浙西三瀑布记

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部编人教版八年级语文上册第三单元质量检测试卷

一、积累与应用

1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）

A．曦

．

月（xī）经纶

．

（lún）纤

．

云（qiān）轩邈

．

（miǎo）

B．十仞

．

（rèn）沿溯

．

（shù）藻荇

．

（xìng）驱犊

．

（dú）

C．燕

．

然（yān）横柯

．

（kē）素湍

．

（tuān）缥

．

碧（piǎo）

D．戾

．

天（lì）飞漱

．

（shù）萋

．

萋（qī）千转

．

（zhuǎn）

2．下列加点词解释全都正确的一项是（）

A．夕日欲颓

．

（坠落）鸢飞戾

．

天者（叫）但

．

少闲人如吾两

人者耳（只是）

B．甚箭

．．

（比箭还快）从

．

流飘荡（跟、随）相与

．．

步于中庭（共

同，一起）

C．未复有能与

．

其奇者（和）良

．

多趣味（甚，很）蝉则千转

．

不穷

（同“啭”，鸟鸣，文中指蝉鸣）

D．四时俱

．

备（都）夹岸高山，皆生寒树

．．

（寒冷的树）念

．

无与

为乐者（考虑，想到）

3.《答谢中书书》全文的文眼是字。“高峰入云，清流见底。”表现了之

美；“两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。”表现了之美；“晓雾将

歌，夕日欲颓。“表现了之美；“猿鸟乱鸣，沉鳞竟跃。”表现了之

美。

4.用/划分这首诗的朗读节奏：

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

5．默写填空。

（1），长歌怀采薇。（王绩《野望》）

（2）晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》）

（3）大漠孤烟直，。（王维《使至塞上》）

（4）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，。（苏轼《记承天寺夜游》）

（5）李白《渡荆门送别》中“，”两句用游动的视角来描写景物

的变化。

（6）白居易《钱塘湖春行》中从植物变化的角度写景的诗句是：，。

6．阅读下面的材料，完成后面的题目。

今年63岁的王中苏，是益阳市某印刷厂下岗工人。十八年前，她家经营的客班车

发生车祸，女儿在车祸中丧生，车祸还导致她家欠下了四十余万元债务。为了还债，她

起早贪黑卖炒货与擂茶，不料灾难再次降临，丈夫患脑溢血瘫痪，自己又得了宫颈癌。

但是她没有放弃还债，到2015年底，终于还清了最后一笔债。2016年4月，王中苏入

选“湖南好人榜”候选人名单。

（1）请用一句话概括这段话的内容。（不超过20字）

（2）连日来，湖南多家媒体前往益阳采访王中苏诚实守信的事迹，你作为益北中学

校报的小记者也一同前往采访，请写出你见到王中苏以后该说的话。

（3）益北中学团委准备拟一份“学习王中苏，做诚实守信中学生”的倡议书，请你

结合同学们的学习生活实际，代团委写两条倡议，要求内容具体，语言简明。

二、古诗词与文言文赏析

7．阅读下列诗文，回答下列问题。

渡荆门送别（李白）

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

题号一二三四五

总分

（100分）

得分

学

校

：

班

级

：

姓

名

：

座

号

：

…

…

…

…

…

…

…

…

…

…

…

…

…

密

…

…

…

…

…

…

…

…

…

…

…

…

…

封

…

…

…

…

…

…

…

…

…

…

…

…

…

线

…

…

…

…

…

…

…

…

…

…

…

…

…

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月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

（1）这首诗前六句着重叙事写景，后两句抒情，抒发了诗人的感情。

（2）请对“月下飞天镜，云生结海楼”作简要赏析。

（3）请写出表达作者思想感情的句子。

（4）“山随平野尽，江入大荒流”一联，历来被人们称道。请任选一个角度进行赏

析。

（5）《渡荆门送别》是一首五言律诗，首联交代远渡的地点和此行的目的，尾联抒

发了作者的感情。

（6）古人用语往往一字传神。“山随平野尽”句中哪个字用得好？试作简要赏析。

8．对比阅读。

甲

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见

曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，

虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝嗽多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻

茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔

者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”

乙

壬寅岁①，余游天台石梁……梁长二丈，宽三尺许，若鳌脊跨山腰，其下嵌空。水来

自华顶②，平叠四层，至此会合，如万马结队，穿梁狂奔。凡水被石挠必怒，怒必叫号。

以崩落千尺之势，为群磥砢③所挡秘④，自然拗怒⑤郁勃，喧声雷震，人相对不闻言语。

余坐石梁，恍若身骑瀑布上。走山脚仰观，则飞沫溅顶，目光炫乱，坐立俱不能牢，疑

此身将与水俱去矣。瀑上寺曰上方广，下寺曰下方广。以爱瀑故，遂两宿焉。

（节选自袁枚《浙西三瀑布记》）

【注释】①壬寅岁：即乾隆四十七年，公元1782年。②华顶：天台山峰名。③磥

砢：石众多而乱。④挡秘：阻挡撞击。⑤拗怒：抑制愤怒。

（1）解释下面句中加点词的意思。

①略无阙

．

处

②属

．

引凄异

③为

．

群磥砢所挡秘

④遂

．

两宿焉

（2）下面句子朗读停顿划分有误的一项是

A．自/非亭午夜分，不见/曦月

B．虽/乘奔御风，不以/疾也

C．则/素湍/绿潭，回清倒影

D．疑/此身/将与水俱去矣

（3）下列句中加点词意思相同的一组是

A．自

．

三峡七百里中水来自

．

华顶

B．绝巘

．．

多生怪柏哀转久绝

．

C．每至

．

晴初霜旦至

．

此会合

D．故

．

渔者歌曰以爱瀑故

．

（4）用现代汉语翻译下面句子。

①清荣峻茂，良多趣味。

②余坐石梁，恍若身骑瀑布上。

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（5）说说【甲】【乙】两文所写到的水有什么相同的特点。

（6）【甲】【乙】两文作者所表达的思想感情有什么相同之处？

9.（2017秋•利川市校级期中）阅读下面文言文章，完成各题。

（甲）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林

翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自

康乐以来，未复有能与其奇者。

《答谢中书书》

（乙）得西山后八日，寻山口西北道二百步，又得钴鉧潭。潭西二十五步，当湍

而浚者为鱼梁①．梁之上有丘焉，生竹树。其石之突怒偃蹇②，负土而出，争为奇状

者，殆不可数。其嵚然③相累而下者，若牛马之饮于溪；其冲然角列而上者，若熊罴

④之登于山。

（柳宗元《钴鉧潭西小丘记》）

注释：①鱼梁：一种捕鱼的设施，用石头围成一道阻水堰，中间留有空洞，以安

放竹笱。②突怒偃蹇：骤然突起或兀然高耸的样子。③嵚（qīn）然：山势高峻的

样子。④罴（pí）：棕熊。

（1）解释加下划线词。

①五色交辉

②四时俱备

③与其奇者

④寻山口西北道二百步

（2）将下面句子翻译成现代汉语。

①夕日欲颓，沉鳞竞跃。

②梁之上有丘焉，生竹树。

（3）回答问题。

①《答谢中书书》这个字高度概括山川景色的特点，《钴鉧潭西小丘记》

这个词简洁概括石头的特点。

②两篇文章写景的时候运用了不同的手法，甲文动静结合，乙文妙用比喻，请分别举

一例并分析其作用。

三、作文

10.作文：透过一首首古诗、一篇篇散文，你对古人了解多少？你想与杜甫、李白们面

对面地交流吗？你想走进他们的心灵吗？你渴望与他们一同分享快乐或忧伤吗？请你

跨越时空，展开合理的想象，试着与古人沟通、交流、分享，以“与古人沟通、交流、

分享”为话题，写一篇作文，题目自拟，文体不限，600字左右。