小班个人计划十篇
小班个人计划篇1
对初来幼儿园的小班幼儿来说,刚来上学会有一定的困难。
但是,相信我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。使
孩子的常规得到更快的发展。现将制定以下工作计划:
一、基本情况分析
我班是有一半的新生幼儿,由于幼儿刚从家庭生活向幼儿园
生活过度会存在许多不适应问题,如:哭闹、不愿来幼儿园、不
习惯集体生活、不会自己吃饭、不会入厕、不合群,任性;有的
说话不清楚??为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体
生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将
齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,给每个孩
子更多呵护,足够的爱,使每位幼儿都能愉快的生活
二、卫生保健
严格按要求做好各项卫生消毒工作,更好的预防各种传染病
的发生。护理好有病的幼儿,做到按时服药,结合冬季天气的变
化,户外活动及时给孩子添加衣服,同时加强户外体育锻炼,增
强幼儿的体制。
三、班级工作任务及目标
稳定幼儿情绪,让每个幼儿愿意来幼儿园,喜欢并逐渐适应
集体生活。孩子首次跨出家门,进入集体生活,如何让孩子尽快
适应尤为重要,在开学的第一个月尽快让幼儿熟悉老师、同伴,
消除陌生感,了解幼儿园的生活学习环境,逐渐让孩子学会向熟
悉的成人自然的表达自己的情感,学习控制自己的情绪,关注别
人的情感和态度,学习调节自己的行为,喜欢参加集体活动,学
习不打扰别人一起学习游戏,教师平等对待每个孩子,多给每个
孩子关爱,引起幼儿愉悦的情绪反应,尽快使幼儿把对家长的依
恋转移到老师身上。
四、加强对幼儿的常规的培养,及卫生习惯的养成教育
帮助幼儿逐步建立一日生活的常规,学习使用标记,帮助幼
儿认识自己的座位、茶杯、毛巾,通过各种手段让幼儿明确洗手、
吃饭的常规,学会简单的生活
自理能力,如:独立进餐、入厕、洗手、喝水,穿脱衣服,
逐步学会穿鞋系鞋带等,养成午睡习惯,便后、饭前洗手的良
好习惯,纠正不正确的坐姿。
1、生活常规
新生入园是进入集体生活的一个重要的转折点,是进行常规
教育的关键时期,因此,我们要把常规教育放在工作的首要位置。
我们要诚恳、和蔼、有耐心、循序渐进,持之以恒的指导每位幼
儿,特别是培养幼儿的生活自理能力,如:洗手、吃饭、如厕等、
要多给他们时间,反复练习,多给表扬鼓励,使他们逐渐形成良
好的生活习惯。
具体做到:
(1)能高高兴兴来幼儿园,早上来后向老师问好,离园时
会说再见等礼貌用语,
(2)逐步养成饭前便后洗手的习惯,会主动向老师表达要
大小便,学会独立如厕。
(3)学会使用小勺,独立进餐,不挑食,能主动表示要喝
水等要求。
(4)会取放小椅子,玩具玩后在成人的反复提醒下放到指
定位置。
(5)在成人的指导下能安静入睡,并逐步学会独立穿脱衣
服、鞋子等。
2、教育教学
我们使用的是建构式教材,主题与各科教学相结合,从不同
的领域开发幼儿的智力,教学内容贴近幼儿的生活。运用游戏形
式开展活动,让幼儿在教师的指导下,主动探究学习,使幼儿乐
意参与集体活动。
具体做到:
(1)喜欢跟老师到户外散步、游戏,玩大型玩具,知道不
到危险地方去。
(2)愿意参加集体活动,能在集体面前大声表达自己的意
愿,上课能跟老师的思路去听
讲,在老师的帮助下完成作业。
(3)乐意和小朋友一起游戏,有困难不哭,愿意尝试解决
问题或请老师帮忙。
五、家长工作
(1)利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解
和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。
(2)运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意
见,互通情况信息。
(3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和
教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的
问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。
(5)开展家长开放日活动,请家长来班,观看或参加活动,
使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园
表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联
系,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。
小班个人计划篇2
一、思想工作
更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规
章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提
高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,
使幼儿的身心健康发展。
自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关心爱护每一位幼儿,了
解他们用心的呵护他们。坦诚认真的面对每一位家长。
积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次
教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的环境……多
反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。
二、个人能力发展
1.本学期我园将继续使用新教材,希望通过新教材的学习和
了解,让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新。通过和小
班孩子们的相处并借助教材、书籍、络等,让每月的主题活动真
正的在教学活动、区域活动、主题墙中体现出来。
2.十月份幼儿园将进行全园教师技能比赛,希望通过这次比
赛让自己在技能上能多加学习,取得一定的进步。为了很好的应
对这次比赛,从现在开始就要打下良好的基础。
3.写好教学反思。在教育教学过程中要做个有心人,每堂教
学活动只要你去发现,多少会有一些新的收获,每件事都有值得
反思之处,自己要随时发生的案例记录下来,学会观察、学会记
录是我本学期首先要解决的问题。在撰写__方面的能力要得到提
高。
希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼
儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经
验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效
好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促
进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友
爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特
殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励
幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身
作则地做好班主任工作。
三、努力方向
本学期我制定了以下三个目标:
1.争取成为幼儿园优秀教师,多学多看多听多问。
2.认真把小班的教学、常规建设好。
3.踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束。
四、出勤方面
严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故
迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。
五、家园共育方面:
1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟
通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园
共育,促进幼儿的全面发展。
2、利用贝贝小金库、家园天地、电话以及博客等途径,与
家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确
的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具
有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,
并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼
儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好
幼儿教育工作的前提。以上,是我本学期的计划及目标,我一定
努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。
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班教师个人计划篇三
新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,
提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划
工作主要有以下几点:
一、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿
在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学
中玩。
二、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,
规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜
子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益
求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。
三.认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,
下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲
谈,避免意外事故发生。
四、个人分析
重视幼儿德智体美全面发展,富有创新精神。因材施教,注
重做好个案的转化工作,效果明显。认真完成园内布置的各项任
务与工作。
遵循教育规律,教育思想端正,教育教学面向全体幼儿。忠
诚教育事业,无私奉献,勤奋工作。
五、学期目标
师德
1、礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物。奉公守法、
遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿
充满爱心,以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思
维和创造能力的培养。尊重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体
罚幼儿。密切家园联系,共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、
互相尊重、互相配合、合作共事。
本学期里,继续密切配合保健大夫作好每一项工作:做好室
内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长发
展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力
提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的.穿脱衣服,放置衣
物,适时的增添衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多
喝水,避免传染病的发生;认真做好消毒工作,填写晨检记录和
安全笔记,及时与家长取得联系。
六、养成教育
本学期里,我们将真对班上幼儿的实际情况,在幼儿安静睡
眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度,认真组织幼儿的
每一项活动,争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进
步。
安全
为幼儿创设一个绝对安全的环境,经常的进行自查工作,及
时的对幼儿进行安全教育,作好安全笔记,增强幼儿自我保护的
意识。如有事故及时向园内领导报告,与家长正确沟通,保护好
每一位幼儿的人身安全。
作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远
不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师
的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,
这样是绝对有百益而无一害的。
在本学期里,将在园领导的正确指导,作好园内教师的教研
活动组织工作。不断地用各方面的知识充实自己。
小班个人计划篇3
新学期已经开始了,我会以认真的态度对待自己的工作。为
了能更好的完成工作,现制定了本学期的个人工作计划如下:
一、做好幼儿一日生活常规的培养。
培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼
儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的
学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日
各项活动中养成良好的行为习惯。
1.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护
意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗
干净,不吃不干净的东西。
2.幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼
儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明
行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委
员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,
让幼儿学会使用、收放自己的物品。
3.继续培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,
整理自己的物品。学做一些力所能及的事。
4.在午睡时间,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,对体
弱多病的孩子特别关注,及时帮幼儿盖被子等。
二、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能
力的重要活动。
要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。
坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气
候的变化为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合,纠正幼儿
的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿
的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。
三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。
确保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,
发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,
杜绝事故隐患,让家长放心。培养幼儿自我保护的意识和高度的
应变能力。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详
细记录。
四、坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时
处理。
有病的幼儿及时通知家长,做好体弱幼儿的护理,按时填写
出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作。
五、在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常
及时询问。
认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室内物品的定点摆
放,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无
臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。
小班个人计划篇4
我自从进入幼儿园后,感觉自己像有天使般的爱迎接新的一
年,新的开始。看着我们小小班的孩子那天真活泼可爱的面孔,
自己情不自禁地想用自己最大的爱去启蒙孩子们的成长!在园长
和园领导以及同事们的相互的学习交流中,计划在本学期做到以
下几点:
一:和班级教师密切配合,认真做好班级工作。
本学期,我和廖老师以及龚阿姨负责小小班的班级工作和卫
生保健工作。我们小小班的孩子总的来说,年龄偏小,各方面的
发展还不健全,这就需要我们教师去启蒙这群孩子,使其在各方
面一步一步的成长起来,这就关系到班级教师之间的配合问题,
通过和班级教师的沟通交流,大家一起达成共识,计划从以下几
个方面进行配合,认真做好班级工作:
1:在日常生活中,教师之间保持良好的细心观察习惯,细
心观察每一个幼儿成长的进步与不足。
2:在班级工作中,大家达到以眼神交流,有什么事一个动
作,一个眼神就能达到默契的配合。
3:教师和保育员之间应互相帮助,互相沟通交流,达到保
教结合。
二:认真听取园领导和同事们的建议,认真完成自己的本职
工作。
在我们的幼教工作中,有很多很多的细节问题需要我们去改
进,去发现。很多时候,一个人的思维是很难达到那种良好的效
果的。所以,在教学工作中,认真听取园领导和同事们的建议显
得特别的重要,在工作过程中,把园领导和同事们好的教学工作
的经验,习惯和教学的态度综合起来,为己所用,认真完成自己
的本职工作,在教育教学方面达到更进一步的提高。
三:努力提升自我素质修养
自身的素质无论在工作中,还是在日常生活中,都是代表着
一个人的形象和一个人的修养。所以,自己的言行举止要从小的
方面,小的细节去注意和改进;多看一些有关专业方面的知识,
对自己的成长起一个飞跃的进步。
四:家长工作
对于家长工作,是幼儿园中显得特别特殊的一个工作环节。
在这一学期中,我计划对家长的交流主要要精,要简,让家长在
自己的一言一行一举中达到最佳效果,让家长们放心,满意地把
自己的孩子交给幼儿园。
小班个人计划篇5
新学期又开学了,为了更好的进行本学期个人工作,特制定
计划如下:
一、工作目标认真听取领导和同事们的意见,不断提高理论
水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能。认
真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真
写好反思记录,加强理论学习,不断提高自身综合素质。关心爱
护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼
儿在园开心,家长放心。完善自己的知识、能力结构,提高幼儿
教育教学的能力。
二、工作言行方面无论是面对孩子还是面对家长,始终要保
持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和"妈妈"的双重身份去
关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁,并且要
时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿
园中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止,严格要求
自己。
三、常规方面由于班上都是新生,因此常规教育要贯穿始终。
首先我们要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师,见到人要主动打招呼
(早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见,见到叔叔阿姨、小伙伴主
动问好等);养成良好的卫生习惯(饭前洗手);锻炼宝宝的自
理能力(自己穿脱衣服,自己吃饭等);养成轻声说话,不大声
喧哗,椅子轻轻搬轻轻放的好习惯;学会友好的与别人相处、帮
助别人;不争抢玩具,和小朋友分享自己的玩具,并能主动帮助
老师做一些力所能及的事情,学会遵守公共秩序。
四、卫生保健方面本学期,我们会一如既往的积极配合园内
的保健人员,做好晨间接待工作、环境卫生的打扫、紫外线消毒
的工作。更进一步的做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口
腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯。尤其是幼
儿的用眼卫生,同时注意要保证幼儿户外活动的时间。注意关心
幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。
我对工作一定会尽心尽力,争取完美,但难免有不足之处,
愿在以后的工作中,积累更多的经验,使自己的工作不断趋于完
美。
小班个人计划篇6
一、情况分析
班中大多数幼儿的家长比较重视教育,表现在日常的工作中
对我们工作的支持与配合。
由于父母工作繁忙,较多的孩子都有老人带领,宠爱、溺爱
现象多,表现在日常生活中孩子任性,无规则意识。”第三代教
育”存在一定问题。
虽经过家长讲座对“二期课改”的理念加以宣传讲解,但部
分家长对孩子智力发展上的关心大于对孩子其他方面发展的关
心。
班中冯忻宇等多名家长参与教育的主动性高,已初步形成了
我班的家委会代表。
上学期家园互动工作开展主动性不够。
二、工作目标与措施
1更新观念,充分利用了家庭、家长的教育资源。
▲继续通过家园园地各栏目保持与家长的沟通,促使家长认
同幼儿园的培养要求和教育策略,尽可能吸引家长共同参与班级
的教育与班级的环境布置。鼓励家长通过家园园地和家长座谈会
介绍自己的教育经验和体会,参与教育讨论。
▲结合二期课改的新理念,为家长参与幼儿园教育提供机
会,突破传统的方法,与时俱进地开展家教工作,提高家教工作
的针对性和有效性。
▲定期进行家园大活动、家长开放日等活动,让家长更了解
幼儿教育。
▲充分发挥几名家委会成员积极参与作用,为家长们树立榜
样,鼓励
他们参与幼儿园教育,共同促进孩子的发展。
2平等和谐,真正形成家园互动。
▲与家长建立平等、和谐的关系,帮助家长解决后顾之忧。
加大家长对教育的参与度,促进家长教育观念的改变,形成有效
的家园同步教育。
▲通过个别联系和结合家长的需求,定期与不定期相地有针
对性地开展家长讲座和家教指导。帮助家长认识幼儿自我意识发
展的特点,尊重幼儿合理的意愿,支持幼儿从事感兴趣的活动。
▲充分利用多途径的家园联系方法,认真做好幼儿的家访工
作(三天不来园、特殊幼儿、个案跟踪幼儿等),并通过家园信
箱的传递互通信息
小班个人计划篇7
新的一年开始了,新学期继续小班教师,虽然我班人气很旺,
但我相信通过我们小班老师的努力,希望在这个学期为了让自己
能更好的和孩子们相处,能够取得不断的进步,让自己能够在思
想政治上、道德品质等各方面,以身作责,真正做到为人师表。
因此,结合我自身的情况和本学期幼儿园的工作计划,并总结过
去工作中存在的不足,结合现在工作中的新情况,针对上学期的
教学工作,我着重从以下几个方面入手,计划如下:
一、政治思想方面:
遵守园内的各项规章制度,如每月按时参加园内政治学习,
积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真
努力的工作,来提高自身的专业水平。热爱自己的事业,无论是
面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形
象,用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童
心。积极做好各种教学活动,时刻注意自己的言谈举止,严格要
求自己。不计较个人得失,顾全大局以园荣我荣的思想迎接每天
的工作。
二、师德方面:
师德是为师之本,高尚的师德情操,一直是我的追求目标。
牢固树立以人为本、敬业奉献的崇高师德,认真学习《幼儿教师
职业道德规范》,深刻理解感悟其中的意义所在,结合自身的实
际,爱岗敬业、团结互助、无私奉献。为了使孩子们能安全、愉
快的成长,我将以爱事业、爱孩子当作自己的天职,工作中尽量
做到一切以幼儿利益为出发点,努力建立良好的师生关系,和幼
儿渡过快乐的一学期。
三、个人能力发展:
(1)本学期我园继续使用的是《多元整合幼儿园教育活动的
资源包》希望通过新教材的学习和了解,让自己在主题教学活动
中得到新的突破和创新。通过和小班孩子们的相处并借助教材、
书籍、络等,让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、
亲子互动活动、主题墙中体现出来。通过一学期和小班幼儿的接
触,让自己结合小班幼儿年龄特点,让自己对小班教学活动教育
从较熟悉再到游刃有余得到这样的发展。
(2)本学期将提高教师的弹、唱、画能力,我会认真的配合
和学习,希望在胡、王两位老师的培训下,使自己在美术和音乐
方面在这些薄弱环节中取得一定的进步。同时要求自己记录好教
学笔记和观察记录。
(3)课堂教学创新:现代社会多媒体的广泛使用,要求每位
老师能很好的利用多媒体来制作课件,提高课堂教学能力的前提
就是掌握现代教育技术,学会运用ppt,来完成多媒体教学。上
学期在教学活动中没有很好的运用了ppt希望在本学期的教学
工作中能更多的运用到ppt教学。
(4)提高科研能力
①、写好教学反思。在教育教学过程中要做个有心人,每堂
教学活动只要你去发现,多少会有一些新的收获,每件事都有值
得反思之处,自己要随时发生的案例记录下来,学会观察、学会
记录是我本学期首先要解决的问题。在撰写__方面的能力得到提
高。
②、继续完善育儿上的个人博客。将自己的心得体会形成文
字后,在教育的个人博客上发表,多与其他教师交流心得,听取
意见,提升个人教育教学能力。
四、家长工作:
1、主动和家长进行沟通,让家长体会到老师对孩子的关心。
2、利用电访、留言本的形式,及时与家长取得沟通,向家
长反馈孩子在园的情况。
3、利用络的力量,让家长多一点的了解幼儿在园的情况和
我们的教学活动。
4、热情邀请家长参与幼儿园的各项活动。主动帮助家长解
决问题,提高服务质量。
以上是我本学期的工作计划,由于本人自我约束能力和工作
经历有限,希望在执行计划的过程中,能得到领导和其它老师的
支持与帮助。让自己能够快速成长。
小班个人计划篇8
岁末将至,又到了年度总结的时候了。现从政治思想、学识
培训、组织管理能力、工作实效等方面对一年的工作做一回顾:
一、政治思想方面
1、加强师德建设,树新时期教师新形象。
教师是太阳底下最光辉的职业,师德是教师永恒的话题。为
此,一年来我不仅加强师德规范学习,参加学校“的师德在我心
中”的论坛,并撰写有关的体会。还组织大家进行“师德在我心
中”“我心目中的好老师”等的征文活动。除此之外,还积极地
参加争创文明员工、文明班组、文明单位的活动。活动中我始终
以身作则,以自己的行动成为群众的表率。当学校有困难时,我
不计较个人得失,有求必应。当我们的年轻教师怀孕生育时,我
和其他两位老师克服重重困难坚持把两个班带到最后,圆满地完
成了领导交给的任务,给家长一个满意的答案。小朋友要参加珠
心算考级了,我放弃休息帮小朋友复习,使小朋友能顺利过关。
当孩子手里拿着证书脸上露出笑容时,我也和他们分享着他们的
快乐。
2、奉献爱心,无愧“教师”称号。
爱心是每位公民应该具备的美德。本年度内我曾多次参加社
会募捐活动,也多次组织教工募集爱心,帮助困难中的人们。例
如,“非典”期间,我作为一个工会主席一边代表学校教工向奋
战在抗非第一线的医护人员进行慰问,一边尽自己的可能提高我
们的服务质量,为他们的子女递上特别的关心,使他们安心自己
的工作,为了表示我们对医护人员的尊敬,我们对从事医护工作
的幼儿家长发出慰问信,并组织教工向150名幼儿家庭发出倡
议,向战斗在SARS疾病一线的医护人员募集爱心活动,虽然钱
不多,但至少可以让所有的医护人员感受到全国人民都在关注着
他们。当我们深知小班一幼儿妈妈进入隔离病房工作以后动员教
工给予特别的关爱,特别是班级两位班主任,六一儿童节时,工
会代表学校向家长发出慰问信,感谢他们无私的奉献给我们带来
了一份安宁,使他们倍受鼓舞,院方领导当即向我教育局发出感
谢信,感谢后方人民对他们的关心,赞扬泗东幼儿园教职工的所
作所为。暑假过后,我们得知我园小班一幼儿身患糖尿病时,我
边对小朋友进行关爱教育,边在园内开展了轰轰烈烈的募集爱心
活动。当我们听到江西、安徽等地受到灾害时,我们积极响
应上级的号召,募集衣被、钱款。并亲自捆扎、打包、运送,年
内积极参加“爱心一日捐”,认购福利彩票,为困难教工送温暖
等活动。
二、学识培训方面
二期课改的浪潮席卷着申城大地,只有不断的学习深刻领会
课改的精神,才能更好地实践,使幼儿真正受益。本年度我园从
课改的试行到真正的实施园方为我们提供了许多学习的机会,我
也牢牢地抓住这些机会,认真地翻阅查找相关的资料,细致地作
好笔记,并经常地反思自己的教学活动,从中寻找差距。在班级
环境创设上力求完美,精益求精,深受大家的好评。为了使我园
的特色教育能正常开展,我在实践课改的同时融入我们的园本课
程,在早期阅读领域逐渐形成了自己的特色,并多次接受姐妹园
同行的观摩。除此之外,还积极地参加寒暑假期间的自培活动,
认真听取专家对二期课改的认识。并在校教研活动中大胆地发表
自己的看法,以及自己实践的做法,供大家探讨。年内还积极参
加园内公共课的培训,了解心理辅导课程,以便在教育实践中指
导自己的工作。
另外,作为一个工会主席,在兼职工会的过程中同样也虚心
好学,认真参加局工会组织的培训学习,结合本园的实际情况大
胆地开展工作,带领教工进行业务技能竞赛,使大家在活动中受
益非浅。
三、组织管理能力方面
1、兢兢业业,作好班主任工作
作为一个班级的班主任,会备课、会上课、会带领小朋友活
动,还远远不够。因为每一个小朋友都有其自身的特点,每个家
长身上都有不同的潜力,每个家庭都有自己的教育资源。为此,
我在潜心钻研课改教材的情况下力求使自己的活动趋于完美,从
选材到活动无一脱离家长。为了活动的顺利进行,我事先与家长
联系沟通,取得家长的支持,真正做到有准备的老师面对有准备
的小朋友。活动结束后为了了解孩子的即时表现,我请求家长帮
忙将孩子的反馈记录下来,而后我又耐心地批改每一个孩子的作
业,并认真写好评语。让家长及时了解孩子掌握的情况。通过一
段时间的训练,家长们已掌握了我的教学规律,也懂得了怎么样
配合老师教学。长期的实践使我能根据幼儿的年龄特点合理地选
择教材,确立相应的教育目标,活动中能较好的把握活动的重难
点,并能形式多样的组织教学有目的地关注孩子的发展,及时地
作好家长工作。日常生活中能捕捉孩子的兴趣点,开展相应的活
动,创设良好的教育环境配合主题教育。具备一个骨干教师应有
的教学能力。
2、尽心尽职、架起干部与群众的桥梁。
履行工会的四项基本职能,是一个工会的基本任务。而作为
一个工会主席,我能参与学校的政策、法规的制定,参政议政,
敢于说真话,来维护教工的基本利益,逐渐地规范工作程序,依
靠群众,推动学校的民主建设和民主管理。其次,能以身作则带
领交工深化改革,提高教工的业务能力。本年度我能按照上级的
指示,结合本园的实际情况,在行政领导的支持下,大胆地开展
工作,关心群众生活,活跃教工身心。及时地沟通群众与领导间
的关系,协调其中的矛盾,做好疏导工作,使教工拥有良好的情
绪参加工作。在我和几位委员的共同努力下,工会工作生机勃勃,
也深受教工的好评。
四、工作实效方面
经过一年的努力,使我在教学上基本形成自己的风格,上半
年度在凇宝地区教学展示周中获得了“优等奖”,指导马超杰小
朋友参加区小青蛙故事比赛荣获“二等奖”,下半年度在上海市
第二届家庭教育研究成果评比中,本人承担的立项课题“家园合
力,培养幼儿自主阅读图画故事书的研究”荣获“二等奖”。在
工会工作上能带领大家奋发向上,争创文明,两位老师的“师德
在我心中”的征文收入宝山区《时代的风范》中,今年又获得“文
明单位”这一殊荣,我们的教师组也获得了区“红旗文明岗”的
称号,后勤组也获得了区“文明班组”的称号。
五、存在的不足和今后的展望
虽然本年度在各方面都取得了可喜的成绩,但是在我的身上
还存在着很多的不足。例如:教育观念还比较落后,教育方法还
比较老套,在环境的创设上有时会安于现状,对自己缺乏高要求,
在环境为教学的服务上还缺乏主动性。在开展工会工作上,有时
会碍于面子,不能直接面对学校发生的的突发事件等等。所以针
对自己的不足确立明年的奋斗目标:加强学习,特别是在二期课
改的实施中,通过比、学、赶、帮,不仅要在观念上得到转变,
还要体现在教育实践中,,对自己高标准,严要求,事事做到精
益求精,主动地钻研业务,深刻领会二期课改的精神实质,依靠
家长和周边社区资源为课改服务。凭着自己在科研领域的先行感
受,帮助教师提升自己的教学经验。在接手学校档案工作开始,
努力学习钻研档案的归类,整理,争取在年内赶上姐妹园。工会
工作方面,还要多联系群众,了解教工的所思所想,及时的沟通
干群关系,并以形式多样的活动,活跃教工身心,搞好学校的凝
聚力工程。使泗东这个团队逐步形成积极向上,团结合作的氛围。
小班个人计划篇9
在这万物苏醒的时节。乘着创新教育的强劲之风,我又开始
了新学期的工作,这是我人生路途中又一个新的起点,是我工作
上的又一个加油站。
一、身为新老师我给自己指定几个目标:
(一)有吃苦耐劳的精神。
(二)做好自己的本职工作,身为刚到本园的新的老师,有
很多地方都不懂,一定要多努力学习,不懂的地方就问,以一个
合格的老师去面对家长和孩子。
(三)完成班级的各项任务,积极配合带班老师。
(四)学习和家长沟通,本着“儿童优先”的态度去做好每
一件事情。
(五)积极完成领导布置的各项任务。
二、在新的学期里,我要注意从以下几点对宝贝们进行培养:
(一)加强幼儿的常规培养,让幼儿养成良好的生活习惯。
(二)从现在开始培养。(三)从小事抓起。(四)要注意
实践和行为指导。
三、培养幼儿的创新意识。
(一)尊重,宽容幼儿,创造轻松、自由、愉快的教育环境。
(二)引导幼儿独立思考,多鼓励幼儿提问题。
四、帮助幼儿树立自信心,鼓励幼儿“异想天开”产生创新
意识。
五、在各种活动中,指导幼儿进行创新活动。海阔凭鱼跃,
天高任鸟飞,时代的号角已经吹响,让我们整装待发,等到学年
结束,外来收获满园硕果。
小班个人计划篇10
新的一学期又要开始了,经过上学期的小班生活,班中每个
孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都已适应了幼儿
园的集体生活.对上学期做一个总结:
孩子都喜欢游戏。但有很多孩子在游戏中,往往自我为中心,
不会顾及别人,经常会为玩具争吵,我们小班这种情况尤为突出,
所以这学期我们在这方面要多多培养,让他们学会"协商、合作、
交往、分享"。在学习活动中,大部分孩子能安静地学习,但有
少部分幼儿没有好的学习习惯。因此,导致了班级的整个学习活
动停滞不前,没有明显的进步。我们班的孩子大部分都较好动,
所以走、跑、跳等动作发展都较好,但孩子随意性较大,比较自
由,有点"放得开,收不拢"的感觉。另外,还有部分幼儿接受能
力较好但不自信,在集体回答问题和单独回答时都做得较好,但
不能起到带头作用。故这学期我们着重常规方面的培养。
二、发展目标
(一)健康
1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
2、学习正确洗手、洗脸的方法,学会独立入厕,养成喝水
的习惯。
4、学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素。
(二)语言
1、乐意与人交谈,讲话礼貌。
2、注意倾听对方讲话,理解日常用语。
3、用普通话交流,能用简单的短句表达自己的要求和想法
4、愿意用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜
欢的角色。
(一)语言
1、提供说普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说
普通话,帮助个别能力较差的幼儿学说普通话。并在日常活动中
始终要求幼儿讲普通话。
2、利用听故事、看图书、绘画的方式,引导幼儿对书籍、
阅读的兴趣,培养幼儿倾听和前阅读的能力。
3、在平时的游戏活动中,注重幼儿的语言能力的发展,要
求幼儿多说。
4、本学期将利用多种形式,锻炼幼儿的胆量,使幼儿能在
集体面前大胆讲话、表演,表现、建立他们的自信心。
(二)健康
1、每天继续保证幼儿两个小时的户外活动时间,运动前讲
清要求,避免不必要的危险发生。
2、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动
量;注重幼儿的个体差异。
3、为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安
排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼。
4、给予幼儿在户外自由活动、探索和交流的机会。
5、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行
为和危险的地方,形成初步的安全意识。
6、保教结合,严格执行卫生保健制度、一日作息制度,注
意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长
放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。
7、根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺,
稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内
外活动平衡.
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