平时的练习。

做到考前认真准备，考后认真总结，不断取得进步。在复习阶段，

积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态

度和习惯。

3、班级树立学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学

学习，每人为自己找一个对手，树立近期目标和长期目标，增强竞争

意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。

三、加强家校联系。

采用多种途径与家长保持密切的联系，经常和家长交流学生的在

校情况和在家里的表现，让家长们起到协助、配合与监督的作用，使

家庭教育参与到学校教育中来；注重与各任课老师协调配合。

我的班主任工作由于经验的欠缺，在许多方面还是存在着不足：

1、班会课与晨会课没有做好充分地计划与准备。

除了学校要求重视的主题班会以外，我并没有下心思去充分利用

好每个星期的班会时间。所以学生的精神面貌不佳，班风还没能完全

树立起来。而通过思考与后半学期的实践，我发现班会课其实有很多

很多内容可讲，而更重要的是能通过这些活动增强班级凝聚力，加强

班风、校风的建设。我们班的班会通常先由我总结，然后是同学们讲

近期发现的问题并以多种形式进行教育。

2、每一次活动前后应作好思想动员和总结。

不管是学校组织的各种比赛还是班里的各种活动，我应在事前作

好思想动员。使学生端正思想，增强了坚决克服困难的决心另外，每

一次外出前，都应强调纪律性和同学的互助友爱；活动结束后，再让

学生自己进行总结做的好的和做的不好的，表扬热心助人的同学。

3、应动脑筋巧设计，运用多种途径教育。

从大的方面来说，班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学

校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计；从

小的方面讲，对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。而每当

我自己却忽视了这一要点。所以以后要勤动脑，脑海里出现一个新念

头时，就要马上把它记下来，并尽快付诸实施。

总之，以上是我对一学年期班主任工作的总结。在这短短的一学

期时间里，我丰富了自己的管理经验。当然，这除去自身的努力，还

和学校领导及办公室所有的同事无私的关怀和帮助是分不开。我将以

实际行动来证明我的工作能力，不断前行。我将一如既往地用真诚对

待事业，用爱心对待学生，用热情对待生活，用正义对待人生。只要

我们心中是真诚地为学生，为学生的健康成长而付出，一切都为提升

学生生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中

得到提升。

期末年终工作总结9

时光如梭，一年的工作即将结束。在这一年里，在各位领导和老

师的热心支持和帮助下，作为新教师的我认真做好教学工作，积极完

成学校布置的各项任务。

一、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工

作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个

字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运

用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、

习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组

织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有

意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生

愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前

重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，

课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，

缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，

针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学

生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在

后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，

摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别

人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻

的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，

提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关

心，良好的师生关系促进了学生的学习。

二、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积

极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语

言平缓，平时考试较少，语言不够生动，考试成绩不稳定等。随着时

代的发展，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，

我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，

为美好的明天奉献自己的力量。

期末年终工作总结10

以下是作者从学习、社会、生活三个部分对上学期期末所做的工

作总结：

回顾这个学期，经历了很多，收获了很多，成长也应该是有的。

总体来说，大三上学期是我大学里面的又一个重大的突破，并且也是

非常胆大的尝试，依靠这次大胆的行动，让我收获了不一样的经验，

也见识了社会的灰暗，人与人之间的微妙关系，一切一切，都很是精

彩绝伦，让我至今难忘。

下面主要以学习、社会、生活三个部分进行回忆与总结。

学习篇：

从xx月xx日以xx名的成绩选完物流专业后，就确定了我在大学

剩下的日子与物流管理结上了千丝万缕的关系。通过关注物流行业相

关资讯，课堂学习，作业，与师兄师姐交流物流的相关情况，也让我

一步一步的了解物流这个玩意。

坚信，物流是有出路的，并且，会迅猛发展。结合时代的背景，

电子商务的发展，以及目前国家的基础现代综合物流还不完善，国家

政策等大力支持物流发展等的因素。物流这个行业是有一定的成长空

间的，里面也蕴含着很多机会让我们去发掘。善于把握机会的人会成

功得更快一些，所以，我要培养自己对专业的灵敏的嗅觉和触觉，并

慢慢的学会分析社会现象，企业决策，关注时事，关注行业发展，特

别是电子商务、物流、移动互联网等新兴行业，并以物流为链条，了

解整个产业链，多分析公司的决策和行为。

整个上学期，由于工作、业务、个人懒惰等原因，缺过几次课，

很不幸有一些也被老师点过名。实在不应该，也导致期末考试成绩受

一定影响，真心知错。我们都要珍惜在校的时光，珍惜每次和同班同

学一次上课的时间，珍惜每个班的那个Ta……千万不要等到日后才来

“那些年……”“不喜欢悲剧收尾”

当然，有些课我是非常认真去上的，如物流学原理，毕竟是物流

学基础，并且还和老师保持了非常好的联系，通过课后的一些交谈，

也获知了一些物流行业的动态，广东特别是广州政府在南沙等的一些

计划，中国最大型物流中心，中转站的建立规划等信息。

还有一些课程作业，就是老师逼着你去完成的那些，虽然有时候

很无奈，但的确，做完之后，可以从另一个层面学习到一些专业相关

的知识，挺有价值的。人总有惰性，需要多给自己一些强迫性的命令，

非要完成不可的命令约束自己，引导自己不断向前，不断成长！

另外，在专业课程学习之余，哥还是有积极看课外书滴，《德鲁

克管理思想精要》《众包》《狼性法则》《简单法则》《激励为王》

《对手团队》《偷走这些点子》《牛奶可乐经济学》等等书籍，哥还

是有阅读过的哈，有部分还做了笔记。书本是很多知识和财富的，要

在有限的时间里尽可能阅读更多的书籍，并且吸收转化成自己的能耐，

这才是关键。理论总要与实际相结合，才能发挥它最大的力量！

接下来学习的计划是，继续关注物流行业发展动态，留意相关新

闻信息，稳固学习基础知识，踏踏实实的学好基础的理论，然后尽可

能的进入物流公司或者相关专业公司去了解实际操作的物流整体运作。

多观察，多思考，多分析，多探讨，利用现有资源，继续开拓资源，

拓展人脉链条，积聚专业本领。

社会篇：

社会篇可以分为三个部分来回忆与总结：4D电影体验馆、vnew

创业团队、兼职实习生涯。

首先是4D。

，这是我萌芽想要开个4D电影店的日子，可能我这辈

子都会记得。然后就是兴奋激动踏实的准备状态。从分析行业发展情

况、考察设备情况，投资回报分析，选址，确定地址，确定设备，洽

谈装修、配套物资、宣传策略……一步一步，我们从0走到1。

中间有太多的辛酸。

因为没经验，我们被人欺负，多花了好多钱；因为没经验，我们

被蒙骗，即将要花多些钱；因为没经验，我们被人忽略，错过了很多

宣传机会……

呵呵，那都过去了。我可以很负责任的告诉你们，请尊重我们，

我们有着快速成长，快速学习的心。没经验，我们可以多方对比，了

解不熟悉的领域，谨防被骗；没经验，我们可以请教有经验的前辈，

迁移转化为自己的技能；没经验，是有经验的必要准备，我们已经储

备了，慢慢的上轨道了。请尊重当代大学生。

嘻嘻，请大家放心，这一路走来，我们还是完好无缺的。也没有

像刚刚所说的那么严重，只是警醒自己和敬告各位下一次要创业或者

做项目的时候要做好比较充分的准备，可能还要装下B，装得像经验老

道的社会人，而不是学生，挂着学生的光环，是容易被人欺负的。

纠结完装修，9月12日迎来了我们正式开业的那天。各路好友热

力捧场，前期宣传还算可以，迎来了开门红……

继续的经营，总会遇到不一样的问题和困难，幸运的是，我们还

是能坚强的走下来。这一路，感谢我的搭档，龚莉姐，景威哥，是你

们给予我无穷的力量，支持着我们奋力前行！我们一定好好的走下去！

竞争对手出现，还不止一个；微博被盗；商场人流差；等等状况

的出现，曾经都对我们打击过，幸运的是，我们并没有倒下，而是爬

起奋力向上爬！

一次次的讨论，一次次的计划，一次次的执行方案，让我们都灌

注着我们的青春与热情。这一路，无悔。

多多少少有些光环在环绕，我们并不需要那些光环，只要让自己

对得起自己，对得起身边支持的亲戚、朋友。并且在这个过程中收获

到不一样的经历，也就够了。我也更希望大家还是叫我“michael老

麦”嘻嘻。

其实还有很多很多想说，只是有些不必完全袒露，留点白，留点

空间让自己积淀也非常有意思。

然后是vnew创业团队。

我真正接管vnew创业团队的这个学期，面临着新新代的孩子们，

以及新老交替的等等问题，我们还是顽强的走下来了。庆幸，这个学

期，vnew有非常大的突破，这里面，有全体队员的功劳，因为你们，

vnew所以更快成长！

一开始的洗衣机销售、moment餐厅开业宣传、班服设计大赛、

团购网营销之星、建行业务、海枫投资管理有限公司讲座、旅游、统

一奶茶、海航YH城等等。

这学期的vnew，无论从团队知名度、影响力，还是团队成员的执

行力、思维方面，都有重大突破，让至少在华师，尤其是11级颇具盛

名，影响力也渐渐覆盖到了大学城其他几所高校，为日后团队的发展

做好了铺垫。

团队成员的成长千差万别，与投入的程度成正相关。基于vnew团

队的特殊性，团队成员必须融入项目，主动积极参与进项目里面，为

项目出谋划策，多出去见见外面的世界，多思考，多分析，多总结经

验，慢慢的脸皮厚一些，当然知识也很重要，特别是公关技巧，在我

们这种宣传推广营销团队里面是由为重要的，好的公关礼仪，和公关

技巧，会让我们事半功倍。

期末年终工作总结11

小班小学期的工作基本结束，在这一年里，我园的发展规模不断

壮大，保教质量更趋于完善，社会声誉稳步提高。根据本学期的工作，

我认真核实，总结成绩，发现问题，现将本学期的工作总结如下：

一、思想方面：

作为一名幼儿教师，要始终以爱心、耐心、责任心来对待每位幼

儿，在工作中积极参加园内组织的活动，并认真吸取，为之所用。严

格遵守幼儿园的规章制度，不断提高自己的思想素质。

二、保教方面：

（一）保育方面：切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高

整体办园水平的重要标志。一年来，我园在保育工作方面抓重点、求

实效，使保育工作在原有水平上有所突破。

1、积极主动地配合班主任做好工作，保证教师、卧室的整洁及水

杯的清洁和消毒。要求饭前便后洗手，培养幼儿良好地卫生习惯，每

周五对班级进行大扫除，保证班级卫生。

2、鼓励幼儿积极参加锻炼，多喝水，增强幼儿体质。

3、教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿的自理能力。

4、加强幼儿安全意识的培养，玩滑梯时注意危险，户外活动要在

老师的视线范围之内，确保幼儿的安全。

5、流行簿的侵入让每一位家长都忐忑不安，在这种情况下我们有

专门的保育人员，班级老师积极开展家长工作，传授预防知识，积极

把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿的预防与宣传工作及全日健康

观察工作，并做好记录。传染病的防治，收到良好效果。保证了学习

的正常进行，抵御了簿的侵入消除了家长的担心。

（二）教育方面

扎实的业务水平和工作能力也是一位幼儿老师不可缺少的。随着

幼教事业的不断重视，提高自身能力水平也成为必修之课，在课余时

间学习理论知识，弹钢琴，提升自己。

1、通过学习徐卓娅教授的音乐游戏和傻瓜流程，在进行原本课程

时，积极搜集乐曲进行创编，在上完课之后进行反思及评价，及时发

现不足进行改正。在提高自身能力的同时也为幼儿创设了轻松愉快的

氛围，师幼共同进步。

2、珍惜每一次的外出学习和老师来园讲课的机会，把机会当做提

高教学的阶梯，认真听课并反思。

3、安排的教育活动及时进行备课，要设计的丰富多彩，以游戏的

方式让幼儿参与，让学习不再枯燥。

三、家园联系方面

1、定期向家长公布幼儿学习的内容，

2、及时向家长反应幼儿在园的情况表现，让家长了解自己孩子的

优点和不足之处。

3、不断完善家园联系手册，让家长更直接的看到幼儿的成长与进

步。

4、在组织幼儿进行活动时照一些照片，分享到博客上，让家长了

解幼儿的活动。

四、认识不足，努力进步

这一学期是我工作这么长时间成长最快的半年。在这一学期中不

仅从思想上绷起了弦也从行动中朝着自己的目标前进，但是在这个过

程中还存在很多不足，例如排练幼儿节目很吃力，就是缺少经验，要

多搜集材料，了解幼儿的能力，进行编排。同时缺乏创新性，总依赖

其他老师。在今后的工作中要克服自身的困难，以积极主动的态度迎

接新的学期。工作中有很多不如意也有很多的快乐，我享受着这一切，

我寄望于我的新的“起跑线”希望我和我的战友们会有好的收获，孩

子们能健康快乐的成长。

期末年终工作总结12

本学期即将过去，在学校领导和全体教职工的积极支持及配合下，

有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作，确保了学校教育教学工

作顺利开展。一学期来，我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、

为师生服务”的宗旨，努力做好财务财产管理、后勤常规管理等方面

的工作，圆满地完成各项工作，达到计划要求，现将本学期总务工作

作如下总结：

一、防寒取暖方面

在学生开学前，组织司炉人员对全校取暖设备进行全面检修。发

现跑、冒、滴、漏现象进行处理，确保教育教学工作顺利进行，完美

的结束了取暖工作。

二、校园绿化美化方面

1、在x月末组织工人对花池进行翻土、起垄，利用旧学生床拆料

焊成楼前阶梯式花架。花池栽串红花xx棵。大花盆栽红牵牛花xx棵。

中花盆栽牵牛花xx棵。小花盆栽牵牛花xx棵。定期对花草浇水、施

肥、修剪。补栽柳树x棵。移栽松树x棵。清理了原来的玫瑰树墙，重

新栽了榆树墙。

2、操场平整。由于去年修水泥甬路、水冲厕所及化粪池，对操场

破坏很大。雇佣铲车对操场进行全面清理，拉出x车建筑废料，把取

暖期积攒的炉灰填平了操场低矮处。

3、在上级领导的关怀下，对我校学生食堂、寝室及取暖设施进行

了全面维修，全面提高了学生居住水准，把原来上下床改成大通铺，

方便了学生。

三、后勤常规管理方面

1、做好教师教学用品及学生学习用品的准备工作，保证教育教学

工作顺利开展。

2、做好后勤保障工作，保证各类活动正常有序进行。

3、好学校设施的维护工作。本着节约的原则，自己动手做些小修

理，如：门窗、门锁、电灯、水龙头等。

回顾一学期的工作，在学校领导及后勤人员的共同努力，不论在

后勤服务，还是管理方面都取得了一定的成绩，有些工作受到领导的

赞可，并为我校迎接省级标准化学校做出贡献;由于总务后勤工作事务

繁杂，还有许多地方没能做得令人满意，有待于我们今后的努力，后

勤工作今后面临的任务还很多，我们决心大胆探索，不断实践，努力

创造新的业绩。

期末年终工作总结13

他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，

或组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，组组互动，环境互

动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的

机会，课堂上充满着平等、和谐与交流，发现、挑战与沉思同在。活

跃的思维，多方面的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。

为培养学生的语文能力，本期我组织了“课前三分钟演讲”活动。

每个学生都要参与课前演讲，从选定主题、选择内容到仪表仪态、实

际演讲等，都由学生自己组织，老师给与点评。坚持一个学期下来，

学生的表达能力得到了很好的锻炼，语文感悟和表达能力都有极大提

高。

在教学中我坚持选用先进的教学手段，激发学习兴趣，提高学习

效率。

在平时教学中我适度借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、

感受，使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在

的网络为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道，实现提高

学生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能

力提供了一个的可操作的平台。

教学中，我一改过去课堂上过于注重知识传授，内容上过于注重

书本知识，结构上过于强调学科本位，实施中过于强调接受学习，机

械训练等状况，仔细研究教材内容，精心设计教学环节，合理利用多

媒体课件，将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来，调动学生充分

利用教学资源，使他们能够在自主探究与交流的过程中，不断挑战自

我，扩展创造性思维。每节课都能恰当的设计运用多媒体课件，或设

境，或提供资料，或音画助学，或问题激发，取得了常规教学所达不

到的效果。比如在教学《爸爸的花儿落了》、《最后一课》、《安塞

腰鼓》等课文时，运用图片、视频朗读等方式巧设美境，激发学生的

学习热情，化虚为实，取得了很好的效果。

最后值得一提的是本期还积极参与科组的教研活动，认真研讨交

流，提高教育教学水平。每周能准时参加集体备课，交流心得体会，

与其他老师共同学习促进；认真参加听评课活动，虚心学习，吸取好

的教学经验，学习好的教学方法。结合本学校学生基础和学校教学要

求，积极探索焕发语文课堂活力、有助于学生能力提高与发展的语文

课堂教学的新思路、新模式，运用感知――探究――反思――延伸为主线的重

点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课学习法

等，激发了学生学习语文的积极性，适应了教学需要，收到了较好的

教学效果。

期末年终工作总结14

在过去的一年中，我能结合《纲要》，不断探索、研究、领会其

中的精神，树立了新的教育观念，尊重每一个孩子，能根据幼儿发展

的需要，努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境，并不断将新的

理念与教育形式融入到我的实际行为中。

随着二期课改的不断深入，使我重新认识了新的课程观，让我明

白：幼儿的一日活动均为实现教育目标而组织安排，它具有整合性、

开放性、生活性、活动性、审美性和趣味性一体化的特点。因此在活

动中我努力将一些知识以直接经验呈现给幼儿，通过游戏、日常活动

及相关事物的辅助作用，使幼儿所学习的知识更实际化、感性化。我

努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视

观察孩子、学会解读孩子的一言一行。每次的教育活动，

我都会考虑到幼儿的生活经验、知识背景，让幼儿真正的成为活

动的主体。

能坚持把幼儿的发展放在首位，树立“幼儿是活动的主体”的观

念;能留心观察每一个孩子的行为表现，善于捕捉孩子的寻常时刻，并

加以正确的分析、判断，不断提高自身观察记录的能力;能认真做好家

长工作，及时将幼儿的在园情况反馈给家长，使每个家长安心工作。

能积极开发利用海岛资源，开展教育教学的实践研究;能据据本班幼儿

的实际情况，认真制定好各类计划，及时的记录好反馈信息;能深刻领

会二期课改精神，并以新的课程观指导实践;能经常反思自己的教育行

为，经常反思自己所采用的教学方法是否有利于幼儿的发展。

当然，在这过程中我不断寻找自己的不足，不断充电，提高自身

素质，努力完善自己，争取使自己的教学水平更上一层楼!

期末年终工作总结15

又一个布满挑战，欣喜不断的学年结束了。这学期以来来，我组

的工作，在校领导的指导下，在全组教师密切配合下顺利展开。虽未

大张旗鼓，但也脚踏实地。现作出以下总结：

一、工作勤奋，展现风采

这一学期，我们学年组有7个教师，全部都是第一线的执教教师。

组内教师团结一致，工作态度严谨而认真。能服从校领导的安排，虽

然说天天早来晚走、工作量相当大，但我们从不抱怨，始终如一的上

好每节课。吴宝红老师虽然孩子小，但历来不由于孩子不舒服而请假，

用我们的话来讲就是特要强。她教学务实、做事积极认真的工作态度

值得我们大家学习。孙玉梅老师固然年长我们一些，但她们的教学经

验是我们没法相比的。在教学中她们善于积累，总结经验，可以说是

一本自然的参考书，其内容细腻、值得玩味。是我们的财富。杨飞老

师课堂教学讲求艺术，语言风趣、幽默。常常利用课余时间为住宿学

生辅导，耐心细致。。张晶晶、蒋林他们虽年轻，但是教育教学理念

新，教学上有创新，是很有思想的教师，并且作为副班任，他们能协

助班任管好班级。于小慧老师虽然说表面嘻嘻哈哈，但她可是干一行

爱一行的老师，做甚么都有模有样，很快进进状态，管理班级更是井

井有条。在几位老师的支持、配合下，在我们的共同努力下，我们一

学年组的工作虽不说尽善尽美，但我们的确做到无愧于心。

二、团结协作，服务学生。

我们一年级组是一个***和谐、思想汇报专题团结向上的集体。每

位老师在这个集体中工作心情愉快，气氛和谐，年级组就像我们的家。

由于我们深知，工作氛围对一个组来讲是非常重要的，良好的工作氛

围，能够增强队伍的凝聚力和团结协作的精神，在工作中互帮互助，

群策群力，进步工作效力，大家才能够心情愉快地完成各自的工作任

务。新学期一开始，我组全体教师首先同一了思想熟悉，我们觉得老

师的敬业精神是展开工作的根基，同道之间的团结协作是工作成功的

保证。因而，我们的组训就定为：团结协作，服务学生。它是我组每

位老师工作的准则和座右铭。它是我们敬业精神的体现，也是我们工

作获得成功的宝贝。固然工作繁忙劳累，但是我们的办公室里布满了

欢笑。哪位同道在工作中碰到了烦恼，其他老师就会主动帮助出主张

想办法，同道之间团结协作，相互帮助。作为一个新的年级组长，我

在工作中得到了全组同道的大力支持与真挚帮助，使得各项工作能够

顺爽利实。我们的***还体现在师生关系的同等共处上，教师尊重学生、

学生尊敬老师，自然***的师生关系，无形中拉进了师生的心理间隔，

营建了良好的教学氛围，为顺利地完成各项教育教学任务打下了基础。

三、加强学习，进步素质

这学期要求我们天天写200字的教学笔记，并做好反思，我们把

学习到的先进的教育理念渗透在课堂教学中，在实践中积极探究以学

生为主体的课堂教学模式，培养学生的创新精神和实践能力；规范课

堂教学行为，进步教学实效。这学年在端正学生学习态度、养成学生

学习习惯方面，我们更是倾注了血汗，目的是努力培养“基础实、发

展全、素质优、心理健、有特长”的合格学生。我们还自己找时间在

一起探讨学来的经验，使一些看似陈词滥调的教学原则、方法又重新

让我们反思感悟，收到了一定的效果，进步了我们的整体素质。我们

学年各学科老师常常在一起为如何弄好教学展开剧烈的讨论，做到上

风互补、资源同享，班主任和科任老师紧密配合，最大限度的调动了

每位老师的潜能，使每位老师都积极其学生的学习出力献策。为最大

限度地调动学生的学习积极性和大面积进步教学质量，各班还展开了

很多创造性的、快乐的活动，使全组工作得到了领导、同事、学生和

家长的认同。

四、重视德育，狠抓规范

作为一年级的学生，养成良好的行为习惯和学习习惯是本学期的

德育工作重点。在本学年组的3个教学班中，各班班主任均能从细节

着手，结合《***规》，切实加强学生的平常行为教育。本学期还展开

了自我教育，使学生有规可循，从而逐渐具有自我教育、自我管理的

能力。

五、不足及改进

本学期本学年组在工作中虽获得了很多成绩，但同时也存在着不

足。其中最大的不足是各项工作的力度还不够大，还没有把年级组里

的潜力发掘出来，工作效益没有得到充分的显现。