企业文化策划

企业文化培训策划方案5篇

企业文化培训方案1

一、目的

本方案属于新员工入职制度之一，在于帮助新入职员工快速溶入

公司企业文化，树立统一的企业价值观念，行为模式，了解公司相关

规章制度，培养良好的工作心态，职业素质，为胜任岗位工作打下坚

实的基础。

二、培训所需要的态度和培训的意义

1、培训的态度：

也许培训真的很糟糕，也许真的对你的工作帮助不大，但你一定

要记住：哪怕最“烂”的一堂培训课，或最“烂”的一本书籍中，你

也能发现最有价值的“钻石”，关键在于你是否：用心“学习，态度

积极。心若改变，你的态度跟着改变。态度改变，你的习惯跟着改变。

习惯改变，你的性格跟着改变。性格改变，你的人生跟着改变。

2、培训的意义：

①掌握相应的工作技能、职业道德，从而胜任工作。

②可学到新的知识，多获得经验，从而有机会提升。

③坚持接受培训，可减少工作中的安全事故。

④新、生手变为熟手，老手不断更新工作方法，提高工作效率。

⑤会增强自身对胜任工作的信心。

⑥增强工作能力，有利于未来发展。

三、培训的纪律要求

1、不可迟到、早退，不得请事假(特殊情况除外)，擅自缺席，视

为自动离职。

2、进入培训场所，禁止吸烟，不得吃东西，不可大声喧哗。

3、见到上司要主动打招呼，对上司要服从，不可当面顶撞。

4、培训时要保持安静，不可窃窃私语，注意力要集中。

5、培训中同事之间要互相谦让、友爱，不可发生争执、打架;不

能拉邦结派，一切不利于团结的事，一律禁止。

6、培训期间必须爱护公共财物，故意损坏公共财物者除照价赔偿

外，还将视情况处罚。

7、培训时应认真听课，作好笔记，不得做与培训无关的事。

四、培训时间安排

入职培训共分为3天。

企业文化培训方案2

一、指导思想

为激发公司创新力，提高员工凝聚力，完成企业的创新发展规划

目标，探索出一条符合公司实际情况的企业文化建设思路，经公司研

究确定，以“创新、服务、活力”为公司企业文化的指导思想，通过

挖掘员工创新思维、弘扬公司服务意识和调动员工热情与活力，来营

造企业整体文化氛围，提升企业整体形象。

二、建设原则

1、以人为本的原则把员工视为文化建设的主要对象和企业的最重

要资源，始终做到以人为中心，充分了解员工的思想意识状态，通过

公司全体员工的积极参与，发挥创造精神，企业文化才能健康发展。

员工不仅是企业的主体，更是企业的主人，通过调动员工的积极性和

创造性，实现员工自身价值的升华和企业蓬勃发展的有机统一。

2、讲求实效的原则契合企业当前实际情况，符合企业定位，一切

从实际出发，制订切实可行的方案，借助必要的载体，实事求是地进

行文化塑造。

三、规划目标

1、企业理念建立具有公司特色的企业理念(如企业宗旨、企业愿

景、企业战略等)，全体员工对于企业理念做到熟知熟记，并且能在

具体行动中进行实践。

2、学习体系构建学习体系，学习借鉴并应用先进的管理模式和理

论，学习和吸收先进的科学技术及操作技术，提高全体员工的整体素

质。

3、形象标准全体员工对于企业形象标准、管理者形象标准、员工

形象标准能做到熟知并自觉践行。

4、行为识别主要体现在两个方面，一方面是企业内部对职工的宣

传、教育、培训;另一方面是对外经营、社会责任等内容。要通过组

织开展一系列活动，将企业确立的精神、理念融入到企业的实践中，

指导企业和员工行为。

四、具体措施

1、创建良好的企业文化环境企业文化环境建设是企业文化落地的

重要形式，为使企业文化成为“看得见”的文化，更好地传播公司的

核心价值观，引导员工自觉规范言行，采用文化展板、电子显示屏等

形式，创建公司员工照片墙，展现员工风采，凸显优秀员工事迹等。

2、将各项活动作为搭建企业文化的形式载体，全年围绕“服务创

新活力”的指导思想开展分月活动。3—5月份定位“创新月”，主

要开展专业技能类、学习类、知识类活动，促进员工学习进取，扎实

技术基本功，激发员工开拓创新，为生产营造良好的上进协作氛围。

包括“技能知识竞赛”、“辩论比赛”、“安全生产竞赛”等活动。

6—9月份定位“活力月”，主要开展体育竞技类活动，激发员工活

力，增强员工的凝聚力与企业向心力。包括“健康食堂厨艺大赛”、

“趣味解压运动会”、“羽毛球比赛”、“篮球比赛”等活动。10—12

月份定位“服务月”，主要开展评比类和培训类活动，增强员工服务

意识，凸显员工优秀品质，树立服务榜样标杆。包括“最美工作照”

评选、员工拓展培训等活动。

3、福利不是简单发放，争取给人以触动。根据工会慰问制度，公

司慰问主要包括生育慰问、喜事慰问、丧事慰问、住院慰问、生日慰

问、子女慰问、困难慰问。搭建员工“暖心工程”，丰富慰问金、节

日礼品的发放形式，给员工送去真正的关怀与温暖。结合节日组织符

合节日特点的活动，例如三八妇女节开展关爱女性知识讲座、六一儿

童节组织亲子观影活动、重阳节踏青登高等节日活动。将文化外化于

形的方式，让每位员工都能耳濡目染、潜移默化地接受公司良好企业

文化的熏陶，将价值理念内化于心，达成思想共识，使看似无形的企

业文化固化为“看得见、摸得着、可操作、可衡量”的视觉文化，在

潜移默化中提升了企业品牌形象，进一步增强了企业文化的穿透力和

影响力。

五、实施要点

1、全员参与、高层推动企业文化建设是一个系统工程，它要求各

部门的互相配合、共同参与，要有机地将企业文化与经营生产活动紧

密结合起来。

2、各部门协调配合企业文化建设要求公司内各部门协助共同参

与，其中需要人力资源部、综合部、工会的共同推进，以及所有部门

的积极配合。

3、领导带头，正人先正己是企业文化的推动者、倡导者，在企业

文化建设实施过程中居于核心地位。

4、言而有信，奖惩兑现企业对员工的承诺是给予员工的激励，如

果只有承诺，没有兑现，即承诺成为‘空头支票”，员工对企业则失

去信任。

5、提供沟通的平台创建由上向下的关心帮助、培养激励、充分授

权、带动提高，养成自下向上的尊重服从、合理建议、坦率沟通、积

极配合，构建平行式的沟通信任、和谐共处、团结协作、齐心奋进。

企业文化建设想要发挥持续的效应，需要公司上下的参与和支持，

并且在建设过程中达到心与心之间的沟通与共识，希望在我们的共同

努力下，形成具有公司特色的企业文化。

企业文化培训方案3

第一条目的

新员工是企业新鲜的血液，为规范企业新员工入职培训管理，使

新员工能够尽快熟悉和适应企业文化、制度和行为规范，了解企业情

况及岗位情况，并快速地胜任新的工作，以满足企业发展需要，打造

一支高素质、高效率、高执行力团队，使企业在激烈的市场竞争中有

较强的生命力、竞争能力，特制定本方案。

第二条培训对象

企业新入职员工。

第三条培训目标

1、使新员工在入职前对企业历史、发展情况、相关政策、企业文

化等有一个全方位的了解，认识并认同企业的事业及企业文化，坚定

自己的职业选择，理解并接受企业的共同语言和行为规范，从而树立

统一的企业价值观念，行为模式。

2、使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工

作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。

3、让新员工了解企业相关规章制度，培养良好的工作心态，职业

素质，为胜任岗位工作打下坚实的基础。

4、加强新老员工之间、新员工与新员工之间的沟通，减少新员工

初进企业时的紧张情绪，让新员工体会到归属感，满足新员工进入新

群体的心理需要。

5、提高新员工解决问题的能力，并向他们提供寻求帮助的方法。

第四条培训时间

第一阶体段，由企业进行集中培训，起始时间为新员工入职后的

第一个月，军事训练3-5天，规章制度与基础理论培训2-3天;第二

阶段的培训，起始时间为新员工入职当天，为期1个月;第三阶段的

培训，起始时间为新员工入职当天，为期3~6个月。在第一、二阶段

早晚要坚持军事化训练。

第五条培训内容

1、企业的发展历史及现状。

2、军事训练，培养服从意识、团队合作与吃苦耐劳精神。

3、企业当前的业务、具体工作流程。

4、企业的组织机构及部门职责。

5、企业的经营理念、企业文化、规章制度。

6、工作岗位介绍、业务知识及技能和技巧培训。

培训内容具体实施分三个阶段进行，第一阶段由企业集中组织培

训，第二阶段由车间组织培训，第三阶段，试用期采用师徒制一带一

顶岗培训。

第六条培训实施

1、新员工入职培训具体由人力资源部组织实施，其它部门配合。

2、培训讲师：军训请武警教员培训，理论与实操讲授由企业管理

与技术人员及一线优秀操作人员担任。

3、每班设定一名兼职班主任，一名兼职军事教员，早晚进行军事

训练。

企业文化培训方案4

为了提高员工和管理人员的素质，提高公司的管理水平，保证公

司可持续性发展;根据总公司20__年发展目标，提高整体人员素质，

培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标，特制定本培训计划

方案。

一、培训类别

1、一级培训：公司大政方针、发展战略、员工心态、管理技能、

新技术、新知识、团队建设等前瞻性教育和培训。培训对象为公司中

层以上管理人员和全体管理人员。组织部门为人力资源部。

2、二级培训：各部门管理人员及各班组长以上培训，主要内容是

企业内部管理、企业文化建设和教育、交流和沟通技能、本单位规章

制度及安全生产和消防知识的操作规程;负责人为部门主管、车间主

任。

3、三级培训：各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训，主要

内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、消防知识和操作规程、

岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等，负责人是各车间

班组的负责人。利用每天的班前会班后会，反复学习本岗位职责的工

艺流程和安全操作规程。

4、各部门专业业务技能知识的培训，主要内容是四个方面：一是

工艺技术知识的培训，二是机械设备维护和保养知识的培训，三是生

产管理知识的培训，消防知识和操作演练的培训。

5、新员工的岗前培训：新员工集中招聘10人以上者由公司人力

资源部组织培训，主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司

文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全生产、消防知识的操作规

程，新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训，第一

个月内在车间实际培训不得少于6小时，使每个员工到岗后明确本岗

位的工作职责范围，本岗应知、应会，应做什么，()不能做什么;本

岗位工作做到什么标准，明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员

工在上岗二个月后要有书面考试，考试成绩纳入试用期转正的考核评

定中。对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次

岗前培训。

6、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易等)专业知

识的培训由部门负责人组织统计，根据实际内容要求结合工作实际运

行中出现的专业问题，与公司综合部联系作出培训计划或内训或外聘

老师对本部门相关专业的知识进行系统培训，进行探讨交流，教会下

属如何去做好工作，提高下属的专业技能，培训形式多种多样，目的

就是提高人员素质和工作质量、产品质量。

二、培训的考核和评估

培训计划的有效运行要有组织上的保证，并要用制度的形式确定

下来，对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案，把管理人员参加

培训、培训作业上交等情况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是

两个方面，一是对培训组织者的考核，二是对员工参训后的评价和考

核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作，

培训真正起到作用，有效地提高管理人员和员工的素质，并使之能科

学、扎实而又有效地开展起来，变员工要我培训为我要培训，塑造学

习型企业，以适应公司的高速发展，同时体现公司和个人的各阶层价

值。

三、培训要求

公司各部门拟定本部门的年度培训需求及计划，培训年度工作计

划于一月二十日前报综合部;培训计划中要明确培训的组织者、责任

人，培训时间，培训主题及内容，培训形式，参训人员，培训主讲，

培训要有记录，对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样，

严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。

四、培训形式

培训将采用内部培训、外聘讲师，以走出去请进来的方式进行。

公司内部培训以本公司相关管理人员及专业技术人员为授课人。外聘

讲师则根据培训内容要求由公司综合部与外部培训机构协商确定，如

市职培中心、__教育集团等。

企业文化培训方案5

新员工进入工作岗位后，需要一个从感性认识到理性认识的过程，

为了加速员工成长，发掘员工潜力，满足企业人力资源发展需要特制

订本方案。

一、适用范围

本方案适用于经过企业入职培训，考试合格的新入厂职工。

二、定义

岗前培训是指新员工被分配到指定部门后，为满足岗位需求所进

行的应知应会培训。

三、培训目标

(一)熟悉认同企业管理理念，掌握岗位相关的制度、流程等，遵

守员工日常行为规范。

(二)了解和挖掘员工特长与潜质，为员工个人发展，培养一专多

能的人才提供平台，为建立人岗适配的管理模式提供参考依据。

(三)满足岗位任职资格要求，具备岗位基本技能，能够独立完成

所在岗位要求的工作任务。

四、培训内容

(一)理论培训

理论培训包括部门管理规范，生产、工艺、设备、安全、6S等管

理制度，岗前应知应会理论知识学习。

(二)轮岗实习

轮岗实习是指让新员工在不同岗位上进行实践锻炼学习。主要内

容是岗位应知应会知识，设备操作基本技能和生产、工艺流程和标准。

五、培训方法

岗前培训由新员工所在部门具体实施，人力资源部负责过程管理

和综合评审。

理论培训由员工所在部门指定兼职培训师或相关专业、领域的人

员担任讲师进行授课，学习结束后，进行理论知识考试。

轮岗实习采取导师制，员工每轮换到一个岗位后，由部门负责人

委派一名人员作为负责导师，签订培训协议。每个岗位轮换培训结束

后，由导师和部门负责人进行鉴定。

六、培训时间

新入厂员工岗前培训时间为6个月，特殊情况下可适当延长或缩

短。

七、管理要求

(一)接收新员工部门需按照本办法的相关要求制定部门级新员工

培训方案。方案在新员工岗前培训开始前，报人力资源部审核备案。

审核通过后，方可施行。

(二)部门级新员工培训方案须包括以下内容：

1、理论培训内容，考核验证方式与标准。

2、轮换岗位、实习时间、实习内容，考核验证方式与标准。

3、培训计划安排表。

4、轮岗授权协议书。

5、轮岗实习鉴定表。

(三)部门需建立每位员工的培训档案，记录员工在岗前培训的学

习内容，成绩等信息。

(四)岗前培训是使新员工快速适应企业管理和胜任岗位工作的重

要途径，请各部门高度重视，结合自身实际，做好新员工的岗前培训

工作，切实为企业培养、输送更多的优质人才。