汉语拼音(轻声、儿化、变调)
汉语拼音(轻声、儿化、变调)
轻声是四声之外的一种特别声调。在词语或句子里,有的音节常常失去原有的声调而读成又轻又
短的调子,这种又轻又短的调子就是轻声。普通话的轻声都是从阴平、阳平、上声、去声四个声调
变化而来。轻声作为一种变调的语音现象,一定体现在词语和句子中,因此,轻声音节的读音就不能
独立存在。
轻声对某些词有区别词义的作用。如兄弟xiōngdi(指弟弟)—-兄弟xiōngdì(指哥
哥和弟弟)
轻声对某些词有区别词义和词性的作用。如:对头duìtou(仇敌、对手,名词)——对头
duìtóu(正确、合适,形容词)
另外,还有一部分双音节词第二个音节习惯上都读轻声,并没有区别词义或词性的作用.如:
神气、商量、丈夫。
一个词语是否读轻声,大体上有如下规律可循:
⑴语气词“吧、吗、呢、啊”等读轻声。如:行啊、好吧、去吗.
⑵助词“的、地、得、了、过、们”读轻声。如:大的、写了、买得起。
⑶名词后缀“子、儿、头”等读轻声。如:桌子、罐头、老头儿。
⑷方位词读轻声,如:天上、家里。
⑸重叠式动词的末一个音节读轻声。如:过来、过去、干起来。
⑹叠字名词读轻声,如:哥哥、娃娃、猩猩.
⑺趋向动词读轻声.如:过来、过去、干起来。
熟记声调歌:“一声平,二声扬,三声拐弯,四声降"及标调歌:“见到a不放过,没有Aa
找o、e,i、u相遇标在后,一个韵母最好说”
普通话以北方话为基础方言,儿化现象是北方话的特点之一,主要是由词尾“儿”变化而来。
词尾“儿”本是一个独立的音节,由于在口语中处于轻读的地位,长期与前面的音节流利地连读而
产生音变,“儿"(er)失去了独立性,只保持一个卷舌动作,使两个音节融合成为一个音节,前面的
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音节或多或少地发生变化。这种语音现象就是“儿化”,这种带有卷舌色彩的韵母就叫“儿化韵”.
儿化音节虽然用两个汉字表示,但并不是两个音节,读的时候仍要念成音节,拼写的时候在原来的韵
母的后面加上一个“r”,如“花儿”写成huār。
韵母儿化大致有两种情况,一种是虽然儿化了,但原韵母不变,如:“号码儿”(hàomǎr)
中的“码”,虽然儿化了,但韵母还是a;另一种是儿化后,原韵母发生了变化,如:“树根儿”
(shùgēnr)中的“根”(gěn),儿化后,它的韵尾n丢失,实际读成了shùgēr。由于儿化,
有的韵母发生了变化,这样,有些音节本来是不同音的,却变成同音的了。如“针”和“枝”是两个
不同音的字,儿化之后,成了“针儿”和“枝儿”,变成读音相同的了。普通话的韵母除了e、er不
能儿化外(ueng一般也不儿化),其他韵母都可以儿化。
儿化的主要作用是:
表示温和、喜爱的感情色彩.例如:女孩儿、红花儿。
形容细小、轻微的状态和性质.例如:一点儿、小米儿。
确定词性。兼作动词、名词或兼作形容词、名词的词,儿化后确定为名词词性。例如:盖——
盖儿、尖--尖儿。
区别词义。例如:儿(脑袋)-—头儿(带头的、领导人)、白面(面粉)—-白面儿(白色
的粉末或指毒品海洛因)
普通话中每个音节都不是一个孤立的单位,音节和音节连续读出,声调相互影响,或多或少
要发生变化,不能保持原来的调值,这种现象叫变调,变调是一种自然音变现象,对语言的表达没有
影响。
上声在阴平、阳平、上声、去声前都会产生变调,读完全的上声原调的机会很少,只有在单
念或处在词语、句子的末尾才有可能读原调.上声的变调有两种情况:
上声在非上声(阴平、阳平、去声、轻声)前面变成半上,即只读上声的前一半,后一半消
失。如:首先、祖国、广大、耳朵。
上声在上声前面,前一个上声的调值变得跟阳平的调值一样.如:手表、古典、美好、理想。
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“一”、“不”变调
“一”在单念或在词句末时念原调阴平声。
“一”在去声音节前面,变为阳平。如:
一道、一次、一定、一致、一律、一晃、一动、一并、一刻、一路……
“一”在阴平、阳平、上声前面时变为去声.如:
在阴平前:一般、一端、一经、一边……
在阳平前:一时、一群、一条、一团……
在上声前:一举、一早、一手、一体……
“一”夹在重叠式的动词之间轻读。如:
看一看、想一想、问一问、学一学……
“不"在单念或在句末时念原调去声。
“不”在去声音节前面,变为阳平.如:
不会、不但、不论、不必、不变、不是、不信、不料、不愧、不错……
“不”夹在动词或形容词之间,夹在动词补语之间轻读。如:
好不好、行不行、看不清、打不开……
“啊”是表达语气、感情的基本声音,用于句首或单念时,读音是a;用于句尾时,作为助
词,由于受前一个音节末尾音素的影响,读音常常发生变化。变化的规律如下:
前面音节末尾的音素是q、o、e、e、i、ü时,读音变为ya,汉字写作“啊”或“呀”。
例如:
是他啊!要注意节约啊!
真多啊!要好好学习啊!
多新的车啊!好大的雨啊!
前面音节末尾的音素是u(含ao、iao)时,读音变为wa,汉字写作“啊"或“哇”。例如:
在哪儿住啊?真好玩啊!大家跳啊!
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前面音节末尾的音素是n时,读音变为na,汉字写作“啊”或“哪”.例如:
怎么办啊?加油干啊!要小心啊!
前面音节末尾的音素是ng时,读音变为nga,汉字仍写作“啊”.例如:
大家唱啊!认真听啊!往上冲啊!
前面一个音节韵母是舌尖后元音-i时,读ra,汉字仍写作“啊”。例如:
这是一件大事啊!快吃啊!
前面一个音节的韵母是舌尖前元音—i时,读[za],汉字仍写作“啊”.例如:去过几次啊!
他才十四啊!
盖(动词)——盖儿(名词)
个(量词)——个儿(名词)
(2)区别词义
信(信件)—-信儿(消息)
末(最后)——末儿(细碎的或呈粉状的东西)
(3)表示喜爱、温婉的感情色彩
小曲儿、来玩儿、大婶儿、慢慢儿走
(4)表示细、小、轻、微的性状
小鱼儿、门缝儿、一会儿、办事儿
附:带儿化韵的双音节词语
号码儿山坡儿饭盒儿水珠儿一下儿鲜花儿手稿儿知了儿小米
儿戏词儿一块儿饭馆儿瓜瓤儿手印儿花瓶儿冰棍儿豆角儿纳闷儿围
脖儿玩儿命中间儿封口儿小牛儿有趣儿果汁儿树根儿冰棍儿板凳
儿花裙儿拔尖儿老头儿蝈蝈儿墨水儿照片儿起名儿小曲儿
本文发布于:2022-11-13 15:22:32,感谢您对本站的认可!
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