学习是一件快乐的事。
第4课洋务运动
❶教学分析➷
【教学目标】
知识与能
力
了解洋务运动的时间、代表人物、口号;掌握洋务运动的内容和评价;分析理解
洋务运动没有实现“自强”、“求富”的历史原因。
过程与方
法
以小组为单位,搜集历史资料,讨论分析历史资料,培养学生合作学习、研读史
料的能力。通过对洋务运动作用的客观分析,提高学生辩证看待历史事件的能力
情感态度
与价值观
使学生既要认识到洋务运动是维护封建专制统治的自救运动(落后性),又要清
楚的知道洋务运动客观上刺激了中国资本主义的发展(进步性)
【重点难点】
重点:洋务运动的概况
难点:对洋务运动的评价
❷教学过程➷
一、导入新课
鸦片战争清军战舰甲午战争清军战舰
同学们,你们有没有发现在这两场战役中清
军的战舰发生了很大的变化?(学生回答,教师
继续引导)为什么短短几十年的时间清军的装备
会有这么大的变化?一向夜郎自大的清朝统治者
为什么会一反常态,运用西方的军事装备呢?带
着这些问题我们进入第4课洋务运动的学习。
二、新课讲授
目标导学一:洋务运动的兴起
1.教师首先讲解:什么是洋务运动?(洋务
运动是指19世纪60-90年代中期清朝内部一些
开明的官僚掀起的学习西方先进技术的一场自
救运动。)这些开明的官僚在当时被称为洋务派。
2.教师指导学生阅读教材,完成下表:
3.教师强调:面对严重的统治危机,清朝统
治集团的开明官员——洋务派,主张利用西方先
进技术,从而维护清王朝的统治。但他们只学习
洋务运动
时间19世纪60年代——90年代中期
目的利用西方先进技术,强兵富国,维护
清王朝统治
口号“自强”“求富”
代表
人物
中央恭亲王奕䜣
地方曾国藩、李鸿章、张之洞等人
学习是一件快乐的事。
西方的科学技术,而没学习西方的先进的政治、
经济制度,治标不治本,为其最后的命运埋下伏
笔。
4.教师过渡:接下来我们共同来看看洋务派
具体怎样学习西方的?
目标导学二:创办近代军事和民用企业
1.教师提问:为什么洋务派首先兴办的是军
事工业?创办了哪些军事工业。
学生回答:鸦片战争中,中国武器落后,致
使战争失败。洋务派以“自强”为口号,创办的
军事工业主要有安庆内军械所、江南制造总局、
福州船政局等近代军事工业。
2.教师提问:为了满足洋务的需要,洋务派
还采取了哪些措施?
学生回答:兴办新式教育,培养翻译和军事
人才;设立翻译馆,翻译外国科技书籍;派遣留
学生出国深造等。
3.教师过渡:创办军事工业,需要巨额经费,
但当时清政府对外支付赔款,对内镇压人民起义
都要大量经费,政府财政面临枯竭。洋务派看到
外国资本主义以工商致富,认为“求富”是“自
强”的先决条件,于是又提出“求富”的口号,
开办了一些民用企业。请同学们阅读教材,找出
洋务派创办的民用企业有哪些?
学生回答:轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁
厂、湖北织布局等。
4.请同学们完成下列表格:
企业名称企业特点
军事工
业(自
安庆内军械所官办性质,官僚
衙门式管理,成
江南制造总局
强)福州船政局本高、效率低
民用企
业(求
富)
轮船招商局官督商办性质,
也存在同军事工
业一样的问题
开平煤矿
汉阳铁厂
湖北织布局
5.教师过渡:洋务运动的目的之一就是要实
现强兵,接下来在看看清政府是如何实现强兵
的?
目标导学三:建立新式海陆军
1.请同学们阅读教材,归纳洋务派建立新式
海陆军的过程?
学生回答:
时期成就
19世纪
60年代
开始组建新式洋枪队,淘汰传统
兵器,采用西式兵操练兵,清朝
军队的武器和战术发生变化
19世纪
70年代
开始大规模进行近代海防建设,
筹建新式海军
19世纪
80年代
初步建成了南洋、北洋和福建三
支海军,其中以北洋舰队规模最
大。1885年,清政府成立海军衙
门统一协调指挥
2.教师讲解:洋务派建立的新式海陆军,尤其
是海军,成为当时亚洲第一水师,势力雄厚,但
是甲午中日战争,由于统治集团内部腐败,军备
训练不当,最终北洋水师在甲午战争中全军覆
没。同时也宣告了以“自强”“求富”为口号的
洋务运动破产。
3.教师指出:有人认为洋务运动学习西方先
进技术,启动了中国近代化的进程,具有进步意
学习是一件快乐的事。
义;也有人认为,洋务运动的目的是维护清王朝
的统治,没有使中国富强起来,不值得肯定。你
的看法如何?(学生回答)
4.教师进一步阐述:
首先,洋务运动是中国历史上第一次近代化
运动,要充分肯定洋务运动的积极作用:第一:
推动了中国近代化的军事工业、民用企业、交通
运输业的发展。第二:客观上促进了中国民族资
本主义的产生。第三:对外国资本的入侵起到了
一定的抵制作用。
其次,指出洋务运动没有使中国走上富强的道
路。甲午中日战争,北洋舰队全军覆没,宣告洋
务运动破产。这其中的原因有许多,但最根本的
是不触动封建制度,立新而不除旧,没有彻底变
革封建制度,这是洋务运动破产的根本原因。
三、课堂总结
19世纪60——90年代,清朝统治集团内部
一些开明的官员,先后提出“自强”“求富”为
口号,主张利用西方先进技术,维护清王朝统治
的洋务运动。这一运动,虽然没有使中国走上富
强的道路,但它是中国历史上第一次近代化运
动,促进了中国资本主义的产生和发展,从而使
古老中国开始顺应世界潮流——在近代化的道
路上迈出了重要的一步。
❸板书设计➷
洋务运动
(19世纪60年代到90年代中期)
兴起
口号
作用
清朝统治集
团内部主张
向西方学习,
实现富国强
兵,维护清王
朝统治
“自
强”
“求
富”
创办近代军事
工业
发展民用企业
建立新式海陆
军
新式教育
中国历
史上第
一次近
代化运
动
内容
学习是一件快乐的事。
❹教学反思➷
洋务运动是中国历史上第一次近代化运动,是中国近代史上重要的节点。因此在本课的讲述
中,要围绕“近代化”进行讲解,深刻诠释洋务运动对中国近代化的推动作用。通过对文字、图片
等资料的讲解和分析,让学生在理清基础知识的脉络,分析理解洋务运动对中国近代化的重要作用,
进而培养学生的归纳总结、解读分析史料的能力。同时要注重改进自己在教学过程中存在的问题,
比如:对知识点的过渡不够灵活等。以进一步提高自己的教育教学水平和能力。
本文发布于:2023-01-23 09:04:17,感谢您对本站的认可!
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